我爱象棋800字

我爱象棋

800字 五年级 记叙文

我 爱 象 棋

我的爱好很广泛,下棋、看书、打球、上网等。其中,我最感兴趣的是象棋。去年暑假前我看到少年宫有象棋培训班,便让妈妈带我去报名。从此,我与象棋结下了不解之缘。

教我象棋的谈老师棋艺相当厉害,他对我要求非常严格,详细地向我讲解各种棋局,如:“当头炮”、“屏风马”、 “顺炮直车对横车”、 “中炮七路马对屏风马”、“中炮直车对屏风马双头蛇”等等。在老师的教导下,我知道了下棋时开局要调兵遣将,细心盘算;中局要斗志斗勇,大显身手;残局要明争暗斗,步步为营……我学会了“担子炮”、“连环马”、“将军抽车”等下棋战术;“弃子争先”、“以退为进”等下棋策略。学着学着,我对象棋越来越喜欢了。

每天放学回家,我总是迅速地把老师布置的作业写完,然后我就摆起棋盘,和家人练习棋艺,很快爷爷和爸爸都不是我的对手了。这时我就经常找棋艺较好的姑爹下棋,左邻右舍的伯伯、爷爷有时也会来跟我较量较量;有时我通过阅读棋书,遇到好招妙步及时记录,并在棋盘上实践;有时还上网与高手交锋…… 有了象棋的陪伴,我的课外生活越来越丰富了,日子也变得更加充实了。

今年元月1日至3日我们市里举办了一场全市中小学生象棋比赛,我连赢了几场后,最后到争夺冠亚军的时候了,我和李开宣对弈。一开局,他就连连走出妙步,扩大先手优势,掌握了局面;我可不敢轻敌大意,小心谨慎、专心思考、步步为营。双方你来我往,由于双方都没走出什么明显的错步,所以棋局进入了僵持的状态。最后,我冷静分析棋势,抓住对方弱点,施用妙招,巧妙杀棋,闯关成功。最终我获得了比赛一等奖。这局比赛不仅让我尝到了拼搏的滋味,还让我懂得了胜利属于坚持到底的人。

最近县里举办了全县中小学生象棋比赛,我又以七局全胜的成绩夺得了小学高年级组的冠军。成绩的取得源于我对象棋的热爱和付出的努力。下象棋不但能增强我的个人计算能力、锻炼我的反应能力,增长我的智慧;而且要想把象棋下好还需要多练,这无形中又培养了我的耐力和顽强的意志。

象棋,伴我成长的好伙伴!

郎溪县实验小学五(3)班:徐向宇

我爱象棋

700字 初三 记叙文

每个人都有自己的爱好,我也不例外。

在我读小学三年级的时候,我时常去奶奶家玩,我时常看到两个五十岁的老伯在一边的空地上,摆上一张桌子,专心走棋。

我感到好奇,也时常在一旁观看。一次,我走了过去,看见桌子上摆着许多小木块,木块分为两种颜色,一种为深红色,另一种为深绿色。每一个小木块上,都有不同的字样。

两个老伯伯把那些小木块挪过来,又移过去。不一会儿,桌子就只有少量的小木块了,又过了一会,两个老伯伯又重新把小木块们摆好。我看得十分入神,虽然,那时候我不知道他们在干什么,但总觉得里面有一种高深的学问。

天渐渐的淡了下来,我也依依不舍的回家了,对于白天发生的事情,我还是念念不忘。终于,我鼓起了勇气,去问爸爸。爸爸说:那是一种陶冶情操的娱乐游戏,叫做”象棋“,这时,我的脑海中,已经深深的印下了这两个字。那来回移动的叫做棋子。这种游戏也有它的规则。进行娱乐时,可以陶冶自己的情操……

我听后,更加的好奇了,我像是一块铁,象棋的世界就像一块磁铁把我吸住。我便怂恿爸爸教我怎么下棋。后来,我已经渐渐的学会了,还时常与爸爸对阵。但是,我每次总成为他的手下败将。

我自己也不甘落后,我便在别人下棋时,在一旁观看,思考下一步的战术。回到家后,还进一步的琢磨。总结每次失败中原因。

通过自己长时间的经验的积累和战术的运用。一天,我与爸爸又进行了一场“生死”撕杀,但是与往常不同的是,我战胜了爸爸,去除了爸爸在我心中不败的形象。

以后,我时常与同龄或长辈一起娱乐。我对于每一场比赛都很认真,不把它当做游戏,而是某一件事的重大选择。虽然,在这途中有胜也有败,但我还是很高兴。我以后懂得了胜败并不是重要的,而重要的是过程。

从此以后,象棋成为了我一个娱乐伙伴,一个娱乐知已,成为我娱乐世界中不可缺少的部分。我不知不觉的爱上了这个知已。如果没有它,我的娱乐世界将少了一条光彩。

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