金鱼的故事
700字
三年级
记叙文
今天，我买了十条活泼可爱的金鱼回家养。
我把这些小家伙放在一个圆形的玻璃鱼缸里面，另外，为了让它们能看到风景，我还专门买了一个五颜六色带海藻的珊瑚放在鱼缸里面。买了一袋叫“鱼好吃”的著名鱼食，就这些就花了我整整两百元。我想：我一定要把这些金鱼养好，不然我的两百元钱就白费了。
我把这些鱼放在鱼缸里，刚开始它们总是到处乱跳，好象很不适应这个环境。没过两天，它们就乖乖地睡在鱼缸里了。我给它们喂食时，它们也不挑食，像个乖宝宝看见东西就吃，怪不得人们说鱼的智商低呢！它们的日子过得都还不错，可是好景不长……
一天，我给鱼换水的时候，发现有三条鱼无精打采地飘在水面上，一动也不动，另外的七条鱼也离那三条鱼远远的。我想：那三条鱼可能在睡觉吧，其他的七条鱼离他们远远的，可能是不想打扰他们休息吧！于是我也决定等他们醒来后再换水。
一个小时过去了，三条鱼仍然是老样子；两个小时过去了，我决定不再等待它们，吵醒它们换水了。可是眼前的景象把我惊呆了：三条鱼雪白的肚子向着天漂浮在水面上，一大股鱼腥味扑鼻而来。我意识到：这三条可爱的小金鱼已经死了。
我按捺住内心的悲伤，用网兜小心翼翼地把这三条鱼网出鱼缸，用塑料袋装着扔进了垃圾桶里。换了水后，我发现剩下的金鱼也有些不精神。怎么办？我可不希望他们都死去。突然我想到：鱼儿都应该生活在湖里，可是金鱼却被关在这有限的鱼缸里。我是不是应该把它们放回湖里去呢？我想来想去，最后决定把它们放回大自然中，让它们呼吸大自然新鲜的空气；让它们听听大自然动听的歌声；让它们闻闻大自然的芳香。
我端着鱼缸来到湖边，把剩下的七条金鱼倒入湖里。它们刚下水就立刻精神十足，摇头摆尾，还俏皮地向我吐着泡泡，仿佛在说：“谢谢你把我们放了！大自然真舒服啊！”
这次养鱼让我得出了一个结论：大自然才是鱼类最快乐的家园。
指导老师：刘琼芳
桂花
350字
三年级
记叙文
清早,我到三湾公园去玩,一进公园大门就闻到一阵清香,我一瞧原来清香是从公园左边的桂花池里飘来的,我就赶紧往桂花池那边跑去。
桂花池里的桂花已经开了不少了,只看见桂花宝宝们挨挨挤挤的像在照相似的。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,像我们的手掌可以”张开””合上”，有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上破裂似的.
看看这一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一池桂花看作一幅画,那画家的本领可真了不起.
我觉得自己仿佛就是一朵桂花,穿着黄白色的小衣裳站在阳光里,一阵微风吹过我就翩翩起舞,不光是我,一朵一池的桂花都在舞蹈,风过了我停止了舞蹈，静静地站在桂花池边。小鸟飞过来告诉我：妈妈今天生了小弟弟和小妹妹，蜻蜓飞过来告诉我：昨天做的好梦。过了一会儿，我才记得，我不是桂花，我是在看桂花呢
江西省永新县城厢小学三年级（3）班
陈泽慧
展开阅读全文
相似题目
-
金鱼的故事金鱼的故事给你们出一道题：“一个金鱼缸里有十条金鱼，少了三条，还有几条？”你一定会毫不犹豫地说：“当然是七条。”可是，这一道有趣的题，我们的同学却想出了许多答案！老师写出了这道题。“这么一道题，还是开放踢，不可思议……”大家小声地议论起来。我先说了一句：“太简单了，连幼儿园的小朋友都会，干吗说，这是一道脑筋急转弯题呢？”我刚说完，一个同学又神气十足地说：“十减三等于七，老师这不是耍我们的嘛？”大家闭上眼睛，想刚才的那道题。我把题在脑海里回忆了几遍。突然，灵光一闪，我想出来了：题上说的是“少了三条”，而不是“少了三条金鱼”，可以想成是少了三条另外的鱼，所以还有十条金鱼。我欣喜若狂。开始交流了，大家七嘴八舌，原来，真的有许多个答案呀。以赵九九为首的人，说还有十条。赵九九的理由是：因为三条鱼死了，主人很懒，没有处理，所以鱼缸里还有十条金鱼，有死的也有活的。张艺弋的答案虽然也是十条，但理由不同：因为有三条鱼藏起来了，但鱼缸里仍有十条金鱼。罗钰康底三个发言，他的道理也跟我一样。以宋文修远为首的人，答案是零条。有的说因为三条死了，结果剩下的七条死了，结果剩下的七条集体自杀死了，所以一条也不剩。有的说其它的金鱼被吓死了。有的说其它金鱼因为想那三条金鱼为什么死了想不出来，所以郁闷死了。王艺达居然说有三条，真是不可思议！因为主人以为这三只死金鱼在睡觉，其它金鱼很高兴，活蹦乱跳，得了神经病，主人便把那七只金鱼给扔了，所以只有三只金鱼了。……大家的答案多多，奇思妙想也无穷无尽。550字 三年级 写景
-
金鱼的故事去年夏天，爸爸给我买了几条漂亮的小金鱼，它们有的调皮，有的胆大，还有的非常“坏”。其中最长的金鱼有15厘米呢，最短的只有7厘米。它们有的全身都是鲜红色的，有的是红白相间的。它们有许多颜色鲜艳的鱼鳞和一双明亮的眼睛，在水里自由自在的游来游去，美得像一幅画，把你的视线紧紧吸引，让你久久不愿离开。过了一段时间，我发现该喂鱼食了，于是就拿了一点鱼食洒在鱼缸里，不一会就让“鱼老大”看见了，它扭过头去，对着其它小鱼。好像在说：“大伙儿们，我们上去吃大餐吧！”鱼儿们听了“鱼老大”的呼唤纷纷都飞快的游上去吃大餐，鱼食很快就被鱼儿们津津有味的吃完了。忽然，我发现了一只没有吃饭的鱼，于是我又拿了五粒撒到鱼缸里，可是它还是不吃，正在我苦苦思索时爸爸又拿着刚买的鱼回来了，这是几条1.2厘米的小鱼我连忙把小鱼倒入鱼缸中。心里美滋滋的：又多了几条小鱼，真好！几个小时后，我来看看刚刚买回的小鱼，发现新买的小鱼少了一只。我心里想：难道他长出翅膀飞走了吗？这时我惊讶的发现那条挨饿鱼嘴角上有一片鱼翅，原来是这条鱼吃了我刚买的小鱼，顿时我生气极了，恨不得马上把那条鱼做成“红烧金鱼。”可是最后我还是忍住了，虽然它惹我生气，但也是很可爱的。这些小金鱼不仅可爱，还真有意思。带给我许多快乐。450字 五年级 状物
-
金鱼的故事给你们出一道题：“一个金鱼缸里有十条金鱼，少了三条，还有几条？”你一定会毫不犹豫地说：“当然是七条。”可是，这一道有趣的题，我们的同学却想出了许多答案！老师写出了这道题。“这么一道题，还是开放踢，不可思议……”大家小声地议论起来。我先说了一句：“太简单了，连幼儿园的小朋友都会，干吗说，这是一道脑筋急弯题呢？”我刚说完，一个同学又神气十足地说：“十减三等于七，老师这不是耍我们的嘛？”大家闭上眼睛，想刚才的那道题。我把题在脑海里回忆了几遍。突然，灵光一闪，我想出来了：题上说的是“少了三条”，而不是“少了三条金鱼”，可以想成是少了三条另外的鱼，所以还有十条金鱼。我欣喜若狂。开始交流了，大家七嘴八舌，原来，真的有许多个答案呀。以赵九九为首的人，说还有十条。赵九九的理由是：因为三条鱼死了，主人很懒，没有处理，所以鱼缸里还有十条金鱼，有死的也有活的。张艺弋的答案虽然也是十条，但理由不同：因为有三条鱼藏起来了，但鱼缸里仍有十条金鱼。罗钰康底三个发言，他的道理也跟我一样。以宋文修远为首的人，答案是零条。有的说因为三条死了，结果剩下的七条死了，结果剩下的七条集体自杀死了，所以一条也不剩。有的说其它的金鱼被吓死了。有的说其它金鱼因为想那三条金鱼为什么死了想不出来，所以郁闷死了。王艺达居然说有三条，真是不可思议！因为主人以为这三只死金鱼在睡觉，其它金鱼很高兴，活蹦乱跳，得了神经病，主人便把那七只金鱼给扔了，所以只有三只金鱼了。……大家的答案多多，奇思妙想也无穷无尽。550字 三年级 记叙文
-
金鱼的故事我是一个很喜欢金鱼的人，我在家里养了十条金鱼。每天我必须要做的事情就是关心金鱼缸里的水干不干净，金鱼们吃饱没有。有一天清晨，我发现三条金鱼莫名其妙地死去了。一开始我还没有觉察到，那三条金鱼不吃东西，漂在水面上一动不动，我才明白我的鱼儿死了三条。我一边伤心地想着鱼儿死亡的原因，一边匆忙地把已经死去的三条金鱼从鱼缸里捞出来，扔进垃圾桶。紧接着，我把剩下的七条鱼放在盆里，把鱼缸上上下下、里里外外认真仔细地清洗了好几遍，才把剩下的七条鱼又送回了它们的“老家”。风平浪静地过了几天，我依然关心着金鱼缸里的水干不干净，金鱼们吃饱没有。可不幸的事情又发生了……剩下的七条鱼也莫名其妙地死去了。我——它们的主人，一定要想办法揭开鱼儿死亡之谜，我展开了奇思妙想……我第一时间想到的是剩下的七条鱼因为看见它们的同伴——三条金鱼死去了，怀疑有敌人，于是越想越害怕，最后一个个都被自己的异想天开吓死了。第二种可能是这十条金鱼是团结友爱的兄弟姐妹，有三条金鱼死去了，它们觉得自己活着没有多大的意思，于是集体自杀。第三种可能是三条金鱼先得了传染病死了，我没有及时换水，病菌在水里又传染给了其余七条鱼，造成全体金鱼死亡。最后一种可能是它们觉得我给它们建造的家氧气不足，生存下去非常艰难，只有死路一条，这是我最难受的一种可能。哎，到底是什么原因呢？500字 四年级 记叙文
-
金鱼的故事我，是一个普普通通的养鱼人。有一天，我到渔场买了十条金鱼，这些鱼有红的.白的.黑的.黄的各式各样，美丽极了！这些鱼中有九条小的，我给它们分别取名叫：美美.红红.小兰.花花.小瑶.小明.兰兰.玲玲.紫儿。还有一条大鱼因为长的很胖所以我叫它肥肥。我把它们养在了一个鱼缸里。有一天，我忽然发现小鱼一条条的死去了，可是我却没有发现它们的尸体，只看见水面的一些血丝。又是三天过去了，我怀着一颗忐忑不安的心来到了鱼缸边：鱼又少了三条，水面上一片血丝！我差点哭了起来。我伤心的说：“我的心肝宝贝们，你们怎么了？”这时，我看见肥肥的嘴一动一动的，好像刚吃了东西，我忽然想：会不会是肥肥把小鱼给吃掉了呢？为了查个清楚，我决定晚上偷偷地来看个究竟。到了晚上，我蹑手蹑脚地来到了鱼缸边----可恶的肥肥正在吃我的最后一条小鱼！真是气死我了，我决定明天再来收拾它！第二天，我一起床就想：我该怎么收拾它呢？是饿死它？还是把它丢掉？我终于想好了：吃掉它！这样即给小鱼报了仇又让我饱餐了一顿！从此，我的鱼缸里再也没有鱼了！400字 三年级 记叙文
相关推荐
三年级
记叙文
700字
-
金鱼的故事等金鱼的故事付希越今天，爸爸妈妈要带我去中山公园网金鱼。来到网金鱼的地方，我很快就网到了两条金鱼，我们就带着金鱼回家了。到了家，我把金鱼放进桌上的金鱼缸里，仔细观察。我发现小金鱼身体的两侧有划伤的痕迹，我很心疼，但又不知道该怎么办。第二天早上，我起床的第一件事就是看金鱼。我看见金鱼宝宝在吐泡泡，不知是怎么回事。我就拿了一些鱼食放进缸里，它们都不吐泡泡了，原来是肚子饿了呀！我又仔细观察，发现浴缸底部有很多细细的黑黑的东西，我不知这是些什么，爸爸告诉我，这是金鱼拉的屎。第三天，我发现小金鱼很无聊，我就去逗它们玩。我找来一个玩具小猫，放到鱼缸前面，金鱼吓得转身就逃，我笑得前仰后合，真好玩！哈哈！小金鱼好像生气了，盯着我看了老半天，嘻嘻……可爱的爸爸付希越我的爸爸对我们小孩特别好，和我们一起玩的时候还非常调皮，所以很得班上同学的喜爱。有一次，我过生日，晚上请了几位同学到我家玩。同学们一来，家里顿时闹翻了天：玩娃娃的，在沙发上跳的，在家里乱跑的……声音大得差点没把天上的月亮震下来！这是爸爸突然说：“付希越过完生日后要写一篇作文，要不然……”我一听一下子呆住了。突然爸爸又说：“刚才我说的话就像放了一个屁，一阵过后就没有了！”大家先我愣了一下，忽然哄堂大笑起来，我们一起说：“能不能别这么恶心呀？”还有一次，我去上电子琴课。上课好半天了，我的好伙伴还没来。过了好久，伙伴终于来了，我爸对他说：“你是不是上厕所掉茅坑里啦？”伙伴气死了，我跟她说话，她理都不理我。上完课，爸爸带我去找妈妈，找了半天，找不着。发现妈妈悄悄的跟在我们后面，就对爸爸说，妈妈就在我们后面，老爸回头一看，故意非常夸张地装着吓了一跳，差点儿真的摔了一跤。我的老爸就是这么好玩，有兴趣的话到我家来玩吧！抓猫总动员付希越今天，我和爸爸妈妈回老家去玩，老家里的人刚好要出去，三只小猫在家没人照看。出门前他们交代我们晚上要把小猫及时抓回窝里，免得跑丢了。晚上我和爸爸妈妈一起去捉猫。谁知，小猫早已跑得无影无踪，我们只好分头去找。我东瞧瞧西看看，终于在一个角落里发现了一只小白猫，我慢慢靠近它，准备把它抱起来，它却一溜烟地跑了。我就去找爸爸，看他们抓到没有。我一看三只小猫都在一起，妈妈正慢慢地靠近它们，也是想先捉那只白猫，小白猫却往我这里跑，我想一把把它捉住，结果它从我的两腿之间逃走了。嘿！这小猫真机灵。再看爸爸，他竟然用锅把一只小猫罩在里面，我的妈呀！妈妈大声地叫道：“别把猫给弄死了！”爸爸说：“不会的。”果然我们顺利的捉住了那只小猫。还有两只猫，我们用同样的方法捉住了一只。可那只小白猫却怎么也抓不到，因为它躲在柜子底下不出来。我连忙到厨房去拿一条鱼，把猫引出来。果然它慢慢钻出来了，我立马把它按住，放回到窝里。啊！终于把小猫都抓住了，好累呀！我的外公付希越我家的老人除了我的外公，没有一个让我印象深刻的了。我的外公很好玩，他老爱参合我的事。这不，有一天，外公出去喝酒了。我就在家里练唱歌：“来吧，亲爱的五月，给树林穿上绿装……”唱着唱着，外公回来了。他听见我在练唱，就扯着他那大嗓门，跟我一起唱。我刚一听到这声音就控制不住自己了，回头一看，原来是他老人家在唱，我大叫一声：“外公，你唱跑调了！”外公这才停了下来，对我说：“多唱歌好呀，可以润嗓子。”我真是受不了啦。还有一次，爸妈和我都不在家，外公在家里就可以自由自在了。他翘起二郎腿，手里端着一杯西湖龙井茶，坐在沙发上看电视。等到我回家一看，嘿！外公可真滋润，正一边看电视一边吃着零食。我赶紧去找我的零食，没想到的是，我的抽屉里竟然空空的，所有的零食都早已装进外公的肚子里。我气极了，外公看我生气的样子，哈哈大笑。我真恨不得……唉！我的外公就是这样一个可爱的老人，你喜欢吗？推荐老师罗家兴1200字以上 三年级 写景
-
我与小金鱼的故事我家有一条小金鱼，是爸爸从花鸟市场买的。它披着一件黄色的鳞片衣，一对黄澄澄的鳍，还有一对白黄相间的尾巴，真像一个在水中黄色的精灵！有一天，我拿鱼食喂我家的小金鱼。小金鱼像被施了魔法一样在水里乱蹦乱跳。我拿出一两颗鱼食扔给它，小鱼像闪电一样飞快地游过来把鱼食吞了进去。小鱼吃完后还觉得饿，探出头来对我说：“主人再给我一点，好吗？”我笑了笑再扔给它一点，它吃完后又想吃，我又给它一点……后来我发现小鱼怎么倒着了呢？我想：是不是它吃饱了在睡觉？然后我想：把鱼喂饱了，妈妈回来一定会奖励我的。盼呀盼，妈妈终于回来了。妈妈指着鱼说：“儿子鱼怎么都倒着了？”我大声回答：“被我喂饱后睡了呀！”妈妈伤心地说：“儿子，金鱼没有在睡觉是死了！金鱼吃的太饱，撑死了。”看着倒在水里的小金鱼，我也流下了伤心的眼泪。300字 三年级
-
《渔夫和金鱼的故事》读后感今天，我读了普希金的名作《渔夫和金鱼的故事》，使我感触颇深。《渔夫和金鱼的故事》描述了一个贪得无厌的老太婆让小金鱼不断的满足自己的心愿，结果适得其反，不但没有改变自己的生活，反而又回到了原来的样子。这让我想起爷爷对我说的故事《生金蛋蛋鸡》，同样是一个老太婆，她养了一只鸡，这只鸡每天都生一个鸡蛋，开始，老太婆很高兴，可后来，她嫌一个金蛋太少了，愚蠢的认为，鸡肚子里一定有很多金蛋，于是她把鸡给杀了。可是剖开鸡肚子一看，里面不但没有一个金蛋，连一个普通的鸡蛋也没有。就这样，老太婆不但没有得到她想拥有的东西，连已经拥有的东西也失去了。在现实生活中，经常有一些贪得无厌而事与愿违的事情。比如，一些彩民买彩票，不是为了国家的福利事业和体育事业做贡献，而是想中五百万大奖。孤注一掷，结果不但没有中五百万大奖，而且一贫如洗，还有的卖掉了房子，甚至家破人亡。这样的结果怎能不让我们深思呢？通过上面的事情，告诉我们一个道理：不可贪得无厌，只有保持一个平和的心态，知足常乐，才能过上好的生活。400字 三年级 写景
-
金鱼金鱼是一种观赏鱼，大的约8厘米，小的只有约2厘米。金鱼的体形匀称，有许多颜色，如：黄色，红色，黑色等。金鱼十分漂亮，大大黑黑的眼珠子镶嵌在银灰色的眼眶里，不停的转呀转。小小的嘴巴一张一合，仿佛在说：“主人！主人！我饿啦！快喂我吃东西！”金鱼的身子软软的，很容易受到伤害，不过你也不应为此事操心，因为每条鱼都有一个天然的保护层——鱼鳞，这层鱼鳞既像一件华丽的礼服，把金鱼装扮得漂漂亮亮，又像一件刀枪不入的铠甲，时刻保护着它。金鱼的尾巴十分独特，别的动物都没有呢！有些金鱼的尾巴大大的，在水中游来游去；有些金鱼的尾巴小小的，呈三角，就像一把小扇子。金鱼的寿命有长有短，长的能活一年以上，短的只能活几周甚至几天。我爱金鱼，金鱼真美！300字 三年级 状物
-
金鱼我家养了两条小金鱼，我很喜欢它们。一条是银白色的，头和尾巴上有红色的花纹。它的身子又圆又鼓，像一个小皮球。尾巴又短又小，像穿了条小短裙。另一条是黑色的，腹部有黄色的花纹。它非常苗条，身子扁平扁平的，像个小扁豆。但它的尾巴又大又长，像一条漂亮的黑纱裙。它们开始游动的时候都是先动鳍，再摇尾巴，但是方式不同。黑鱼总是动了两三下鳍，才缓缓地摇一下尾巴。它总爱贴着鱼缸边儿游，而且游得非常安静。它是一个文静的小姑娘。白鱼和它刚好相反。它每动一下鳍，就不停地左右摇摆尾巴。它在缸里自由自在地四处游着，不时地用尾巴碰一下黑鱼。它是一个多么淘气的孩子啊！金鱼睡觉有一个特点，它们睡觉是睁着眼睛的。这是为什么呢？经过查书才知道，金鱼没有眼皮，所以无论做什么都要睁着眼睛。多么可爱的金鱼啊！我喜欢金鱼。北京朝阳外语小学三年级：崔雨萌350字 三年级 状物
-
小金鱼的故事我家养了两条金鱼，一条叫“利牙鱼”，一条叫“魔牙鱼”。利牙鱼穿着银色铠甲，眼睛小小的。尾巴透明。像刚打胜仗的战士一般，整天威见的混风凛凛的。魔紫黑色牙鱼穿着鳞片，眼睛像黑豆似的。尾巴很有力气，不停地抽出水花。像百年一世魔王一般。我给它们两个喂食的时候，了过来。利牙鱼还呆若木鸡的呆在另一头。魔牙鱼吃了三颗了，利牙鱼才游过来。好像在说：魔牙鱼很快就游“别吃完了，给我留一点！”魔牙鱼一扭头，好像在说：“活该！谁叫你一直呆在那的！”这两条金鱼可是我家的开心果呢！一次，我在逗它们玩的时候，魔牙鱼生气了！一个神“鱼”摆尾！水溅在了地上。我只好赶紧拿鱼食来喂它们，它们这才安静下来。小动物值得我们去爱护。所以有一天我把它们放了。我当时在想：就算是日行一善吧！300字 四年级 叙事
-
小金鱼的故事在我的家里，有两条小金鱼。一只是红白色相间的小金鱼，我给它起名叫红鱼儿。另一条浑身都是灿烂的金红色，我给它起名叫金鱼儿。两条鱼儿共同生活在一个透明干净的鱼缸里。鱼缸的缸底铺着各式各样奇形怪状的鹅卵石，有长形的、有椭圆形的、有不规则形的。鱼缸里面还生长着嫩绿的水草，粉嘟嘟的假花儿。水草弯弯曲曲的在水面上漂浮着，它的根茎在长长的叶子下恣意的缠绕着，盛开的花儿映在草儿中央，那么和谐，像是一副优美的生态风景画。这就是两条小鱼美丽的共同家园。它们在里面穿梭、玩耍、嬉戏。每天我都会按时给它们喂食。我在水面撒上鱼食，眼尖的红鱼儿每次都是先看见了，猛扑上去，水面渐起了小层层叠叠的水花 。这是，金鱼儿也看见了，摆动尾巴扑了上去抢食。小金也要表现出自己的厉害。当然，小红也不示弱，使尽向前冲。两条鱼你争我抢。突然，有一天小红死了。我不知道，给小金喂食的时候看见小金守在小红的身旁等待着我给小红收尸。我好向听见了小金的哭声，我慢慢的拿起小红在一旁的小金恋恋不舍，在鱼缸里打。从此，鱼缸里只有小金这一条寂寞孤独的小鱼。虽然它们为了争食而吵架。这就像是我们平常朋友之间的争吵，可是这份真诚的友情是最美的，所以我们要珍惜它。450字 四年级 记叙文
-
渔夫和金鱼的故事老太婆回到了从前，认识到了自己身在福中不知福的错误，她让老头给自己一点时间，她去了一次海边，对金鱼道歉，老太婆而走向发黑的大海，对善良的金鱼说：“小金鱼，小金鱼，对不起，我现在终于认识到了自己的错误，我不应该贪财，不应该要了木盆就要木房……我真是得寸进尺……这是发黑的大海变得无比湛蓝。”“老奶奶，你的诚心已经感动了上帝。”金鱼说“谢谢你让我又活再湛蓝大海里。”老太婆回到家中，她面前是座敞亮的木房，还有那个新木盆……五年级:刘雨晴作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 状物
-
我和金鱼的故事我很喜欢小金鱼，并在家里养了两条金鱼。它们全身都是火红火红的，除了尾巴。金鱼的尾巴很漂亮，雪白的，像极了在空中自由飞翔的蝴蝶。金鱼的头顶上还有一个圆鼓鼓的大胞，他们还经常把好奇的目光投向我，使我非常喜爱它们。每天中午，我一回家就要给金鱼喂饲料，呆呆的看着金鱼在水中淘气又可爱的身影。下午，我又会像中午一样，给我那“淘气包”小金鱼喂饲料，可是，今天的“淘气包”好像有些蹊跷：它们静静地浮在水面上，不动了。我赶忙叫来妈妈，妈妈说：“难道小金鱼死了？”听到这个消息，我痛哭流涕 ，陪伴我那么久的“淘气包”怎么就死了呢？我用手戳了戳“淘气包”，这时，那一只小的金鱼吐出了一颗晶莹剔透的泡泡。嗯？怎么回事？鱼死了是不会吐泡泡的呀！原来，它们根本没有死，只是在睡觉呀！当它们看见我时，我已气得面红耳赤，小金鱼们马上退到缸底，翘着靓丽的大尾巴来回摆动，向我承认了它们今天睡懒觉的“罪行”。看到它们那诚恳的态度，我忍不住扑哧一笑，又被它两瞧见了，它们又像往常一样，快活地摆动着尾巴，甚至还来了个360度的大弯，来表示心里的愉快。瞧吧！这就是我的那一对小金鱼——淘气包！400字 五年级 记叙文
-
我和金鱼的故事中午，我回到家，看到我的“水晶宫”里增添了新的成员——四个活泼可爱的小金鱼。妈妈说：“这是别人送的，你要把它们看好。”“行，没问题，我一定能看好的。”我拍着胸脯向妈妈保证。今后，我便成了金鱼的喂养师。瞧，这四只金鱼多么漂亮呀！它们身上的“衣服”在阳光的照射下闪闪发光，十分耀眼，我总是把它们放在阳光充足的地方，让它们在温暖的水里自由自在地畅游。自从小金鱼来到我家后，我每天都给它们喂食物，每隔五天就换一次水，让小金鱼健康快乐地成长。每当我给它们喂食的时候，它们会高兴地游来游去，互相争吃食物。别看平时它们非常友好，但是吃起东西来可就不同啦！互相争抢，我怕它们吵架，就又抓了一把鱼食撒进鱼缸里。它们吃东西的时候非常有趣，嘴巴像个字母"O"，吃起来一张一合的，真惹人喜爱！养金鱼虽然有欢乐，但也有悲伤的时候。有一天，我把鱼缸搬到阳台上，便去看望生病的姑妈。不巧，下了一场大雨，鱼缸里的水积满了，一只小金鱼在水面上忘乎所以地游着，跳着……一不小心蹦出了鱼缸，摔在地上，死了。好几天我都闷闷不乐，脸上没有笑容。我的小金鱼有时也十分挑食。有一次，我兴致勃勃地去喂它们。不料，一向喜欢吃白花花的大米的金鱼，就像吃够了大米似的，把米丢在一旁，看也不看。我怕它们饿死，就把它们和小蝌蚪放在一起玩，分散它们的注意力。不一会儿，我去看了看，呀，小蝌蚪不见了，只见小金鱼正躺在鱼缸底下睡觉呢！原来是它们吃了我的小蝌蚪，哼，怎么能这样！可看见它们那懒洋洋的样子，我无可奈何地笑了笑，这些小淘气！“有喜有忧，有哀有乐”这不正是老舍先生写养花的启示吗？我养金鱼是不是也是这个道理呢？我家的小金鱼让我有了许多新的乐趣，我喜欢这些淘气的“小精灵”！600字 初二 记叙文
-
我和小金鱼的故事一年前，我养了五条小金鱼，其中有一条黑色的小金鱼，因为它独特的模样，让我一下子记住了它，并喜欢上了它。它的一只眼睛是突出来的，看起来既有些古怪，又特别可爱，我便叫它“独眼龙”。我喜欢“独眼龙”，每逢给它们喂食的时候，总会特别留意它的举动。别看它长得小个，可抢食的速度绝不亚于它的同伴们。它在吃食的时候，总会摆动着小小的身躯，一仰头，一张口，一颗鱼食就被它收入口中。每一次，它总是吃得津津有味，而我就站在一旁兴趣盎然地看着它吃。吃饱喝足之后，其他四条金鱼便各自游开了，唯独“独眼龙”倒颇有点良心，它总是不停地摇曳着尾巴，好似在向我表示感谢呢。时间一天天地过去，我对“独眼龙”的喜爱也与日俱增。一日，表弟来我家玩，看见了小金鱼，转起了眼珠子。我撇了撇嘴，心里暗忖：这个小鬼在打什么主意？只听表弟笑嘻嘻地问我：“姐姐，你看你鱼缸里的水这么脏了，我来帮你换一下水吧？”果然，我猜得没错！“不行！”我当即拒绝。可表弟不依不饶，奶声奶气地缠着我，说：“姐姐，求求你了。”我心软了，嘱咐他一定要小心点。不一会儿，我听见了诡异的笑声，心中直呼不妙，赶紧跑过去，看见表弟一边抓着“独眼龙”的尾巴，一边说：“呵呵，跑不掉了吧？”顿时，我气得脸色煞白，一个健步冲了过去，把蹦跳着的“独眼龙”从表弟的魔爪中救了出来。我把“独眼龙”放在手心里，端详片刻，见它完好无损，便赶紧放回水里。“独眼龙”见了水，却还是惊魂不定，它惊慌失措地逃窜着。半晌，它才安静下来，转动着那一只独特的眼睛，好像在对我说：“主人，谢谢你救了我。”从那以后，我坚决不再让表弟靠近“独眼龙”半步。值得一提的是，我的“独眼龙”到现在还生龙活虎呢。在以后的日子里，我会继续做它的保护人，坚决不让别人伤害它。700字 四年级
-
《渔夫和金鱼的故事》读后感“土屋”→“新木盆”→“房子”→“贵妇人”→“女皇”→“主宰大海的霸王”→“土屋”，渔夫的妻子一次次地向金鱼索取，金鱼一次次地满足她，可她始终不知足，最终贪得无厌的老太婆回到了原来的生活。捧着《渔夫和金鱼的故事》，我对童话的结局唏嘘不已，我想也许当老太婆产生向金鱼索要“新木盆”的念想时，便注定了故事的结局“老太婆坐在土屋的门槛上，面前还是那个破木盆”。或许老太婆在一次次的得到满足的同时，她的欲望就像膨胀了的气球一样，越来越大，终于在承受不住的时候，砰然爆炸。我想当老太婆回到土屋的日子时，她一定会扼腕叹息自己曾经的生活是多么幸福，而她却错过了所有获得幸福的机会。真是“机会一去不复返，徒留遗憾空悠悠”。是啊，幸福是什么呢？也许幸福只是别人投来的一束善意的目光，也许幸福就是爸爸妈妈的一声温暖的关心，也许幸福还是平凡生活中的一丝感动……我把目光再一次投在父母忙碌的身影上，我的爸爸妈妈，普通工人，日出而作，日落而息，可是我家依然是幸福的一家子，而我更珍惜这样的生活：别人的妈妈美丽如花，我妈妈脸上的每一条皱纹都是为我而生；别人家很有钱，我家每一分钱都是父母的辛勤汗水浇灌出来的；有的同学比我优秀，可我的成绩也自己很努力的结果了……丰特奈尔有这样的名言“幸福的最大障碍就是期待过多的幸福。”最大的幸福应该就是能把握住眼前的幸福，也就是要知足常乐。苏格拉底的弟子们在麦地里寻找最大的麦穗，他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺，最终只能“两手空空”。确实，“把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”世界很大，追求无止境，我们只能将其看成动力而非过大的压力，否则的话很容易产生不良的情绪，永远也不会感到幸福。有这样一首儿歌“幸福在哪里啊幸福在哪里……”我们一直在寻找幸福，如果你有双发现的眼睛，你会发现幸福就在身边。天津塘沽区新港一小六年级:悲K局700字 六年级 读后感
-
金鱼搬进新家后，家中的鱼池便迎来了10条漂亮的小金鱼，他们个个小巧玲珑、活波可爱。我给它们布置了一个舒适的家：鱼池的四壁涂成了蓝色，让它们在里面感觉像在大海中遨游；在水底铺上一层洗净过的沙子，让它们有翻找食物的乐趣；在沙子上放一些大石头和小石头，再种上一些水草，为水中的生物增添一些氧气；放上一些螺蛳，来做“清道夫”。鱼儿们就在这片水域中欢乐地游来游去，生活得无忧无虑、自在安闲。起初，它们只是在水底待着，怎么也不肯上来，只是突然间飞快地游到鱼池的另一头，或飞快地一个转身。第一次喂食时，鱼儿们还不知要“吃饭”了，当我把一大堆鱼食扔进池子，那些鱼开始还不知道是吃的，都像没看见似的，根本就不理睬。“哼！给你们吃的都不来，那就饿着吧！”后来，终于有一条鱼敢尝试一下了，其它的鱼见没事，便蜂拥而上，将食物一扫而光。“有奶便是娘”这句话在动物世界很常用，所有动物都不例外。我笑眯眯地注视着它们这群可爱的生灵。鱼儿们每次见到我，心想：“我们的主人又来了，太好了！给我们点吃的吧！”就这样，经过无数次喂食，我们渐渐熟悉起对方了。随着时间地推移，我们之间的友谊越来越深，彼此之间越来越信赖对方。每天早上我一来，它们便一齐游到水面上，等待着食物的来临。我把一粒鱼食抛入水中，结果一呼百应，所有的鱼都聚在一起抢食物，吃进肚子里的便高高兴兴地满载而归，没吃到的会把乞求的目光再次投向我，我就给它们下了一场“粮食雨”。那些鱼好像在说：“谢谢你！”它们兴高采烈地吃起来。有时，我把一根手指伸进水里，它们会过来咬得我痒痒的，还有的时候，用手轻轻地摸两下、点两下它，它也不会乱跑，在它游时用手托住它，也不惊慌失措。于是，我悟出一个道理：人和动物应该和睦相处。善待他人，别人也会善待你。700字 五年级
-
金鱼署假来临了，花鸟市场里人头攒动，这些人里多是放署假的学生们前来购买花花草草或是小动物。那天我和妈妈也去了那里买回了一条肥肥的小金鱼，说是陪我渡过寂寞的假期。这条小金鱼的头上长着两个大大的灯泡似的眼睛，全身被金黄而又闪闪发光的鱼鳞覆盖，肚皮圆滚滚，尾巴十分长，像一把扇子散开着，游动起来轻快灵活……一回到家，我就迫不及待地把小金鱼拿到空调房。好好地和它说说知心话。可是这条只知道吃的肥金鱼根本不领情，每次问它“是不是”时，它一动也不动，不理我，真是气死我了，我决定给它尝尝我的“独门绝技”。我嘴角露出一丝令人寒颤的冷笑后，把白胖胖的小手伸进了鱼缸。我左一抄，右一捞，可那狡猾的金鱼好像被一个精密雷达控制着，在我的手下钻来钻去，就是捞不到，把我累得要命。我和金鱼大眼瞪小眼，可就是奈何不了它，只能眼睁睁地看着这可恶的金鱼钻进假山洞。它好像被天然屏障保护着，更加肆无忌惮。它左拐右拐地钻出假山洞，对着水面吐出小泡泡儿，两只贼溜溜的眼睛盯着我的一举一动。我气得凶相毕露，把另一只手也伸进去乱抓一气。金鱼一溜烟窜进假山洞，我也不顾一切地往洞口一抓，可是那石头好像和我有仇，害得我的手指头上挂了彩。我已对小金鱼恨之入骨了，气不打一处来，对着小金鱼吼道：“我刚才只不过热热身罢了，真正的好戏还在后头呢！”说完，我狠狠地搓搓手，准备和金鱼“决一死战”。我趁金鱼离洞口远点时，双手猛地一个“盖火锅”只见水花四溅，一条活蹦乱跳的金鱼已在我的“掌控之中”。“是清蒸还是红烧呢？”我对着小金鱼恶狠狠地说。“文文！”妈妈大叫一声，我吓得松开了手，那条好不容易才抓上来的金鱼“啪”地跳进了水里，重新获得了自由。“地上的水是怎么回事？”妈妈的头发好像着了火一样。我对着妈妈敬了个礼说：“马上会采取措施的，长官”“哈哈哈！”终于妈妈由怒喜，我松了口气。俗语说：“不打不相识”嘛！从此以后，我和金鱼成了好朋友，不过好景不长，它只陪了寂寞的我六天就死了，呜呜呜~~700字 五年级 记叙文
-
金鱼我受老哥的影响，从三年级开始我就喜欢上了养金鱼，开始，不知道怎么养，时常查阅资料，请教养鱼师傅，使我懂得一些关于金鱼的知识，对金鱼的的特点，习性有了一些了解：金鱼起源于中国，12世纪已开始金鱼家化的遗传研究，经过长时间培育，品种不断优化，现在世界各国的金鱼都是直接或间接由中国引种的。金鱼也称“金鲫鱼”，近似鲤鱼但无口须，是由鲫鱼演化而成的观赏鱼类。金鱼的品种很多，颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等，分为文种、草种、龙种、蛋种四类。金鱼的样子可比鲤鱼丰富得多，光头形就分为3类：鹅头型、平头型、狮头型。眼睛也分为三大类：正常眼、龙睛眼、水泡眼、望天眼。特殊一点还没有背鳍，背上非常光滑，鼻子上还有绒球。它易于饲养，它身姿奇异，色彩绚丽，形态优美。金鱼能美化环境，很受人们的喜爱，是我国特有的观赏鱼。金鱼非常喜欢生活在长有绿青苔的水里，俗称：老水。但是他并不喜欢生活在长有褐苔的水中，容易生病，严重时危及生命。金鱼比较喜欢合群，一般的金鱼都经常凑到鱼群里嬉戏玩耍。它属于变温性动物对水温适应性比较强，体温随着水温而变化，在0-39摄氏度的水温下都能存活。但金鱼不能适应水温剧变，温度急剧升高或下降超过5摄氏度，都可能危及金鱼的生命。金鱼的生长最适温度在20-28摄氏度，这个水温下，金鱼生长发育最旺盛，食量、排泄量和耗氧量都是最大的，这时金鱼最鲜艳活泼。金鱼的繁殖季节是在每年的春夏时节。我国南方要比北方早1－2个月，在南方为3－4月间产卵，在北方为4月底到6月底产卵。金鱼通常1年就可以成熟产卵，也就是说1年可以繁殖1代。如果冬季提高温度，加强饲养管理，金鱼7－8月龄时，在严寒的冬季也可以提前产卵，并非一定要到1年（12月龄）时才能产卵繁殖。金鱼在繁殖的季节里可多次产卵。约隔一二周产1次，可产2－3只。照射到的地方，一个星期左右就会孵出小鱼。金鱼的舞姿十分吸引人，他是那样美丽，漂亮，令人陶醉自中！700字 五年级 状物