金鱼的故事
去年夏天,爸爸给我买了几条漂亮的小金鱼,它们有的调皮,有的胆大,还有的非常“坏”。
其中最长的金鱼有15厘米呢,最短的只有7厘米。它们有的全身都是鲜红色的,有的是红白相间的。它们有许多颜色鲜艳的鱼鳞和一双明亮的眼睛,在水里自由自在的游来游去,美得像一幅画,把你的视线紧紧吸引,让你久久不愿离开。过了一段时间,我发现该喂鱼食了,于是就拿了一点鱼食洒在鱼缸里,不一会就让“鱼老大”看见了,它扭过头去,对着其它小鱼。好像在说:“大伙儿们,我们上去吃大餐吧!”鱼儿们听了“鱼老大”的呼唤纷纷都飞快的游上去吃大餐,鱼食很快就被鱼儿们津津有味的吃完了。忽然,我发现了一只没有吃饭的鱼,于是我又拿了五粒撒到鱼缸里,可是它还是不吃,正在我苦苦思索时爸爸又拿着刚买的鱼回来了,这是几条1.2厘米的小鱼我连忙把小鱼倒入鱼缸中。
心里美滋滋的:又多了几条小鱼,真好!几个小时后,我来看看刚刚买回的小鱼,发现新买的小鱼少了一只。我心里想:难道他长出翅膀飞走了吗?这时我惊讶的发现那条挨饿鱼嘴角上有一片鱼翅,原来是这条鱼吃了我刚买的小鱼,顿时我生气极了,恨不得马上把那条鱼做成“红烧金鱼。”可是最后我还是忍住了,虽然它惹我生气,但也是很可爱的。
这些小金鱼不仅可爱,还真有意思。带给我许多快乐。
雪后
我似乎忘记了冬的寒冷,是因为初冬的漫长与温和,许久没有曾经那寒风刺骨的感觉了。
都说大寒小寒是最冷的时候,我今天终于明白了。
昨天的大雪,伴着寒风从天而降。世界一下子变得银装素裹,给予人们一种祥和安静的感受。刹那间,世界变得寒冷,前所未有的低温令我有些不适应。零下20度,在华北这一带的确少见。
当雪夜的第二日清晨,树上、房檐上、屋角上都挂满了冰挂。周围万物没有弱不禁风雨的,都顽强的被冰雪掩盖。路边的雏童调皮地从房檐上掰下一支支一寸长的冰棍。欣喜地在手里摆弄着,但大多都打碎在地上。没有完整的。
寒风依旧呼啸,刮在人炽热的皮肤上如同千万把小刀片划在上面。不一会,皮肤的热量便消耗殆尽。路上行人的脸上都露出了红色。
大树被风吹得摇曳,时不时从树枝上飘下几团雪块。雪块落到地上,瞬间散开,甚是美丽。
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金鱼的故事金鱼的故事给你们出一道题:“一个金鱼缸里有十条金鱼,少了三条,还有几条?”你一定会毫不犹豫地说:“当然是七条。”可是,这一道有趣的题,我们的同学却想出了许多答案!老师写出了这道题。“这么一道题,还是开放踢,不可思议……”大家小声地议论起来。我先说了一句:“太简单了,连幼儿园的小朋友都会,干吗说,这是一道脑筋急转弯题呢?”我刚说完,一个同学又神气十足地说:“十减三等于七,老师这不是耍我们的嘛?”大家闭上眼睛,想刚才的那道题。我把题在脑海里回忆了几遍。突然,灵光一闪,我想出来了:题上说的是“少了三条”,而不是“少了三条金鱼”,可以想成是少了三条另外的鱼,所以还有十条金鱼。我欣喜若狂。开始交流了,大家七嘴八舌,原来,真的有许多个答案呀。以赵九九为首的人,说还有十条。赵九九的理由是:因为三条鱼死了,主人很懒,没有处理,所以鱼缸里还有十条金鱼,有死的也有活的。张艺弋的答案虽然也是十条,但理由不同:因为有三条鱼藏起来了,但鱼缸里仍有十条金鱼。罗钰康底三个发言,他的道理也跟我一样。以宋文修远为首的人,答案是零条。有的说因为三条死了,结果剩下的七条死了,结果剩下的七条集体自杀死了,所以一条也不剩。有的说其它的金鱼被吓死了。有的说其它金鱼因为想那三条金鱼为什么死了想不出来,所以郁闷死了。王艺达居然说有三条,真是不可思议!因为主人以为这三只死金鱼在睡觉,其它金鱼很高兴,活蹦乱跳,得了神经病,主人便把那七只金鱼给扔了,所以只有三只金鱼了。……大家的答案多多,奇思妙想也无穷无尽。550字 三年级 写景
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金鱼的故事今天,我买了十条活泼可爱的金鱼回家养。我把这些小家伙放在一个圆形的玻璃鱼缸里面,另外,为了让它们能看到风景,我还专门买了一个五颜六色带海藻的珊瑚放在鱼缸里面。买了一袋叫“鱼好吃”的著名鱼食,就这些就花了我整整两百元。我想:我一定要把这些金鱼养好,不然我的两百元钱就白费了。我把这些鱼放在鱼缸里,刚开始它们总是到处乱跳,好象很不适应这个环境。没过两天,它们就乖乖地睡在鱼缸里了。我给它们喂食时,它们也不挑食,像个乖宝宝看见东西就吃,怪不得人们说鱼的智商低呢!它们的日子过得都还不错,可是好景不长……一天,我给鱼换水的时候,发现有三条鱼无精打采地飘在水面上,一动也不动,另外的七条鱼也离那三条鱼远远的。我想:那三条鱼可能在睡觉吧,其他的七条鱼离他们远远的,可能是不想打扰他们休息吧!于是我也决定等他们醒来后再换水。一个小时过去了,三条鱼仍然是老样子;两个小时过去了,我决定不再等待它们,吵醒它们换水了。可是眼前的景象把我惊呆了:三条鱼雪白的肚子向着天漂浮在水面上,一大股鱼腥味扑鼻而来。我意识到:这三条可爱的小金鱼已经死了。我按捺住内心的悲伤,用网兜小心翼翼地把这三条鱼网出鱼缸,用塑料袋装着扔进了垃圾桶里。换了水后,我发现剩下的金鱼也有些不精神。怎么办?我可不希望他们都死去。突然我想到:鱼儿都应该生活在湖里,可是金鱼却被关在这有限的鱼缸里。我是不是应该把它们放回湖里去呢?我想来想去,最后决定把它们放回大自然中,让它们呼吸大自然新鲜的空气;让它们听听大自然动听的歌声;让它们闻闻大自然的芳香。我端着鱼缸来到湖边,把剩下的七条金鱼倒入湖里。它们刚下水就立刻精神十足,摇头摆尾,还俏皮地向我吐着泡泡,仿佛在说:“谢谢你把我们放了!大自然真舒服啊!”这次养鱼让我得出了一个结论:大自然才是鱼类最快乐的家园。指导老师:刘琼芳700字 三年级 记叙文
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金鱼的故事我是一个很喜欢金鱼的人,我在家里养了十条金鱼。每天我必须要做的事情就是关心金鱼缸里的水干不干净,金鱼们吃饱没有。有一天清晨,我发现三条金鱼莫名其妙地死去了。一开始我还没有觉察到,那三条金鱼不吃东西,漂在水面上一动不动,我才明白我的鱼儿死了三条。我一边伤心地想着鱼儿死亡的原因,一边匆忙地把已经死去的三条金鱼从鱼缸里捞出来,扔进垃圾桶。紧接着,我把剩下的七条鱼放在盆里,把鱼缸上上下下、里里外外认真仔细地清洗了好几遍,才把剩下的七条鱼又送回了它们的“老家”。风平浪静地过了几天,我依然关心着金鱼缸里的水干不干净,金鱼们吃饱没有。可不幸的事情又发生了……剩下的七条鱼也莫名其妙地死去了。我——它们的主人,一定要想办法揭开鱼儿死亡之谜,我展开了奇思妙想……我第一时间想到的是剩下的七条鱼因为看见它们的同伴——三条金鱼死去了,怀疑有敌人,于是越想越害怕,最后一个个都被自己的异想天开吓死了。第二种可能是这十条金鱼是团结友爱的兄弟姐妹,有三条金鱼死去了,它们觉得自己活着没有多大的意思,于是集体自杀。第三种可能是三条金鱼先得了传染病死了,我没有及时换水,病菌在水里又传染给了其余七条鱼,造成全体金鱼死亡。最后一种可能是它们觉得我给它们建造的家氧气不足,生存下去非常艰难,只有死路一条,这是我最难受的一种可能。哎,到底是什么原因呢?500字 四年级 记叙文
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金鱼妈妈买回来三条金鱼养在客厅的鱼缸里,我们家变得生机勃了。金鱼很漂亮。其中的一对金鱼浑身是黑色,鼓着一对晶莹透亮的大眼睛,薄纱一样的尾巴,游起来一扭一摆的,那样子还很有趣呢,而另外一条金鱼呢,浑身呈大红色,长着一对小小的眼睛,身子扁扁的,有薄薄的尾巴。它们的尾巴有什么用处呢?妈妈说:“尾巴是金鱼用来调节方向的。”金鱼吃食的时候很有趣,我把面包渣扔到鱼缸里面,面包渣一直往下沉。黑色的鱼眼看着食物就要送到嘴里了,可还呆着不动,被机灵的红金鱼吃了,两条黑鱼只有望眼欲穿的份了。金鱼给了我很大的乐趣,我爱我家的金鱼。250字 四年级 状物
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