插曲
700字
初一
抒情散文
在别人的眼中，我是个乖巧的孩子，但并没有人知道我多想叛逆一次，可是我始终没有这个勇气！
在这个让多数人艳羡的家里，我却感受不到一丝幸福！被安排得好好的前途，让我颇感无奈！我不想做个提线木偶，我很想大声地他们说：我的命运不是丝线，不要操控我的生活！可是我做不到，我没有这个胆量，所以至始至终，我只能是个背着双肩书包的，总是听命于爸妈的玩偶！
记得那次，我趴在钢琴上哭池，我觉得我抓不住我的梦，任它们一个接一个地破灭，就像乐器，我明明喜欢有节奏感的架子鼓，却在妈妈的暗示下，选择了这个笨重的钢琴！
每次听大人们说，我们很民主的，都让孩子她自己选择的……”我总觉得这既好笑，又可悲！
有那么一次，一个穿得很漂亮的女生倚在我们班的门口。从她身边走过时，我下意识地整理了下身上的墉肿的校服！
她很大声地念着我们班一个同学写给她的情书，然后发出和她身上的佩饰一样好听的笑声！却带着浓浓的讽刺意味！
很多很多别班的同学围在走廊上看热闹，男生被气得趴在桌上，哭没哭，我就不知道了！
你们快班的人有什么了不起，装得那么清高！自以为是！结果呢！女生扬了扬手上的信，猛地掷到了地上，呸！
后来，男生转走了……
或许你们会问这两件事又有什么联系呢？这都是在我的世界发生的，我觉得我的世界好奇怪！但是，是世界变复杂了，还是我的视线已经慢慢开拓了，开始看到了更多的世界的地方？
其实基础班和重点班是没有什么区别的，为什么一定要强调你们快班或你们慢班呢？为什么这两个班级原本就是不相干的人要这样仇视？其实我们都是一样的，我们没有什么区别的！没有什么资本可以高人一等，我们都是一样的，都是平等的！
我们虽然还是孩子，但我们也有自己的追求，这就是我们为什么艳羡外国小孩的原因，我们有自己的梦想我们的自己的爱好，我们的世界，我们的命运应该让我们自己掌控，而大人们啊，你们是我们梦想路上的导航者，而不是主宰者，你们能明白吗？
糖果屋里的天使
700字
六年级
抒情散文
“(
⊙o ⊙
)啊！你是……你是一只布谷鸟！”冰雪很吃惊的回答。
“呜呜……都是我不好，如果当初早听伙伴们的话，呜呜，就不……会落到这种地步……”布谷仙子呜泣的回答。她后悔，后悔当初没听伙伴们的话，才会节外生枝。
“布谷仙子，你也不要在哭了，哭也不能解决事情滴！那你的伙伴对你说了些什么是事情啊？对不对”冰雪渐渐发现事情越来越有趣，而且事情还并不是那么简简单单。
布谷仙子停止了哭声，还是在抽泣。“你别叫我布谷仙子了，叫我布谷吧！听你这样叫我，弄的我怪不好意思。”布谷接着说“他们叫我快走，可我不听，结果被那了坏乐乐用绝恋阵给抓住了，他看到我很生气，本想杀了我，但是他想让我生不如死，让伙伴认不出我，把我变成了一只布谷鸟。”
“绝恋阵是什么东东啊！”冰雪不愧称之为“好奇宝宝”，真是什么东西都好奇。
布谷“扑哧”一声笑了，在也不抽泣了，问到：“你们那里都这样说话的吗
——绝恋阵是我们仙子的祖卷，可是不知怎么被乐乐给偷走了。蝶衣仙子知道后十分生气，而乐乐得知这个情况就不断的煽风点火，到处散布谣言，污蔑是哪个哪个仙子偷走了绝恋阵。”
冰雪问到：“那个叫什么什么乐乐的，对，叫乐乐。怎么不来抓我？是不是怕我？恩恩，肯定是怕我。O(∩_∩)O~。”冰雪也真是的，拖三拉四的。
（冰雪一脸怒气问作者：我怎么拖三拉四了。作者回答道：你……还没说完，就被我们女主角踢飞了，作者鼻青脸肿的说：这年头，连女主角也敢欺负作者啊！老天，还有没有公德心。说完，一个香蕉皮掉在作者头上，老天说：没有。作者：(
⊙o ⊙
)啊！）
“乐乐他去糖果屋了，准备破坏掉。如果很难治，他会回来的。我们走吧！”布谷说完，准备起飞。
“怎么走？”冰雪问到。
“飞着去啊！对不起，我忘了你不会飞耶！”布谷一脸歉意。
“我带你们去吧！哈哈。”一个极其恐怖的声音在这片黑森林里来回的飘荡着。
“谁？”布谷的警戒心提高了。
“多年不见得老朋友，这么快吧我忘了。哈哈。”
“谁是你的老朋友啊！哼。”布谷不屑的回答。
布谷说完，从黑森林里走出一个人。
“是你。”布谷一脸的惊恐。
——未完待续——
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雁荡写生小插曲一失足，跌进了这样一个季节：阳光在一层层的消退、淡去，薄如蝉翼，而我写生的日子随着阳光的斑驳，悄悄来临了。在山脚下，我远远的窥伺着山上的风景，贪婪的凝视着，不愿闭眼，似乎这样就可以让那满目的美景成为自己的。面对着这样的景色，我心中燃出了一个迫切的愿望：一定要画出最具神韵的风景。于是手中，笔在纸上流泻出条条线纹，山石出来了，树木出来了，草地出来了……笔法稚嫩的我，没能让它栩栩如生；没与他人对比的我，还不知道自己的不足；没有向老师请教的我，不知道该如何着手就盲目的下笔……我充满迷茫的画，被普通人表扬……此时的我被一切表象所迷惑了……我以为拥有坚定的信念，拥有努力进取的精神，拥有好的灵感，拥有了表扬，我以为拥有了这些我就算成功了，我的画就是一幅好画了，能感受到吗？那时候傻傻的我以为真的实现了自己小小的心愿，而独自开怀的吟唱，那时的我，步履轻快，眉飞色舞，俨然一得到糖果的小孩，既陶醉又快乐。然而，事情并没有就此打住，人说吃一笺长一智，我看这话倒是说到我的心坎里去了。那天下午，神采飞扬的我，回到了宾馆，正在休息，忽闻楼下集合的讯息，便稍稍梳洗一番就下楼了。原来，老师将最好的画排在地上，让我们欣赏，对比，让我们学习……我不停的搜索我的画，那时，地上的画好多呀，多的我的眼都快花了，我努力的搜寻，我问为什么呢？为什么没有我的画呢？不，不会的，我的画一定在某个角落里，一定是我太粗心忽略了，对，一定是这样的。我对自己这样说着，于是又是新的一轮搜寻，别人的搭问，我无心理会，别人的鼓励，我无心去听，只知道埋头寻找，这儿没有、那儿也没有……我一句话也不说，努力的将唇瓣抿紧，抿紧，在抿紧，直到快咬出血丝，当时的我站在人群中，听着老师的训导，不停的质疑自己的能力，没有人注意到此时的我，眼睛红了又红，我是用多大的毅力才将那眼泪往肚子里咽的？藏在袖子中的手已经是斑斑血迹，点点红痕了，只是我依然毫无知觉般的抿唇微笑，将小身子板站的笔直笔直，没有人知道这是为什么，我努力的看地上的画，观察他们的优点，看它们是如何表现山石树木的立体感的，看它们的空间分布是怎样的，努力的看着……那十分钟比一辈子，比海枯石烂都要漫长难熬，老师一句解散，我就向同学借画观摩，但是她说不允许带走……我实在受不了了，就没听她将话说完就冲上楼，我不顾一切的往房间中冲，窝在被子里，号啕大哭起来，用尽全身的力气，电视播放的声音很响很响，任然遮掩不住我的哭声，我一边哽咽一边自责，直到声音嘶哑，直到泪流尽了，才在哽咽声中睡去，那时的我，眼角还挂着泪痕。第二天，我顶着一双红肿的眼睛去写生，还向同学借了一直炭笔，然后更是奋力的画，一天半时间里，我不停的请教老师，不停的向同学学习，不停的思索，不停的对比……在老师，还可以，还行，有进步，恩，不错……的话语里我画出了许多令人满意的画，其中一张被老师拿走了……之后公交车上，我就是怀着这样愉悦的心情回来的，而那次写生从我到家的那一刻划上了圆满的句号。然而，那次刻苦铭心的悲伤却被灵魂所铭记镌刻，时刻提醒着我，不要被表象所欺骗，要时刻想办法前进，绝不安于现状。1200字 高二 抒情散文
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调查中的小插曲调查中的小插曲“哎呀，你怎么写错了这么多的字?""就是呀,‘好像’的‘像’字怎么能写成‘大象’的‘象’呢?"……听到这些话，你可别以为是家长在检查作业,告诉你吧,这是我们班最近正在进行的"啄木鸟"行动."啄木鸟"行动,听其名便可知,我们像啄木鸟在消灭错别字。不容分说，我们全组人员集体行动，打开了彭书文同学的日记本，哇塞，里面错别字连篇！“忘记”的“忘”写成了“眺望”的“望”，“天气”的“天”写成了“丈夫”的“夫”，“甚至”的“甚”写成了“胜利”的“胜”……我真受不了他的作文，亏他还是一个六年级的小学生呢！最可气又最可笑的是，当我们检查到《妈妈的爱》这篇文章时，发现他竟然把“说曹操，曹操到”这句话写成了“说操操，操操到”，把“曹”和“操”完全弄混淆了。我们大声喊：“笨蛋彭书文，你把‘曹’和‘操’写错了……”他不等我们说完，就一把夺过作文本，更正好，长舒一口气：“这下总可以了吧！”我们凑过来一瞧，又异口同声地说：“错啦，错啦，你写成‘说曹曹，曹曹到’！”说完，我们都捂着肚子哈哈大笑起来。彭书文闻声走过来，瞅了瞅自己的日记本，红着脸改正了错误，也不好意思地笑了。通过这一次的活动，给了我很深的感触。我们写错别字，多数时候都是因为写作业时的粗心大意造成的。我们以后写作业时一定要细心一点，不会写的字应该查字典，不要胡乱地填上一个字就不了了之。写错了字，应该多写几遍，加深自己对那个字的正确印象才行。500字 一年级 抒情散文
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烦恼是支小插曲 荆韬烦恼是一种挑战，只不过与困难相比，略带枯燥；烦恼是一种激励，只不过与赞美相比，稍有苦涩。 />一个小男孩，刚满7岁，正上一年级，他并不出众，憨厚的脸上一双小眼睛；他并不优秀，就连3＋2＝5的式子都能算错；他没有朋友，在失败时也无人安慰。为此，他发奋用功，决定出人头地，他不想再忍受烦恼的折磨、空虚的寂寞。 />08年时，他成功了，他一鸣惊人，成了老师眼中的佼佼者，同学们心中的偶像，成为了一班之长，但是他也有烦恼，他的压力很大。 />三年级了，他终于承受不了了，他犯了错，撒了一个大谎，班长被撤职了，幼小的心灵承受着伤心烦恼，一步一步艰难地向前挣扎…… />升四年级时，他以优异的成绩考了全级第一。但是，他却不为此而感到喜悦，因为他们换了老师，他的烦恼，由此再生。他没有为此而消沉，他奋起，他要展现自己，让自己飞翔…… />他一直优秀，当到五年级时，威信却一落千丈。他不相信这是真的，他不服输，顽强地学习，努力地抗争。功夫不负有心人，终于，他东山再起，得到了赞誉。 />这个孩子不是别人，就是我自己——荆韬。五年级部无人不晓！ />烦恼，只是欢乐人生中的一段小插曲，当你失败时，给你鼓励；烦恼，只是前进中的一点儿小挫折，给你信心，使你坚强…… />指导教师 崔梅茹450字 四年级 抒情散文
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赞美小草它没有花香，也没有树高。无论环境多么恶劣，哪怕只是小小的缝隙，只要有泥土，都能见到它绿的身影。它就是小草，我赞美小草！它披者一身绿的外衣，与美丽的花朵比起来，它的确逊色不少，但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大，但在高大的树木面前，它从不低头。不管风吹还是雨打，它依然顽强地生长着，用那渺小的绿装扮着大地。它就这样默默地活者，平凡地度过一生，没有什么人会注意到这被踩在脚底下的小草。但也就因为有了它，才能现出花的美、树的高大。面对环境的恶劣，它没有退缩，它选择了面对，遇强愈强，克服了重重困难，兼任不拔地生长着，“不经历风雨，怎么见彩虹，”与娇弱的花朵相比，它在考验中炼就了更强的生命力。“野火烧不尽，春风吹又生，”它的根深深地扎在泥土里，等待下一个春天的来临。小草的也是无私的，它为牛、羊提供了食物。它从不计较自己的得与失，尽管没有人会注意它、欣赏它，但它也毫无怨言，直到它枯黄的那一天，只用一种安静而美丽的方式离开这个世界。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，小草的一生，就如蜡炬和春蚕，默默地奉献着。有人赞美那拥有华丽外表的花朵，也有人赞美高大挺拔的树木，而我却要赞美那平凡、极易生长的小草，我要高声赞美小草！450字 初一 抒情散文
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雪花的自述我诞生在冬季。我从小就生长在云妈妈的怀抱中。每天望着蓝蓝的天，看着白白的云。可等我长到一定程度，我就必须离开我亲爱的云妈妈和相伴大半年的蓝天，飘落到人间去。我的身上有六朵小花瓣，我在飘落人间的过程中已经千变万化了。就算我的兄弟、姐妹很多，但却没有一个和我长得一样的。我在空中跳着有旋律的舞蹈。一会儿和其它姐妹组成了一朵美丽动人的白菊；一会儿又一个人看着多姿多彩的人间。我此时此刻感到从来没有过的快乐。我落到树上，那光秃秃的树枝，一下子就便成了美丽的银条；我落到树干上，那树干好像绽出了洁白的梨花。难怪有诗人说我们是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我落到路边的房子上，房子立刻变得像一个刚刚出炉又抹了新鲜奶油的大面包。我落到地面上，小朋友们把我揉成球，打雪仗、堆雪人……当你看到路边或学校操场上形态各异的雪人，那可都是我的化身啊!我虽然给人们带来了许多好处，可我也有让我惭愧的地方。我落到马路上，给行人出行带来了许多不便。我如果只落到房顶、树上、树丛中，而不落到马路上那该多好啊!当太阳公公的笑脸照到我身上的时候，我便无声无息地融化了，变成一条条“小溪”。我的生命就是这样：美丽而又短暂。我是这样的一朵快乐的小雪花。450字 初一 抒情散文
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美丽的插曲吃过晚饭后，太阳落山了，晚霞后的余光，真让人陶醉，地上像铺了一层淡红色的地毯。广场舞的音乐响起来了，广场上的人们也充满生气。小孩子在广场上追逐着，嬉闹着。大人们在广场上打球，老人家们不是在跳广场舞，就是在广场周围的鹅卵石小径散步。“啪”，一枚五角钱的硬币掉在了地上，也不知道是谁掉的。几分钟过去了，那硬币的主人可能早已不见了踪影，只有那小小的硬币，静静地“躺”在那儿。一个小孩子跑着从硬币上踩了过去，但他丝毫没有察觉，只是蹦着跳着跑走了。一个女人穿着高跟鞋，从硬币上踩过去，她那刀刃般的鞋后跟正好踩中了硬币，地面发出“啪”的一声。她停下看了一眼，发现了那枚硬币，或许认为五角钱太不起眼，就赶紧走了。又有无数人从硬币上面踩过踏过，却没有一个人将硬币拾起来。就在这时，一位拄了拐杖的老人，缓缓地向硬币走来。老人两鬓斑白，脸上的皱纹密得数不清。老人停下了，只见老人一只手拄着拐杖，另一只手托了托鼻梁上的眼镜，看了看硬币。老人双手压着拐杖，身子一点一点地向下蹲。老人为了蹲下了，付出了多大的气力呀！老人拾起那枚硬币，用衣服擦了擦。老人慢慢地坐在草地上，双手捧着那枚五角硬币，用昏花而早已浑浊的眼睛，凝望着硬币，像是捧着比珍珠宝石更珍贵的宝贝。又一个穿高跟鞋的女士看见了，轻蔑地说：“这老头子真抠门，连五角钱的小便宜都想贪！”老人听了，喃喃说道：“这不止是钱，这枚硬币上有咱们的国徽！国徽是不能被任何人践踏的！”说完，老人缓缓地站起来，拄着拐杖，向前走去，将硬币放进了路边一个乞丐的碗里。硬币在碗中发出“叮”一声脆响，似乎在向老人表达着谢意。那个乞丐也直起身子，双手合十，向老人连连点头。广场舞的音乐在继续，但在这音乐中，融入了一段美丽的小插曲……700字 六年级
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美丽的插曲人生总是有许许多多的插曲，有的悲伤有的欢喜，可那再怎样说，都是插曲，还是要坚持走到未来，努力吧！青春就是一首歌，成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律，还有感情的小插曲。感情又是人生的一部分亲情是序言，友情是目录，爱恨恋想是感情的主题。樱花飘落，我在冥想，冥冥中有一种召唤使我睁开了眼睛，一瞬间那个迷人的微笑是我迷失了自己，变为绯红色，犹如樱花的花瓣一般，在他看到我的后一秒钟，我跑开了，传到耳边的是他的笑声，轻轻地柔柔的，像一个害羞的孩子，我又被他迷倒了，呵呵。上课了，我发现他是和我一班的，有些小小的高兴，但是，刚到一个新的环境，我会把自己封闭住，熟悉后再打开，呵呵。他看见我了，好像十分吃惊，看来他还记得我呀，下课后，他来找我了，又给了我一个甜甜的微笑，我就想，为什么他的微笑如此的甜，我又醉倒了，他说出了自己的名字——煦，很适合他呢，他本人也像和煦的春风一般温暖，我要沉醉了。渐渐地，我放开了自己，交到一些朋友，一个死党，他呢？我觉得他是我的蓝颜吧！一次偶然的机会，他将他的曾经告诉我，我才知道他也是一个可怜的人，我一惊，发现我们的经历很像呢，这更加深了我们的情感，终于在一天的夜晚，他约我去小河边，然后飞快的亲了我一下，我惊了惊，同意和他交往，他像得了块糖的孩子一样，笑得甜蜜蜜。其实我一点也不好看，班上美女如云，有好几个向他表达了心意，他也没反应，至少在我看来，他是没反应的，可最近他神秘兮兮的，让我不安，我们最亲密的举动也不过是他亲我脸颊，可我却看到他和别人接吻，这是多么可怕的呀，在樱花零落的一天，我对他说分手，他似乎有点吃惊，但很快就面如常色，也没有询问原因，只是淡然地离开了，我却在他离开后，掉下泪来。直到现在，我还是不知他性情大变的原因，不过，也不需要知道了。呵呵。即使这段感情再美好，也终究不长久，它也不过是人生的一个小插曲罢了，我们还需要未来。呵呵。初三:焦安琪700字 初三 叙事
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班级小插曲早上，六（1）班教室静悄悄的，同学们正在专心致志地考试，忽然传来一阵“砰砰砰”的敲门声，原来是老班驾到。老班神情非常严肃，两眼冒火，大“喊”：“谁欺负低年级的同学了，多大了，还这么幼稚，欺负小朋友，我劝犯罪的最好乖乖投降，兴许还能免你一死。”台下的我们大眼瞪小眼，都装作不知道，其实心里早就有数了，那就是无人不晓的蟑螂，喂猪，老头，豆六这班级四害，我们要敢吭声那不就是找死么。半晌，教室里鸦雀无声，就在老班没有了耐心，准备走的时候，我那该死的同桌四害之首蟑螂睡醒了（由于是坏学生，所以考试从来不认真，乱七八糟把题做完以后就睡觉）我灵机一动，对蟑螂说：“张哥，老班正问同学有没有丢五十元，你冒名顶替一下失主吧！”只见蟑螂自恋的甩甩他那没几根毛的头发，说：“那本来就是哥的。”我靠，谁信呀。老班不死心又问了一遍：“到底是谁？”蟑螂以迅雷不及掩耳之势站起来，说：“老师，It’s me。”老班看着蟑螂，眼睛里透着邪气，说：“那好，你跟我到办公室来。”蟑螂还真以为是“还”钱呢，毫不犹豫的跟着老班走。临走前，看见老班微微邪笑一下。蟑螂，你末日到了，受死吧。考试过后，蟑螂回来了，眼里冒着火，透着杀气，一副咄咄逼人的样子走到我面前，一脚踢开他的凳，瞪着我，像要把我吃了，（悲呀，我坐的位置是靠墙的，想逃也逃不掉了）我尽量挤出一丝笑容，说：“张哥，钱领到了吗？”他尽量压低声音，说：“公公，你说呢？”（唉，谁让我姓李呢，谁出的《神厨小富贵》，害我们李家背负了这么不好的名声，我要杀了他，为李家荣誉而战）我结结巴巴地说：“应……应该是领到了吧，以……以你张哥迷死少女不偿命的魅力，老……老班应该会给你吧！”“哼，你真是整死人不偿命呀，还说什么找失主，分明就是找犯人么，害我在办公室出丑。”说完，还不忘自恋本性，又甩甩那没几根毛的头发，奸笑道：“我受的虐待你可想而知呀，那你怎么补偿我呢？”……哇！呀！爹地妈咪干爸干妈救我呀！（呜呜，早知道就不动灵机了，不过也好，为了事实，为了正义，拼了）。河南省济源市坡头一小六年级：李玉洁700字 六年级 叙事
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烦恼是支小插曲妈妈常对我说：“烦恼是个指南针，越烦，就越能为你指出未来的方向。”我也有和她有类似的想法——烦恼是支小插曲。在我上幼儿园大班时，成绩很不理想。于是，成绩成了我妈妈的心头大患。妈妈的嘴，总是像机关枪一样“突突突”个不停：“张仕学，快点儿写作业，不要分心！”“张仕学，写完了预习下一课！”“张仕学，今天学的单词英四加一（单词抄4遍、汉语抄1遍）！”唉！妈妈的唠叨病什么时候才能好呀！烦死了！但是，这样抱怨又有什么意义呢？的确，我的成绩千真万确地差，光这样烦恼又有什么意义呢？时光的旅行是说走就走的，转眼间，我上了三年级，妈妈口上的重机枪火力依旧：“张仕学，书包里落没落东西？张仕学，是不是带了整整五支笔？……”令我烦恼的不止有来自于妈妈的唠叨，还有来自于学习的烦恼。俗话说得好：考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。我们老师的工作就是三板斧－－发试卷、收试卷、改试卷。每当老师拿着一摞试卷走进教室时，或板着个脸心急如焚地分发试卷时，我的心中只有一个字－－烦！可是，当一切过去了，你再把这些烦恼的事情细细地、认真地品尝一遍时，你就会发现：烦恼只不过是人生快乐乐章中的一支小插曲罢了。在妈妈的唠叨和试卷的压迫下，我迎来了期中考试。可我，如同打了鸡血一样，题题都会。成绩公布后，我竟然从全班30名突然迈进全班前5名，这是我做梦都没有想到的结果。再反过来想想，妈妈的唠叨，老师的一场场考试，都是为了我们的健康成长而操劳啊！生活中的一段段小插曲，抑扬顿挫着，将我的人生演奏成一曲雄浑的交响乐。烦恼和挫折，是一个人成长路上必不可少的绊脚石。可当你被石头绊倒后，再来想想，你会发现：曾经的绊脚石其实是岁月长河中的点点星光，那些所谓的烦恼也只不过是人生交响乐中的一段小插曲。700字 四年级
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调查中的小插曲尊重祖国文字就是尊重我们自己，是啊，方块字是我们古中华人民智慧的结晶。为此，我们班特别举办了错别字调查活动。星期天，我与表弟一起去佳惠超市调查错别字。看看祖国文字在我们这儿的正确率，从而写出一份调查报告。我们从家里出发，走了50多米，表弟就发现了第一个错别字，八方来朝的“来”字两边的“点”写成了“人”字，比繁体字的“来”多了一横。“这是什么意思呀！是不是表示人气很旺。”表弟好奇的问道。我对表弟笑了笑，夸赞道：“不错吗！你真棒！这么快就找到了一个，继续加油！”表弟高兴得不知所以，连过马路都东张西望了。我们径直来到佳惠超市，看到了旺氏蜜的广告牌上的“添”字成了“艺术字体”，“添”字右下角拖泥带水地多加了一“点”。这难道是为了他们每天“添”得的蜜“多一点”而更加形象！我与表弟相视一笑，我对表弟说：“不如我们去请他们改一改？！”表弟一听，大惊失色。“我才不去讨骂，要去你单个去！”说完，就脚底抺油——溜了！我苦笑一声：“唉！这个胆小鬼。”于是，便壮着胆儿去找售货员，我诚恳的找来一位阿姨，对她说：“阿姨，您看，这字是写错了还是关你什么事，你以为你是谁呀！小孩子一边玩去，不要无事找事！”看着她那凶巴巴的样子，我感到一阵心悸，想溜之为快，可我又不甘心。于是，我又找到一位看上去慈眉善目的阿姨，那位阿姨开始听我这么一说，二话不说就来了，可当我指着那个“添”字时，阿姨却哑然失笑：“这算什么！”说完就走了，我心里话一阵伤感，却又无可奈何！国语的精髓是汉字，而汉字又是我们中华古代劳动人民智慧的体现，现在有不少商家为了使广告更形象，更引人眼球。从而给我国的方块字“整容”，这是商家为了能赚更多的钱而故意打错，他们置我们古中华文明于何地呀？！而这些人又像上面的人一样，知错不改，那么明天？……我们岂不是没有了正宗的方块文字？请大家珍惜古代劳动人民的成果，扞卫中华民族的尊严。写一手方方正正的方块字，说一中规规矩矩的中国话，宣扬一套正正宗宗的中华文明！六年级:韩宗佑700字 六年级 记叙文
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