一次活动
350字
五年级
记叙文
今天是家长开放日，老师决定在第四节课举行一次美食大比拼做凉拌菜，四人一小组在20分钟里做好凉拌菜，
到了第四节课上，我们拿了材料，有手套、香油、酱油和醋。接着老师说：“比赛开始。”同学们争分夺秒，我们也不甘落后。我很紧张，因为在同学激烈竞争和家长的众目睽睽之下，有点让人心慌。但是时间有限，我暗暗地告诫自己不要慌，不要慌。我和一位同学负责切黄瓜和西红柿。此时，我把黄瓜切的又好又漂亮，马上放在盘子里，然后把西红柿切片放在盘边，加以点缀。时间不知不觉已过了一大半，我们加快了速度，我把盘子递给了组长，组长再把香油、醋、酱油放进去，再加以搅拌，就完成了第一道菜，接着另一个同学把切好的黄瓜摆成圆形，在中间放一个像花一样的西红柿，加上糖，成了另一道凉菜。最后，我把菜端上去，让家长品尝，家长觉得味道不错，我们很高兴，也品尝了一下，觉得味道确实不错。
经过这次活动，我们体验了自己动手的乐趣，还表现了同学合作团结的精神，同时也享受到劳动成果的开心。
“会唱歌”的地板
700字
五年级
散文
放学了！我和李纯一起回家，一路上有说有笑，不知不觉，就回到了我家门前。
口渴了，我拿起水瓶就往嘴里灌水，一不留神，一些水从瓶里涌出来，“哗啦”撒了一地。
这时，传来一阵“吱吱……，吱吱……”奇怪声音，这声音从哪来的呢？我和李纯屏住呼吸竖耳细听，终于找到了声音的来源——原来是脚下刚才撒漏过水的水泥地板在“唱歌”！我与李纯瞪大眼睛，惊奇地叫着。
地板怎么可能会“唱歌”呢？
是不是撒了水的地板处刚好存在某种化学物质与水发生化学反应呢？为了证明这个猜测是否正确，我们在水泥地板的另一处上撒了点水，结果，也发出了声音，因此，第一种猜测没有成立。
会不会这就是科教书上写的“自然录音机”那种自然现象呢？我想：以前这里可能是一片森林，因为它发出的声音类似于悦耳的鸟鸣，在电磁场等因素影响下，让周围的环境记下了那时的声音，现在刚好播放出来当时记录的声音。可细一想，不对啊！因为雨天它并没有发出声音，所以这种猜测也不可能成立。
正当我们绞尽脑汁地思考着，爸爸刚好下班回来了，我迫不及待的把我们的发现告诉爸爸，爸爸只是笑笑，要我们再观察观察，动脑筋想想。我们感到十分失落，便继续端详着这滩水，继续倾听着地板的“森林交响曲”……
突然，李纯欣喜若狂地把手指向水泥地板，说：“你看！地上有许多小孔，而且还在冒汽泡！”我仔细一看，果然，地上有无数细微的小孔在冒汽泡！我恍然大悟，得出了一个结论：水泥地板原存在许多细微的小孔，天气炎热时，地板小孔中的水分被蒸发掉形成由空洞，突如其来的水，又将地板小孔中的空气赶出来，形成许多泡泡，泡泡爆裂后，就发出了这种特殊“歌声”！
我们用手堵住小孔，泡泡没了，“歌声”变小了。
哈哈，所谓的“鸟鸣”也不过如此嘛！不过，这会“唱歌”的水泥地板现象中所包含的自然知识却是我们在课堂上的学不到的，原来，生活中仔细观察也可以是一位好老师呢！
这“歌声”真好听，我们静静地听着，听着……
广西柳州市雒容镇雒容小学五年级：邓丽菁
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一次活动今天是家长开放日，老师决定在第四节课举行一次美食大比拼做凉拌菜，四人一小组在20分钟里做好凉拌菜，到了第四节课上，我们拿了材料，有手套、香油、酱油和醋。接着老师说：“比赛开始。”同学们争分夺秒，我们也不甘落后。我很紧张，因为在同学激烈竞争和家长的众目睽睽之下，有点让人心慌。但是时间有限，我暗暗地告诫自己不要慌，不要慌。我和一位同学负责切黄瓜和西红柿。此时，我把黄瓜切的又好又漂亮，马上放在盘子里，然后把西红柿切片放在盘边，加以点缀。时间不知不觉已过了一大半，我们加快了速度，我把盘子递给了组长，组长再把香油、醋、酱油放进去，再加以搅拌，就完成了第一道菜，接着另一个同学把切好的黄瓜摆成圆形，在中间放一个像花一样的西红柿，加上糖，成了另一道凉菜。最后，我把菜端上去，让家长品尝，家长觉得味道不错，我们很高兴，也品尝了一下，觉得味道确实不错。经过这次活动，我们体验了自己动手的乐趣，还表现了同学合作团结的精神，同时也享受到劳动成果的开心。400字 五年级
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一次活动5：30，我飞快的起了床，用最快的速度洗脸刷牙，5分钟内，都搞好了，想吃了兴奋剂似得，为什么呢？噢，因为，我今天要去大岭山展览馆参加“东纵下战士”的训练。马上就要走了，我十分期待，不知道那里环境如何，教练会不会叫我们打枪……一系列想法缠绕着我的脑袋，可时间却不理我，一下子，7：30了。倒了纪念馆，天上下着蒙蒙细雨。到了楼梯处，我惊呆了，那叫楼梯吗？那简直是云梯！我们艰难地登着，费了很长时间才登上去。终于到了。看来这次参加的人不少嘛，我们到了报名处，那里简直是人山人海，我们被挤得透不过气，终于，报了名，领了一套军装后，便可以去集合了。到达了集合点，我们便开始训练了。我有种预感，这次训练十分艰苦。来到了一个广场，教官把我和其他五名同学叫了出来，说是要我们当旗手。旗手？！我们一听兴奋极了，马上老老实实地训练，怕站错了位置，丢人现眼。终于，我们来到了台上，严肃地站着，家长们拿着相机在狂拍，我们连眼睛都不敢眨，怕家长拍到我闭眼的样子。终于，下了台，我可以眨会儿眼了。训练开始了。第一项内容，左右转体。只见教练叫了一声“向左转！”，“一。二”，我们用铿锵有力的声音回答了他，教官显得格外满意。经过了一个上午的训练，我们都学到了许多，接下来，就是展现团队的时候了，分组考核。当教练知道了以后，显得不以为然，后对我们说：“去吧，去了也是丢人现眼……”看完了前几组的成绩，接下来，轮到我们组了，我们一个个精神抖擞，很快地完成了考核。考完了，好容易才到了我们最喜欢的时间，吃午饭。虽然午饭并不好吃，但是，我们觉得没有比这个更好吃了的，便纷纷吃了个精光。下午，我们到了“红色影院”观看了阅兵式。看完了阅兵式，我们参观了老区，了解了那时的大队部。情报站……之后，便到了操场。在操场上，我们在拔河比赛中屡次获得第一，我们得意极了，有点骄傲。而接下来的几个项目，我们班却败得很惨，最后，我们集体用动力绳转了500个圈后，便恋恋不舍地离开了训练场。虽然教练会把我们忘记，但我们不会将教练忘记，因为我们取得的成果都有教练的功劳！五年级:唐家骏800字 五年级 叙事
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一次活动今天,阳光灿烂,万里无云,我校迎来一年一度的秋季运动会,同学们个个兴奋不已,摩拳擦掌,欢庆运动会的来临.上午,同学们神采飞扬地健步走到操场,准备举行盛大的升旗仪式.起来不愿做奴隶的人们`''当响亮的国歌响彻云霄,同学们个个都举起了手,神情严肃的望着鲜红的五星红旗徐徐升上蓝天.紧接着长小运动会的会旗沐浴着清晨的阳光,伴随着少先队歌,也升上了蓝天."阳光启育,健康成长"是我们这次活动的口号,它代表着我们长小学生将是祖国的希望.庄严的升旗仪式结束了,令人心沸的比赛开始了,当广播里响起:六年级200米赛跑快开始时我们全班都一齐拥向了赛道前,为队员们加油助威.随着一声哨声,同学们个个都像离弦的箭,"嗖"地一下飞了出来,顿时,阳光成为最好的摄影师,树叶成为最楱的拉拉队,近了近了,运动员离我们越来越近,我们班都拼命地为他们加油,可我们班还是得第二名,回到座位,我们个个都垂头丧气,老师见了,便笑着说"友谊第一,比赛第二""噢"我顿时茅塞顿开.对呀老师说得对,友谊第一.比赛第二,我们在欢快声中结束了这一次的活动.400字 六年级 书信
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一次活动在生活中，作为学生的我们，很少当卖货物的人，而今天，我们学生也当起了卖家，因为我们举行了依次买卖交易的活动。老师为了环节我们的压力，举行了这场活动，老师要先挑选出6名同学做老板，同学们都用期待地目光看着别人，希望可以有人挺身而出，在同学们的目光中，终于出现了6个卖家。老师给了她们一些纸，有的用来做货物名称和价钱，其中有一张用来写店的名称。而其他人就爱这时用纸做成面值不均的钞票，但总和只能为10元。经过一番准备后，卖家都已选好摊位，摆好货物了。我们也都去看货物了，那些店的货物琳琅满目，有卖书的，有卖笔的，有卖饰物的，还有其它的，看得我眼花缭乱。而此时，周边也热闹非凡，有叫卖声，有讨价声，有争议声，声音此起彼伏，人们摩肩接踵。我在一家名为“布黑心”的店呆了很久，最终买了一个娃娃，它是一只老鼠，紫色的，我非常喜欢，用了4元钱买下了它。我又去了“校园便利店”，正好看见店主拖住客人，非要让客人买篮球不可，我见这种情景便身走了。活动结束了，老师让卖家说说感受，并且算算盈利或亏损的情况，结果只有一个人盈利1元，最惨的是牙牙，她把一个价钱为20美元的东西，只卖了2.5元,真不敢想象,如果她以后要是做店主可就麻烦了,恐怕店开没几天就关门大吉了。在总结中还发现了强买强卖的现象，有人留下钱就走，根本不理会店主的情况。在这次活动中，我明白了店主也是很辛苦的，很不容易的，而且在现实生活中，不应有强买，强卖的现象，应该体会别人的苦衷。550字 初二 记叙文
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记一次活动上个星期三上午，我们到操场上进行“迎奥运”活动。天气有点阴暗，但是我和大家心里非常开心。首先是接力比赛，同学们一个接一个地跑着，突然，别班的同学一紧张，把火炬丢在地面上。我看到我们班的情景十分开心，边看边喊：“加油！加油┉”一连喊十几句。接着是套圈活动，我们拿着圈，一个接一个地套下去。忽然，一位同学一紧张，后面就跟不上了，所以我们输了。通过这次活动，我想：为什么我不能参加跑步的活动呢？爸爸每天都带我到广场跑步，他说我跑步很快，怎么评不上呢？我以后还要加强锻炼，才能入选。最后，我们兴高采烈地回到了教室。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。350字 二年级 记叙文
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一次调查活动星期六下午，我们空气调查小组在校门口集合，一起向西湖“进军”。在路上，队长方静语给我们每人分发了调查问卷。我们有说有笑地向西湖走去。一到西湖，张景暘先下手为强，第一个找到了目标。我也不甘落后，找到了一位奶奶，可没想到她竟然不识字。虽然碰了壁，但我毫不气馁，很快又找到了一位叔叔。我跑上前去，很有礼貌地对他说：“您好！我是天长小学三（5）班空气调查小组的成员，请问您能帮我填一下这张问卷吗？”“好的。”那位叔叔二话不说就填起来，旁边跟他坐在一起的人夸我挺能干的，还不时地往我这边看看，很好奇的样子。接下来接受调查的四个人也很顺利。我们完成任务后，在一棵树下集合，整理调查结果。经过整理，我们发现参与调查的30人当中，有28人觉得杭州空气质量是不好的，只有2人认为是好的。经过这次调查，我懂得了我们应该少砍树，多植树；少开汽车，多骑自行车；少用塑料袋，多用环保袋……争做环保小卫士，给后代一个绿色的地球！这次活动非常有意义，希望以后老师能多开展这种活动。350字 三年级 叙事
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一次活动感悟今天是一个令人兴奋的日子。因为今天我们要去青少年活动中心去参加活动。在这里，我们可以了解闵行区的历史；明白火箭发射的过程；领略科技的神奇；学习民间艺术……在这个活动中，我担任小组长。一解散，我就带着组员们直奔民间艺术馆。一进门，大家就被蜡塑深深地吸引了。蜡塑多神奇呀，本来是冷冰冰的石模和烫手的蜡油，就经过冷水一浸，立马就变成了栩栩如生的小蜡像。我拿着一个石模注完了蜡油就立马放到冷水里浸泡。泡了两分钟，打开石模，一个神气活现的黄色小龙展现在我眼前。真美呀，连小龙的胡须都看得一清二楚。我不仅收获了小巧精致的蜡塑，还知道了蜡加热后会变成蜡油，而蜡油离开高温后会迅速冷却、凝固。之所以要放在冷水里，是因为要帮助蜡油加速冷却。我们明白了道理可开心了，这让我们既学会了蜡塑的制作工艺，又明白了相关原理，真是一箭双雕。这次的活动令人难忘，把民间艺术与现代科学连接在了一起，让我们在了解中国传统文化的同时也明白了科学道理。350字 四年级 记叙文
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一次课外活动一个星期五的下午，我们班在缺少两名副攻手的情况下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛。我班队员是陈新奇，也就是我，还有张杨和廖博文。比赛开始了。对方发球，“大熊”接球。见突不进去，便将球传给李锡。我连忙来防，只见李锡一个假投篮虚晃过我。张杨来补防，可李锡又传给霉俊林，进了个球。我班先以0：2l落后。对方第二次进攻，被我抢断。到我方进攻了。我把球传给张杨，张杨又传给廖博文，廖博文又传给我。我一下来个突然加速，如猛虎扑食，起三步将球点入篮筐。随后，我刚突一个人，又有双人来包夹，我立刻将球传给廖博文。可他没投进。咦，张杨又抢到篮板，只见他一个漂亮的勾手，球进了。此后，我们的进攻如猛虎，如神鹰，打得对方不知所措。最好的一次进攻要算这次了：张杨接球后，一个假动作突破后又将球传给我，大熊来补防我，我立刻将球传给廖博文，廖博文一个雄鹰展翅，把球打入篮筐。对了，我还忘了告诉你，我班大获全胜，最终的比分是32：2。怎么样？很惊人吧！350字 五年级 记叙文
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一次摄像活动星期天，作文班的老师组织我们去高榜山来一次摄想活动。刚来到高榜山脚下，人山人海，有的在耐心等待，有的在跑来跑去到处玩耍，有的已经开始拍照了……突然一声口哨响，是老师要我们集合了，我赶紧跑到队伍中。老师跟我们“说：大家拍照的时候，一定要拍下人物美和景物美，但一定要注意安全。”说完这些话，老师又补充说：“现在出发。”听到这，我兴奋起来了。在走的时候，我发现一些黄色的花，在太阳的照耀下闪闪发光，我马上摆出照相的姿势，两只手拿着相机，一只眼睛闭着，然后按下照相的按扭，只听“咔嚓”一声，一张照片就显示在照相机里了。不知不觉中已经走到了山顶，我累得气喘吁吁，脸上豆大的汗珠直往下流，风儿一吹过来，真的好凉爽。我突然想起以前在这里看过的一片草坪，于是连忙跑到那里，一片草地映入我的眼帘，绿油油的草地在太阳下光变得晶莹剔透，我大步走进草地，拍下了火焰树，桃树，状元树和将军树……这时下起了毛毛雨，我只能收起相机，恋恋不舍地回家了。三年级:许欣桐350字 三年级 写景