蜗牛
300字
四年级
说明文
蜗牛这个名字许多人都熟悉.蜗牛的头上有四根触角和两粒小沙子似的眼睛,软棉棉的身体.经常背着那个又沉又笨重的大外壳,遇到危险只会缩到壳里,十分胆小.它仍出现在世界每个角落,许多人看见了都讨厌,我也不例外,可是有一次使我改变了想法,变得尊敬它们了.
那一次,我在早上起床的时侯,我在地上发现了一只蜗牛.蜗牛正在爬向那片掉落在地上的菜叶.我一伸手碰它,它就立刻把头缩到壳里,真是一个十足的胆小鬼.正当它吃菜叶吃得津津有味的时侯,我拿起蜗牛甩到后面,它着地后,二话不说地立刻继续爬向菜叶.等它快到菜叶旁的时侯,我再一次把它放到后面.就这样,一次,两次,三次它还是坚持不懈地爬向菜叶.
我被蜗牛那重坚持不懈的精神所感动.蜗牛是那么热爱自己的生命,为了寻食,它顽强地面对困难.从蜗牛身上,我明白了生命的意味是什么是-努力.
读《绿野仙踪》有感
250字
三年级
写景
读《绿野仙踪》有感
我最喜欢看的就是美国弗兰克·包姆写的《绿野仙踪》。我深深地被里面的故事吸引住了。
书里描述了一个奇妙动人的童话:多萝茜和她的伙伴们一起去奥茨国历险。在多萝茜和她的伙伴稻草人、铁皮人、狮子经过许多困难后,找到了传说中的奥茨,可是,奥茨不是一个伟大的魔法师,只是一个小老头,多萝茜他们很失望。但是,历经磨难的他们最终靠自己得到了自己想要的东西,实现了自己的梦想。读完后,我深深地感受到:要想得到自己想要的东西,实现自己的梦想必须靠自己的努力,就像这个故事里描写的那样。
我以后一定多读书,找到藏在书里的那颗闪亮的明珠,指引自己不断向前。
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蜗牛那只蜗牛小小的,样子很可爱。妈妈说:“蜗牛的眼睛在触角的上面,而且它走路是用腹来走的,蜗牛还有数不靖的牙齿。蜗牛吃菜叶,青瓜。”我又仔细观察了很久,确实让我发现了它的腹部有扁平的脚,我给它吃了一片青菜的菜的叶子。为了更好地认识蜗牛,我找了几本关于蜗牛的书看了下,知道了它要危害植物,有的地区管它叫水牛儿。这时,我心血来潮地想知道蜗牛是怎样生活的。于是,我到楼下找点粗沙、泥土还有树叶、树枝回来。按照课本上的细节:先把粗沙放在盒子最下层再放上泥土和树枝树叶。再把蜗牛和青菜一起放入盒子,然后开始仔细观察起来。刚开始并没发现什么,于是我就把蜗牛给拿了出来,用小牙签轻轻地碰了一下它的身子。这下,它飞快地缩进了壳里,我又碰了下它的触角,它马上又把触角缩进了身子里。过了好久,也没反应。它好象知道我在旁边一样,干脆就不探出头来。最后,我把它放回了盒子里。过了十多分钟,蜗牛才悄悄地探出了身子,慢慢地往盒子最上面爬去。通过今天的仔细观察,使我发现每个小动物都有自我保护和生存能力。400字 二年级 记叙文
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蜗牛它的壳上一圈一圈的像大树的年轮似得,慢慢,蜗牛的头探出来,你仔细一看,会发现伸出来的触角上有一双乌黑有圆圆的小眼睛呢!蜗牛还是一位攀登者,到哪都能爬,飞檐走壁,虽然他的速度很慢,但它都可以在多么顽强有光滑的玻璃上爬行,在表面上大家看不到它的小嘴巴,它能分泌一种粘液,能粘住玻璃,还有任何东西。如果我也有能像蜗牛那样分泌出黏液那该多好,那时我也可以飞檐走壁啦!到处都可以爬行,哈哈!大家千万注意在出门外行时,要处以脚下,尤其是下雨天,不要伤害到无辜的小生命,我最喜欢蜗牛!200字 四年级 记叙文
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蜗牛——题记一只梦想着在最高点感受世界的蜗牛。他为了实现这个梦想,决定背着重重的壳踏上旅程。他一步一步地往上爬,一步又一步。疲惫、严寒、酷热,都曾让他感到绝望,但每当梦见自己站在最高处俯视大地时,他又把经历的伤和痛都藏在那重重的壳里,继续向前方蠕动。谁看了这只蜗牛,都纳闷他在干什么傻事。可谁又知道,他那重重的壳裹着那样大的梦呢?他到今天都还没放弃过他的梦想,只任风吹干泪和汗,一步一步地往上爬……有人说故事中的蜗牛是实现不了他那伟大而遥远的梦想的。然而,结局真会是这样吗?我就一直相信,蜗牛会成功的。就算他没有实现自己的梦想,没有仰望到大地,但这是失败了吗?至少他曾为梦想奋斗过了,为梦想流过汗,至少踏出了同类没有想过的一步,这不就是另一种成功吗?有的同类尽管有过这样的想法,但在看到自己要经历的困难,要付出的汗水时,犹豫了、害怕了、退缩了、止步了……相比之下,故事里的蜗牛是成功的,因为他踏出了这艰难的一步,他行动了,他也不至于在碌碌无为的生活中“过日子”。如果参加登山,要我选择当老鹰或蜗牛时,我会选择当蜗牛。虽然老鹰有先天的优势,要登上顶峰毫不费力;而蜗牛则要一步一步地蠕动,慢极了。但蜗牛是靠一步一步的努力,而非靠父母所给予的先天优势来取胜的。我就好比一只蜗牛,在前进的路上,有许多困难会让我感到无助。但我坚信,总有一天,我会有属于我的天。550字 初一 散文
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蜗牛浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)董杰在外婆家的菜园里,我发现了一只蜗牛。它在草地里面慢慢地爬着,好象在散步。我看到那只蜗牛慢慢地爬呀爬,爬到了菜叶上。它伸出了两根带眼睛的触角,东瞧瞧西望望,直到确定周围没有敌情才低下头大吃起来,直到把整片菜叶吃光,才躲进窝里安心地睡觉。我看到它的样子和吃食的情景觉得蜗牛非常可爱。下一天,我又去看蜗牛。我看到它还是照常慢慢地爬行,警惕地看看四周,小心地吃食,安心地躲进壳里面睡觉……有一天,我又去外婆家的菜园里看望小蜗牛。可是,我没有看到。于是,我四处寻找,找来找去都没有找到。我就去问外婆为什么看不到小蜗牛的原因。外婆说:“我看到菜被虫吃,于是就打上药水。看来,蜗牛吃了打上药水的菜叶而毒死了。”我非常难过。从那以后,我去菜园观看,就再也没有看到过那可爱的小蜗牛了。我心里感到非常遗憾。蜗牛,虽然我看不到了,可是它那可爱的样子在我心中却永远保存着。它比什么都可爱。指导教师:冯永康投稿:2004-11-179:41:32400字 五年级 记叙文
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蜗牛科学课上,老师让我们观察蜗牛的特征。妈妈给我买了一只可爱的白玉蜗牛,我非常喜欢它。这只白玉蜗牛大约有6厘米长,外壳是螺旋形的,深褐色,像一个海螺,蜗牛是软体动物,它的脚是一片雪白的肌肉,可以分泌粘液,它依靠肌肉和粘胶粘在物体表面行走的。蜗牛有两对触角,一对长,一对短,触角在不停地伸缩,真像一只小白牛。蜗牛是世界上牙齿最多的动物。它的嘴大小和针尖差不多,长在小触角往下一点的地方,嘴里长着26000多颗牙齿,嘴里面还有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶,因此,有些蜗牛是害虫。我家的小蜗牛喜欢吃白菜叶和苹果片。我悄悄地把苹果片放进它的窝里,偷偷地在一边观察,只见蜗牛慢慢地伸出触角,开始吃苹果,我用手触碰它,它马上把身体缩进了外壳里,动作十分敏捷。每天放学回来,我都会仔细观察这只白玉蜗牛,慢慢地它已经成为我生活中的一部分,它成为了我的好朋友,我希望它每天活的像我一样开心快乐,以后再生出一些小蜗牛。400字 四年级
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四年级
说明文
300字
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蜗牛我对蜗牛其实并没有很多感觉,但有一次让它在我的心里却留下了一条深深的印迹。“啪——啪——”车子在大街上堆成了一锅粥,忽然,我看见一两只弱小的动物在车中缝隙里爬,它们有着坚硬的外壳,外壳上有着左旋的图案,那可真像《海洋奇缘》里的那颗绿色的宝石。它的两只眼睛一直竖立着。眼睛下方的两个短短的小触角微微地颤动着,腹部有着六边形的一块块小鳞片一样的东西。表现出它很强壮,无人能低控它的样子。它就这样壮着胆子一直往前面走去。它的同伴则是虚心的爬,爬着爬着,忽然,“咔”的一声,那只虚心的蜗牛去了天堂。不时,我用有些讨厌的眼神看着那只活着的蜗牛,可那只蜗牛却不以为然的大步向前面的一个车道爬去。就在这时一辆巨大的电瓶车冲了过来“嗖——”那辆电瓶车压在了蜗牛的背上,电瓶车开走了,直到开到看不见的地方我才回过神。“蜗牛,你来好吗?”我小心翼翼地问到“我还好吧!”那只蜗牛用它那脆弱的声音“回答”道。看到这只体弱地爬行动物,我不禁放下了那颗厌恶的心,抬起了那颗怜悯的心。我默默的走过去,把已经不成样的乱摊子收到了一张餐巾纸内。回到家,我找了一个罐子,把这张餐巾连蜗牛放到了里边,看着它一天天恢复,不时想到了我在舞蹈课上那不一会儿就叫痛的样子,不感觉痛的蜗牛正在我的桌子,让我跟它比,那还差远了。500字 四年级
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蜗牛今天上自然课的时候,杨老师叫我们到楼下去捉一只蜗牛上来,我们这堂课就是要观察蜗牛。不一会儿,我们都找到了蜗牛,我的那只蜗牛可大呢,有大拇指的指夹那么大,它的身躯很柔软,有四条触角,两条长,两条短,老师说长的是蜗牛的眼睛,短的是它的鼻子。晚上我把蜗牛带回家,老师说蜗牛是害虫,可我有点不信。为了证实蜗牛到底是不是害虫并不难,我在蜗牛的前两侧各放上了一片菜叶和一块面包,蜗牛索性的走向菜叶那边,哦原来蜗牛就是害虫呀。第二天早晨,我一起床,就看见养蜗牛的盆子里多了三个白色的米粒大小的小球,我也不知道这是什么东西,就想上学去问老师,可我准备上学的时候看见那白色的小球只剩下一粒了,我怀着一肚子的疑惑来到学校,一问才知道原来那白色的小球是蜗牛的卵,蜗牛什么也看不见,只能靠触角东触触西触触地找东西吃,蜗牛几乎什么都会吃,所以那卵很可能被蜗牛妈妈给吃了。呀!不行,还有一个卵,我得把它转移开来,晚了,可能卵早已成为蜗牛妈妈饿腹中美餐了。蜗牛还有许多秘密等着我们去发现呢!400字 四年级 状物
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蜗牛今天,我在楼下的墙上发现了一只蜗牛,所以我就小心翼翼地把它捧起来,带回家了。蜗牛的背上有一个美丽精致的“房子”,从这个房子可以看见蜗牛柔软的身子。过了一会妹妹回来了,就说蜗牛有细菌说一叫我把它放掉,我走到楼下恋恋不舍的把蜗牛放了。100字 四年级 叙事
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蜗牛两对短短的小棒子般的触角,一个小房子似的硬壳,一个又软又扁的身体与一个鲍鱼一样的腹足,这就是蜗牛。蜗牛最爱吃的就是菜叶子。别看它嘴巴小小的,里面可是有两万多颗牙齿,是地球上牙齿最多的动物。每一次我给它放了一片菜叶子,它半个小时就吃完了,还朝我摆动着触角,我就再给它一片叶子,心里想:它可真是个小馋鬼!蜗牛还是一个攀岩家,它的腹足可以泌出粘液,使它紧贴在墙。靠着这两件法宝,蜗牛哪里都能去。它甚至还能在天花板上爬呢!蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活。石头缝里、草叶子下面泥土缝中都有它的身影。所以,为了给它提供更好的生活环境,不妨将它放在阳光照射不到、水分十分充足的地方吧。这就是可爱的小蜗牛,这就是我自己的小蜗牛!300字 四年级
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蜗牛今天我观察蜗牛,先去阳台的太阳花盆里捉一只蜗牛,把它放在空瓶子里,给它一点菜叶吃,我发现这只蜗牛正在休眠,然后把它放在有温水的杯子里,把它唤醒。听科学老师说,“蜗牛的眼睛长在那对触角上,而且蜗牛不怕水,蜗牛的触角触到东西就会缩进去。”后来我想看看书上怎么说的?我发现书上说蜗牛的寿命只有5年至6年,还发现它是杂食性动物。没想到蜗牛的寿命这么短啊!150字 四年级 状物
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蜗牛“ 蜗牛一步一步往上爬……”这首歌叫《蜗牛》。蜗牛,我们每天都能见到的小动物,背着自己的家慢慢的爬,一步一个脚印,从来都不松懈,努力的往自己梦想驶去。蜗牛在雨后悄悄地到了大地上,趴在墙壁上努力往屋顶上爬,慢悠悠的,但是它不管人类的冷嘲热讽,只做自己,坚信“坚持就是胜利”!也许它心中有一个小小的梦想,所以努力向上,坚强努力!蜗牛是我心中最强大的动物,它只默默地生活在人类缝隙中,不需要人工喂养就自己长大了;它是最坚韧的动物,它尽管知道自己爬的很慢,但是它有过放弃吗?在高再强的的对手只要努力,坚强,不是一样可以打败吗?一条毫不起眼的蜗牛拥有了每个人所应该拥有的一切,坚强,努力!蜗牛可以这样,那我们呢?不需要什么,只要坚强,不能被事情打败,是要把困难打败,这样做,就可以得到人们的赞扬!做生活的强者,像张海迪姐姐一样坚强,世上就不会在出现困难这个令人讨厌,但却激励人们意志的东西!只要坚强,就可以像蜗牛一样实现自己的梦想,一步一个脚印,就可以了!小小的蜗牛教会了我——坚强!像蜗牛一样坚强!400字 六年级 说明文
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蜗牛今天我看到了叶子上的一种小生物——蜗牛。它背上背着一个重重的壳,那就是它的家。蜗牛长着两根长长的、乳白色的触角,但从表面却看不出它的眼睛。它爬行的速度缓慢,平均为8.5米/时。每当它爬行时,足下会分泌出黏液,降低摩擦力以帮助行走,甚至还可以防止蚂蚁等一系列昆虫的危害。它的体积很小,分布在我国北方的品种一般只有不到1厘米。它主要以植物的幼叶和嫩芽为食,因此,它又是一种农业害虫。可它在西欧地区,象征着坚持不懈的品质,所以我很喜欢这种小生物。在寒冷的冬季里,蜗牛会躲在阴暗的地方进行冬眠,等到天暖和了再出来。它们一般可以活2到3年,可大多数因为天敌太多,在刚出生的一年内就丧失性命。另外,蜗牛还可以用来观测天气、食用、药用等。怎么样?看了对蜗牛的介绍,你是不是也对蜗牛产生了浓厚的兴趣呢?300字 初一 说明文
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介绍蜗牛小朋友们,你们了解蜗牛吗?你们知道蜗牛长什么样吗?现在就让我来介绍给你听吧!蜗牛体型较小,有着一个比较脆弱的壳,一捏就碎了。它的头部有两对触角,比较长的一对上面有着一双小的不能再小了的眼睛。它还有一张小嘴,不过,你可别看它的嘴小,里面却长着5600颗像刀尖一样的牙齿!蜗牛走路时一扭一扭的像一个时髦女郎,还常常会留下像胶水一样的黏液,这是为什么呢?因为蜗牛是个“健忘症”,总是出去的时候还开开心心,回来的时候就找不到“家”了,为了记住路线,它便在路上留下了这个记号,这个记号不但可以帮蜗牛找到“家”,还可以防止蚂蚁等昆虫的袭击。(比喻和拟人手法地运用使文章很生动)蜗牛还是一个“天气预测家”呢,当它的触角伸得很长时,就意味着明天会有个好天气,它的食物是以植物叶和嫩芽为主,是一种农业害虫。蜗牛具有很高的食用和药用价值。营养丰富,味道鲜美,属高蛋白、低脂肪、低胆固醇,富含20多种氨基酸的高档营养滋补品。小朋友们,关于蜗牛的生活你们了解了吗?不过,关于蜗牛的还不止这么一点哦,还有更多关于蜗牛的知识等着你去了解呢!450字 四年级 说明文
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蜗牛哲学小的时候,每逢周末,我都会和几个志同道合的小伙伴去捉蜗牛,带回来给它们安舒适的新家。我们之间经常比谁的蜗牛更多,谁的小巧玲珑,谁的更活跃……但无论如何也不会比一项---谁的蜗牛爬的更快,众所周知,蜗牛的爬行速度慢得让人望尘莫及,就算用青菜做诱饵,它也会不紧不慢地爬过去。我喜欢蜗牛,不仅仅是因为它奇妙的身体,而是它那值得借鉴的哲学。也许,你曾嘲笑过蜗牛的速度,但你注意过吗?汽车正因速度太快,每年有成千上万人因此丧生,正因为有人一时心急地通过,导致道路堵塞,发生喋喋不休的争吵,结果最后什么事也没办成,白费功夫。正是因为急于让植物长大,便大量施肥、浇水,因此导致植物被烧死、涝死;正是因为有人急于完成答卷,导致犯了许多低级错误,拿到试卷才后悔莫及,正因有人每天忙于上班、工作、学习,忽略了世间美景,对它们视而不见……可是当你把速度放慢,心静下来时,你会惊奇地发现,周围的一切事情都会变得 井然有序,困难都会迎刃而解,这是蜗牛的生活哲学。 你也许讥笑过蜗牛的胆小,用微不足道的力气触碰它的身体,它就会立刻躲到壳里,一切不动,像死了一样,待到外面毫无声息时,才放心大胆地出来。这种看似“胆小”的做法,有效的保护了它们。这是蜗牛的处事哲学。曾有人说过这样一句话:能到达金字塔顶端的只有两种动物:蜗牛和老鹰,老鹰长有翅膀,能到达金字塔顶端是必然的,而蜗牛这种朴实无华的生命,竟可以与老鹰媲美,令人惊奇,但你有没有发现一只蜗牛,无论你怎样推搡它,它始终会一心一意,向目标爬去,不急不躁,坚持不懈,爬向成功。这是蜗牛的成功哲学。正因为它生活中事事能做到速度慢,静下心,所以它的寿命很长;正因为它们十分“胆小”,因此它们很少受伤害,正因为它们做事坚持不懈,有始有终,因此它们爬上了金字塔顶端。蜗牛哲学,我的哲学。650字 六年级 说明文
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关于蜗牛蜗牛碌碌痛恨前悲,认为自己无所事事,准备干一番大事业,他准备去爬珠穆朗玛峰。花了几天时间收拾东西,刚走到家门口的时候碌碌又折了回来,他想算算怕珠穆朗玛峰究竟要花他多少时间。于是他慢慢地爬到书桌前执笔开始计算(尽管他以为自己速度很快),滴答滴答,时间一分一秒流逝着,碌碌总算是算出来了:“天哪!竟然要300万年!”然后又自言自语一般:“我只有几天的阳寿了啊!这样我可能没到山脚就死了呢!还是算了吧?可是,如果不爬的话就会被蚂蚁那小不点儿嘲笑的。”苦思冥想了许久,这已是第二天早晨了,碌碌决定去爬泰山。这不,刚走到门口他有折了回来,又开始计算时间。眼就到了中午,他总算是算出从这里到泰山要30万年,还是太长时间了。看到这个巨大的数字,碌碌想着是不是可以走小路抄近道,左算右算还是要3万年。他在计算,时间也在流逝,当他算出3万这个数的时候已经是第四天早晨了。碌碌感觉有点累了,毕竟这几天里他还没进过食呢!他就想着睡会儿再爬,于是倒床就睡着了,却没有再起来过。那群蚂蚁确实是嘲笑着他,也把他的尸体变成了盘中餐,正高兴地享受着美味呢!好了,故事先说到这儿,你想到些什么了呢?是不是觉得碌碌很无能呢?我就这么觉得。但我知道我没资格嘲笑他,我更不知道那群蚂蚁是以什么身份来嘲笑他的。我,我是因为自己就是这般的人,尽管我还没死去,但我不能以五十步笑百步;那蚂蚁是因为什么呢?难道他们不是这般么?我知道,人生在世就应该有个计划,但是有时候太有计划了反而会让自己忘记本来的目标,让人迷失在所谓的计划中,最终一事无成,就像碌碌那般。那样的话会很悲哀的,会被人嘲笑的。接下来故事继续:他的灵魂没有去地狱或是天堂,因为碌碌并不想放弃攀爬泰山,于是他没有计算任何数只一点一点地爬着,眼一万年过去了,碌碌的灵魂终是爬上了山顶。它看着以爬过的道路,露出了微笑。虽然是很短的故事,但到这里真的是要结束了。到这儿,你又能想到什么呢?我是不觉得碌碌是碌碌无为的了,因为他完成了自己最终的目标,终于爬上了泰山!有时候,我们真正努力朝一个目标进军的时候,到达梦想的彼岸之际就会发现其实不需要如计划般多的时间。我们给自己一个目标,告诉自己一定要完成这个梦想,那么即使是灵魂我们也会完成这个目标的。而让灵魂完成梦想的,便是我们的坚持和执著,我还不具有,但我会很努力的,努力拥有的。900字 初二 说明文
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蜗牛我家有一只大蜗牛,它是我费了半天的时间才从花鸟城里找到的。回到家我就开始仔细地观察它。它的壳上有五彩的条纹,一头尖尖的,旋转着向另一头膨胀开来,蜗牛就是生活在膨胀的空间中。此时蜗牛悄悄的从壳里钻出来,四处张望,我开心地跑过去,对着蜗牛看,蜗牛也好奇地对着我伸伸触角。我伸出手碰碰它的触角,触角飞快地收了回去,过了一会,它又慢慢地把触角伸展出来,偷偷地看着我。看着它这胆小的样子,我不尽哈哈大笑起来。在我的笑声中,蜗牛感到了危险的到来,它就赶快向对面的墙壁爬去,那肉色的、软绵绵的身体灵活极了,它把身体竖着拉得长长的,触角也伸得高高的,用了九牛二虎之力爬上了墙壁。我发现它有逃跑的迹象,就抓住它的壳把它从墙壁上拉下来。蜗牛真有趣,我非常喜欢它。300字 三年级 记叙文
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蜗牛“叫牛不是牛,从不拉犁头,背着房子走,生来爱闲游。”你猜出来了吗?对了,这就是蜗牛。一天,外婆从阳台的马兰头丛里找到了一只蜗牛。我最先看到的就是它的壳,样子有点像螺丝。无论它在光滑有玻璃杯上、瓶盖上,还是凹凸不平的地上,它都能用吸盘紧紧地吸住。渐渐地,渐渐地,一对触角伸了出来,有时一只伸出,一只缩进;后来,它又把那对较短的触角也伸了出来。我忍不住碰了它一下,它就把头给缩了进去,可真是个胆小鬼。它可不像毛毛虫、花狗、花猫那样爬行,是用腹足蠕动的。它爬过的地方,就会留下一条湿湿的痕迹,好像弟弟的鼻涕一样。我还想更多的了解蜗牛,所以我就到网上去查找。蜗牛是益虫,也可说是害虫。对于农民来说,它们是害虫;而对于药物学家来说,蜗牛全身是宝,它可以用来做很多药。300字 三年级
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