我和书包抢位子
450字
初二
叙事
这个星期，我们组轮到坐第一排。
早晨，我早早地来到学校，搬我的椅子时一看，啊，这个椅子好小啊！再看看我同桌钱伟成的椅子，好大哦，与我的椅子一比，真是大巫见小巫啊！我心想：咳！这回我那个长着圆滚滚的肚子的书包兄弟要和我的屁股发生大战了！一想到这儿，我就像高粱秆上挂的破气球——垂头丧气了。
我把书包放在椅子上，坐了上去，却觉得自己好像快要掉下去似的，又好像我与三四个人合坐在一把椅子上似的——不公平啊。
正在这时，上课的铃声响了，但我迟迟不愿意坐下，直到老师来了我才极不情愿地坐下。这时我的同桌钱伟成给我讲了个笑话，把我逗笑了，我从只坐了一点点的椅子上滑到了课桌下。我抬起头来一看，好像我身边的事物都在笑我，那罪魁祸首——书包仿佛也在笑我。我怒气冲冲地站起来用力地坐在椅子上，使出了吃奶的力气往后挤。
上午连着三节课，我满脑子都是椅子、书包，椅子、书包……一上午的课我都没好好听，忙着和我的书包作斗争了。可我的书包就好像是个打足了气的皮球，怎么挤也挤不扁！
中午吃饭的时候，我吃着吃着，忽然脑子里闪过一个念头：我可以把书包里的书放到抽屉里呀，那样我的书包不就扁了嘛！想到这里，我忙不迭地把书全部放进了抽屉里，然后坐上去，舒舒服服地吃着中饭……
寻找太阳
800字
六年级
叙事
寻找太阳
重庆市南岸区 谢家湾小学6.3 柳旭玉
“远古，有人把天上的九个太阳射下来了八个，只剩下，当今仅有的一个。那便是我们崇敬的，唯一的太阳。”沙哑的声音在空气中弥漫。站在满是经书的转经轮旁，那个年老的僧人，诉说着古老的故事。
“小姑娘，你心中的太阳是什么？”僧人突然问我。
“心中的太阳？”
“是啊，每一个人的心里都有一个太阳。有了这个太阳，心灵就不会暗淡无光。”
太阳？我心中的太阳？当然不是天上的那个。那又是什么呢？我很迷茫。每天生活在繁忙的都市里，终于有机会来到最爱的西藏，来到很神往的大昭寺，却是遇到了这样的问题。
“心中的太阳，他给予你光明和力量；在黑暗的时候把你的道路照亮；在你失落的时候，给与你本帮助；在你伤心的时候，给予你坚强……”僧人还在诉说，或许在对我说，更或许在对自己说。他的低语，以及眼神中同样的迷茫。我走出了这个寺庙，见到了阳光。
来西藏之前，我和星都在赌气，为了一个可笑的理由。她在离开时，对我说：“从小，你就爱摔跤，每次我都拉你起来，而你也都愿意。这次，我同样想帮你，而你不再愿意。”没有错，每次摔跤，她都会扶我起来。我问她为什么，她总是抬头望天，只道一字：爱。
“嘿，走了。”父亲在叫我，他总是在为我和母亲带路。 每次出游，带路的一直是父亲。每次我迷路，他总是会带我走向迷途之外。每次问他，为什么总是可以找到我，他只是笑笑，说：“我的爱，对你下了咒语，让我可以带你去光明的彼岸。”又是爱。虽然早已过了相信童话的年龄，却很用力的点头：“对，爸爸的爱对我下了咒语。”
“爱”在手心写下这个字，把爱握在手心，我看到了坚强，在摔跤之后不再哭泣，迷路之后不再焦急，有了爱，我变得坚强。手心的爱，被汗水湿透，飘在空中，把爱撒在又太阳的地方。我想我找到了答案，我心中的太阳。
我飞奔回大昭寺，踏进门的刹那……
我醒了，窗外的太阳在天上，我已经不在乎那个太阳了，我已经寻找到了自己的太阳。爱，是我永远的太阳。
我决定，我要去西藏，和星。一起去寻找太阳升起的地方，那个我把爱撒在地方，去寻找心中的太阳。
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我和书包在我成长的过程中，有过几个书包，但最值得珍藏的是刚上幼儿园时妈妈为我缝制的那个书包。我出生在大山里，从小性格内向，没胆量，四岁才来镇上上幼儿园。在幼儿园里，看着老师和小伙伴们有说有笑，做游戏，好开心，但我却感到很孤独，好像我是个多余的人。我天天大哭大闹，不想去幼儿园。妈妈为了哄我开心，准备为我缝制一个书包。妈妈先去精挑细选了一些五颜六色的布料，然后开始裁剪。她拿起一把大剪刀，把所有的花布都剪成了一个个小正方形，然后拿起一根绣花针，穿上彩线，开始把正方形布片连起来，一片又一片。天色渐渐暗了，妈妈拉开电灯，继续在灯下飞针走线。我趴在桌子对面看得入神，不知不觉，我就睡着了。第二天醒来，我一眼就看见了一个漂亮的花书包，颜色和图案有规律的排列着，周围还有精致的花边，上面点缀着几个小蝴蝶结，书包盖上还有一个红色的大蝴蝶。“美极了！”我不由自主的叫道。妈妈竟然在一夜之间为我做了一个漂亮的书包！她眼角泛红，手上也有几处红点，显然是被针扎过。我心里想：“妈妈的手一定很疼吧！”可是她很开心，说：“你看，妈妈给你做了这么漂亮的书包，喜欢吗？”“喜欢！”我迫不及待地背上试了试，更想背着它去学校炫耀。早上，妈妈帮我打理好书包和文具，我背上漂亮的书包，蹦蹦跳跳地来到学校。可是别人却出乎意料，她们都悄悄地说我的书包太土了，真丑。不但排斥我的书包，而且还嘲笑我。此时，我心里委屈极了，恨不得把我的书包碎尸万段。豆大的泪珠从我的眼角落下。一整天，我都闷闷不乐。放学回到家后，我把书包一扔，就向妈妈述说委屈。妈妈为我拭去泪水，微笑着对我说“没关系，不要在意别人的看法，这个书包在你眼里是什么样它就是什么样，它是最漂亮的，它是世界上独一无二的书包。”听了这话，我笑了，心里仿佛吃了蜜一般。以后的每一天，妈妈都认真的帮我打理这个书包，整理文具，我天天开开心心地背着它，背着书本文具，背着老师奖励我的小红花。渐渐地，那个曾经被同学们嫌弃嘲笑的“土”书包陪我走出了自卑，走向了阳光。如今，那个书包早已没有了昔日的容颜，但我依旧把它保存得很好。因为我和它一起沐浴过阳光，经历过风雨，更见证过伟大的母爱。800字 初二
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点滴初二位子同桌，也算是一个顶呱呱的学霸了吧！至少，平时不用听讲，考试的时候，很多科目都也和自己不相上下，只是因为某一科偏科了，导致和自己拉开了很大的距离！这个星期，同桌也被老师叫去很多次，进行思想活动，谁叫班上那么多的传言说他影响到了我的学习，即便我不那么认为。但还是被老师请去办公室喝茶了！回来的时候，看着他那平静的样子，就知道，他憋了一肚子的火气。难道没有听说过那么一句话吗？人在生气之前总是表现地无比平静，就像一颗快要爆炸的炸弹，平静到让人害怕！但爆发的时候，却往往是最让人害怕的！这就是我，们两个的性格吧，跟自己简直就是一个样一个样，每次要爆脾气的时候，总是表情无比平静，平静到连自己都不认识，然后还面带微笑，不说话，什么都不说，别人问什么都不说话，哪个不小心的把我那炸弹给拉开的倒霉蛋，就受着我们的气，这或许就是我们唯一的共同处了吧！但是，同桌做的比我好多了，他最终没有爆发，只是一笑而过，上了一节课后，照样会跟我说话。他说了一大堆的话，说的是班主任跟他说的话，他说班主任说安排他和我一起坐，只是因为他的英语太差了，拉了他的总分，希望我对他可以有帮助。我顿时无语死。原来，这个世界上并没有存在没有目的地去做事，去安排一件事的！他让我要管好他，不要让他上课说话了，因为老师说再看到他上课说话一次，班主任就调位子。我问他是想呢还是想呢！他说那是当然不想啦！后来老师问我他有没有说话呢，我把他不想再上课说话的想法告诉了班主，班主很惊讶地说了一句，不是吧，他连这些都跟我说！这，会是一场很美的邂逅！600字 初二 叙事
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我和书包的故事从小到大换过大大小小五颜六色的书包，有些虽然早都淘汰不用了，但每每看到书包，就能想起背后的一段段故事。带红色海星图案的绿色书包——装满了憧憬在我很小的时候，每天看着哥哥背上书包那神气活现的样子，就想等他放学回来，我一定要背一背他的书包。可是，每次他不是要写作业就是怕我把他的书弄乱了拒绝我，不过他也总会从书包里掏出一个小零食或小玩具搪塞过去。当我去幼儿园报到的时候，海文实验幼儿园竟然象猜透了我的心思——发给我一个非常漂亮的绿色书包，书包盖上有一个红色海星，神气极了！我终于拥有了自己的书包，而且一发不可收拾，粉色、蓝色、拉杆的、双肩的，随着年龄的增大书包也随之更换。粉色豹纹——粉蔻年华的懵懂无知粉色书包，像一滴水折射着懵懂无知的岁月，每每看到它就能想起曾经那些天真的幻想，仍在记忆深处荡漾。蓝色挎包——年纪交替的奔走忙碌。蓝色书包，像淡淡的一滴墨，渲染着从童年到青春的年纪的交替，以深浅不一的忧郁勾勒出悲哀的轮廓。包多任性——青春路上的无悔追梦随着学业的增加，一个书包已远远满足不了我的需求了。为了便于区分学校和课外班的学习资料以及各科课本与配套作业，我分别选用了大小颜色不同的多个书包。书包为我的学习提供下便利和帮助，成了我不可或缺的助手。每每背上书包，心中便充满了自信与充实。500字 初二
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我和书包的故事记得那是在我小时候，我的同班同学王丽背了一个很漂亮的粉红书包，不知为何，我看了他一眼就很喜欢。在那一天，我满脑子都是他的影子，就连老师讲课我都感觉没有讲似的。一放学，我就迫不及待的冲回家。到了家，我就央求母亲给我买那个粉红书包。可是母亲却说：“你的书包还很新，为什么又要另外买一个书包……”最终在我死缠烂打之下，母亲终于答应了。第二天，我异常兴奋。连走起路来都是轻飘飘的。连我平时很讨厌马路边的喇叭声，听起来都格外悦耳。父亲晚上回来，真给我带回来了，粉红色书包。我立马抢过父亲手里的粉红色书包，心里美滋滋的，别提有多开心了。等我臭美完出去的时候，却看见爸爸的膝盖肿了一大块。我顿时石化了。问了妈妈才知道，原来爸爸为了赶时间，不小心擦到了别人的车上。我的心情也变的沉重了，我怎么回义无返顾的迷上这书包呢？连我自己也不知道。爸爸看见我指责自己对我说：“爱美事一件好事，可是你一味的跟着别人，也体会不到美。第二天，我就背上我的新书包开开心心的去上学时，突然在楼梯口转弯时看到王丽了，她又换了一个新书包——天蓝色的，不知比我粉红书包美多少倍……从那一天，我依然爱这美。不为任何，因为美给了我审美观也给了我无限灵感，让我体会到了美不只是外表发出来的，还可以从心里发出来的美……后来，我的粉红书包用旧了。可是，我依然留着。因为让他当我的生活启示录。500字 初二 记叙文
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我和书包第一天上学，我还是一个脏兮兮的孩子；岁月如梭，摇身一变，现在的我变成了一个爱干净的小男子汉。这都要归功于我的书包，它整天默默无闻地陪伴着我学习，也改变了我的生活。我拥有过好几个书包，其中两个给我留下不灭的印象。我刚上学，背上第一个书包时，还是个脏兮兮的男孩。书包跟着我算倒了大霉：里面装的都是碎纸片、小木棒等垃圾；外表都是灰尘、油污，甚至泥巴；书包有许多的地方受到了破坏，比如挂条断了，背条开裂了，书包上还有许多的小洞。有一天中午，我正在睡觉，忽然被什么东西吵醒了。我睡眼朦胧地张开眼睛，看见书包正在哭，许多的文具都在一旁商议着什么。文具盒说：“你还是逃跑吧，不然的话你早晚都会被丢弃掉。”“对，就应该这么办，我赞同。”铅笔在一旁起哄道。小刀说：“要不你来我家，我会让我家主人收留你的，总之不要再回到那位魔鬼主人那里了。”最后，我的书包表明了自己的决定：“我决定离开那位魔鬼主人，自己一人去闯荡江湖。”我连忙去阻止，可是书包已经铁了心要离开我，而且文具们还把我戏耍了一番。我突然惊醒了，看见在一旁呆呆的脏兮兮的书包，我的心震颤了。我以迅雷不及掩耳之势，拿出书本，三两下就把书包里的垃圾清洗干净了，然后拿了一根针，把书包坏掉的部分修一修——我真的生怕，有一天书包离我而去。从那以后，我和书包都一尘不染，干干净净。这就是我第一个书包发生的故事，虽然后来我换了新书包，但是这个书包我一直珍藏着。现在这个书包已经陪伴我有一年多了，一直舍不得换。在我眼里，它是天底下最好的。这个书包特别的炫酷：书包的外表是黑色的，只有顶部是银色的。表面还有一个徽章，上面是盾牌，下面是花环，上面还写着“S”和“sdor7s”，写着“Lovcoolvescoollovescoolves”，还画着一个大大的对号，显得十分的漂亮。书包一共有四个间格，最里面的是最大的，我的课本就放在里面；然后是较大的，为我装辅导材料；接着是较小的，里面装的都是本子；最后一个间格，为我装下文具盒。书包两侧还有两个小网袋，是装杯子的。书包上一共有五个拉链，上面挂着许多最新款的装饰品。书包背面还有四个奇怪的东东，经过我这个研究员的观察与分析，结果真相大白了：原来这四个东西是调整书包背带长短的。有一次，我无意中发现，书包的外形像鼠标。怎么样，很酷吧？现在我的书包更干净了，更炫酷了……寿县刘岗镇郑楼小学六年级:吴继安900字 六年级 叙事
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换位子星期六那天，好多小动物都到彩虹图书馆去看书。小兔子好不容易找到了一张双人板凳，坐下来津津有味得看书。这时，小刺猬也拿着一本书匆匆走过来坐到小白兔旁边，小刺猬的一根刺扎到了小白兔的胳膊，小兔子马上尖叫道：“啊，好疼，你给我走开！”小刺猬连忙站起来，不好意思地说：“对不起，我不是故意的，那我到别处坐吧。”这事让旁边的乌龟看见了，它就大步走过来说：“小刺猬，你别走，我跟兔子换一下位子就没关系了，我身上有护甲，我不怕疼！”小兔子的脸一下子红得像熟透了的草莓，就说：“小乌龟，你不用换位子，我可以跟小刺猬坐。”小刺猬听了，高兴极了，小乌龟竖起了大拇指说：“小白兔，我最喜欢你这种知错能改的人了，我也要和你做朋友。”它们三个成了最好的朋友.300字 二年级 叙事
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书包和铅笔在沙发上半躺着的书包，正在因为自己肥胖的体形而唉声叹气躺在书桌上无精打采的铅笔，一边打哈欠一边伸懒腰，懒洋洋地问：“书包大姐，干嘛唉声叹气的，你有什么烦恼和烦心事吗？”书包愁眉苦脸的答道：“铅笔妹妹，你看我越来越胖，现在足足有四斤多重了，尽管我穿着一身漂亮的粉红外衣，可还是改变不民我那难看的身躯铅笔毫不在意地说道：“那你吃药减肥或节食，不就成了吗？”书包垂头丧气地说：“那有什么用呢？我身体里装了书三四本，作业本七八本，还有什么学具呀、卫生纸呀、水瓶……把我胀得鼓鼓囊囊的，你看的体形多丑呀！哪像你，身体总是那么苗条，不管理穿什么外衣总是那样匀称美观。”铅笔叹了口气，委屈地说：“书包大姐呀，你太不了解我了，我的苦衷也不比你少啊。我每天要学校都有要被小主人用来抄呀，写呀，累得我都有喘不过气来；放学回家后还要继续使用，搞得我筋疲力尽。”书包无可奈何地说：“唉，我们的命多苦呀！”铅笔也有所感触地说：“我们算得了什么？最辛苦的还是小主人。每天又是写又是算，书包大姐您还把她肩膀压得又酸又疼，真叫人心疼。”这时，躺在书桌上的文具盒发说了：“你们也不要那么悲观，只要家长和老师能执行“减负”政策，书包你也不会那么肥胖，铅笔也不会那么累，我们的小主人也会轻松！”书包和铅笔齐声说：“我们期盼这一天来到！”450字 四年级 说明文
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