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600字 六年级 记叙文总评：看了作者了几篇有关《弟子规》的习作，感觉到似乎作者一直在生搬硬套，虽然不好断定事例是真还是假，但让人读起来就觉得很假，这样的作文自然就失去了活力，没有什么看头。除此之外，本文的主体部分（第二段）没有扣住第一段的观点展开，最后一段也没有顺应前文，段落之间的脱节与最后一段的大话、套话使得全文缺失了
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350字 六年级“诚信为人之本。”这是黄老师很喜欢的一句名言，我很高兴自己是一个讲信用的人。上周一，同学向我借了一本课外书，我答应第二天借给她。晚上临睡前，我不停地叮嘱自己，明天要记得带书，带着这样的想法，我进入了甜甜的梦乡……第二天早上，我果然没忘记，见我把书放进书包，妈妈说：“哎呀，怎么带两本课外书？今天有美术
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400字 六年级比金钱更可贵的东西，常常都逃不过这“信用”二字，不讲信用则会让你的朋友渐渐离开，甚至让你没有朋友，所以信用也是一把刀。那是一个星期天，天气风和日丽。朋友和我约好上午先到公园门口，然后再一起进去玩。那天早上，我很早起床，就准备出门了，刚出门一步，就传来了妈妈那狮子吼般的声音：“小丹，你的作业做完了没有
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500字 六年级当前，小学生作文的虚假现象十分严重，编造事实，虚话、套话连篇。在这里，我们希望作者平时多观察生活，用自己的眼，以自己的心去理解、感受生活，写真人真事，抒真情实感，这样才能写出真实而有个性的作文来。在这里我就不具体点评了。《闽南·同学少年》专辑指导老师：朱雨欣比金钱更可贵的东西，常常都逃不过这“信用”
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500字 初一 议论文对朋友，在工作上，一种无可估量的概念，将决定你的未来，而这——就是信用。读了《陈太丘与友期》，我心潮起伏：做人，讲的是信用。信用，是人生一种受益匪浅的储蓄。这种储蓄，是朋友对你的信任，是成功的重要条件。真正的信用，应该是付出的…它是人生至高无上的一种储蓄后的利息。任何没有信用的人，不但利息得不到，而
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350字 高二 日记我是个不爱说慌的人。相比于一些说起谎来脸不红心不跳的人来说，如果说一个谎，我非但不会开心，更是会在事后纠结个半天。正因为这样，我不喜欢爱说谎的人。同样，说谎与讲信用也是近义词吧。一个人不讲信用，就相当于说谎了。以前有一位好朋友，她当时正失恋，便打个电话约我出去陪她。我紧赶慢赶过去，两人才照面不多久，
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250字 四年级 读后感大家都应该知道吧，做人一定要讲信用。如果你不讲信用的话，别人不会借给你东西，或者不会跟你玩，更不会跟你这种不讲信用的人交朋友。就如我考试的一篇阅读题讲信用。讲的是一个人小时候很爱读书，家里很贫穷，买不起书，也上不起学，他就向别人借书。别说，也很乐意的借给他。那是因为为什么呢？因为他借了别人的书，到现
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150字 二年级 书信一天，父亲给儿子买了一个玩具，结果被儿子弄坏了，父亲说：“发票上说一星期内可以换，我们明天去换。”儿子又说：“爸爸，今天老师告诉我们，要做一个讲信用的人，到底什么是讲信用？”“明天你就知道了。”第二天，父亲带着儿子去玩具店换玩具，面前的这个女售货员却说没这回事。父亲扭头就走了。下午，父亲又拿着玩具去
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650字 四年级 叙事2006年3月17日星期六阴转小雨今天，是礼拜六，我从睡梦中惊醒，想想有雨过天晴这样的好天气，何不趁此机会出去玩玩，想到这里，便找来了小伙伴们来玩游戏，正当玩得带劲的时候，妈妈来了，说：“你呀，就知道玩，玩有什么出息，回家看书去！”我不想破坏这个游戏的气氛，就说：“家里的书我都看过了，没有意思了。”
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750字 小学 日记2006年3月17日 星期六 阴转小雨今天，是礼拜六，我从睡梦中惊醒，想想有雨过天晴这样的好天气，何不趁此机会出去玩玩，想到这里，便找来了小伙伴们来玩游戏，正当玩得带劲的时候，妈妈来了，说：“你呀，就知道玩，玩有什么出息，回家看书去！”我不想破坏这个游戏的