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600字 六年级 记叙文总评：看了作者了几篇有关《弟子规》的习作，感觉到似乎作者一直在生搬硬套，虽然不好断定事例是真还是假，但让人读起来就觉得很假，这样的作文自然就失去了活力，没有什么看头。除此之外，本文的主体部分（第二段）没有扣住第一段的观点展开，最后一段也没有顺应前文，段落之间的脱节与最后一段的大话、套话使得全文缺失了
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350字 六年级“诚信为人之本。”这是黄老师很喜欢的一句名言，我很高兴自己是一个讲信用的人。上周一，同学向我借了一本课外书，我答应第二天借给她。晚上临睡前，我不停地叮嘱自己，明天要记得带书，带着这样的想法，我进入了甜甜的梦乡……第二天早上，我果然没忘记，见我把书放进书包，妈妈说：“哎呀，怎么带两本课外书？今天有美术
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400字 六年级比金钱更可贵的东西，常常都逃不过这“信用”二字，不讲信用则会让你的朋友渐渐离开，甚至让你没有朋友，所以信用也是一把刀。那是一个星期天，天气风和日丽。朋友和我约好上午先到公园门口，然后再一起进去玩。那天早上，我很早起床，就准备出门了，刚出门一步，就传来了妈妈那狮子吼般的声音：“小丹，你的作业做完了没有
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500字 六年级当前，小学生作文的虚假现象十分严重，编造事实，虚话、套话连篇。在这里，我们希望作者平时多观察生活，用自己的眼，以自己的心去理解、感受生活，写真人真事，抒真情实感，这样才能写出真实而有个性的作文来。在这里我就不具体点评了。《闽南·同学少年》专辑指导老师：朱雨欣比金钱更可贵的东西，常常都逃不过这“信用”
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250字 四年级 读后感大家都应该知道吧，做人一定要讲信用。如果你不讲信用的话，别人不会借给你东西，或者不会跟你玩，更不会跟你这种不讲信用的人交朋友。就如我考试的一篇阅读题讲信用。讲的是一个人小时候很爱读书，家里很贫穷，买不起书，也上不起学，他就向别人借书。别说，也很乐意的借给他。那是因为为什么呢？因为他借了别人的书，到现
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650字 四年级 叙事2006年3月17日星期六阴转小雨今天，是礼拜六，我从睡梦中惊醒，想想有雨过天晴这样的好天气，何不趁此机会出去玩玩，想到这里，便找来了小伙伴们来玩游戏，正当玩得带劲的时候，妈妈来了，说：“你呀，就知道玩，玩有什么出息，回家看书去！”我不想破坏这个游戏的气氛，就说：“家里的书我都看过了，没有意思了。”
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750字 小学 日记2006年3月17日 星期六 阴转小雨今天，是礼拜六，我从睡梦中惊醒，想想有雨过天晴这样的好天气，何不趁此机会出去玩玩，想到这里，便找来了小伙伴们来玩游戏，正当玩得带劲的时候，妈妈来了，说：“你呀，就知道玩，玩有什么出息，回家看书去！”我不想破坏这个游戏的
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200字 三年级当天晚上，他做了一个梦，一只小蝴蝶因为不讲信用变成了一个便便。贝贝吓得哇哇大哭，一下子跳进了妈妈的怀里，哭着说：“妈妈我错了，今天我不应该在你没有允许的情况下偷玩玩具，妈妈我错了，请您原谅我，我不要变成便便。”妈妈笑了，说：“儿子，勇于承认错误就是好孩子，知错能改就更棒了。”从此以后，贝贝没再做过一
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150字 二年级 书信一天，父亲给儿子买了一个玩具，结果被儿子弄坏了，父亲说：“发票上说一星期内可以换，我们明天去换。”儿子又说：“爸爸，今天老师告诉我们，要做一个讲信用的人，到底什么是讲信用？”“明天你就知道了。”第二天，父亲带着儿子去玩具店换玩具，面前的这个女售货员却说没这回事。父亲扭头就走了。下午，父亲又拿着玩具去
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500字 五年级 写人昨天是冬至夜，爷爷说要买肯德基给我吃。我给了爷爷一张肯德基的优惠券，告诉他用这张优惠券买肯德基，可以比原价便宜许多。下午，妈妈回来了。考虑到爷爷年纪大了，腿脚不方便，妈妈准备自己去买，要爷爷把优惠券给她。爷爷坚决地拒绝了，他说：“昨天我已经和她签好合同了，我不能失信啊！”大约下午四点，爷爷和奶奶一起