讲信用作文(6篇)
  • 600字 六年级 记叙文
    总评:看了作者了几篇有关《弟子规》的习作,感觉到似乎作者一直在生搬硬套,虽然不好断定事例是真还是假,但让人读起来就觉得很假,这样的作文自然就失去了活力,没有什么看头。除此之外,本文的主体部分(第二段)没有扣住第一段的观点展开,最后一段也没有顺应前文,段落之间的脱节与最后一段的大话、套话使得全文缺失了
  • 350字 六年级
    “诚信为人之本。”这是黄老师很喜欢的一句名言,我很高兴自己是一个讲信用的人。上周一,同学向我借了一本课外书,我答应第二天借给她。晚上临睡前,我不停地叮嘱自己,明天要记得带书,带着这样的想法,我进入了甜甜的梦乡……第二天早上,我果然没忘记,见我把书放进书包,妈妈说:“哎呀,怎么带两本课外书?今天有美术
  • 400字 六年级
    比金钱更可贵的东西,常常都逃不过这“信用”二字,不讲信用则会让你的朋友渐渐离开,甚至让你没有朋友,所以信用也是一把刀。那是一个星期天,天气风和日丽。朋友和我约好上午先到公园门口,然后再一起进去玩。那天早上,我很早起床,就准备出门了,刚出门一步,就传来了妈妈那狮子吼般的声音:“小丹,你的作业做完了没有
  • 500字 六年级
    当前,小学生作文的虚假现象十分严重,编造事实,虚话、套话连篇。在这里,我们希望作者平时多观察生活,用自己的眼,以自己的心去理解、感受生活,写真人真事,抒真情实感,这样才能写出真实而有个性的作文来。在这里我就不具体点评了。《闽南·同学少年》专辑指导老师:朱雨欣比金钱更可贵的东西,常常都逃不过这“信用”
  • 450字 六年级 记叙文
    我非常爱我的妈妈,我的妈妈也非常爱我。但她的不讲信用却让我十分生气。在我五年级的的时候,我的自行车坏了,我告诉了妈妈,妈妈很快就答应给我买一辆新的自行车,我非常高兴。哈哈我就要有一辆新的自行车了!过了几天,我问妈妈:“妈妈,妈妈,您答应给我买自行车的,您决定给我买什么样子的自行车呢?是折叠的?还是变
  • 150字 六年级 诗歌
    到了晚上,我和我弟弟一起存的卡牌,我老是闹着要回来。他不同意,阿姨看见了,说你们就不应该存在一起,我生气极了,闹了几个小时后,阿姨骂了我一顿,没有骂他,我更加生气。弟弟在那里笑着,我真想打他一顿啊,弟弟又闹了起来,说我还想买,我就有点不服,卡牌都给了他,他凭什么买?我真的很生气,很生气。后面我爸爸带
讲信用作文