作文，要写出自己的真情实感
450字
六年级
议论文
我现在才发现，有许许多多人为了满足现实欲，大部分作文都是抄袭的。我真的不明白，难道那样真的好吗？
把别人呕心沥血的作品，随便一改变成自己的作品！那样自己的良心真的会安吗？这时，不仅有人会说，我就是不会写！抄袭别人的几篇作文又怎么了？
其实，我真为那种人感到悲哀！自己不会写作文，不是理由！抄袭别人的作文更不对！其实，写好作文其实非常简单……
作文好，好作文，最大的诀窍就是——把自己的真实请感投入到作文中去！比如：你看到环境变坏了，想写一篇环境变化的作文。那么你就把自己的所处、所感全部写在作文中就可以！自己的真实思想、真实情感是独一无二的；你感到父母为自己所操劳，心中很不是滋味。于是想写一篇感谢父母的作文。那么就把自己心中的滋味、心中的想法全部写在作文中就可以！因为，父母对你的爱是无可替代的；你读了一篇很好的文章，想写一篇读后感，那么你就把文章的主要思想写在作文上，重点写自己的感想。这就是一篇很好的读后感……
总之——作文，要写出自己的真是情感！因为，只有这样，你的作文才能感染别人、让别人喜爱！你自己也会开心！“浪子回头金不换”，同学们！希望我以后看到的作文，作文的内容全部都是自己真实的所感、所处、所想！
六年级:李云滢
今天这一节作文课
550字
初一
日记
在9月12日星期三上午的第四节课上，高老师给我们上了一节作文课，主要是教我们怎样去写好作文中的细节。
在上课过程中，老师重要是给我们讲了两个写好作文的方法。一是：在写作文时一定要有细节描写，而且越详细越好。而另外一个方法是：在作文中要用到修辞手法，用的越恰当越好。
在老师给我们介绍第一种方法时，让我们在白板上看了看一些同学写的段落，那些段落大都没有详细地进行细节描写，只是像记流水账一样将事情大概的论述了一下，没有感情色彩，跟不用说过程了，所以读起来十分苦味乏燥。老师让我们对他们的作文进行改动：“怎样使这一小段变得形象生动？”在讨论过后，两位同学就举手来发表意见。一位说：“七年级刚刚入校对很多事情都不熟悉，所以感到不适应。”另一位说：“母亲听到电话声后又是怎么样的，是不是有对我有什么叮嘱之类的……”他们说的津津有味，非常投入，并且也得到了老师的认同。在老师给我们讲解这个方法中，我学到了很多，学会了怎样去写作文的细节。
老师接着又给我们介绍了第二种方法：该怎样使用修辞手法。同样老师也给出几个平凡的段落，然后让我们添上修辞手法。在平常我总觉得在作文中很难用修辞手法，但通过老师的讲解，我忽然又觉得其实也不是很难了。因为我觉得就算再难的事，只要我们认真去做，任何困难都是浮云的啦！
在这节作文课中，我学到了写作文的两种方法，我想我在以后的作文中，会好好的运用这些方法的。总之这就是我们学到的方法。
鲍广霞班
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六年级
议论文
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我要写出自己的“（巴黎的鳞爪）”！节选其中的片断：“咳巴黎！到过巴黎的一定不会再希罕天堂；尝过巴黎的，老实说，连地狱都不想去了，真个的巴黎就像是一床野鸭绒的垫褥，衬得你通体舒泰，硬骨头都给熏酥了的——有时许太热一些。那也不碍事，只要你受得住。赞美是多余的，正如赞美天堂是多余的；咒诅也是多余的，正如咒诅地狱是多余的。巴黎，软绵绵的巴黎，只在你临别的时候轻轻地嘱咐一声“别忘了，再来！”其实连这都是多余的。谁不想再去？谁忘得了？ ......”多么美！，可是相信我，我会写出比原创的（巴黎的鳞爪）更美的.有特色的新的“巴黎的鳞爪”我的“巴黎的鳞爪”----题记美丽的巴黎，动人的（巴黎的鳞爪）！没有任何文章可与它比拟，没有任何语言有它优美，它，个性.独特.....咳（巴黎的鳞爪）！爸爸说：“这篇文章写的有个性，很吸引人，是值的好好品味！”妈妈说：“一看这文章没有人不想去巴黎的。”哥哥说：“写的很有感情，很清新！”而正在看书中的我不由地赞叹说：“是啊！很有诗意！，像诗那么美，像歌把我陶醉其中...反复的看着....反复的想象着作者到巴黎时的心情：“怎样地呐喊，怎样地奔跑，怎么快活地和朋友一起唱谈，怎么一整夜的看着美景，怎么夜睡不着.....”我的身心仿佛跟作者的心情一样快活.....一直很向往....向往巴黎....总是憧憬着.....就像作者所说的那样很想很想去真正感受其中的美.....真正的去一回，然后像作者一样，真正地写出自己的感受.快乐...我把自己的心事告诉了爸爸妈妈他们说：“孩子，想去巴黎就要好好学习，才有机会；想写出那么美的文章还是要好好学习。也应该平时的锻炼，多多发现生活，观察生活，相信你会很有感触，还要多写，写出自己的真情实感来，用心观察生活，用心去写....相信你总有一天会写出这么美的文章的！”听着，爸爸妈妈的一席话.....我沉思了.....是啊！生活处处都有美，只是我不懂的观察罢了，没有用心的观察生活，哪来的灵感？生活就是一幅画.一首歌.又一个美丽的“巴黎”而这另外一个“巴黎”，我会好好观察，用心写.....写出不同风格的“（巴黎的鳞爪）”。我相信我可以的！ibellive me ！总有一天，我会写出自己不同风格的“（巴黎的鳞爪）”我相信自己一定会胜于原创的（巴黎的鳞爪）！毕竟青出于蓝而胜于蓝嘛！800字 六年级 写人
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真情实感出自细节真情实感来源于细节，蕴含真情实感的细节才能打动人心。细节中的真情实感就藏在生活当中，然而却很难被大家发现。这是为什么呢？是因为我们没有一双善于发现的眼睛。朱自清先生大家都不陌生吧？他写散文就很“真”，讲真话、抒真情、描实景，这是他所追求的境界。他的散文饱含深情，很容易给人代入感。《背影》是朱自清先生的一篇脍炙人口的散文，文章不长，却以情动人，感人至深，处处都流露着父子间深厚的感情。特别是描写父亲去买桔子时的情景，他写了父亲怎样蹒跚走去，怎样探身下去，怎样爬上月台，攀上爬下的细节，“探”、“穿”、“爬”、“攀”、“缩”这几个动词如实地描写，用最真实的细节，质朴的文字，把当时看到父亲的背影情景如实地记写出来，父亲对儿子无微不至的关爱跃然纸上，让人感同身受。我读到这些，就不由想起了爸爸妈妈对我的点点滴滴……有些同学觉得我们时常都过着两点一线的生活，除了家就是学校，没有真实经历的事例，更没有细节可写。然而真是这样吗？读朱自清先生的《春》，仿佛热热闹闹的春天就活生生地在眼前，这些细节都是我们熟悉的，蜜蜂嗡嗡地“闹”，花香在湿润的空气中“酝酿”，鸟儿“卖弄”歌喉，细雨在微风中“斜织”，小草“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”，花儿“你不让我，我不让你”地“赶趟儿”等等，春天的勃勃生机扑面而来，让人满心欢喜。其实只要我们在生活中处处留心，真情实感无处不在。写作文最重要的是真情实感，真情实感源于细节，细节源于生活，生活源于我们自己，写作时说真事，抒真情就是那么简单。600字 六年级
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怎样写出好作文给谈老师的一封信敬爱的谈老师：您好！首先，今天是教师节，在这里，我先祝您教师节快乐！虽然，我们相处的时间不是很久，但你却非常地关心我们，爱护我们，我们十分地感激！你上课时是那么地风趣，是为了让我们更加地集中思想，学到更多的知识；你让我们在书本上圈圈点点、解释、找近义词，这样是更好地学会阅读、理解文章；你写字龙飞凤舞，让我们更加认真地看清楚了每个字的一笔一划，学会辨认••••••不管怎样，你是我们学习的灯，帮助我们不断探索，照亮着我们前方的路。谈老师，你知道吗？虽然我的成绩很不好，理解能力也差，作文水平也不高，可只要有人说我不好，我的心就会深受打击，更不要说读书了。但自从听了你的课后，我却越来越喜欢了，你让我懂了许多知识，更让我有了自信，让我有了努力进取的力量！谢谢您，老师。祝教师节快乐！学生•石涔仪2008年9月9日350字 六年级 写人
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