孙悟空三考张小敏
650字
初三
记叙文
孙悟空听说张小敏是个小雷锋，还有些怀疑，便前后变化三次考验张小敏。
一天，孙悟空拔下一根毫毛，轻轻地说了一声“变”，顿时，变出了上百个幼儿，然后，带着他们驾筋斗云来到了一座独木桥前，说：“你们就在这儿站着，俺老孙今天要考考张小敏。”话音刚落，孙悟空就飞上了天空，看着孩子们一个个期待的目光，好像在等着谁来帮助他们过桥……
真是无巧不成书，这天下午，张小敏要买几盒粉笔，可到粉笔店要经过这座独木桥，当张小敏走到这座独木桥时，看见了这群小孩，便问：“你们在这儿干什么呀？”孩童们用乞求的声音说：“大姐姐，我们想过这座独木桥，可是又怕掉进河里。”张小敏听后，说：“不用怕，有我张小敏在。”说着张小敏就一个接一个的把他们背过了桥，过桥后，虽然耽误了张小敏那么长时间，但张小敏心里乐滋滋的，并且对他们说：“以后有困难就来找我吧！”孙悟空见这一招没有难住她，真是气极了。
还有一次，孙悟空悄悄地跟在小敏的身后，他摇身一变，把自己装成一位盲人，正准备过马路，小敏回头一看，说：“叔叔，我扶您过马路吧！”“盲人”点了点头，于是，张小敏一只手牵着叔叔的手，一只手扶着叔叔的肩膀，一步一步地走到了街道的对面，这时，孙悟空又垂头丧气的回到了花果山，去想更佳的办法了……
过了几个月后，孙悟空算计着这回来考考张小敏，他眨了眨眼皮，变成了一位漂亮的小姐，走在小敏的前面，故意丢失自己的钱包，然后飞上了天空，小敏发现钱包后焦急万分，沿路问了好几十人，仍然没有找到失主，这时，她眼前一亮，看见路中央值勤的警察叔叔，边说边把钱包交给了警察，并叮嘱一定要帮忙找到失主……
经过三次考验，孙悟空不得不佩服小敏这种胸怀坦荡、乐于助人的精神，亲爱的读者，你也应该学习学习张小敏这种助人为乐的精神吧！
学习总结
700字
初一
应用文
一转眼，一个多月过去了，我拿着手中的月考试卷，不得不面对着残酷的现实，好好反思一下。
通过爸爸妈妈对我这段时间所做的评价和我自身的总结，我终于明白问题出在哪儿了。
一、学习态度不够好，虽然上课能做到认真听讲，不与其他同学在底下窃窃丝语，不做小动作，课后也能按时完成老师布置的作业，但还是会有不少错题，唉，我记忆力本来就不好，再加上课后不怎么复习，没有错题才叫怪。
二、学习习惯也不太好，还跟小学一样，做完作业不是草草地看了几遍书，就是直接睡觉，根本记不住什么东西，曾经我也有好几次想要温习书本，可没看到一会儿，我可怜的眼皮就支撑不住闭上了，紧接着我便倒下呼呼大睡，什么复习都抛到九霄云外去了，第二天，又来自责，责备自己什么都没记住。中午呢，老师让我们回家午休，可我从来都没有午休过，连我自己都奇怪中午我都干什么去了，没午休下午就没有精神上课，我想这也是我这次失败的原因之一吧。
三、学习能力嘛，都还只是半桶水，有的连半桶水都不及，在毫无准备的情况下听老师讲课，顶多只能听懂“鸡毛蒜皮”，怎么敢举手发言，怎么会有锻炼的机会，但想想其实还是怪我自己，谁让我不提前预习，又不认真思考再加上又不怎么复习，学习能力怎么会提高，成绩又怎么会好。
四、学习精神还不够刻苦努力，只会在考试前一天感到危机性，临时抱抱佛脚，勉勉强强记些东西。但我记的这些东西根本没帮上我什么忙。
哇，我才发现我学习上的缺点有多少，我再不好好努力，成绩只会一落千丈，陷入无底深渊，我可不要啊。经过慎重考虑，我决定先把小学养成的习惯改好，尽快改变小学生这个角色，转变成中学生，适应中学生这个角色，用中学生的方法、习惯、态度去认真对待学习。其次多读些课外书，多复习，课前先预习，多思考问题，从而提高我的学习能力，做一个勤奋好学的好学生。
我相信，只要我能按照改后的学习方法去做，我一定会完善自己的不足。
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“张三疯”每当从我们班传出“拿过来”或者是“还给我”的声音时，不用看就知道我们班“大名鼎鼎”的“张三疯”又开始惹是生非了。我们班的“张三疯”不仅是个调皮捣蛋的一个“坏小孩”还是我们班全班同学公认的“捉弄人之王”，听到这名字，你可能不害怕，但是你一旦见识过他那“深不可测”的功夫时，每次你一听见这个“捉弄人之王”这一个称号，你就会有一种毛骨悚然的感觉了。“张三疯”身为我们班第一任“捉弄人之王”不但功夫“深不可测”，当使用起来，还会让你防不甚防啊！“叮铃铃”只要听见一声清脆的铃声，黄龙、李淼等人就知道比“世界末日”还要恐怖的“大灾难”即将降临到他们头上。黄龙坐在座位上时，东张西望，好像在观察“张三疯”有没有来，但是他提防了身后，“张三疯”来了个背后偷袭，拍了一下黄龙的“主机”便以迅雷不及掩耳之势的将黄龙的水瓶抢到了。但是黄龙终究是“老客户”早已有了思想准备，当黄龙“主机”被拍后，似乎打通了任督二脉，以风雷电掣般的速度跑了上去，以黄龙长手长脚，有百分之一百的几率跑得过“张三疯”。但是因为“张三疯”才智过人，像诸葛亮一样，正好利用了天时、地利、人和，在学校大楼梯，一边跑一边说：“哎呀！你这个小黄瓜，跑得这么慢，我干脆将水瓶扔掉算了！”“说谁呢？谁追不上你啊？不过，你先将水瓶放下！！”黄龙火冒三丈地说。“张三疯”跑到二年级拐弯处时停下了！等这黄龙，他将黄龙引到这是有目的的，因为他知道，这是全校最滑的地方，以黄龙这种速度，不在这滑倒是根本不可能的事。事情果然不出“张三疯”的料，黄龙在那摔了个四脚朝天，他还在那哈哈大笑。这就是我们班的“张三疯”，他就是—张徐丰650字 五年级
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三张照片我酷爱拍照，妈妈也鼓励我，还给我买了一个照相机，小小的，别看它小，但像素高，妈妈说，以后家里的拍照任务可就全包给我了。我期待着有一天大显身手。春天里的一天，姑姑、姑夫来了，我们决定出去拍照，妈妈说要看看我这个小摄影师的水平。我抓起像机，兴冲冲地跑了出去。我们来到小区的绿化带，找了一片小草地，这里有花、有树，春风里透着阵阵的清香。妈妈和姑姑首先抢好位置，她们站好，微笑，我对准焦距，自信地按下了快门。大家都抢着看我这个小摄像师拍得怎么样。姑姑直夸我表情抓得好，我就等着妈妈表扬我呢，不想妈妈看了一会说：“你看那花上面是什么？”我一看，坏了，好好的花上面一个方便袋在招摇，我不好意思地吐吐舌头，失败！这时，爸爸从楼里出来了，爸爸一身新绿，他边走边说：“排队排队，这一张是我了！”我们另选了一个地方，老爸摆了一个很夸张很酷的姿势，我按下了快门，心想，这张一定成功！我蹦跳着来到老爸身边，大家都争着来看，老爸一把把相机抢过去，要先睹为快。我信心满满地盯着老爸。老爸的脸由晴转了阴，把相机还给了我。我看了一下，自言自语地说：“挺好呀？动作、表情……”还没等我说完，爸爸就抢过去说：“你看那只小狗在干什么？”我一看，爸爸后边一只小狗正在那认真地“方便”呢！除了我和爸爸，大家全都笑了起来。我们只好再换一处景物。这回是一棵大柳树，全家人站在大柳树前，啊，不！还少了一个我，我调好焦距，调了五秒定时，我按下了快门，迅速跑到人群中，微笑。我想，这回一定错不了。拍下来了，我们一看，糟，远远的，一个人举着手正在扔西瓜皮，那样子好象要打向我们。爸爸一甩手，扔下一句“真扫兴！”就转身走了，本来就不爱照相的姑父也连说“不照了，不照了”跟爸爸走了。我委曲的眼泪一下了涌了出来……大桥外语白山向阳分校五年级：郑嘉欣650字 五年级 叙事
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考、考、考唉”……“唉”……教室里的叹气声一浪高过一浪。这是为什么呢？原来是因为今天要考试了，而且是大家都不喜欢的语文考试。同学们不是课文没背熟，就是“日积月累”之类的内容还没有掌握。我也不例外，虽然语文课我挺喜欢，可是考试我还是挺害怕的。我心想：我第一单元已经考得不怎么好了，如果这一次再不好会怎么办呢？怎么向妈妈解释呢？解释不成功妈妈会怎么对待我呢？要知道，我妈妈是老师，对我可是很严的呀！心里没底儿，怎么都不舒服，怎么想也不放心，唉……一个上午我都愁眉苦脸的，没时间跟同学玩，只是一个劲儿看书，为下午的考试做准备。到最后一节课了，要考试了，我紧张极了，心“怦”“怦”地跳着。试卷发下来了，我迅速“浏览”了一下，呀！有点儿难！不管了，先做了再说。同学们都奋笔疾书，好像想把试卷一口气做完。试卷上传来一阵阵“沙沙”的写字声音。我也不甘示弱，铅笔来回动着，一路上势如破竹。我不禁心里有点儿得意。再看看别人，有的挠头又搔耳就是做不出，有的还咬牙切齿，好像恨不得把试卷吞下去，还有的和我一样，笔从没停过，好像没有遇到什么难题。我正得意着，突然出现了一只“拦路虎”挡住了我的去路——一个字不会写。我挠挠头使劲地回忆着，是在哪一篇课文呢？想到了这篇课文，我又把课文背了一遍，但还是不会写，这可急死我了。突然，我一下子想到了一个好办法，找跟这个字可以组词的字多读几遍，没准会做出。果然，读了好几遍，就做出了。考好以后，我又细细地检查了好几遍，才肯松下来。考试结束了，老师把我的试卷收起，马上改了起来，工夫不负有心人，我考了 97。5 分，乐得我一蹦三尺高！650字 六年级
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