赶走烦恼
550字
四年级
成长烦恼是无穷的，犹如夜空上的繁星、大海里的水滴，数也数不清。举三个例子来说一说吧。
第一，学习压力很大。眼看就要期中考试了，老师不顾一切地将堆积如山的作业加成了高耸入云的作业。这些作业使我十分烦恼，老师竟然毫不留情我又何必在意我的字和正确率呢？于是我就以笔为武器，从吃完晚饭6点开始一直“战斗”到9点30分才将我那些作业写完，强行的塞到了我的超大号的书包里，然后就简单的刷牙洗漱了一下，然后来到枕头边，一下子倒在床上睡着了。
第二，我因为星期一到星期五都没有喘口气的时间，好不容易坚持到了星期六可以睡个好觉，可全被妈妈给搅和了。
那天我睡的好好的忽然传来一个吼叫声：“几点了，还不起来太阳都晒到床上了。”我坐了起来，揉了揉朦胧的睡眼，打了打哈欠，伸了伸懒腰，穿起衣服来。可我看了看钟才9点30分。“就起来想得美。”我心想。我一躺了下去，妈妈又叫了起来：“还不起来，不写作业是吧。”我对妈妈说：“作业作业作业，你天天就知道作业，你考虑过我吗？”外面立刻静得没有一丝声息了。
第三，有时候本来就没有什么时间写那些铺地毯的试卷，妈妈还给我报辅导班，报就算了，还报两个，想想就生气。不过妈妈也是为我好，想让我学的得更轻松更好一些。“哎，小升初的路真难走啊！”
算了就算有再多的烦恼也是烦恼，为什么要让自己有烦恼呢？所以我要赶烦恼，让自己变得开开心心的。何乐而不为呢？
成长的烦恼
550字
四年级
人生路上还有着漫漫长路，而这些烦恼，就是我人生路上的“绊脚石”，一次又一次使我跌倒。
第一块“绊脚石”——胆小。
在课上老师提出问题时，虽然想到答案，但与心理斗争了半天，还是迟迟不敢举手。班上太多人了，每次都担心自己出糗。老师随便叫起一个举手的同学，他回答的问题跟我想的一模一样，让我心里有种说不出的滋味。
第二块“绊脚石”——总被冤枉
在家的时候，妈妈突然跑出来问我：“你是不是拿了我的充电器？”我心里很苦涩：怎么就是我拿的呢？可是，我越顶嘴，妈妈就越坚信是我拿的。弟弟忙跑出来说：“就是姐姐拿的！”我比窦娥还要冤啊！这下我跳进黄河里也洗不清了。我奋力反驳：“不是我！你撒谎，我哪里拿了？我要的有什么用？”可尽管这样，妈妈还是用衣架狠狠地打了我几下。妈妈不分青红皂白的打我，这滋味真涩！
第三块“绊脚石”——体能差
每次上体育课，我都忐忑不安。我跑步跑得慢，体能又差，没跑多久就累到喘气，而跑步又是体育课要最先进行的。
记得有一次匀速跑，没跑下我就跟不上了，大家都在旁边对我议论纷纷，搞得我很不是滋味。跑完的时候，感觉口干舌燥，而我们只能大口大口喘着气，好像空气很清鲜一样。每次跑完，我都体力不支。
这些烦恼，像洪水源源不断的朝我袭来；像夜空上的繁星，消失一个又出现一个；像一只只蜜蜂“嗡嗡嗡”的骚扰着我前进的行程。
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赶走烦恼又是一次成绩公布，却是一次沉重的打击。我望着窗外，云朵哭了，泣出一片忧伤的天空；太阳不再忍了，躲进一朵阴云。天，阴沉沉的，我的心情，也沉甸甸的……看着同学们一个个眉开眼笑地看着成绩单，我有着说不出的感觉。回到家的我一个人呆在窗前发愁，低落的思绪又回到了从前，以往的我都是一个屡战屡胜的家伙，这次却出乎意料地落榜了，情绪激动的我差点哭了出来。突然，电闪雷鸣，风雨交加，下起了倾盆大雨。无情的风雨在敲打着我的心，让我脆弱的心灵受到沉痛的打击。这时，我模模糊糊地看到一个环卫工人正冒着风雨在打扫，我想：你再努力，再勤奋又怎样？还不是没人知道，别人看的只是结果罢了。随后，便把这事给忘了。在一个星期后，偶然的一次，我在电视上看见那个环卫工人被表扬了，并且得到市长的亲手颁奖。我看到后，陷入了沉思……在第二天，我又看见他在楼下打扫，好奇心驱使着我跑了下楼去跟他聊天。在谈话中，我知道了那是一次偶然的机会。市长特意微服巡视这个城市的市容卫生，看见他在风雨中依然是一丝不苟勤奋地工作着，市长被此深深感动了，便特许嘉奖。他也从中看出了我的烦恼，于是便对我说了一翻意味深长的话：“流光溢彩的鲜花，它们付出了自己婀娜多姿的脸庞来点缀世界，收获了阳光的温暖和雨露的滋润；高大伟岸的树木，它们付出了自己参天的绿荫来回报思者，收获了人们的浇灌和鸟儿的祝福；潺潺细流，它们付出了自己甘甜清澈的血液，来感谢造就，收获了雨水的恩赐和鱼儿的舞蹈。我相信你也可以像它们一样，用你的努力来换取别人的认可的！”听完他的话，我好像茅塞顿开。对呀！只要付出过，就问心无愧了！努力了，还怕见不到希望的曙光吗？650字 初二
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