大手牵小手
700字
六年级
议论文
交通安全是很重要的。几乎每一天，都会发生一起交通事故，小的是轻伤，大的是多人伤亡，每当想到这里，我就十分紧张，真害怕第二天遇到车祸的就是我。
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？ 我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……
现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
让大手携小手，小手牵大手。一起度过安全的每一天！
夏至
800字
初二
记叙文
昨天，是永恒的象征，一切都已变成了足迹，或大或小，或深或浅，或笔直或弯曲，都已成为遥远。
--题记
窗外,门前的大榕树上的叶子,绿了又黄,黄了又绿.于是,我轻轻地推开了窗户,榕树上的叶子,金黄金黄的,这时,一阵微风拂过,一片片金黄的叶子在翩翩起舞,又是一个秋天!
我轻轻地推开窗户,门前那棵榕树上,一片片金黄的叶子在翩翩起舞,又是一个秋天!
回忆的思绪推开了记忆的閘门,一双温暖的手向我伸来……
记得那是一个带着微微寒意的秋天,天下着蒙蒙细雨,我撑着一把粉红色的伞,独自一个人走在上学路上,清凉的微风吹在我单薄的身上,白色的裙子随着微风翩翩起舞....
因为下雨,所以路有点滑,,路旁的花草沾满了露珠,晶莹透亮的如同水晶一般,闪闪地..
前面那棵古老的榕树上,小鸟在放声歌唱这喉咙,金黄的叶子还快的伴随着微风一片一片落下来....
这一切是多么美好啊!我深深地吸了一口新鲜的空气,跨着愉快的步子向前走....
突然,前面一瘸一拐的身影渐渐地印入我的眼帘里,是他!高高的个子,短短的头发,一瘸一拐的身影,都在向我证实,是他!
由于男女之别,我没有跟他说过话,加上他那条有病的腿,在班上,他更是默默无闻了.
不行,不能走在他后面了,一定要超过他!想着,想着,我的速度加快了,一步,兩步,三步,正当我要超过他时,忽然,"嘭"的一声,他一不小心,摔到了.
他重重地摔倒在我面前!!
一切来的那么突然,让我不知所措,我呆呆地站在那里,我该怎么办呢
扬长而去
--不行,同学之间不是要互相帮助的嗎
去扶起他
--不行,他是男生,而我是女生耶!而且后面还有很多同学呢!
正当我犹豫不决的时候,他扶起了旁边的大榕树,吃力地站起来.一阵微风拂过,榕树上的叶子"沙沙"地落下来,在哭泣着...
是的,树,你应为他哭,因为他摔倒了,也没有人同情他,把他扶起来.
不!树,你也应为我哭,因为一个男生重重地摔倒在我面前,我却由于男女之别,而不知所措,没有把他扶起来.
风越吹越大,雨越下越急,把我手上的雨伞吹掉在地上,我呆呆地站在那里,无情的雨水拍打在我的脸上,也拍打在路旁的花草上,小鸟已经停止了歌唱,一切是那么的安静,让人感到辛酸..
我凝视着前方,一切是那么地模糊,我想着想着,一不小心,我摔倒了,我重重地摔倒了!!
这时,我发现了一双温暖的手向我伸来
展开阅读全文
相似题目
-
大手牵小手星期天，我们班在红军营举行了一次亲子野炊活动。我与爸爸一起参加了，我们一起炒菜做饭，味道可口极了，那是我吃过的世界上最美味的饭菜了。野炊后，所以的小手都被大手拉着，一起爬山去一线天，尽管我爬得很吃力，但有爸爸的大手牵着我的小手，我浑身都是劲。一路上，爸爸教我认识了很多植物。刚上山，爸爸指着一棵高大的树告诉我那是玉兰树。我第一次仔细地看了这种树，也骄傲地告诉爸爸，玉兰花可是我们的校花。说着说着，我一个脚跨上了路旁的斜坡上，爸爸叫住了我：“鑫磊，当心，那上面有青苔！”我缩回脚疑惑地问爸爸：“为什么会有这么多青苔？”爸爸说：“只要有水的地方都会长青苔。”我突然明白了：“哦，爸爸，难怪我们班钟航宇的茶杯里长了青苔。”旁边的吴老师笑起来说：“小傻瓜，那应该是长霉了吧，他不注意洗杯子而造成的。”我们都哈哈大笑起来。爸爸拉着我的手继续往上爬，他不仅能保护我的安全，还能让我增长见识。与爸爸一起同行真好玩。400字 三年级
-
大手牵小手E度网专稿 未经允许不得转载3月5日，今天是学习雷锋活动日，我们学校小学部要开展学雷锋活动，活动的主题是大手牵小手，内容是大年级和小年级的同学一起劳动，互相帮助，团结合作，结果，我们做得有声有色，我们都得到了老师的表扬。我们要发扬雷锋的精神，互相帮助，团结有爱。二年级:龙城宝贝100字 二年级 叙事
-
大手牵小手“大手牵小手，我们一起走”。你用温暖宽厚的大手牵着我柔嫩细腻的小手走过了十几年的春秋冬夏。岁月悠悠，时光荏苒，虽再度牵手依旧是那两双手，但早已不是儿时的感觉……“抚摸”从我呱呱落地的那一刻起，你便用那宽厚的手掌抱住我，小心翼翼地抚摸我。慢慢长大，学会走路了，你便寸步不离地陪伴我。一不小心受伤了，你便用温暖的大手抚摸我的伤口，手掌的温暖都在告诉我，你的心疼。小时候，你无数次的抚摸，保护着最弱小的我。“牵手”时间一年年地过去了，我也到了上小学的年纪。你牵着我的手，一步一步地走进了校园。你用大手紧握着我的小手，告诉我在学校要听话；你牵着我的小手，教会了我过马路；你用大手教会了我写作业；你牵着我的小手接我上、放学；你用大手在我每一张卷纸上签字……小学六年的生活，你牵着我的手，我在你的庇护下走完了。那段美好我至今怀念……“放手”想要训练出雄鹰，就必须放手，让小鹰们自己去与大自然对抗；想要子女成才，就必须放手，让子女们自己在成长中抉择。那年刚过完春节，你狠心地放开了我的手，将我送进了寄宿中学，让我自己拼搏，过一回没有父母陪伴的生活。自从那一次的放手，我花了一年左右的时间才适应。每每想起去牵你的手，却被学校的大门阻隔了，找也找不见了……“再度牵手”放假给了我们再度牵手的机会。当我重新握住你的手，细细体会后才发现，这双大手变得这么粗糙，有那么多掉不了的伤疤，我哭了。我意识到：你为我做得太多，而受的苦从来不和我说。那一刻，我多想用这双小手紧紧握住那双伤痕累累的大手，再也不松开……再度牵手，我长大了，而你却老了。多想找回儿时我们牵手的感觉，可惜再也找不回来了。曾经，你用大手牵我小手，陪我慢慢长大，今后，我用小手牵你大手陪你慢慢变老。爸爸，我爱您。700字 初一
-
大手牵小手大手牵小手，风雨一起走。——题记母爱似滔滔江水，汹涌澎湃；母爱似连绵群山，深邃迷人；母爱似万朵白云，洁白无瑕。我想：世间最美丽的爱，那便是母爱；最美丽的人，那便是母亲。时间如白驹过隙，转眼间，门前的那棵小树已成长了参天大树，又新添了十六圈年轮。无情的时间冲走了我儿时的记忆，但它永远冲不走那刻在我内心深处的爱。五岁那年，我患了眼病，给这个原本并不富裕的家庭又添增了负担。白天，母亲拉着我去医院看病。夜晚，又要在那闪着微光的台灯下给人家做衣服。一针一线、一针一线地交织着，做完了一件又一件的衣服。在微光的照射下，母亲那历经风霜的身影映在了墙上，显得那么沧桑，那么瘦弱。时钟已敲响了十二下，母亲这才放下手中的针线。不，她并没有去休息，而是蹲在炉子前给我熬药。炉火的光照在了母亲的脸上，皱纹又悄然地爬上了额头。是什么带走了母亲美丽的容颜？那天，母亲得知北京的大医院可以治好我的眼病，高兴极了，那是我第一次看见母亲笑得那么开心。母亲拉起我的小手，放在胸前，激动地说：“孩子，你知道吗？妈盼这一天盼了多久……”说完，泪水淌了出来。母亲拉着我的小手来到了那陌生的城市。在进手术室前，母亲紧紧地抓住了我的小手在我耳旁收：“儿子，妈妈爱你。”一个小时、两个小时、三个小时过去了……不知过了多久我睁开眼，第一眼看见的就是妈妈。泪珠从我的眼眶中划下，流入口中，甜甜的，那是幸福的味道。妈妈的大手握住了我的大手，此时，周围弥漫着温馨。母亲的大手因岁月的无情刻下痕迹，但那却是母爱的见证。在大手的呵护与陪伴下，小手也在渐渐成长。我想，当大手不再那么有力，小手一定会牵着大手一直走下去。650字 初二
-
大手牵小手时候，我总愿牵着你的手，一起向前走。你的手宽厚而肥大，我的手稚嫩而瘦小。大手牵小手，你领着我一步一步踏向未来你涂写的天空－－题记三岁时，父亲开始教我说话，大概是嘴笨吧，一直开不了口，这时大手便会拉着小手去公园散步，大手指着沿途的文字不厌其烦地教“小手读。终于，小手开口说出了第一句话——爸爸。大手喜极而泣，在大手的努力下，小手不负众望，变得能说会道了。五岁时，妈妈抱着小手沐浴在月光下，饶有兴趣地讲起了大手的故事。她说，大手婚前非常懒，是不怎么做家务的，但自从有了小手，大手一有时间就会为小手洗澡，剪指甲，细腻程度真的毫不逊色于妈妈。一路上，小手歪歪斜斜的足迹和大手稳健的步伐将成为最绚烂的风景线，大手牵小手，大手是责任，小手是期盼。大手曾对小手说，无论发生什么事，我永远在你身旁。一路上，大手紧握小手，教小手学会用自己的双眼屈洞察这个世界，用自己的双脚去丈量人生之路。大手牵小手，一起向前走。350字 四年级 叙事
相关推荐
六年级
议论文
700字
-
大手牵小手初秋的傍晚，夕阳的余晖洒向大地，晚霞印在天边，一片通红，我和爸爸妈妈一起去公园散步。公园里的人不多，有的在闲聊，有的在遛狗，有的在健身，其中一对母女引起了我的注意。母女俩穿的是同一款天蓝色的花点子群，女儿手里拿着根棒棒糖，正开心地舔着。妈妈牵过女儿的小手，还不时地低下头说这着些什么，孩子的小脸就变成了正在盛开的太阳花，月牙似的眼睛眯成了一条线，银铃似的笑声随着微风飘进我的耳朵里。不一会儿，孩子手里的棒棒糖吃完了，她一松手，“啪！”小女孩手里的木棒掉在了地上，小女孩继续往前走，而母亲却停了下来。“露露，露露过来！”母亲蹲下了身子，看着跑过来的女儿说，“露露，公园漂亮吗？”“漂亮！”小女孩爽快地说。“那，公园干净吗？”“干净！”“那这里干净吗？”小女孩看了看，挠挠脑袋，想了一会儿，说：“不干净！”“那露露应该怎么办呢？”小女孩想了很久也没有想出来，不解地望着母亲，母亲指了指不远处的垃圾桶。小女孩会意了，皱着的眉头一下舒展开来。她拾起木棒，“哒哒哒”地跑到垃圾桶边，将木棒丢尽了垃圾桶。小女孩丢完又往别出走，还在原地的母亲担心地大喊：“露露，露露……”只见小女孩捡起来那周围的垃圾，母亲原本焦急的脸，立刻舒展开来。母亲向露露招招手，露露开心地跑过来，母亲亲切地抚摸着小女孩的额头，亲昵地说：“露露真乖！走吧！我们回家吧！”母亲牵着小女孩的手，一大一小两个身影有节奏地向前移动，渐渐消失在夕阳的余晖中，消失在路的尽头……我不禁愣住了，这样一位懂道德的小女孩真是可爱，令人怜惜！550字 六年级 记叙文
-
大手牵小手爸爸妈妈的手是大手，我的手是小手。大手牵的是责任，小手拉的是幸福。父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远.父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱.犹如天降甘霖,沛然而莫之能御.这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱. 父母使我们生活、学习、成长路上的启明星，就像黑夜里的一盏灯，照亮了前方的路；爸爸妈妈的爱就像肥沃的土壤，培养了我们，给予了我们营养，让我们快乐成长。父母在给予我们这些的同时，我们却忽视了最重要的一点——感恩。我记得不久前读过一个故事我们的爸妈总是给我买新衣服，却从不给自己多买一点；总是把好吃的东西留给我们，然而，自己却笑着说：“我不喜欢吃这些，你既然喜欢，就多吃点。”总是在我们犯错误的时候，严厉地批评我们，教育我们……其实，父母不是不喜欢穿新衣服，而是，不愿浪费钱，想让我们穿的好一点；父母并不是不喜欢吃那些东西，而是想留给我们；父母总是舍不得批评我们。每年都会有一些感恩的节日，如“父亲节”“母亲节”“感恩节”。这些时候，我们会记得去感谢父母的养育之恩吗？我希望，不只是在这些节日的时候，在平时，我们多为父母分担一些家务，为父母洗洗脚，按按摩，捶捶背。大手牵小手，共同向前走。让我们一起对父母说一声“爸爸妈妈，谢谢你们，你们辛苦了。”500字 六年级 散文
-
大手牵小手在今天风和日丽的下午，好多可爱的一年级小学生整齐有序地陆续走进我所在的班级，在老师的安排下乖乖就做，当然亦有1、2个同学比较调皮。老师说这是一个“大手牵小手，走遍校园探文化”的活动。首先当然要先互相认识一下。于是我问：“小弟弟，你叫什么名字呀？”他伶牙俐齿地对我说：“我的名字叫郑柏霖，你呢？”“哦，我叫王君。”我看着他明亮的大眼睛回答。他明亮的大眼睛中流露出天真质朴和善良的眼神，显得特别可爱。我让他写下他的名字和联系电话，我也写了一张纸条给他，上面有我的名字和联系电话，为了方便我写了家里的电话号码，不然有可能会按错键打到其他地方去，至少我的手机可以接到家里的电话。我发现他的字整齐而漂亮，真的很佩服他，一年级就能写一手这样的好字，我一年级的字就想好几条蚯蚓定在那里真惭愧啊！在他转过去看教室里的盆栽时，我看见他的衣服上写着“大地幼儿园”大概穿比较多次吧，字有点褪色。我冒失地问：“郑柏霖，你上以前大地幼儿园呀？”“嗯，是的！”郑柏霖爽快的回答。后来老师要我们一组一组地上去自我介绍先是大家整齐地喊名字，最后老师说从第一组开始轮着来，我一看，前面的同学都已经上去过了，该轮到我和郑柏霖了。我告诉他：“只要说出自己的名字和几岁就行了，就像前面的同学一样。”他点了点头。从容地往讲台上走，我说完后推了一下他的胳膊，他一点也不紧张说：“我叫郑柏霖，今年7岁了。”声音非常稚嫩。下课了，他们放学了，他们排成整齐的队伍在外面站好路队下楼回家了……550字 六年级 叙事
-
小手牵小手记忆中，我们长大了，跟小时侯的我们比，到底还是变了……——题记犹记得在幼儿园的那段时光，最令我难忘的，就是回家的那一段。我们那个时候，并不是排着整齐的队走出来的，而是各自跑出来。大家，一听到下课铃，就飞奔着，跑了出来。我是最后的一个出来的，慢慢的走着，旁边还有我的老师跟我在一起，那时就有一种感觉，走慢别人，未必是坏事……8岁时，我上了小学一年级，刚刚开始接受新环境，有点儿不大习惯。最让我感到快乐的，还是回家那一段。我们排着整齐的队伍出校门，大家都手牵着手。记得，那个男孩紧紧的握住我的手，我问他，为什么抓的那么紧，他说了，他爸爸跟别人握手时就是这样的。听完他的话，我也紧紧地握着他的手。我们边牵手边说话，那段时间，我感觉，牵手回家真是世界上最快乐的事呀……渐渐的，我慢慢长大了，爬上了三年级，也当上了领队。烦恼随之而来，最让我生气的是，竟是手牵手出校园的事。长大了，大家都懂事了，我们好像渐渐的疏离了：男孩子跟男孩子玩，女孩子独自跟女孩子玩。男女授受不亲，这是大家说得最多的一句话。自然的，大家也不一起牵着手走出校园了……小学的最后阶段，六年级来了，不知不觉的，又高了一截。第一次放学队，大家就表现出了六年级的随意。我基本可以用散懒这个词来比喻。大家分成了两条龙，各走各的，各说各的话，谁也不理谁。老师在楼梯上看着，“唉，这帮孩子呀……也许是长大了吧，这样做……”我们在时间中穿梭，慢慢的懂事，也变了，变得让我们也捉摸不透……550字 六年级 读后感
-
手牵手我们手牵手，我们心连心。友谊在我们手中传递，和谐在我们心中传递。忘了从前，想着未来，多美好！友谊是金，和谐是美。全人类，世世代代，友好！50字 六年级 状物
-
手牵手在我们的人生遭遇挫折的时候,回想起以前发生的美好的事情,让我们开动脑筋去解决!在我们的理想遭遇挫折的时候,面对着人生艰难地选择,我们徘徊在理想选择的路口,让我们努力去拼搏!手牵手,让我们一同面对困难,手牵手,让我们一同功课难关,在人生最艰难地时刻,让我们放射出人生最灿烂地光芒!150字 初二 议论文
-
“手”牵“手”“手”牵“手”山东省淄博市周村一中张天乐手与手之间架起的那一座桥梁，是充满了爱和温暖的桥梁。——题记今天，爷爷驾鹤西去。爷爷生病早已经是三年五载，他待在医院的时间比不待在家里的时间多了太多，而我，他的亲孙子，去看望他的时间是少之又少，爷爷几乎每天盼着我去，而我却跟着朋友天天毫无目的地闲逛。今天早上，阳台的花儿无声的凋落了，经历了一冬的煎熬，它没有熬过去••••••早上到了医院的时候，爷爷用奇异的眼光看着我，包含着些许的希望与不舍。而我去学校再回来的时候，病房里塞满了医护人员，在紧张的抢救着，心电图上的数字一直是0，没有波动••••••那一刻，我觉得心里特别难受。记得我刚刚牙牙学语的时候，爷爷退休在家，那时的我还没有学会走路，于是，爷爷就用他的大手牵着我的小手，一步一步的叫教我在家里“环游世界”。我的每一步都是那么的吃力，那么的迟缓，而爷爷的手一直牵着我，直到我的步伐渐渐稳健起来••••••刚上幼儿园，我是哭着闹着不去，对着幼儿园的所有一切都充满着未知，由于害怕，偏要和爷爷在一起，，爷爷却不停的哄我，直至把我生拉硬拽的给送了进去。幼儿园的第一天，也是我知识之路的开始，我对一切都感到有趣和好奇。不知不觉一天过去了，到了放学的时候，爷爷站在门口静静的注视着我们，我兴奋的不得了，没有任何思考的扑到了爷爷的怀里，爷爷牵着我的手，把我送回家，那时，爷爷的手用的力气很小，我的手差点从他的手里滑出来，而爷爷的手里，全是汗••••••小学五年级的时候，一个异常灼热的中午，我没有骑自行车，爸妈也因为工作的原因也不能来接我，我认为我只能走着回家了，没想到，爷爷竟然来接我，我顿时感到了前所未有的凉爽。爷爷牵着我的手离开了拥挤的人群，他的手一直紧紧的攥着我的手，过马路的时候，他手的力量好像变得更大了，似乎是怕我出现危险吧。••••••我站在床边，深深注视着他，他睡得是多么的安详，多么的熟。泪，不争气地在眼睛里荡漾，看着爷爷，想着爷爷对我说的话：“只有你自己能把握住你的人生，即使我去了很远的地方，也要永远地记着，面临挫折时，一定要学会勇敢，学会坚强，一定要大展宏图！”我握着爷爷的手，紧紧的握着，怕他一转眼就消失了。他的手异常的冰冷，我用手温暖着他的手，我知道，我手的那一边，就是一个另外的世界，爷爷的手无力的放在我的手心上，我感受到了他手的宽大，手的“力量”。我从没有观察过爷爷的手，现在才发觉，爷爷因为白癜风的缘故，手已经全部“染”白，白的有些不可思议！我亲手把爷爷送上殡仪车，爷爷的葬礼没有像邓小平一样的壮丽，是那么的简单，那么的纯朴••••••因为爷爷说：“我不是什么大人物，不是什么成功的人，我只是一个普通人，我死后，所有的事情一切从简，不能打扰任何人，只让我的亲人陪着我走完人生的最后一步就好了！”所以，在爷爷去世后，我们没有丝毫的怠慢，在两个小时之内办完所有事情。我没有哭，爷爷在天上也不希望我哭。爷爷让我学会了很多，他的手一点一滴的教着我，今天，他给我上了他给我讲的最后一课。我觉得自己不是人，不配当他的孙子，在他最后的日子里我几乎没有去看望他，长大了更是没有和爷爷拍过一次照，我很惋惜，很愧疚。如果用我生命中的一天换回爷爷生命的一天，我将全部兑换，因为他的存在，还能在造福更多人，而我，却不能。我想小时候一样，向蔚蓝的天空伸出手，找回那已经久违了的感觉。夕阳照耀大地，大手牵着小手，在路上倒出影子，在蹒跚的前进。——后记1200字以上 初二 议论文
-
牵手小时候，我们蹒跚学步，一开始摇晃不稳，于是母亲用手牵着我们，我们学会了走路；下雪了，小伙伴们手牵手肩并肩，风再大，路再滑，也不会害怕；长大了，我们牵着爱人的手，于是生活的路上有了另一个人与我们相依相伴，分享快乐与忧伤；夕阳下，两位老人互相扶持着漫步路边，那斜长的影子透露出和谐与幸福。自涉世之初牵手就伴着我们，成了生活中必不可少的部分。仿佛那两指一触，便触动了心灵，触动了爱的永恒。“生死契阔，与子相悦；执子之手，与子偕老。”牵手似乎成了爱的起始，天长地久的誓言。“牵手”是一组永不褪色的照片，剪辑着相互阻隔的时空。伸出手来，牵住的就不仅仅是一双手，而是另一个与自己的生命同样重要的人。当麦西夫人牵起海伦·凯勒的手去触摸，去感受未知世界时，这无疑打开了她心灵的窗子。让她的心灵像鸟儿一样，自由遨翔在广阔的天空。一双手给了海伦一个世界。也许你牵着的手曾经健壮、红润而有力量，也许现在它已经灰黄干瘦刻满了岁月的痕迹，但这并不重要。曾经有这样一个故事，在病房里，有一对老夫妇，老爷爷快要离开了。突然爷爷握住了奶奶的手，慢慢地拉到嘴边，留下了最后一吻。她的手只在爷爷嘴边停留了片刻，便感到那干枯的手不再动了。屋子里一片寂静，氧气过滤瓶也不再作声了。在这生命的尽头，他以他独特的方式传递了爱。这相牵的手臂就像一座桥，爷爷的生命跑了过来，融汇在奶奶身上。奶奶的明天不会是孤独的，因为依然有两个生命在面对同一世界。每当我听到汉城奥运会的主题曲时，我就会激动起来，为奥运健儿的团结一致，勇于拼搏的精神所感染。每当我看到失学儿童拿到了捐款，重新回到学校时，我就会感到祖国这个有力的臂膀，牵住了每一个人。其实，只要有牵手，那里就一定有爱。因为我们都是相亲相爱的一家人。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。800字 五年级 议论文
-
牵手在我看来与母亲牵手很幼稚：一次与母亲逛街我与母亲不牵手已经许久了。，看见一对母女手拉着手边走边笑，也曾暗暗偷笑那个小姑娘的幼气……直到后来，无意间，在一本杂志读了一篇文章《牵手》，记得有这样一句话使我的心不由的一震，只是觉得有种不安分东西的在眼中闪动：可是妈妈老了以后，你还会紧紧牵着我的手吗?我的孩子?那天我想了许久,想起了那次逛街,那最愚蠢的笑，想起了,从小到大,有多少次母亲牵着我的手送我上学,有多少次牵着我的手给我讲故事……然而现在我长大了,人高马大的女儿不在想牵母亲的手了,我不知道母亲是喜是忧。直到那次，家里来了客人。谈着谈着母亲便娴熟的翻开相册，翻到我与她牵手合影的照片，笑着给客人介绍，口里还不停的说：“看，这是我女儿，这是我女儿。”可当她翻到稍大一点的照片时，又不断的念叨：“女儿大了，女儿大了。”满脸忧伤。在卧室的我看的真切，她正不想极力让泪滴下。此时的我再也控制不住，眼泪终于掉了下来，咸咸的。夜深了，我却久久不能入眠。又一次逛街，我出乎意料的牵起了妈妈的手，母亲先是愣了一下，随即又欣慰的笑了，那一刻我才明白，女儿牵母亲的手天经地义，就像小时候母亲牵女儿的手一样包含着爱。但，牵着母亲的手，心里又有一种说不出来的滋味，妈妈的手已不像原来那样柔软了，而做为女儿的我却没发现，多不该啊！或许，有一天你奔走在繁华的都市，也许在落日余辉下你看见许多牵手的母女，请不要笑女孩幼稚，因为我知道那一个不经意牵手就是一份沉甸甸的爱。600字 初二 议论文
-
牵手当天空失去色彩当落日化为一片尘埃当烟空精灵不再飞来当密林生命悄然离开512这场灾难在汶川突如其来数秒之灾公路被无情撕开房屋被废墟替代桥梁被涨潮掩埋田园在黑夜里沉哀数秒之灾使繁华的都市猝然离开使嗷嗷待哺的婴儿失去了父母的爱使苍老年迈的双亲失去了孩儿使携手前行的情爱与红地毯隔开一时一来生活用品告急起来人们脸上写着无奈泪水是一个个悲哀五湖四海.世界澎湃一双双爱心之手向灾区伸来你我的双手在这一刻汇聚成爱在四川同胞心中流开失去的手将自己的一片爱用脚代写出来众志成城抗震救灾精细的手舞着刀剪不息旋转用生命的名义写出爱的诺言坚强的手在昼夜里不停奋战谱写英雄的诗篇与人民心系连贯这不在是灾害它诠释着世间的爱朋友,让我的手为你把痛苦化为作日的云彩让我的双手为你拭去心灵的尘埃让我的手给你送去春天的温暖将心中的蜡烛燃起来朋友,伸出你的手我们肩并肩一起走不要怕,爱在你左右风雨过后,必有彩虹朋友.握着你的手路不在有尽头愿牵手时刻停留愿你不在担忧朋友,牵着你的手远离悲伤痛苦之中我们一起走向光明因为你我牵着的手是心中不逝的彩虹450字 初二 议论文
-
大手牵小手世界早已点燃那盏明亮的灯，它的光芒照耀着每个人的路，回头看看走过的路，每一步深深的脚印旁边都有一双大的脚印，那似乎是大手挽着小手留下的，让人百感交集。童年是甜蜜的糖果，甜蜜的微笑，甜蜜的话语。小的时候，多走了一步路，我就会在父母旁边嚎嚎大叫，“我走不了，我再也不走了。”这个时候，妈妈会说：“看吧，她又要你背了。”爸爸则会在这后弯着腰半蹲下来，说：“来吧。”我会立马微笑，然后在几米远的地方，使出全部的力气，向那宽厚、温暖的脊背跑去，“砰”地扑到爸爸的身上，洋溢着快乐的感觉。少年是微苦的咖啡，微苦的表情，微苦的心情。初中的一次大赛，我参加了学校的短跑，我依旧使出全部的力气奔跑，可事实是我没有拿到名次，但所有人的眼睛都看到了我实际是冲过了终点线，一旁加油的父母也是这样，他们带着我找到了学校管理录像的老师，录像带里显示的是我胜利了，却没有名次，我不甘心，我扭着父母找校长，最后的结果是，我依旧没名次，那是改不了的事实，但是好像从那时起，我慢慢读懂了他们愿意为我做一切的心情，我的心情涩涩的。青年是淡雅的茶水，淡雅的姿态，淡雅的生活。记得那年母亲年，我和同学准备去外面凑凑热闹，路过饰品店，看到“打×折”的标牌，我们“嗡”地一下冲了进去，扫过一串坠饰，我独独被它那淡丽的颜色所吸引，买了下来。回到家，我把它送给了妈妈，我留意到她的眼神似惊讶又似欣喜，在这平静的生活，这似乎也成了一点唯一的“高潮”。我带上它时，我才发现，两鬓斑白的头发，还有那早已不再年轻的脸庞，我才慌忙地意识到，我在慢慢地长大，你们却在慢慢地变老。可能你们的脊背早已承受不了我的重量，你们的脚步再也跟不上我的脚步，你们的背影再也不似我的高大，可是我成长的路上，你们忍受了我的任性，教会了我微笑，让我品味到人生的苦涩，也读懂了爱。我给你的微不足道，你给我的比天还广。年轻时，我是你的全部，待你年老时，我会手挽手，让你认识到，我依旧是你的全部。700字 初三 记叙文
-
牵 手小时候，我们蹒跚学步，一开始摇晃不稳，于是母亲用手牵着我们，我们学会了走路；下雪了，小伙伴们手牵手肩并肩，风再大，路再滑，也不会害怕；长大了，我们牵着爱人的手，于是生活的路上有了另一个人与我们相依相伴，分享快乐与忧伤；夕阳下，两位老人互相扶持着漫步路边，那斜长的影子透露出和谐与幸福。自涉世之初牵手就伴着我们，成了生活中必不可少的部分。仿佛那两指一触，便触动了心灵，触动了爱的永恒。“生死契阔，与子相悦；执子之手，与子偕老。”牵手似乎成了爱的起始，天长地久的誓言。“牵手”是一组永不褪色的照片，剪辑着相互阻隔的时空。伸出手来，牵住的就不仅仅是一双手，而是另一个与自己的生命同样重要的人。当麦西夫人牵起海伦·凯勒的手去触摸，去感受未知世界时，这无疑打开了她心灵的窗子。让她的心灵像鸟儿一样，自由遨翔在广阔的天空。一双手给了海伦一个世界。也许你牵着的手曾经健壮、红润而有力量，也许现在它已经灰黄干瘦刻满了岁月的痕迹，但这并不重要。曾经有这样一个故事，在病房里，有一对老夫妇，老爷爷快要离开了。突然爷爷握住了奶奶的手，慢慢地拉到嘴边，留下了最后一吻。她的手只在爷爷嘴边停留了片刻，便感到那干枯的手不再动了。屋子里一片寂静，氧气过滤瓶也不再作声了。在这生命的尽头，他以他独特的方式传递了爱。这相牵的手臂就像一座桥，爷爷的生命跑了过来，融汇在奶奶身上。奶奶的明天不会是孤独的，因为依然有两个生命在面对同一世界。每当我听到汉城奥运会的主题曲“ＨａｎｄＩｎＨａｎｄ”时，我就会激动起来，为奥运健儿的团结一致，勇于拼搏的精神所感染。每当我看到失学儿童拿到了捐款，重新回到学校时，我就会感到祖国这个有力的臂膀，牵住了每一个人。其实，只要有牵手，那里就一定有爱。因为我们都是相亲相爱的一家人。700字 高一 记叙文
-
牵手牵手代表友情，牵手代表亲情，牵手代表爱情，牵手代表信任，牵手代表团结，牵手代表……牵手代表友情，在朋友遇难时对朋友伸出援助之手；在同学遇险时，伸出帮助的力量；牵手代表亲情，一家人上街去，大手牵着小手，小手拉着大手，彼此之间传递温暖，传递幸福；牵手代表爱情，依偎在对方的身上，望着青山秀水、望着犹如仙境般的景色手牵着手慢慢的，轻轻地走在沿河，铺满了青砖的小路上；牵手代表信任，如果互相不信任，就不会将手放在对方的手心里，只有两个人之间建立了相互的信任，才会手牵着手，走向自己的理想之路。如果有人落水了，别人向他伸出手，他只有在此刻完全相信别人，方能保住一条性命；牵手代表团结，一根筷子易折断，十根筷子硬如铁。说明团结就是力量，大家手牵着手，心连着心，团结一心就能克服一切困难。有些人很高傲认为自己出生高贵，不理睬别人，而且从不肯与别人牵手，总是一副居高临下的态度。他们不信任别人，不团结友爱，所以这些人没有知心朋友，富裕的生活、出身的名贵使这些人没有了感情，是这些人都麻木了，使他们无情无义。在一个沿海的地方一个旅游团正在欣赏当地的美景，这时台风来了，富有经验的导游急忙拿出一根很长的绳子，要人们系在身上，十多个人连在一起，导游在最前面，他把绳头系在了一个很牢固的物品。人、树、汽车都被吹走了，房屋也飘在空中，台风过后，这儿的东西零零碎碎，这次台风中，除了一些躲在房中，而房子又侥幸没有吹走的，躲在地窖里的外，存活的不多。不过，旅游团的人却全都活了下来，因为他们手牵手，心连心。一个是不牵手，而没有了同学之间的互动，没有了朋友之间的友情，家人之间的亲情，最后麻木在这个世界上了。一个是因为手牵着手，十多条生命都留了下来。两者之间只相隔一个小小的动作，因而改变了人的一生。700字 初二 议论文
-
牵手【牵手】瓮涵秋牵着你的手，过小桥流水，听，潺潺水声；牵着你的手过月亮，看星星；牵着你的手，走过河边看小鱼。牵着手，一切变得很美，很美！这里，我还要为你叙述一个快乐的故事。牵手能让我们感受到温暖。小的时候爸爸和妈妈牵着我们的手。送我们上幼儿园。么？妈和爸爸回家了，爸爸说：“放学回家，你自己回家。”放学了，我走在回家的路上。突然下起了大雨，我赶快跑回家。在路上遇到爸爸妈妈来接我他们牵着我的手。感觉很暖。妈妈的手就像大三为我当雨。我爱我的妈妈。我们进行了牵手游戏游戏开始了，我们心中都有点紧张。首先我们先黑白配，配出了单镜博。他戴上眼罩，我牵着她的手。带他走了一圈儿，最后让他猜我是谁。他猜对了。玩儿的这个游戏，我知道了，妈妈牵着我们的手。可以给我们温暖。朋友牵着我们的手，也可以让我们快乐。【牵手】王梦琪牵着你的手，过小桥流水，听，潺潺水声；牵着你的手，一起看花开花谢；牵着你的手，一起去看美好的世界。牵着手一切变得很美很美。这里我还要为你叙述一个美好的故事。牵手能让我们感受到人间的温暖和美好。记得那是弥漫着大雾的一天。我和妈妈一起在电视上看鬼片，这时我哭了起来。妈妈看见了问：宝贝，你怎么哭起来了。我说：“刚才电视里突然跳出来一个鬼。把一个人给杀了，我害怕了就哭了起来”这是妈妈牵着我的手说：“不要害怕，妈妈陪着你一起看好吗？”妈妈的手给我带来了美好，让我有了勇气。妈妈的手就像一颗大树，为我遮风挡雨。妈妈的手就像一张床，让我每天都睡得舒服。我们还进行了一个同学之间的牵手游戏。游戏开始了，我们心中都很兴奋。首先我们黑白配，先出一个人把眼睛盖住。然后让一个人牵着盖住眼睛的人转一圈儿。猜中是谁牵手就赢。最后那个人猜中了。我们要珍惜每一分友情。请珍惜每一次牵手，一定要把握住每一分友谊。700字 四年级
-
牵手在我很小很小的时候，如果我摔伤了，父母用那温暖的双手将我扶起。在我蹒跚学步时，父母用那温暖的双手搀扶着我。在我刚刚上小学时，父母用那温暖的双手手把手教我写字。在我长大之后，父母那双温暖的手，如指路的明灯，为我指引前进的方向。那默默无闻、不求回报的爱便是亲情。我在父母的呵护下，逐渐走向成熟，而他们则在悄悄的走向衰老。小时他们教我们系鞋带、扣扣子、吃饭，告诉我们回家的路、教我们写自己的名字，牵着我们的手慢慢陪我们散步时我们并不懂事，还不知到他们是多么的爱我们还不知道这就是亲情……然而当我们懂事时，他们已经悄悄地走向衰老。你们是否注意到他们的脸变得沧桑？你们是否注意他们脸上新添的皱纹？你们是否发现他们的记性越来越差？你们是否发现他们牵着你的手不再那么强壮有力？我们小的时候他们为我们付出了太多太多，所以他们老去之后我们要善待他们。如果有一天他们已经够不到脚上的鞋带，那么就请我们帮他们系上，要细心，就像小时他们对我们那样……如果有一天他们把自己的扣子扣错了，那么就请我们帮他们重新扣上，要有耐心，就像小时他们对我们那样……如果有一天他们已经不会用筷子了，那么就请我们一口一口喂给他们吃，要认真，就像小时他们对我们那样……如果有一天他们忘记了回家的路，那么就请我们一遍遍的给他指引，要有恒心，就像小时他们对我们那样……如果有一天他们忘记了我们的名字，请不要生气，那是他们在考验我们的孝心，我们只需要一遍遍的去告诉他们，还是要有耐心，就像小时他们对我们那样……你和他们散步时请用你那强壮有力又温暖的大手，紧紧的攥着他们那老去的粗糙的饱经沧桑的的手，陪着他们慢慢的走，就像小时他们对我们那样……他们早晚有一天要离我们远去，所以请珍惜和他们在一起的时光，陪着他们快快乐乐的过每一天，就像小时他们对我们那样……北京十三中初一李晓博700字 初一 抒情散文