雪
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”
自古以来,雪都是被一些文人墨客所称道的,它也是诗人笔下的一棵常青树,每每让人惊羡的就是那纯净且不染尘世的气息。
无数的雪花好像孩童般迫不及待的到世间游玩,游离在夜幕中,跳着属于她们的舞蹈,然后慢悠悠地飘到地面上,接着一声不响的消逝,仿佛一切都只是南柯一梦,不知是庄周梦蝶还是蝶梦庄周......
看着眼前犹如童话般的场景:漫天雪花好像漂浮在夜幕中,只身走入其中,只觉得身心也被这纯洁的气息所浸染,置身梦幻,美哉美哉!
轻轻的合上眼,将自己的身心释放在这纯白的梦境中,用心倾听雪落的声音……
一切是那么的静,没有世俗的喧嚣,也没有数不清的人情世故,在这漫天的飞雪中,有的只是从心所想,从心所欲。
偶尔有几片调皮的雪花落到鼻尖上,凉凉的,痒痒的,不由得发问,雪的味道如何?“雪却输梅一段香”,雪失去这一段香,却有了人人羡慕的纯洁气息。
伸手去接雪花,爱跳舞的她们依然是在空中留下一个优美的弧度,然后才不情愿的落入掌心,化作一滩水,随后又跟着空气一起蒸发。
不由得感叹雪之芳华,只留有那一刻,当太阳重新回到它的岗位上时,雪也结束了她的旅程。
虽说如此短暂,却留下了她最美的一瞬,就像是天际那绚烂的烟花,刹那风采,却是永恒。
仰头望向那纯洁如白色精灵的她们,不禁莞尔,却也如此的美丽。
都是包包惹的祸
“呀!痒死了。”我不停地挠着脚,一看,脚上出现了一个超大的包。我拿来一瓶花露水,倒了一些在脚上,使劲抹几下,就上床睡觉了。
半夜,我突然醒了过来,那儿依旧发痒,痒得让人心里恨恨。我怕吵醒老爸,不敢起床去拿风油精,只好用手轻轻地挠,尽量不发出声音。
第二天,我的脚更痒了,那个包包又硬又红又大,真不知道那是什么东西叮的。我抹了清凉油,才稍稍舒服了一点,但好景不长,我还是经常忍不住去挠它。到了下午,爷爷看到我脚上的大包,找了一瓶“活络油”给我抹。做俯卧撑时,我的脚痒地难受,只好做一下再挠一下,害得我做了好久才完成。晚上,在爷爷奶奶的帮助下,我时不时用盐水擦包包,可恶的包包终于被“治愈”了。
相似题目
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雪今天早上,我一醒来,就从窗户向外看去,天空灰蒙蒙的,大地仿佛在沉睡,风呼呼地刮着,使人感觉很阴凉,今天可是一个下雪天啊。果然,当我去上学的时候,看到路上白茫茫一片,我一脚踩下去,整个脚便陷了下去,我不禁大吃一惊:雪怎么这么厚?这时,我又觉得有什么东西落在我头上,我伸手一摸,呀!冰冰的,一定是那调皮的小雪花。我急忙抬头一看,只见小雪花慢悠悠地从天上落下来,我便看了一眼窗台,有许多雪花落在窗台上,像是给窗台镶了白玉般的装饰品,可一眨眼工夫就变成了水,把窗台搞得湿淋淋的。我怀着兴奋的心情蹦蹦跳跳地去学校了,我走着走着,只见下雪花变成了大雪片,天上的雪也密了起来,有的落在了我的脖子里,凉丝丝的,地上也落了一些。过了一会儿,雪下大了,鹅毛大雪铺天盖地,大片大片的雪花漫天横飞,飞速向大地撒播,四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越来越厚,像铺上了一层白色的地毯,踩上去软绵绵的,发出了“咯吱咯吱”的响声,树上开满了“梨花”,房子上也一片洁白。我向学校的后花园望去,只见美丽的后花园也露出了银白。下午,雪虽然还在撕绵扯絮般下个不停,却小了一些,一朵朵轻飘飘的雪花缭绕着后花园,缭绕着大地,看那一朵朵雪花飘落的情景,我仿佛进入了一个不可思议的神秘仙境。有一句农耕谚语说得好:“瑞雪兆丰年。”看着这美丽的景色,我无比欢欣地喊道:“这真是一场好雪啊!”雪花,你太棒了。550字 五年级 写景
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雪早晨醒来,习惯性的往窗外一扫,本以为像往日一样还是黑漆漆的一片,可今天,我却看见一片晶亮。下雪了,我不由的一阵惊喜,便飞快地套上衣服,穿上鞋,以箭一般的速度“嗖”的一声冲到窗前,眼前是一个白茫茫的世界。先看看树上,树枝上,树叶上,都站着无数的小雪花,这么多的小雪花,全都抱着树爷爷不肯放手,而树爷爷也因此披上了白棉衣,几棵松树,坚强地挺立在风雪中,仿佛是大山的保护神。再来看看房顶,每一个房顶,都带上了白帽子,还发着一点淡淡的荧光,小雪花们,应该正在房顶上开会吧。再看看地上吧,哎呀呀,是谁给大地铺上了这么多的棉花呀?这个冬天大地母亲一定不会遭冷受冻了吧。小雪花们从天而降,有的独自旋转着她那美丽的白纱裙,很轻很轻地,连脚上的高跟鞋着地了,也发不出一点儿声音;有的三五成群,聚在一起聊天;还有的紧紧地挨在一起,是在互相取暖吧。风猛烈地吹着,小雪花们悄悄地来到人间。我走出楼道,刚刚来到这银装素裹的世界,一个可爱又调皮的小雪花马上给了我一份“大礼”,她“嗖”的钻进了我的脖子里,那种冰凉的感觉立刻渗透了我的全身,好一个“恶作剧”!当我伸出手想把这“坏家伙”给“捉拿归案”时,它却早已消失的无影无踪了。到了教室,我已变成一个“活雪人”,我脚上是雪,衣服上是雪,书包上也是雪,头发更是花白一片,我仿佛一瞬间变成了“白发老人”。我突然感到特别喜欢这些小雪花了,可这些小雪花偏偏不领情,在我身上待了还不到一分钟,就像那个搞“恶作剧”的小坏蛋一样,全都没了踪影。下课了,同学们全都飞一般的一溜烟儿“窜”到了院子里,有的在打雪仗,有的在滑雪,有的在堆雪人,真是热闹非凡,不亦乐乎。当上课铃唱起了欢快的歌,教室里便出现了许多“活雪人”,可是仍然在不到一分钟的时间里,大家又都从“白发老人”变回了那一个个容光焕发的青丝少年。如果你问我:“雪是怎样的?”我会毫不犹豫地回答:“雪,是伟大的,因为如果没有雪,就没有这银白色的世界;雪,也是无私的,因为如果没有雪,还有谁,在冬天来临时,滋润那干枯的万物;雪,更是美丽的,因为每当我看到她们那清秀的小面孔时,我终于知道了,原来她美得令人心醉!我实在不忍心看到她落到地上,任人踩踏,她太可爱了!”我爱你,伟大的雪花;我爱你,无私的雪花;我爱你,美丽的小雪花!指导教师:刘晓云900字 五年级
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雪雪,美丽而调皮,调皮而快乐,快乐却又无处不在。雪是美丽的。蓝天下,洁白的雪花飞舞在天地间,分外美丽。灯光下,雪又悄然变成了黄色,十分耀眼。霓虹灯的照耀下,雪又变得五彩缤纷,光彩照人。也许你会看到,雪像一朵盛开的花朵,悠然自得的浪游天涯。当它投入大地母亲的怀抱时,放眼望去,仿佛是一片白色的草原,纯洁美丽。雪是调皮的。当风儿降临人间,又会随着风,变得调皮可爱。有时,它看见行人行走在雪的庞大队伍中,它会趁机钻进人们的眼睛里,嘴巴里,衣服里,那叫一个透心凉!当人们反应过来,伸手想要抓住它那灵巧的小身影时,它又巧妙的钻来钻去,甚至把几个小孩子引得摔上一个踉跄。雪是那么招人喜爱,却调皮灵敏。雪是快乐的。雪生活在这平凡的人间,从天而降,却从不寂寞,它永远生活在自己的团队当中,享受着给大家带来的快乐。当他们落在地面,变成一层厚厚的白地毯,孩子们乐坏了:打雪仗,堆雪人……,这时,它为孩子们带来了快乐,而它自己,也是快乐的。雪也是无处不在的。雪拥有轻盈的身姿,飘飘荡荡地生存在这个世界中,从近至远,大片大片全是飞扬的鹅毛大雪,无论走到哪里,都有无尽的雪花陪伴。雪的无处不在,既美丽,又高尚,显现了人间最真挚的品质。雪,是送给人们最可爱的自然礼物。500字 六年级
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雪来到路上,大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树,像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘,又像是把那些淘气的小娃娃接住,别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房,好象是一个巨人,头戴一顶雪白的帽子,说:“冬姑娘,你好。”我心想:冬姑娘可真好,把她的小娃娃——雪,来和我们玩,真是高明的选择。空中是随风飘荡乱舞的雪花,像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网,地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯,天地一色,苍苍茫茫,好像只有白色。一片片雪花落到我的头上、脸上,沾在睫毛上,冰爽爽的,它们悄悄地铺到地上,房子上,好像怕惊醒人们的好梦似的。那如棉絮一般的雪花,整整下了一天一夜。雪后初晴,阳光普照着大地,那白色的世界成了一个银色的世界。雪很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。这时,一片雪沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。雪,是你告诉我,冬天来了……600字 小学 记叙文
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雪篇一:雪_“下雪啦!”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛,懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界:一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”,隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印;那细细的枝头,也落满了重重的白雪,细嫩的枝丫早就不堪重负,被厚厚的雪压得低低的;屋子的屋顶,像裱花蛋糕似的,涂上了一层“可口的奶油”;门口停了一夜的汽车,快被雪压得喘不过气来。吃着像雪一样白的小包子,喝着像雪一样柔软的粥汤,我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的,没有像冰雹那样大而坚硬,也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花,那么小,却依然晶莹:六边形的,每个角上都有很小的花边,手心的温度,使这片雪花转瞬即逝,还没等我观察仔细,它就化作一滴水珠,悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着,似有似无,好像它们还不想这么快落到地上,还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物,他特意让这些可爱的,挥着白雪翅膀的小天使降临,为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中,做着漫无目的的幻想:下雪了,小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面,我犹豫了好久,还是不忍踩上去,生怕破坏了这个美好的环境,我似乎觉得:谁要是踩上了这条雪的小路,那真是一种罪恶!但我毕竟是来赏雪的,总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛,迈出第一步,听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头,我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上,冷冷的!这时候,也许只有闭上眼睛,那才是最好的选择吧!只用聆听,便感到雪的早晨是多么的宁静,只有偶然发出的雪快掉落的声音,别的什么也没有,自己似乎站在空旷的雪地上,那么明静,那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中,才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩:有人说,白是冰冷的,那是冷冰冰的颜色。不,那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色,虽然它是一种冷色,虽然雪的本身是冷的,但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。隐隐约约,朦朦胧胧,我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……篇二:雪趣 李思敏_雪后的早晨,天似乎格外冷,若有若无的阳光透过迷茫的晨雾慢慢展开,赶不到一丝的热,只觉得中藏着几分妖娆。我一阵兴奋,仿佛置身于美丽的水晶宫中。“咯咯咯……”一阵银铃般的笑声打破了晨曦中的静谧。我回头,两个穿得像只小企鹅般的姑娘奔跑着,洁白的雪地上,一堆红扑扑冒着热气的小脸蛋跳跃着,身后留着下一串可爱的小脚印。顿时,这个雕塑般庄重的世界活了起来。我的眼神紧紧追随着远去的背影,时间倒回我七岁那年……那年,雪真大,一夜之间地上积了足足半尺厚的雪,我和表妹高兴地手舞足蹈,只抓一把,那儿抓一把,满院子踩得咯吱咯吱的小脚印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦?没味,不咸不甜,好奇妙啊!对我们俩说,这简直是一个童话般的世界。一觉醒来,满眼都是洁白的树穿上了美丽的白纱裙,房屋披上了靓丽的白绸缎。地上铺了一张绵绵的白地摊。可是不一会,大人就打碎了我们的梦。又铲又扫,在树下,一座座不再亮白的小丘,我们觉得无奈,就奔向了广袤无垠的田野,不幸,半道上被舅舅严厉的喝了回来,机灵的妹妹不甘心,卷起通红的小手,趴在我耳边的起了房顶的主意。“妙”!几家房顶连在一起,是个不错的大平台,足够我们放肆的伸展了,。“立即行动”!绕过大人们的视线,木梯被我们吃力地挪到了二楼顶的天窗,妹妹双手一攀,像猫一样伸了一窜,便腾上了房顶,我紧追,雪粒在我们眼前飘散着、飞舞者,热乎乎的脸迎着一丝丝美妙的清润。我陈妹妹不注意,捏起一个雪球,扔了过去,灵巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回击了回来。我们便压抑着笑,便互相攻击。整片雪地都布满了我们的脚印,偶尔一两声肆虐的大小飘荡在纤尘不染的天空。玩累了,我们或趴或躺,就那么敞在雪面上,开始欣赏起雪景来。枝枝杈杈上挂着丝丝缕缕的雪绒;屋檐地雪紧密的覆盖着,勾勒出古韵的轮廓。一切都那么纯洁,经过了雪的过滤、升华,变得美丽。这时,又开始下雪。细碎的雪花在空中无拘无束地打着旋儿,像个个雪精灵舞者优美的芭蕾。整个天地只有我们的呼吸和雪花落地的飒飒声。风吹动着树丫,一丝雪绒划入脖颈,一个激灵,我回过神来。啊,童年真好!篇三:玩雪 许智伟_在今天上午,睡了大懒觉起床,吃完早饭后,我们决定进山里玩玩。我们兴奋得匆匆忙忙上了车,出发了。过了很久,终于看到了连绵起伏的大山,我们继续往前开,离大山越走越近了,我和爸爸妈妈看到大山上铺满了雪,仿佛大山穿上了白棉袄也想和我们一起准备过冬。我们走着走着看到一个地方可以堆雪人、打雪仗,我立刻叫爸爸停车,爸爸同意了我的建议。刚下车,新鲜的空气迎面扑来,我们吸了个够,就开始准备去玩雪。原来玩儿雪的地方在对面,中间有一条清澈的小河,不过没事儿,有一座桥可以帮助我们过去,我走在最前面,我不敢过桥,爸爸鼓励我说:“没事儿,你过你的桥,不要想自己会掉下去。”我听了之后,大胆地跨出了第一步,又忐忑不安地跨出了第二步,从第三步开始,我就踏实的走到了对面。我踩了一脚雪,雪好深呦!我深一脚浅一脚地走着,我和爸爸妈妈看到有很多可爱的雪人,于是,我们齐心协力地也堆了一个雪人,我把这个雪人的名字叫许三毛,它的眼睛是拿两片树叶做的,鼻子是拿雪做成的一个又细又长的三角插进去做的,胳膊是拿两根木棍插进去做的,嘴巴是扣出来的,我爸爸太有个性了,把自己的一根香烟点着给雪人的嘴巴里插进去,我和雪人一起照了相,不光是我,还有一位小姐姐也跟我们堆的雪人照了相。我们堆完雪人,又打起了雪仗,打着打着,爸爸揉成一个非常大的雪球,抓住妈妈,就往妈妈头上扣,我也揉了一个大雪球准备往爸爸头上扣,正要扣,爸爸敏捷的躲过了我的雪球,我再给妈妈扔雪球,妈妈没注意,于是,我的雪球打到了妈妈,妈妈也准备打我,我也躲过了妈妈的雪球,打了很久,真开心,我的手已经抓雪冻得很红了,打了一场雪仗,痛快啊!我们回到了车上后,我的鞋整个湿透了,我脱掉了袜子,妈妈放到软风上吹,到了家,换上了干净的袜子,躺在沙发上放下了一天的疲惫,再休闲的看了会儿书,就开始睡觉了,在我准备要进梦乡大门的时候,我很吃惊,本来是黄金城堡,变成了雪白城堡,于是,我就开始了梦乡了……点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1200字以上 高三 童话
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雪有人爱鸟语花香的春天,有人爱骄阳似火的夏天,有人爱硕果累累的秋天,而我却爱大雪纷飞的冬天。这个季节诗人李白可能会失望因为他不能再‘举杯邀明月,对影成三人’,这个季节周敦颐可能会失望因为没有‘出淤泥而不染’的莲花,这个季节杜甫可能会失望因为他不能‘采菊东篱下,悠然见南山’,可是我却很高兴因为终于能看见漫天纷飞的大雪。鸟儿受不了这冷灰溜溜的飞走了,青蛙受不了这冷懒懒的睡了,而我却焦急地等着它的到来,一天,两天……当一清早铁锹声响起时,我高兴的跑出去因为我知道它来了,我迫不及待的想见它。它真美。当他落到大地上时。大地像是穿上了一件银白色的大衣,这一冬都不会在再感到寒冷,当它静静的躺在树枝上伸懒腰时,它好美它赋予了树不可言喻的美,让许多画家突发灵感。当它在半空中起舞时这是最让人销魂的,它那不食人间烟火婀娜多姿的舞态,让所有见过它的人不忍离去。而当它与傲雪独立的雪梅同舞时更似一幅妖娆的仙境图。当我第一次见到漫天纷飞的大雪时,就被它深深吸引着不由得与它一同翩翩起舞,春天的百花斗艳比不上雪的婀娜多姿,盛夏的荷花比不上雪的洁白动人,金秋的硕果比不上雪的多情烂漫。在这个雪的世界中可以任意挥霍你的灵感,因为雪不会嘲笑你的作品有多笨拙。当冬天来临时请你不要抱怨请你耐心等待,等待那些美丽精灵的为你带来的视听盛宴。看大地因它而不再寒冷。看冬天因它而不再单调,看无数个天真的孩子因它而快乐欢笑,雪它没有百花的芳香,没有荷花的气质,更没有硕果惹人疼爱。可是我爱它的朴素与纯洁因为它能带给我从未有过的快乐与希望,期待着下一次它的到来。初三:享受命运650字 初三 写景
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<<雪>>千里白纱山隔面,万里惟有雪飘来。众鸟群飞时时落,孤人单影点点行。天公欲意不为老,地母绝知要躬行。本想天地共一色,哪知山河有二心。50字 初三 书信
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雪一个安静的夜晚,我欣赏着雪然然下落……夜,静静地。我一个人走在路上,天空中飘起了雪花,一片片然然的下落、下落。落在了松软的草地上,听见了“啪、啪”的声响,但声音不大,只能停下脚步,凑近草丛才隐隐约约的听见。雪,在静谧的夜晚成了主角,大家都欣赏着她,大家都聆听着她。雪非常开心,雪花随之翩翩起舞,漫天都是雪花。落在草丛上“沙沙,沙沙”这时我也就不必把耳朵凑着草丛听了。渐渐地,地上有了积雪。所以,雪花总是和积雪拥抱在一起,最后融为了一体。我收起那把和雪一样颜色的雨伞,仰起头,让雪花轻轻地落在我的脸上。好凉,好透彻。这仿佛让我感觉来到了一个纯净的世界,没有喧闹的城市;没有烦恼萦绕在耳边,只有安静而不单调的夜晚;只有甜蜜雪花围绕着我。我加快了脚步,却听见了“沙,沙”??这时鞋子和小雪做了一个亲热的拥抱,又怕别人不知道,所以发出了响声。雪下地更大了,我的眼前仿佛进入了另一个奇妙的世界。这是一个没有喧闹,没有不和谐的世界,是雪把它们连接在了一起,是视觉让它们结合在了一起,是听觉让它们组合在了一起,动静相融,但是在静中不乏一点顽皮。是视觉让我们看见了这个大千世界,是听觉让我们感受到了这个大千世界的美丽与华贵。让我们感受到了事间的一切东西,包括听雪的声音。500字 初三 书信
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雪雪无情的在窗外飘着,我静静的在屋里躺着……北风吹着,床上的我怎嘛也睡不着……老?发出咿呀咿呀的惨叫。在暗示今夜又是一个不眠之夜……我穿上衣服来到窗前独自一人欣赏那别俱一格的雪儿……空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。看见此情此景我不禁想,我要是雪花该多好呀!变成一朵无忧无虑的,自由自在的城市的装扮者……寻不到花的折翼枯叶蝶永远也看不见凋谢江南夜色下的小桥屋檐读不懂塞北的荒野梅开时节因寂寞而缠绵春归后又很快湮灭独留我赏烟花飞满天摇曳后就随风飘远断桥是否下过雪我望着湖面水中寒月如雪指尖轻点融解断桥是否下过雪又想起你的脸若是无缘再见白堤柳帘垂泪好几遍寻不到花的折翼枯叶蝶永远也看不见凋谢江南夜色下的小桥屋檐读不懂塞北的荒野梅开时节因寂寞而缠绵春归后又很快湮灭独留我赏烟花飞满天摇曳后就随风飘远断桥是否下过雪我望着湖面水中寒月如雪指尖轻点融解断桥是否下过雪又想起你的脸若是无缘再见白堤柳帘垂泪好几遍一首断桥残雪诉出了雪的美……“山回路转不见君,雪上空留马行处”明月几时有?把酒问青天。我的老友此时你也在赏雪吗?新密市市直2初中初3李王凯550字 初三 书信
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雪雪飘啊飘……这个令人悲伤的城市终于迎来了它的第一场雪。打着伞站在路上……原来才六点啊!难怪人很少呢!深蓝的天空飘下了朵朵雪花。扔下伞……雪落在脸上冰凉冰凉的……好舒服的感觉……雪,我的爱人!雪,我的死神!雪?血!雪上有血?这里有一大片雪夹血……还是血夹雪呢?为什么打架?为什么要和人打架?你是谁?为什么要在这里?一个男孩倒在地上,血流了一地,雪花慢慢飘落在他的身上。你是死还是晕了?你发生了什么事我不想知道。但你为什么要打架呢?放心吧!我会打999(急救电话)的。你的生死与我无关……一个洁白的世界……考试完后……雪,你在哪?洁白的雪啊!我的天使!你在哪?雪在化……你为何这样匆匆离去?雪……还我一块洁白的雪地!还我无邪的心!黑暗啊!光明啊!毁灭吧!世界!都在我白色裙子下折服吧!让我铺满大地!雪是黑黑的,灰灰的……雪么?你不过是水罢了。难道你是另一种生物?你有什么资格铺满大地啊?你行吗?不幸啊,你来得匆匆去得匆匆。你留下了孩子们的微笑;留下了农民的喜悦;留下了那个男孩的血……你最终没有留下洁白……350字 初三 书信
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雪啊,雪我是个爱做梦的女孩子,我的生活中处处都充满了童话般的色彩。雪,便给了我梦境般的感觉,让我仿佛置身于童话之中。寒冷的冬季,当我从甜甜的梦中醒来,窗外已经是雪花飞舞了。看那纷纷扬扬,一朵朵,一片片;像银花,似鹅毛,漫天飞舞。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。大雪整整下了一上午,整个学校都变成了银白的世界,简直就像置身于童话里一样。班会课上,班主任张老师带我们到操场上感受玩雪的乐趣。刚出来的时候,我感觉有点冷,于是呆呆地站在那里。不一会儿,我的好朋友李雨欣和佟欣宇跑过来鼓励我加入他们打雪仗的行列。刚开始玩的时候,那些男生都用雪团攻击我们女生,我们女生也不甘示弱,和他们男生展开对攻。到后来连老师也忍不住和我们一起感受雪带给我们的快乐。只见那扬起来的雪团在天上散开,缓缓地飘落下来。落到我们的头发上,落到我们的身上,也落到我们的手上。在纷纷扬扬的雪花中,我展开双臂,扬起脸庞,转呀转,转出了我的童话梦……在这冰雪的天地里,在这童话的境界中,我们都把寒冷忘到了九霄云外,只顾着尽情的跑啊,笑啊……多么有趣,多么快乐啊!雪啊,雪!你没有美丽的色彩,却把孩子的世界打扮得像童话一般美丽。450字 初一 散文
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雪雪是永远不会累的。从飘落的那一刻起,就懂得该为人类做些什么,默默接受一切,默默地奉献着自己。人也会把它当作一个生灵,她至纯,一点也不冰冷乏味,只想给孩子们带来快乐。雪为孩子们带来的快乐很多:孩子们总喜欢溜冰、堆雪人、打雪仗……有时玩得手冻僵时,就会快速跑回家,抱一个热水袋,或者跑到空调房,稍微暖和一下身子,便又飞也似地跑出去玩雪了。我想雪是暖的,至今仍有“柴门闻犬吠,风雪夜归人”的说法;雪也有留恋,“一片冰心在玉壶”添置了她的娓婉;雪又是丰收的象征,自古就有“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”的谚语;雪还是雄壮粗犷的,“千里冰封,万里雪飘”……季节的冬天占了一年的四分之一。我认为夜晚的雪是最美的,南方的冬天竟也有下大雪的日子,大雪在深夜不期而至。早上醒来时,窗台、树枝、山坡或露台上都覆着一点点一块块积起来的雪花,整齐又美观……往往在晚上,下雪的声音便在耳边响起。夜很静,月光是隔着窗棂洒进来的,在月的照耀和灯的映衬下,一片片洁白的雪花被染成了金色。我细细地听着雪的说话声,一会儿“瑟瑟”响,一会儿“啪嗒啪嗒”地落,好像寄托了无限的思念似的。她也是一位杰出的钢琴家,还没来得及听乐谱,我自己已经睡着了。第二日的太阳照下来,雪开始熔化,终于又回到了自己的家——天国。看到雪,不禁使我想起刚刚学过的课文《卖火柴的小女孩》,想起她的悲惨身世,想起她的可怜遭遇,但我相信小女孩会随着奶奶一起到天堂去的——因为,雪是善良的。每一片雪花好像是一个天使折断了翅膀,但她依然拥有纯洁,一颗纯洁的心和一只纯洁的翅膀。雪不悲哀,也不伤感,她拥有的只是短暂的快乐,用审美的眼光看,对于我来说,也是一种无言的感动。默默的雪,还在下……我愿意来世也做一朵纯洁的小雪花!700字 初一 散文
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雪一片一片世界变得银装素裹,那是什么?是冬天的使者——雪花。它迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落,那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白,那地上白胖胖的雪人,疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花。整个世界仿若进入了无声的世界,因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻,是冬天啊!这如此令人痴迷的冬天!雪给我们留下的印象是洁白的、美丽的,下雪了,我们可以:堆雪人、打雪仗………雪就成了我们的好伙伴。初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。回想着小时候:我和几个小朋友一起玩堆雪人,我把雪人的头滚好,他们堆好雪人的身子,我们又从家里拿来了扫帚、胡萝卜、黑扣子、桶,扫帚当雪人的手,胡萝卜当雪人的鼻子,黑扣子当雪人的眼睛,桶当雪人的帽子,我还给雪人带上了我的围巾。就这样一个雪人就堆好了。过了一天,我发现在浩瀚的银白色的天地里,有一个胖乎乎的雪人站在雪地里守候,守候迟开的梅花,守候没有归来的她。它不知道自己什么时候会消失在这里,但是它清澈的眼睛里,仿佛是浮现了希望的影子。心跳已经慢下来了,眼泪也流下来了,因为她已经不会回来了。雪人揉了揉眼睛,继续拿着扫帚,站在那个离别的原地,等待……等待没结果的等待。”过了几年,我们还是这样的堆雪人……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。750字 五年级 散文
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雪雪,一片一片,一片一片的,如鹅毛一样的,下落,下落......可曾是有一只天鹅飞过,可曾是一片白云飘过,如天鹅掉落羽毛,白云脱落局部......不 不不是的雪是六角形的 透明的怎么可能是鹅毛,怎么可能是云朵?那她怎么会拥有鹅毛的轻盈 云朵的雪白?啊雪,还有什么会比你更洁净 更透明?我知道雪 你是没有颜色的 透明的但正因如此你才能折射出阳光的白那最圣洁的白突然看到几个孩子,童音娓娓轻抚耳畔他们欢叫着,打破了静寂忍不住加入奔跑着留下一串脚印没有刻意去保留什么 表现什么却为这雪景增添了几分活力冬天,不再寒冷了......200字 小学 散文
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雪早上醒来,推开窗门,嗬!好大的雪、树木、草坪,全部盖上了一层洁白的雪。我跑向楼下,雪花在空中飘舞,净化了尘埃。它如细碎的六角精灵,玲珑剔透,像玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞,像无数仙女撒下的花儿,忽散忽聚。不知谁为了衬托出雪的窈窕身材,把舞台背景选为蓝色。长廊的栏杆上的雪像一条弯曲的小路,房顶上的雪像黑白相间的钢琴键;一阵风吹来,树枝上的雪球和银条簌簌地落了下来,落在了地上散开了,然后悄悄融化于无形。我伸出双手接住了几片雪花,我好奇地张开嘴巴,雪落在我的舌头上,那清凉的感觉沁入心底。我仿佛是一片雪花在空中翩翩起舞,牵着同伴的手,穿着洁白无瑕的衣服与树枝一同摇曳。这时我与爸爸在圣迹湖公园堆起雪人,我从草坪上捧起一些雪放在地上,用口袋装满了雪,又拿出来放在地上,爸爸先将所有的雪融合在一起,在把雪在地上“滚”了一圈,用一模一样的方法又做了一个比下面小的球,用树枝做成手,用腊梅花做眼睛,用胡萝卜做鼻子,用树叶做嘴巴,爸爸特意还给雪人戴上了围巾与帽子。多么美丽的雪景啊!我沉醉在这被雪装点的“银装素裹,分外妖娆”的世界里,感觉雪是那么的可爱,那么的亲切。450字 初一 散文
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雪雪聆听季节2004年11月24日,下了这一年入冬以来的第一场雪。那天,天阴阴的,我围着围巾,戴着厚厚的帽子,手拿一把蓝色的小花伞。“今天,应该是下雨了”我想。不过,在我走回宿舍楼,看到了那白茫茫雪的第一眼后,我惊呆了:漫天的大雪,扬扬洒洒。我收起小花伞在雪中疯似的享受,享受这雪花的美丽。我一刹那间看见了从手中飘走的黄色纸巾,它在风的催促下在空中飞舞,莞如一只跳舞的小鸟。当我的目光回到风景,咦?什么时候红红的宿舍楼成了白色的了?原来是雪在作怪。抬头一看,哇!远处的建筑,近处的楼房,以及路边的花草树木,都身穿白纱向我跳着舞呢,我陶醉在了风雪中。一抬头,鹅毛大雪正在飞舞着。“哇!太美了!”我情不自禁地说。轻盈的雪花,真想看看你长得什么样子啊,我接了一片雪花在手,可还没等我看清楚呢,它就融化了。我不甘心又接了看,它又融化了。雪花呀,你为什么要躲避我呢?是害羞还是害怕?我干脆扔下伞,一下子捧到了三个,我使劲看,就差没把眼镜贴上去了。啊!我像发现了新大陆似的,我看到了这三片雪花的样子全不相同,我赶紧多接了几个,他们的形状都不相同!我想:“原来雪花是没有一片相同的,我以前一点也不知道,看来,这雪花中也有科学知识呀!”我喜欢雪,更喜欢那风景如画的鹅毛大雪!500字
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雪今年正月十五那天,开原下了一场罕见的大暴雪。电视上说,这场雪是五十六年最大的一场雪,降雪量为30毫米,路面平均积雪厚度40厘米。雪从夜里就开始下了,上午已经下得很大,飞飞扬扬。十点钟,我们从少年宫往家走,风夹着雪花,打在脸上非常痛,路也很难走。中午,我去学英语,雪比上午下得更大了,我晕车,只能走去。路异常难走,寒风凛冽,大雪粒子砸在脸上生疼,经常把眼睛迷住。我时不时地抹一把脸,只感到一脸水、一脸雪,一脸冰,头发上也结满冰茬儿。下午三点放学时,路上的积雪已经很深。我兴奋地穿着单鞋往深雪里踩,地上的雪深浅不一,深处能没膝。风大得似乎能把人吹走。楼顶的广告牌被狂风撕碎,刮落到地面。车都开不了了,只能用人推,比我们走得还慢。晚上,雪还在下,我们从姥家出来要回家。跋涉在深雪里,天空阴沉。我却仍在兴奋地踩雪玩,哪深往哪去。妈妈担心地说:“都说瑞雪兆丰年,从没想过雪大了也能成灾!”果然,不一会儿,就接到学校停课两天的通知。妈妈说这是开原地区第一次因天气原因停课,并且说:“在自然面前,人显得多么渺小!”第二天清早,雪停了,透过玻璃窗,放眼望去,映入眼帘的是一片白茫茫的雪世界,雪上几乎没有一个脚印,让人想起“万径人踪灭”的诗句。美哉!雪后天地!壮哉!天地间这场豪雪!500字 四年级 叙事
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雪我盼星星,盼月亮,终于盼来了今年下的最大的一场雪!早晨,我眯着朦胧的眼睛向窗外瞟了一眼,哇!窗外的景色真是太美了!外面白茫茫的一片,灰蒙蒙的天空里,飘洒着雪花。那飞舞的雪花,仿佛一条条柳絮,又如芦花,更像漫天飞舞的蒲公英种子,纷纷扬扬地洒落向大地。地上一片雪白,犹如披上了一层白袄。桂花树上挂着一根根银条儿,宛如一座假山竖立在小区的道路旁。我迫不及待地披上新衣服,跑到楼下。我不禁怔住了,眼前,成了一个童话世界。我抬头仰望天空,那些可爱的雪精灵在空中玩耍。纷纷扬扬的雪越下越大,零零碎碎的,小而轻,薄又柔。成片的雪花犹如那高贵的天鹅,轻轻抖动翅膀,一片片洁白如雪的羽毛从高空落下。接着,雪密密麻麻的,就像吴刚摇动了桂花树,片片芬香无比的花瓣洒落人间。向远处望去,那栋高楼仿佛沉浸在雾中,又宛如在云里,十分渺茫。突然,一个小朋友把我从陶醉中“拉”了出来:“姐姐,我们玩堆雪人,好吗?”“好!”我爽快地答应了。我们来到小区锻炼的地方,认真地堆起雪人来。不一会儿,在这儿堆雪人的孩子愈来愈多。孩子们(包括我)都完成了属于自己的“杰作”。有雪狮、雪兔、雪鸭……雪啊雪,你为我带来无穷的快乐!江苏泰州泰兴市泰兴市大庆路小学五年级:风清扬500字 五年级 写景
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雪今年的第一场雪悄然而至。躲在被窝里,久久不愿起床。窗外已伴着雨下起了冰雹。吃完午饭,无聊地走到窗前。窗外寒风瑟瑟,雨水还是滴滴答答的,但仿佛比刚才轻了许多,无形的细雨中,仿佛有白色。“白色……嗯!不会是下雪了吧!虽然天冷得,让我们把冬天的装备都翻了出来……但是离下雪应该还早着呢!会不会是看错了?嗯,应该是这样。”手肘撑在窗台上,托着脑袋看着窗外似雪非雪……忽然,风起云变,天空飘起了“鹅毛”,白白的,轻柔柔的,随着风掉落矣。忽想下楼探雪兮,遇外公,其曰:“门外寒风瑟,径上人烟稀矣,不知汝何急?”吾曰:“雪纷飞,美而欢!吾迎雪,共欢舞也。”小跑下楼,踏出门,撞满怀兮。外已时逝物非。大雪纷飞舞,嗒声不停歇。行人稀而疏,独我近赏雪。雪落草地,草曰:“此乃今昔初雪,伴雨兮。落我身轻无感也”雪缀红花,花曰:“傲梅雪中矗兮,唯有雪妹缀于我兮,清爽也,华贵也!”雪歇树身,树云:“汝从天上迢迢来,累兮,困兮。吾身魁而壮,歇息也?”伸出手,欲接雪兮,却无雪停兮。失落仰天道:“吾虽无草地之绿萌,也无梅之冷艳,更无树之壮硕兮。可吾有春之欢快,夏之热情,秋之美丽,冬之浪漫兮。见汝纷飞心已随,欲想和汝轻相触也,不知是否矣?”雨落,片雪轻缀于手心,半透,轻触便碎,手心温热,雪融水兮。此雪乃今之初雪,惊兮,喜兮。500字 小学
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雪今天早上,和往常一样,我揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,很不情愿地从温暖的被窝里爬了出来,早已经起来做饭的妈妈在厨房大声的对我说:“牛辰,快来看看,外面下雪了”。雪,多么诱人的字眼,我马上联想到小雪人、白雪公主、七个小矮人等美妙的故事。我赶紧穿好衣服,顾不上刷牙洗脸,飞一样跑到阳台,哇,好大的雪,雪,就像铺了一层洁白的毛毯一般,盖住了枯萎的小草,盖住了枯黄的叶子,盖住了黑色的土地……如果你在雪上面走,就像踩在白糖上一样,还发出咯吱咯吱的响声。你看,一只白色的小花猫跑过去,在雪地上留下一串串的“小梅花”。在远处白茫茫的雪地上,穿着彩衣的孩子们在打雪仗、掷雪球、还有的在堆雪人,我不禁也加入到他们的的行列中。我玩累了,看着那些其他的小朋友欢快的奔跑着,追赶着,多么像一朵朵鲜花、一团团小火苗啊!瞧,有一个孩子更淘气,他把一双手握住一棵小松树的干,然后来回摇晃,树上的雪落到他身上,眉毛上,和头发上他的全身顿时变成了白色,好像一个圣诞老人,还有几个孩子在堆雪人,他们一边堆,一边有说有笑,笑得那么甜美、开心。柔和的阳光照在松树上,上面闪着五颜六色的光。“真美!真美!”孩子们拍着手高兴地叫着,跳着。下一场雪我感觉太棒了!希望在下一场雪。500字 四年级 状物