反对邪教,珍惜生命,让世界更美好!
不知什麽时候起,我们班的同学开始给别人起外号。什麽:“大冬瓜”、“土豆泥”、“豪猪先生”等……很不好听。叫别人的外号可能会给你惹来麻烦,比如说:星期三那天,刘晟熙想借一张信纸,就对我说:“王肥耗子,我想借张……话还没说完我就急了,和他大吵一顿,结果刘晟熙纸没借成,反而影响了团结。
我想:同学之间应该互相尊重,给同学起外号真的不好,这种低级玩笑会让你失去很多朋友。我想对大家说:“别给别人起外号了,还是亲切的叫名字吧!”
要不你就会失去很多要好的朋友,这样你会让你很孤独的!
所以,大家一定要从现在开始,把别人的外号全部忘掉吧!这样,你将会重新拥有以前和你关系很好的朋友的!
不信你试试看,试过以后你就会明白我写这篇作文的含义的!
五年级六班
王浩
一年级的小蜜瓜读后感
【篇一:一年级的小蜜瓜读后感】
小蜜瓜在学校里上学,对他来说一件顶顶重要的事情,就是记住每一位同学的名字和长相。
首先,是用老师点名提问时记住了全班二十八个人的名字;其次,是利用下课活动的时间,用自己的记事本,按座位记下了同学的名字;最后,利用上课时新兰老师未进教师的时间,冲上讲台拿名单和同学的长相按号入座。就这样不出两天,小蜜瓜就把全班同学都认全了。
当小蜜瓜把同学们的名字认全的时候发生了一件可惜的事,心兰老师给大家重新调整了座位。
【篇二:一年级的小蜜瓜读后感】
我看了一本书,是:《一年级的小蜜瓜》。我觉得很好看,里面写的小蜜瓜的生活。
有一次小蜜瓜要一个人睡了,他很害怕,因为,他没有一个人睡过,所以害怕,他报了勇敢班,马上就敢一个人睡了,很神奇吧,我觉得非常神奇,我也想报勇敢班。
还有一次,他给树洞说话,很好笑。
小蜜瓜是一个,又聪明又勇敢,我要跟他一样勇敢,我也要向他一样聪明,我要向他一样活泼。
我一定有一天跟他一样的!只要不放弃一定会成功的,因为,失败是成功之母啊!
【篇三:一年级的小蜜瓜读后感作文】
我今天晚上看了《一年级的小蜜瓜》。书里写的花伦把腿放到桌,老师正上课,都给他示意让他把腿放下去,他还没有明白老师的意思,老师罚了他。
我觉得他那种行为不好,就不应该把腿放到桌子上,那样很没礼貌。
我很喜欢书里写的主角小蜜瓜,因为小布把小蜜瓜踩了,小蜜瓜很痛,痛到骨头里的痛呀。但是他还是原谅了小布。我觉得小蜜瓜很坚强,很棒,也很认真。我要向他学习。
【篇四:一年级的小蜜瓜读后感】
今天下午回家后,我和爸爸一起读了《一年级的小蜜瓜》1——3章。书中讲了一个叫小蜜瓜的小朋友,第一天上学发生的一些事情,由于是第一天上学,他既紧张又期待。但他是个听话的孩子,他的表现非常好,站队时一声不响,上课时坐的端端正正,跟他的几个朋友比起来,简直就像两个世界的人。
看到这里,我想起我第一天上小学的时候,我也是既兴奋又紧张,老师怎么说我就怎么做,但是回想这一学期的事情,我还是做的很不够,以后要改正。
【篇五:一年级的小蜜瓜读后感】
晚上做完作业,妈妈让我看了一篇《一年级的小蜜瓜》其中《大英雄》这篇。小蜜瓜为了当上大英雄做出了一些错误的事情。而且还让同学格本和米露误会了他。左后他送小布回家。让小布觉得他是一个大英雄的故事。
我想妈妈经常教育我说让我要做一个正直的人,一个对家庭和社会都有责任的人。我觉得妈妈说得对。我也要做生活中的大英雄。战胜生活中的任何困难和险阻。
【篇六:一年级的小蜜瓜读后感】
我已经看完了《一年级的小蜜瓜》这本书,我最喜欢“一盒糖果”的故事,最喜欢那句“包着彩色纸、形状像星星一样樱桃糖”。
“一盒糖果”讲了心兰老师让小蜜瓜保护糖果的故事,反映了小蜜瓜很有责任心,保护糖果像保护黄金一样,连老妈都不给。假如我是小密瓜,我就把糖果藏到洗衣机,谁也发现不了,也不给老爸老妈吃,第二天再给老师带去。
【篇七:一年级的小蜜瓜读后感】
假期中我最喜欢的一本书就是《一年级的小蜜瓜》!
书中讲的是一个刚上一年级的小男孩,叫小蜜瓜。我可喜欢他了,因为我觉得他就是现实生活中的我,刚上一年级什么也不懂,什么都大胆,什么都不会。慢慢的,在老师的教导下,我什么都明白了,知道了纪律,知道了学习,知道了礼貌,知道了荣誉!这些都跟我一样!
我会继续努力学习的,像小蜜瓜一样越来越进步!
我真的很喜欢这本书,希望所有的一年级的新生们都读读这本书,受益匪浅哦!
【篇八:一年级的小蜜瓜读后感】
今天,我读了一年级的小蜜瓜的第一篇事情最多的一天,小蜜瓜在开学期一天第一件事情是认识从家到学校的路,第二件事情是要了解校园,第三件事情是心兰老师给小朋友们发新课本,还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等等。心兰老师还表扬了小蜜瓜思维开阔。
小蜜瓜大名叫“王世泽”。我觉得小蜜瓜第一天上学和我第一天上学有些地方很相似!
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