今天属于我800字

今天属于我

800字 初二 状物

“今天属于谁?”

光阴末尾,那沧桑老人淡淡抬眉,一对无法言喻的眼,深处点燃了一处妖异的蓝色篝火,此时正平静与人对视,透出丝丝冷霜。那温度,也陡然降了三分。

“属于谁?”

人生如旅,生于世间,不过是时间故事里的过客,匆匆行走间,又有何人会理会这一问。更多时候,不过是笑笑后忘却。如今,光阴尾处,一位老者,如是说。

“世事匆匆,光阴亦匆匆。”老人娓娓向我道来,枯寂的心似乎重新被唤醒,言语之间似乎也多了分精神,“可又有谁明白,匆匆间,今天,属于谁。

“看那冬日,一枝早梅立墙头,傲放暗香。今天,属于这早梅。因她的暗香,亦因她的白雪深处一点红。”

“再看那夏日一池莲,幽幽莲香,惹醉多少文人墨客?今天属于这一池莲,仅因她出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

“不看那春日,亦不看那秋日。”

为何?我看向老人,不明所以,为何?

“为何?哈哈。”老人笑了起来,我在他的笑声中突然明悟,是啊,夏莲与冬梅,不就是这其中的小小星辰,浩瀚的无垠宇宙,可不就是囊括了春日与秋日。

“今天,究竟属于谁?”老人厉眸盯紧了我,我胸有成竹,脸上浮现出一个笑容,“是我,今天属于我。”

老人笑意终于是抵了眼,他似欣慰地笑着道:“说说这是为何?”

“您说岁月是否光阴,是否那匆匆离去的悲哀?人生短暂,却阻抑不了人的悟性不断进步。我相信那努力的奋斗终有一日会抵达成功的彼岸。明日的成功,在于今日。而我也深信,明日成功的人,是我。”

“好,有志气!”老人的声音也染上了几缕明媚笑意,感觉又多了几分生机,“今天属于成功人啊,哈哈。

“尽管世事沧桑,迷离,多变,但万物随心,只要心不乱,则风不飘摇,水不惊,万事不扰;只要心是温润的,便没有孤单寒凉;只要心存希望,便会微笑向暖。”

微笑向暖?明天的明媚,只会是今天的余晖。心若向阳,无畏悲伤。

老人的话像钥匙,一把我一直在追寻的钥匙。每个人心中都有一扇门,通向明天。而每一扇门都有一把专属的钥匙,只有正确的钥匙,才能与门锁的纹路对齐,才能打开这扇门。

一旦打开,便是抓住了今天,成功走进了光明的明天。

今天属于我,属于明日会成功的我。因为有一种心境,微笑给自己,温暖给他人,所以活得坦荡;因为是时间故事里的过客,无需悲伤,无需感怀,所以活得自由;因为明白一个理由,任时光如驹过隙,所以活得幸福快乐。

往事如烟如歌,只为今天的你而唱。

初二:阿卷三三

难忘的一件事

600字 四年级 叙事

9月10日一大早,太阳透过了厚厚的云层,发出了柔和的光芒。小鸟儿在天空中叽叽地叫,好像在说:“老师们,祝你们节日快乐。”

一位小女孩一边走在路上,一边呼吸着新鲜的空气,当她走到了前面的拐弯处,发现了一丛茂密的野花,野花散发出一阵阵清香,这野花的香味很独特,小女孩深深的吸了一口气,“哇!好香啊!如果我把这些花送给老师的话,她一定会非常高兴的。有纯洁的蓝色,还有灿烂的黄色,更有火辣的红色、高雅的白色……这么多种颜色我到底该送老师什么颜色的花呢?让我想一想……就送蓝色的和黄色的吧!这样既灿烂又纯洁,这难道不是很好的组合吗?好就这样了。”于是,她就采了一些,高高兴兴地上学去了。

小女孩悄悄地来到了老师的宿舍窗前,用手轻轻地推开窗户,看到老师仍然在睡觉,一副伴随老师日夜操劳的眼镜正疲惫地横躺在书桌上。她不忍心叫醒老师,因为从半开着的语文书可以知道,她昨天又是很晚才睡的,所以小姑娘机灵地把花插进笔筒,然后高高兴兴地跑到教室。

你可别小看了这些小小的野花,里面却包含着师生们的情义。那个小女孩名叫王丽丽,是希望小学五年级三班的学生。前几年,由于她家穷,一度缀学。后来在大家的帮助下,她又重新背上了书包。可是成绩总上不去,老师看在眼里,记在心上,常常利用课前课后短暂的时间对她辅导,有时候碰到疑难题目,还经常到她家给她讲解,经过了一段时间,她硬是把那下的功课全补上了。现在她还当上了班委,俗话说得好:“滴水之恩当涌泉相报。”这次,教师节到了,王丽丽献上了漂亮的野花,并衷心祝愿老师像鲜花一样,永远年轻、漂亮。

老师,教师节快乐,希望你能喜欢王丽丽的花。

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