书的味道作文(10篇)
  • 1200字以上 初二 叙事
    据说,被认为是世界上最聪明的犹太人酷爱读书,而他们教导子女读书的方式也很奇特。在书本上涂上蜂蜜,然后让小孩子闻。于是,犹太孩子从小便产生了这么个感觉:书本是甜的。我的父母非舞文弄墨之人。在他们的时代,除了一本语录,其它的书一概被打入冷宫。社会告诉他们,书本是毒的。到了我生活的时代,我既没有犹太孩子那
  • 500字 初三 散文
    我不敢说书是什么,我只能说书像什么?我不曾有幸品尝过书,我不能描绘出书的任何味道——品尝时的味道、嗅时的味道……我只能用心去感受书的味道,只能说书的味道像什么……书的味道应该很像花的香味吧!不然会有那么多描写花的文章和诗句呢?那些诗人和作家们定然是把花的竽味溶入到书中去了吧!不然,在读到“千朵万朵压
  • 700字 初一 散文
    书是人生的密友,是心灵的伴侣。虽然对于有些人来说,书也许只是一页页密密麻麻的文字而已,不免有些单调乏味,但是,书对于我来说,它是一道道美味佳肴,每一道都散发着它独特的味道……酸我的书柜里有许多励志的感人故事书。至于我为什么喜欢它们,那是因为我觉得看这一类书,每看一遍都是在给心灵进行一次神圣的洗礼。这
  • 100字 初一 抒情散文
    书的味道书的味道是淡淡的茉莉香,是浓浓的芳香,清新的花香!书是一叶扁舟,载着你出海远行当你在知识的海洋里遨游时,你会感到书的香味竟然如此香甜!书是一位老师,在你那幼小的心灵里传播知识这时,你会感觉书的味道竟如此香醇!人们啊,书的味道竟如此美味!你们怎么能不心动呢?
  • 450字 五年级 状物
    书,是全人类不可缺少的精神食粮,在人的一生中它扮演了重要的角色,那就是老师,无声的老师。 童话,是每一位孩子最初的读物,相信每一位孩子都特别熟悉。小时候,妈妈总会用清脆的声音读着优美的童话哄我入睡。渐渐地,我学会了阅读。每买一本书,我都会坐在床头,在夜晚明亮的灯光下细细的品味书中的营养。那时,我觉得
  • 400字 六年级 状物
    “咦?今天是怎么了?开什么森林大会呀!”动物们纷纷议论着。“安静!安静!”狼队员扯着嗓子大声地喊,可动物们谁也不听它的话,管自己讨论着今天大会的主题。这时,百兽大王——老虎走了过来。老虎摆摆手,示意大家安静:“最近人类遇到了一个难题,向我们求助,我们可得好好帮帮他们的忙啊!”“什么难题呀,快说来听听
  • 450字 六年级 散文
    书有味道吗?有的。书的味道多而繁,每一种都独特而奇妙。有的飘逸轻淡,如一杯披雪的新茶,轻轻抿上一口,细细品味后,总有几丝香甜留在舌尖,沁人心脾。有的朴实无华,如一杯醇厚洁白的牛奶,什么也没有加,只是捧来一份真实与亲切,却让人每天都要喝上一杯。有的浑厚香浓,像是一杯细细磨出,缓缓浸泡的咖啡,只有慢慢的
  • 700字 初一
    书可谓人们身心成长的伙伴,作者丁立梅有过这样一个美妙的梦:开一家小书店,抬头是书,低头还是书。《书香作伴》讲述了丁立梅少时与书的故事。“那是家贫,无钱买书,对书的渴望,很像饥寒的人对一碗热汤的渴盼。”书是一种奢侈的东西,即使家里贫穷,也并没有使作者对书的渴望破碎。作者对于书的那种期盼,是无法用任何事
  • 650字 初三
    味道是一种审美,是一种格调,是一种气质。腹有诗书气自华是一种味道,而我喜欢那种脍炙人口、令人流连忘返的味道。翻开书,迎来的是古朴大气,博大精深的文字。“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”给人一种神秘、缥缈的感觉。读书让我知道中国经受过多少挫折起伏:从原始早期社会,奴隶社会,封建社会再到民主社会;虽历
  • 600字 高一 散文
    小时候,我总被一个高高大大的书橱吸引着,那里放着我父亲珍贵的藏书。望着,望着,我便闻到了一股清幽的香味,似茶香?似花香?可都不是。长大一点,我便可以够得着书了,拿下最低下的一本,轻轻翻读,却不了解其中意思,我开始苦恼,焦急,甚至有些生气,居然对这些东西抱有这么多的幻想。于是我合上了书,把它放回原位,
书的味道作文