听听春的声音
“叽叽喳喳”,燕子从南方飞回来了,天空就是燕子的舞台,它们有的在天空中“独唱”,有的三五成群地聚在一起聊天,还有的一边翩翩起舞,一边唱着婉转的赞歌。
“叮叮咚咚”,听,小溪唱着优美的歌儿向远方跑去。一路上,它叫醒了冬眠的动物,叫醒了花儿,催醒了小草,还结识了很多朋友。最后欢快地流入了大海。
“沙沙沙”是春雨滋润大地时唱的歌。春雨像一位无私的母亲,把乳汁都献给了大地,禾苗喝了变得更壮了,小草喝了变得更绿了,小花喝了变得更艳了……
“嗡嗡嗡”是蜜蜂辛勤劳动时发出的快乐的歌。蜜蜂一大群一大群,密密麻麻的,把天都遮住了。只要看到花丛,它们就飞过去,有的和花儿说悄悄话,有的在花瓣上休息,有的还不停地亲吻花儿呢!
“呼呼呼”是春风吹拂大地万物的声音。它掠过田野,预示了秋天的好收成;它飘过小溪,让小溪解冻;它吹过一片片土地,把小草唤醒了,一棵棵小草从土里钻了出来,好奇地打量着这个新奇的世界。
这就是春天的声音,其实春天还有更多的声音等着我们去发现呢!
寻找春天
春天来了,春天来了,让我们一起去寻找春天吧!
我们来到花园里,花园里开满了各色鲜艳的花朵,美丽极了!它们五彩缤纷,红的似火、粉的如霞、白的如雪、黄的赛金,把整个花园都染成彩色了。啊,我找到了春天,春天原来是个画家呀,他把颜色泼给了大地。
我们来到草地上,蜜蜂在采蜜,还嗡嗡地叫着,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们带着自己做的独一无二的风筝,来到草地上。天空像是被风筝占领了一样,不时又飞上来一只风筝,这些风筝在天空中舞蹈。啊,我找到了春天,春天原来是个舞蹈家啊!他教会了大家优美的舞姿。
“叮叮咚咚”,咦,这是什么声音?我们走近一听,原来是溪水的声音,它唱着欢快的歌儿,一路从山上跑下来,流过绿油油草地,流过五颜六色的花丛,流过郁郁葱葱的森林,最后流进了大海。啊,我找到了春天,春天原来是个音乐家呀!他为大家演奏了美妙的音乐。
春天来了,春天来了,快快脱掉棉袄,奔出家门一起去拥抱春天吧!
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听听春的声音盼望着,盼望着,春天终于来了,让我们去听听春的声音吧!春雨“沙沙沙”不停地下着,它们像一个个小精灵,滴在小草上,小草发芽了;滴在小花上,小花更艳了;滴在树枝上,树枝更密了……“沙沙沙”,这是春的声音。“叮咚、叮咚”,这是谁在弹乐曲?原来是小溪啊!小溪听说春天来了,迫不及待地跑下山来。它们一路唱着歌儿,流过高山,流过田野,最后流到了大海……“叮咚、叮咚”,这是春的声音。清晨,树林里传来了一阵“叽叽喳喳”的声音,那是小鸟们在开音乐会。有的在空中飞来飞去,好像在说:“来找我啊!”有的在树上跳来跳去,好像在说:“春天真美啊!”还有的在草地上悠闲地散步,好像在说:“新地毯真舒服啊!”……“叽叽喳喳”,这是春的声音。“啊!春天的声音真美妙。”小朋友唱着跳着奔向田野,去倾听春的声音。300字 三年级
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听听春的声音在我们身边有无穷无尽的声音,那些声音中,最让我陶醉的是春的声音。早上的第一缕阳光斜射我的小屋,是那么的暖和。忽然听见几声鸟叫声,我有点儿惊奇,还没到春天,哪来的鸟叫声,就没在意,把头缩进被子里。过了几分钟,外面叽叽喳喳叫个不停。我小心翼翼地下了床,从门缝里偷看了一下,果然是几只机灵、可爱的鸟儿。它们见了我就飞走了,好似有点儿害羞。我恍然大悟,原来是春公公来了。“哎呦妈呀!太突然了,幸好这几个小家伙给我通风报信。”于是我穿上衣服,骑着自行车,在妈妈不注意的时候,一溜烟跑出去了。外面,大地好似换了一套新衣服。一进山,就与微风撞了个满怀。耳边传来了哗啦哗啦的流水声。我最爱看小溪流,便跑过去看了一下,几条小溪像蛇一样,从高处流淌下来,让人情不自禁。一群蚂蚁从脚下的泥路上缓缓经过,好像要去参加武林大会一样。小草也长出了新头发。虽然参差不齐,但是让人感觉很娇嫩、可爱。柳树、榆树也都换上了新装,准备开始他们新的人生旅程。我沉浸在春的美中不能自已。突然一声“清子”使我一下子回过神来。原来是小冬。他说我笑呵呵的傻站了大半天,以为我神经了。如果能这么神经一辈子该多好啊,没有家人口中的补习班,没有老师手中的戒尺和试卷。与春融为一体,倾听春的声音。春的声音,最值得我们用心去听。春天的声音,能够让我们忘掉所有的烦恼,带给我们无尽的希望。550字 初二
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听听春的声音听听,春的声音,嘭嘭是花儿招手的声音。听听,春的声音,哗哗是溪水的歌声。一阵阵春风掠过大地,是春姑娘来了,一只只蝴蝶在翩翩起舞,像是欢呼春的到来。听听,走进春,走进一望无际的舞台,你好好的倾听春的演奏春的声音,在每一声欢笑里,在每一声朗朗的读书声里,在每一个嫩绿的小芽里,在每一列通往通往欢乐的火车里。听听,春的声音,她乘着风来,又乘着花去,听听,春的声音在哪?将军桥小学 四(2)班四年级:陈煜150字 四年级 写景
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听听春的声音燕子在我的窗前停下,看着它小巧可爱的摸样,我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声:“春天来了,春天来了!”所唤醒。站在小河边,我听见了王安石的吟唱:“春风又绿江南岸。”是啊,绿是春的标志,绿是春的象征,绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命,几天之内就能绿遍原野。在春风里,小草舞动着嫩绿的小手,漾起了层层涟漪,好似一泓碧波,它们踢了几下球,唱了几首歌,跳了几支舞。小草在春风中,欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽,它们是春天的眼睛,是那么明媚。一眨眼的工夫,嫩芽早已变成了那细长的柳叶,像春天的眉毛,像大地的秀发,像天上的月亮。柳条在春风中,是那么妩媚,那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤,它与大地在交谈,与小溪在沟通,与春风在接触。我听见柳树自豪地说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”在春风的怀抱里,我感受到了春的细腻,春的柔美,春的芬芳。花开了,迎春花敞开了胸膛,杜鹃花红遍了山野,油菜花撒下碎金。我听到了:“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”此刻,风在唱,水在跳,春天的大地上一片生机盎然的景象。站在春雨里,我听到了杜甫的吟诵:“好雨知时节,当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙,沙沙沙。”的声音,构成了一支优美的交响曲,我从中听到了春雨的几分腼睓,几分羞涩,几分娇小可爱。春雨是春的生命,它像牛毛,像绣花针,像细丝,它密密的斜织大地,它滋润了大地,哺育了大地,孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的,整装待发。过了一会儿,大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息,春的消息,在天空中飞翔、舞动。天空中,它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。听听春的声音,我听到了春的无限魅力,正如一个羞涩的女孩走入花样年华,它摆动着罗裙,向我走来。听听春的声音,它走进了大自然每个角落,更走进了我的心灵。浙江宁波镇海区骆驼中心学校五年级:沈妮700字 五年级 写景
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听听春的声音春,是那碧绿的小草,明媚的阳光,鸟语和花香。春,是那嘴角的轻扬,是那朝气,蓬勃向上。。在花丛中漫步,寻找躲藏在其中最艳丽的,最阳光的花儿。我要将其连成花圈,送给我那如春般温柔的母亲。。在花丛中奔跑,挥动着母亲的青纱网,捕捉那最缤纷最醉人的蝶,轻轻裹人青布袋,我要让那春也瞧瞧母亲的花园。这是春的脚步。在花丛中歌唱,像鸟儿般向这草。这树,这春歌唱!感谢她唤醒了生命,带来了香。这是春的歌声。我轻轻的跑到母亲的身后,将那艳丽的花圈戴在母亲乌黑秀丽的发束上,花圈上的花散发着春的气息,花蕊上的晨露,如珍珠般的晶莹,这是春的津液。看,我的小黄狗在花园中追赶着那刚捕来,还在欣赏花的蝶,嬉戏一般。看,我的小花猫,也被这迷人清甜的春所征服,陶醉于那和谐,可亲的春日啊!我光着脚丫,一骨碌爬上树。站在枝丫上,拨弄着绿叶,去敲下那还垂挂着露珠的果子。这是春的生命。我怀揣着果子,站在枝丫上欣赏这自然的母亲。啊。她是如此的美,却多了一份静与净。听听着春的声音,那是自然的母亲。她如花般清香,又不失纯朴,如水般轻柔,又不减挺拔。如那天穹,又不减细腻。春,是心灵的声音。初二:黄心明400字 初二 散文
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听听,春的声音作文网专稿 未经允许不得转载听听,春的声音,土地敲敲地下的花草,“咚咚!”是花草发芽的通告。听听,春的声音,树洞里闹钟响个不停,“丁零零!”是狗熊醒来的闹铃。一排排大雁飞回南方,撒下一阵悦耳的嚎叫;一阵阵春风掠过草坪,送来一片种植的歌吟。听听,走进春,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听听春的声音。春的声音,在每一棵柳树里,在每一片春风里,在每一位开心的小朋友里。听听,春的声音,从我们不知道的时候来,在我们不知道的时候去,听听,我们听到了春的声音。三年级:应沂兑200字 三年级 写景
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