那年的青春
350字
初二
叙事
我渴望飞翔
但我需要翅膀
人生
不需要多么辉煌
只需要一双翅膀
飞上天空
自由的翱翔
人生
不需要多么苍桑
那年的青春
彼时已冬。
站在熟悉的街口，想着曾经的我们，曾经的青春，彼时的我们，那么小、那么真，只记得守护傻傻的彼此。
那年的青春。
岁月如歌，唤不回的是青春，你我的过往，随西风流淌。大雪的迷茫，谁又在思念里等待。一些人、一些事，都静静的在故事里旋转，偶尔引起波澜，偶尔荡起涟漪，最终都将默默地陌生在那年的街头。
忆的是青春，想的却是人，如今的谁还在坚持的等候无比疼痛的青春。
只依稀的记得，那年的你，笑着说：你是我青春唯一的见证人，曾经的我，听到你的话是多么的开心，一瞬间，仿佛就有了和你一起地老天荒的勇气，可惜，青春那么痛，那么美，它又怎会让你我一起。
现在的我，仍然想着你，想着属于我们的青春，只是时光太长，迷了双眼，就在那刻忘了曾经深爱过的你。
深爱过的青春。
只需要一双翅膀
放飞希望
人生
不要多么狂妄
只需要一双翅膀
平淡的疯狂。
快乐女孩心事多
450字
六年级
叙事
我聂飞儿作为一名六年级的好学生，大家都羡慕我，觉得我过的和轻松，其实我过的很不容易，也觉得十分委屈。
老师的赏识、一张张奖状、一个个职位是轻松得来的？你们是否可知，我活得有多累！整天和我相伴的是一张张练习卷，我妈又给我报了补习班……我整天跟狗一样在老师面前装，好名声不容易得坏名声容易得，如果我做错了什么，难道老师还会喜欢我？我现在真想做一个坏学生，每天就是抱着本子、记名字、查作业、管人、整理书籍、随叫随到，这些，因为老师信任我就如泰山般的把我压在下面，你们知道吗？我下课至少要来回办公室5次！每当我弓着腰，擦着汗回教室时上课铃就打了。因为这，我的朋友渐渐变少，你们知道吗？
我心里堵得慌！可妈妈烦人的唠叨、老师的训斥还是向我打来，我每次都在没人的地方默默地哭，没人会知道，大家都只看见我头上的光环，却看不见我为这些牺牲的东西、浑撒的汗水，这样长久的干下去下去，你们以为你们受得了吗？啊？不错，我得到的是很多，但这些只会转眼即逝，因为我的好成绩，所以我每次多要保持，哪怕是落下来一点儿，我看到的只会是家人的失望、老师的批评、同学的嘲笑！这一切的一切，全都堵在我心里。
我其实一直闷闷不乐，我多想拿会我失去的东西，哪怕会失去我得到的东西。这些，你们知道吗？
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那年青春“第一次遇见阴天，遮住你侧脸，有什么故事，好想了解，我感觉，我懂你的特别。”那年我们初识，你只是清纯的样子，当我心雨滂沱，是你传过来的纸巾。仍不忘数学课上，我们在老师眼皮底下，纸团划过的弧线，那是一道美丽而永恒的风景线。那年我们熟识，而你是个坏孩子，但我曾经执著地相信，男女同学之间，也可以有纯真的友情，而你，是我举过的例子。我们曾经在一起闹，一起笑，看到你难过，我也会偷偷地哭；你无理取闹，我却从未真正生气。你我吵架后，即使不是我的错，不知为什么，我也会那么那么难过自责。你喜欢游戏，但我却厌烦，但从未因这个而沉默。朋友问我：“你是不是喜欢他？”我板下脸：“男女同学之间，就不能存在纯真的友谊吗？”我曾经深信，我们之间能够永远那天你身穿浅黄上衣，第一眼便给我纯纯的感觉，若是心也是这般单纯，那还有什么可忧虑呢？温暖，最终遥远不过时光最后，我们陌生了，曾经无话不聊，现在无话可聊，那天冷战，你说，我们再也不是朋友了，我什么都没说，那晚却哭了很久很久。后来虽然和好了，却总有一层隔阂。两个人，只是沉默。过了好久好久，我试图和你搭上话，你却冷冷地说：“有什么好聊的。”我愣住了，你说：“你不爱游戏，，那么我们还有什么可聊的？”你只留下这句话，便离开了我的世界，从此，我的生命中，不会再有你。那年青春，我们，友情谢了幕……450字 初二 散文
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那年青春无痕青春的萌动来临了，那便是心上生花，长草。——题记我喜欢淡淡的矿泉水，不似甜腻的果汁，也不似烧焦般的咖啡。矿泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，无痕。郭敬明说：“青春，是一道明媚的忧伤。”说得恰到好处。哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过?回忆起那些细枝末节时，嘴角总是不自觉地轻轻扬起。当年的自己有多傻。过了18岁，便自觉老成，走在校园的林荫道上，听着那一声声连自己都认为稚嫩的“学哥”“学姐”，心里便装满了细细碎碎的自豪感。“青春，犹如悬在头顶的滴瓶，看着里面的液体消失殆尽，却无能为力。”这是否就是18岁的写照呢?竟然是这般符合!在那一抹青春“夕阳”也“落山”了的时候，睁开眼睛，伸直手臂，却永远够不到山的那头!是谁说“少年不识愁滋味”?我看少年最识愁滋味。只是那滋味永远是淡淡的、纯纯的，就像是矿泉水，喝着毫无味道，里面却含着多种矿物质，犹如青春萌动的情愫。少年如花，青年便是如诗、如画。18岁的人们，已懂得人间冷暖，心情阴晴，默默地关注着，谁也不忍揭去那一层纱，就让它蒙着吧，美好而充实。18岁遭遇高三。在微微的抱怨之余，便是默默地接受。从此，不再张扬跋扈，细细地磨平了那棱、那角。毕竟，玩世不恭并不是我们想要的生活。喜欢穿淡蓝或白色的衣裙，合着自己的心情；喜欢喝纯净、无杂质的矿泉水，符合自己的心境；喜欢听淡淡的音乐，像是无痕的青春；喜欢写忧伤的文字，写下自己18岁的青春。淡淡的，也如矿泉水一般的文字却能灼烧每个青年的心。不学他们的“个性”，穿着“风雨飘摇”的衣裳；不学他们的“疯狂追寻”，为了某某明星竟然失去很多；不学他们的“招摇过市”，顶着五颜六色的头发，冠之以流行、时尚……不学不学，那便是我18岁的青春。我的青春，淡淡的，却可以细细回味。18岁的青春，那矿泉水般的生活，犹如那枝丫间细碎迷离的阳光，犹如夏天湛蓝无痕的天空，透明的，淡淡的，我喜欢。650字 初二 记叙文
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那年早晨起来，全身上下充满着零碎的冷意。窗外寒冷肃杀的空气，令我不经颤抖。无意中碰倒了儿时的一本旧图册，那张已经发黄了的封面，让我不经想到了旧时的记忆，那些快要发黄的岁月。儿时的我，好像比现在更单纯，笑容更无暇，那张白净的脸颊，在我的脑海里像幻灯片一般一张张放映。我似乎有些慌张。有时候，我真希望回到以前，在天真洋溢着的阳光下，洒出自己的欢乐与笑容。洋溢着的，不只是我，而是飞逝的时光，在流动中散发，可却不是永恒的。偶尔将自己锁在灰红色的楼房里，淡绿色的窗户下。在玻璃窗面折射的背影下，我看到了自己的那张脸，似乎比上次更加苍白，但眼神里闪动着愉悦的光。昨日我与初一的同学见了面，心底里有说不出的安稳与舒心。她们曾经在我最困苦之时，在我身边帮助我，安慰我。纵使困难有多大，前方的路有多艰险，她们都会与我同行。转学后不久，我好像变了，不再向从前一般稳重了，却有些浮躁。是不是离别的太匆匆？是不是太难以挽留？可我们却依然心痛。C昨日曾问我，此生是否还能再聚？我似乎能感受到曾经的友谊，那种无人能阻的情谊是如此深厚。在流年里，编制着一张张网，浅色，深色，都将自己套住。都说友谊很伟大，是的，我真切地感受到了这一点，即使在离别之际，它依然守护在我的左右。我似乎已经慢慢遗忘了一些曾经的岁月，我不想让那些美好的，困惑的，迷失的，都在滚热的阳光下化成泡沫。恍惚中，我看到了那个即将成为泡影的过去——那年在树下嬉戏的我们；那年在风中奔跑的我们，那年在骤雨下呼喊的我们。一切都在此刻的怀念中渐渐清晰。纯真的笑颜，天真的烂漫——是的，那年的我们。650字 初二
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那年一天气变化的有些反复无常让人猝手不急，前几天还是酷暑难耐这两天便忽然风云变换阵雨连连，在这样一个变化莫测的日子里，这样一个凉风徐徐的深夜，脑袋硬是跟自己作对一样，清醒的不得了，又像是回到了那些亢奋的日子。我不承认我是一个很好的回忆者，因我字里行间渗透着留恋却不忘憧憬;我不承认我是一个忠实的记录者，但我努力做到句句属实而又不失文雅。窗外刮来一阵风，很凉，甚是有点冷，我对“夏天”与“冷”这两个词组合在一起所产生的对立而又叛逆的记忆，源自于两年前的那个夏天。那年夏天有点冷。二我忘了那是怎么样的一个开始，在酷热难耐的夏日，一手邻了凉席枕头，一手抓了书包课本，顶着满头大汗，跨步迈入了那所陌生的高中，开始了那监狱般的复读生活。于记忆里是一个拥挤的教室，屋外是被天线分割成矩形小块的灰色天空，电线交织相错像是巨网般笼罩起只能容纳六十人却实际容纳九十人的复读教室，空气浓重，如战场上的烟雾弹般熏着每一个酣酣欲睡的孩子，一定是味道太浓了，要不鼻子怎么会这么酸呢?透过窗外望去天空灰的像哭过，眼睛里朦胧着的断层，是只能看到咫尺的未来。教室里的空调温度总是调到很低，于夏日里的回忆总是被围困在这间小屋，屋外的繁闹喧哗如同A4纸一样苍白与空白。那年夏天有点冷。三“我不复习了，打死我也不复习”三天后，我从学校跑回家，站在客厅里，字正腔圆铿锵有力地给爸妈说出了这句话，也是在家四天说出的仅有的一句话。“你必须给我回去复习，这一点，没有回旋的余地。”老爸如是说。“我只要你一张本科文凭”“你必须回去”在家第四天，妈妈说：“孩子，不去就不去吧，但你要记住，今后不管你多大，三十岁、四十岁、五十岁，不管你功成名就还是上街乞讨，千万不要因为你年轻时候犯下的错误而后悔，也不要自叹：在我二十岁的时候，曾错过了一个多么好的机会。你要学会对你自己的选择负责，孩子，回去吧，浪子回头金不换。”我拎起家伙什，像从学校跑回家一样绝决的从家赶回学校。这个世界上有一种事情你不一定喜欢做，但你必须去做，这就是责任的全部意义。不求金榜题名，只求尽力而为，不为别的，只为将来能自豪地拍着自己的胸脯说：“该做的我都做了，虽是结果不尽如人意，我也不后悔。”再一次进入教室的时候，我抬头看到教学楼上贴着的十一个红色大字，我站在那里好久，终于搞明白这个句子是怎么停顿怎么念的：“青春一经典当即永不能赎”我笑了笑，然后走了进去。所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了那是一个怎么样的开始，在那个亘古的，一去不再回来的夏日。四一年很快过去，第二年高考结束，离开学校那天傍晚天空下起了磅礴大雨，我慌慌张张收拾东西离开，所有的书本和杂物多的让我瞠目结舌。我跟谢宁冒着大雨来回跑了三趟才将它们全部搬出来。我把这些早已厌倦而凌乱的书籍、杂物、床铺、柜子往车厢里随便一扔，然后坐上车头也不回的离开。就这么坚决。整个世界被阴暗一口一口地吞噬着，那天我坐在车上，窗外是暗灰色的乌云，聒噪的蝉鸣和渐行渐远的闷雷，雨滴以一种斜线的姿态和车子打着照面，那一刻，我突然发现，我正在真真，正正，切切，实实的经历着一种路过。路过木谨，路过年华，路过那些笑容灿烂的人们，路过你。有那么多人来了又走，而我总是在祈祷，当我路过你的时候，坚定的说服你与我同行，郭敬明说，牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。生活像一个隐喻，两年后的今天，又一个风雨交加的日子，那些故事又从内心深处某个角落钻了出来，我从来不害怕任何人会把这些故事抢走，也不会担心有一天它们会离我而去，它们就在那里-----内心深处的某一个角落，它们就在那，等待我被无缘由的伤感所捕获的时候，等待我扪心自问，等待我细数过往，不是为了炫耀，亦不是为了哭泣，而是为了注视它——借以予取予求地安抚那些无处遁形的，落水一般的无力和悲伤。五大一暑假来临之时，又一年高考结束，在高考分数线公布的那天，我在网上看到我的一位大学同学更新的QQ签名：“其实，当年应该复读的。”思绪飘向很远，内心一下子被这句话扯的很痛很痛，痛苦如血液般循环并充斥了整个身子，没有任何缘由，我突然想起当年复读时候，在踏入教室时我抬头望见的E中教学楼上贴的那十一个红色大字：“青春一经典当即永不能赎。”我笑了笑，至少，我是不后悔的。努力做到最好，成或败不重要，浩瀚大海一浪比一浪高，豪情在年少。“其实，当年应该复读的...”...六台下的掌声此起彼伏，恍惚中，青春落幕了。1200字以上 高三 叙事
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那年我轻挑起眉尖，却在瞬间被你漫过了低垂的眼帘，占据我整个瞳仁——你是那大朵盛开的坠入尘世的太阳！在一颗年轻浮动的心面前，繁茂而热烈，高雅而纯洁，一朵海棠将她灿烂的笑靥尽情渲染铺陈开来，丝丝缕缕，卷卷舒舒，层层叠叠。大红大红的花瓣，是燃烧火把的胭脂雪，是血液沸腾的火烧云，绚丽得好像是绽放在王尔德的夜莺最后一声啼鸣之中。在阳光下，明亮而刺眼，轻纱曼舞，舞动的是心中对太阳最深的执着与渴望，对光与热的向往，一如那穿上红舞鞋的舞女，在荆棘丛中跳尽她生命的最后一刻，染红了荆棘上的玫瑰。纤细柔弱的身子支撑起一个宏大而壮丽的生命排场，独守一方贫瘠的土地，阳光跌落花盏的声音，想成一滴滴美酒，醉倒了我，醉倒了远远的风。没有人敢蔑视你的美丽，甚至是无法让目光从你身上不经意地划过。但又有几人能从那些初见天日的花瓣里读出你的故事呢，这一切只有你自己最清楚。曾几何时，你并不如今天这样美丽。你矮小丑陋，孱弱的身子在这陌生干枯的零星泥土间颤抖，苍白如清晨的雾霾，黎明的翅膀。但你一心谨记着大地母亲的教导，要用阳光的笔直和颜色来塑造和挺拔自己。风雨紧握你的手，要拔出成长中隐藏的痛。你却临风而笑，携雨而舞，在贫瘠的土地里，采一杯热乎乎的阳光赠送温暖的心灵；霜露呼啸你的双臂，要划破你坚强的外壳。你却披露而卧，枕霜而眠，在午夜的寂静里，把尘封的梦想翻晒成丝丝缕缕的月华。你把内心的坚韧擂成起起伏伏的战鼓，羽化成你身体中涌动的血液。你珍藏起生命中的每一次阵痛，将它们熔铸成成长的喜悦，浇灌出瑰丽的梦想。在远离喧嚣的宁静里，你将寂寞打磨成凝重的誓言，用奋斗编织出太阳的梦想！破茧成蝶——终在那个梦呓缠绕的清晨你悄然吐蕊。一季的积蓄，你将深沉的喜悦浸染出火一般的明丽鲜艳——奢华的极致，激情的升华——壮丽生命的倔强倔强篇章！低调的呈现，呈现出一个比长空更辽阔的胸怀；勇敢的挑战，挑战出一腔比火山更热烈的英勇！生命需要敬畏，也需要被敬畏。海棠在风霜肆虐的境遇中，依然执着地书写生命的厚重与崇高，依然无怨无悔的绽放生命的绚烂与精彩！追随太阳的倾城一舞，舞出了世人的惊叹与赞美！一朵海棠，就是一尊雕塑！800字 高三 叙事
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那年我的又一年的高考钟声敲响，我想起了那年我的高考。我的高考算是一个“奇迹”。我是海淀区2010年高三理科生，“一模”考试成绩421分，按分数线只能读“三本”;“二模”407分，按分数线只能读高职;6月高考后，成绩上升到496分，超过了一本线，被西南政法大学传播学专业录取。有同学好奇：“你怎么做到超水平发挥的?”其实，这既是偶然，也是必然。我的朋友中，超水平发挥的也有一些。我们的共同特点就是考前拥有良好的状态。“模考”成绩差师长不言弃我的两次“模考”成绩都一塌糊涂，且一次不如一次。父母嘴里没说什么，但我知道他们很无奈。当时，父亲帮我搜索的信息主要是一些“三本”和专科院校。看到班里考得好的同学欢喜的样子，我心里很不是滋味。一天中午，班主任把我叫到楼道里，问我想上哪所大学。我说不知道。班主任说：“距离高考还有不到两个月时间，冲上去绝对没问题。”按说，这对我是一个很及时的鼓励，但那时我受“一模”打击太大，并没领会老师的期待。直到“二模”来临，我依旧整天迷迷糊糊。这导致“二模”成绩比“一模”还差。我清晰记得，“二模”后，由于成绩太不理想，爸妈只说了一句，“有个学上就行了。”这时距高考还有一个月。妈妈对我说：“生活是你自己的，你以后干什么我们不管，但你要想清楚，以后聚会时，你准备以什么面目见大家?”爸爸显得深沉些。一天，上学路上，他说了那句我至今记忆犹新的话：“条条大路通罗马，高考不是人生的终点。你以后的日子会很精彩，但为了更加精彩，你要抓紧时间好好学习。”他们用各自的方式激励了我，让我顿悟：“为什么别人能上更好的大学，我就不行?我一定要加倍努力。”从此，我真正进入状态，像充足了电的机器，每天铆足了劲儿学习。我对自己说，如果连一个月都坚持不下来，那以后还成什么大业?所以，坚定信念是最关键的我们要坚信，不到最后一刻，什么都可能发生，什么奇迹都可能出现。这需要同学们在考前绷紧弦，坚持到底不松懈，不能拿就要高考了作松劲儿的借口。剖析薄弱点分分都计较现在想来，认清、剖析弱点并重点突破是让我非常受益的一个方法。分析“一模”和“二模”试卷后，发现理科综合是我“命门”所在。它的总分为300分，而我当时的成绩只有150—160分，原因是选择题错得太多，一次能错9道。一题6分，我在选择题上就比别人少了54分。那时老师总有一句话“一分一个操场的人”，我就想，这些分数能让我落在54个操场的人之后了。我决定对理综重点突破。在那一个月里，我把有关“一模”和“二模”的试卷翻出来，每天做一套理综选择题。我做的是北京历年高考题，没做其他省市的题，因为题型和出题思路不一样。不管对了还是错了，我都逐题分析。如果题目要求选择正确的，我就写出其他三项的错因。我发现，选择题注重细节，有时多一个字，答案就会有变化。一星期后，我的选择错题降到了5道，这对自己是个很大的鼓励。最终高考时，我的理综分数达到了从未有过的217分，比“模考”提高了60分。我的经验是抓住每道有把握的题，不丢每一分，分分都计较。考试状态好百战才不殆高考不仅考查基础知识、学习能力，也考查耐性和心理素质。我认为，从现在到考试结束期间的良好状态非常关键。我把它归为两点：其一，考试状态是一种做题的手感，比如选择题有选择题的做题技巧，大题有大题的做题技巧。这些老师已传授给了我们。同学们可以想一想，自己是否已经掌握，还要了解自己常错的知识点。我有时会发现，这个(类)题总做错，做三遍，错三遍。那么接下来我就会对它格外关注。其二，考试状态也是种心理状态。我在考试前没考虑过能不能考上。既然志愿报完了，想也没用。我关心的是，对有把握的题要做对。有些不会的题，任你怎么绞尽脑汁也不会。所以，大家不要把时间浪费在这些题上，多检查做过的题、会做的题。我们平常都有体会——这道题我马虎了，那道题我能对，但就是答错了。高考也同样。如果你总是出现这种情况，就说明你内心不够平静，可能比较浮躁、着急。其实大可不必。虽然综合科目时间较紧，但做对有把握的题的时间还是够用的。我们要争取做一题对一题，在考场上想做完所有题再回头检查几乎不可能。慌乱，是考场大忌，时间再怎么不够，也不能慌张。记得考英语时，坐我旁边的两位同学最后一篇小作文没时间写了，但成绩也不错。既然已成事实，再想还有什么用?我们只要关注卷子上的题就好了，其他什么都不要想。这才是积极的心态。说实话，我在高考前一天还在看电视，因为老师和家长都鼓励我要放松心态。但自己虽然表面上在看电视，心里还是在思考：语文作文可能要写议论文，论点和论据要清晰;数学的有些公式要再背一遍，比如三角函数的公式;理综的物理要好好分析物体的运动过程;化学常考的方程式要会写;生物还有些名词记得不牢;英语的完形填空的弱项，要先通读一遍全文，然后再做题……现在，“二模”还没开始，高考还有40多天。成绩不理想的同学，请不要气馁，请记住：不到最后一刻，胜负难分;不与他人比较，只与自己比较;知足常乐，将每次进步都化为前进的动力。今年面临高考的学子们，尽心尽力的奋斗吧!只要努力，奇迹就会出现。1200字以上 叙事
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那年的旧事开学的时候，我要他们把自己形容一下，因为我是他们的导师，想多知道他们一点。大一的孩子，新从成功岭下来，从某一点上看来，也只像高四罢了，他们倒是很合作，一个一个把自己尽其所能的描述了一番。等他们说完了，我忽然觉得惊讶不可置信，他们中间照我来看分成两类，有一类说我从前爱玩，不太用功，从现在起，我想要好好读点书，另一类说：我从前就只知道读书，从现在起我要好好参加些社团，或者去郊游。奇怪的是，两者都有轻微的追悔和遗憾。我于是想起一段三十多年前的旧事，那时流行一首电影插曲(大约是叫《渔光曲》吧)，阿姨舅舅都热心播唱，我虽小，听到月儿弯弯照九州觉得是可以同意的，却对其中另一句大为疑惑。舅舅，为什么要唱小妹妹青春水里流(或丢?不记得了)呢?因为她是渔家女嘛，渔家女打鱼不能上学，当然就浪费青春啦!我当时只知道自己心里立刻不服气起来，但因年纪太小，不会说理由，不知怎么吵，只好不说话，但心中那股不服倒也可怕，可以埋藏三十多年。所以，年轻的孩子，连这个简单的道理你难道也看不出来吗?生命是一个大债主，我们怎么混都是他的积欠户，既然如此，干脆宽下心来，来个债多不愁吧!既然青春是一场无论做什么都觉是浪掷的憾意，何不反过来想想，那么，也几乎等于无论诚恳的做了什么都不必言悔，因为你或读书或玩，或作战，或打渔，恰恰好就是另一个人叹气说他遗憾没做成的。然而，是这样的吗?不是这样的吗?在生命的面前我可以大发职业病做一个把别人都看作孩子的教师吗?抑或我仍然只是一个大年轻的蒙童，一个不信不服欲有辩而又语焉不详的蒙童呢?600字 小学 叙事
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那年的雨季雨燕从小饭量就大，三岁时就已经能吃3碗稀饭了。她妈为此很发愁，这吃穷了是小，要是吃胖了，那咋办？为这事，他妈考虑了一宿，后来他妈决定一顿只让雨燕吃一碗稀饭，这不，吃饭的时间又到了，雨燕稀里哗啦吃完了一碗稀饭，满嘴都粘了饭粒，但雨燕不管。拿着小碗，对妈妈说：“妈妈，吃饭饭，吃饭饭……”雨燕她妈狠下心来说：“乖，到你干妈家玩去。”雨燕没办法，只好飞奔到干妈家，快要进门时，雨燕在门外听到干妈说：“颜颜乖，吃饭饭！”饭？“干妈，燕燕也要吃饭饭。”干妈看着突然闯进来的雨燕，眼前一亮，给雨燕盛了大半碗稀饭，对雨燕说：“来，燕燕乖，吃饭饭给颜颜看。”雨燕二话不说，把干妈盛给他的一大碗稀饭稀里哗啦的吃完了，颜颜看到这番景象，忍不住对妈妈说：”妈妈，吃饭饭。”“好嘞”冷颜她妈喜滋滋的给儿子盛了一大碗稀饭。因为这件事，冷颜他妈特别欢迎雨燕到她家去吃饭，而雨燕呢，一到午饭时间就往冷颜家跑，时间一长，她妈看出了端疑。“老雨呀！你有没有发现，最近燕燕不吵着要吃饭了呀！”“这不是好事吗？”正在修录音机的雨燕她爸说道。“是呀！这是好事，但更奇怪的是，燕燕只要一到吃饭时间就往老冷家跑，她会不会在老冷家偷饭吃？”“哎呀，你要真不放心，就送咱家燕燕去幼儿园，那里有伙食计量，不会让咱家燕燕吃多的。”雨燕她爸这一句话可把雨燕害惨了，雨燕本身不想上幼儿园的，逃了好几次，但最后还是被她妈拎着来上幼儿园了。没过几天，冷颜也来上幼儿园了，还被编在同一个班。其实原因很简单，自从雨燕去上幼儿园之后，冷颜又开始不吃饭了，他妈没办法只好送冷颜来，还特地嘱咐老师吃饭时让她俩一块吃。但这个错误的决定导致冷颜的饭被雨燕全部霸占，为了不让家长说失职，每次打饭时，老师都给他俩多盛点，冷颜终于没有再饿肚子了，而雨燕则吃的更多了。在幼儿园里比在家里还有饭吃，这可把雨燕乐坏了。每天的清晨，只要雨燕洗漱完毕了，雨燕便会扯着妈妈的衣服，让妈妈快点送她去幼儿园，可雨燕她妈正在洗衣服呢！为了不让自己新买的衣服再被雨燕扯破，于是就叫冷颜她妈每天送冷颜上幼儿园时，就顺便把雨燕带着。冷颜他家有一辆骑多士牌自行车，每天上幼儿园时，冷颜坐在前面，雨燕坐在后面。每天上幼儿园时，总会遇到一些老太太，这些老太太每当看到冷颜她妈送冷颜和雨燕一起上学时，总会开玩笑的说：“又送儿子儿媳去上学呀！”每当冷颜她妈听到这些话，总会笑一笑，顺便把坐在后面快要掉下去的雨燕扶了扶，心想：可别把未来的儿媳给摔坏了。由此可见，冷妈是个很有远见的女人。湖北武汉青山区扬子江畔钢城三小五年级:雅雅之师900字 五年级 叙事
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那年那年风雨在下，我不明白是怎样的情景，只知道，您那时卧病在床……“爷爷，病危了！”当这句话在我耳边回响时，那时风雨大作，我知道，您，等不了我了，只是觉得，天暗了，好像要被毁灭。两眼一黑，就什么都不知道了。爷爷，您在天有灵，我想，您会听到我说的话！爷爷，您记不记得，我一年夏天，您带我去那桃园，看尽桃花开落。这花花世界为什么没有您的存在，为什么？我不明白，上天为什么要您离开我，您哺育了我7年，7年之久，难道7年换不来您在等我3小时？换不来来年花开？不明白，那年雨天，雨不停息，花却落尽，您说过来年要陪我看花的，可是您却走了，离我那么远，远道原来的近在咫尺到遥不可及，另一个世界太冰冷，他没有人情冷暖，没有我，您为什么想去那呢？您不是说过要陪我到18岁吗？不是说过我等到我孝顺您的那一天吗？可是您背叛了您的诺言，您没有做到，爷爷，我今年13岁了，您还好吗？爷爷，若有下一世，我再做您的孙女，再一次与您共享儿孙之乐，好吗？350字 初一 记叙文
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还好那年青春，有你人生得一知己足矣，还好那年青春，有你。——（题记）感谢青春，感谢有你（一）有人说，如果不在读书的时候交上那么一、两个知心朋友，那么将会是自己一生最大的遗憾。看到这句话的时候，我庆幸，还好我的身边有你。所以，感谢青春，感谢有你。感谢青春，感谢有你（二 )”是谁明白我，情同两手一起开心一起悲伤，彼此分担不分我或你，你为了我我为了你，共赴患难绝望里紧握你手——朋友”谢谢你在我落魄的时候没有离开我，谢谢你在我绝望的时候帮助我，也谢谢你在我最需要安慰的时候说一句“没事，有我”所以，感谢青春，感谢有你。感谢青春，感谢有你（三）当有一天我们都已白发苍苍，回想起某年某月某一天，你是否还会记得我的模样？当有一天我们流浪在不同地方，坐着各自不同的事，你是否还会在忙碌之中想起我？这个答案，你我都不知，只有时间知道。但不变的是，在某年某月某一天，有一个女孩曾对另一个女孩说了一句“我们可以做朋友吗”而那个女孩轻声地说了一个“好”所以，感谢那年青春有你。350字 初一 散文
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那年的我，那年的小和尚（医院内）“妈，我害怕，妈。。。。。。“男孩在床上挣扎，他眼前一片漆黑，看不到一切生机。四周都静得可怕，只有床发出的一阵有一阵的急促的”吱呀“声。也许是屋内的动静太大，男孩的妈妈从屋外破门而入。“辰晨。妈妈在这，妈妈抱着你，不哭。不怕哈！”妈妈抱着他，声泪惧下。“妈，我看不见了，我什么也看不见了！”男孩在妈妈的怀抱里使劲的抽噎起来。再后来，妈妈什么也没说，只是用双手抱着男孩。而男孩可能也是累了，也可能是睡着了，留下的只是一小阵的急促的呼吸声。（六年后）“宣，跟你打听个事。你人面广而且我相信这件事你一定知道。”宣是女孩的好朋友，说得俗点，还可以说是亲如姐妹。“什么事啊？只要是我知道的我肯定毫无保留的一干二净的给你。”“其实，这件事，其实。。。。。。”“有什么你就说啊，有什么不好说的。”雨荥低着头，喃喃自语。“拜托，小姐，有什么事你说大声点，我都听不到诶，我知道你说的是什么啊。”“我说，我想知道辰晨的情况。”雨荥在说这句话是，几乎是破口而出的。宣愣了愣，没了表情350字 初三 书信
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那年冬天那件事情让我记忆犹新，也是那件事情让我知道了什么是友谊。那是一个寒风呼啸的晚上，我上完英语课，妈妈有事没来接我，我就和雪儿一起走。我们一路说说笑笑。可谁知，就在这时我被一个香蕉皮滑倒，“扑通”一声摔倒在地上，玻璃碎片划破了我的棉裤，鲜血顿时渲染了白白的雪地。我痛得直咬牙。雪儿见我这样很着急，她比我还要紧张，关切的问：“疼吗？”不等我反应过来，她已经脱下她的外套披在我的身上，系好我脖子上的围巾，搀着我艰难的朝医务室走去。记得当时我腿上的血染到了她心爱的白色棉袄上，我很歉疚的看着她，可她却很无所谓的冲我笑笑，反而还安慰我，望着矮小的她却那么硬是倔强的搀着我艰难向前……每次想起医务室里她一个人帮忙拿药，医生包扎的时候还不忘关心鼓励我，也许她并不知道，那时的我是那么感激她。那晚的风很大，天很冷，当时的我却感到那样的温暖。很多年过去了，虽然这只是一个小小的事情，但是这个朋友，那个夜晚，却让我许久难以忘怀！350字 六年级 记叙文
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那年夏天--雨残为什么他会是坏孩子呢，为什么别人都不跟他玩呢。..--若兮“叮叮叮。..”伴随着急促的铃声，放学了别人都拥着挤出教室，想快点回家。只有他，一个人慢慢地，悠闲地收拾着书，坐在座位里发呆，等到教室里没人的时候，一个人孤单地走出教室，漫步在那条喧嚣的马路上。马路上的喧嚣气氛他似乎像是没看到一样，霓虹灯闪烁。照耀在他那冰冷的脸上，帅气的脸多了一分憔悴。他，林雨残。“林雨残。”她突然叫了他一声。脸上迅速增添了点点红晕“杨若兮？有事么”他回头一看，冷冷地回了她一句“你怎么一个人呢？你不是有很多的哥们么？怎么没和你在一起呢”她似乎没听出他言语里的冷傲，依然缠着他问起来“他们去上网了，有事么”头也不回地说了一句“哦，你怎么不去呢？一起走吧。”她慢慢地跟着他“我对网络不感兴趣，随你便”他依旧不理她她跟着他，一句又一句和他聊天起来，尽管他不理她。“杨若兮？怎么了”突然发觉后面没人和他说话了，敏感地回头一看原来她家在那，我还以为呢。这是一个真实的故事，但愿有人能够理解。by：残晓350字 一年级 记叙文