阅读陪伴我成长
书是人类成长的阶梯,是我们生活中不可或缺的一部分。阅读出那感人肺腑的篇章,甜津津的旋律,汹涌澎湃的言语……阅读给我们带来欢乐、知识,更让我们开阔了视野,丰富了生活!
前人种树,后人乘凉。众多名家写下了经典绝句,段段名篇。我们犹如嫩草,贪婪的吮吸着露珠;更似春蚕,贪恋那苍翠欲滴的桑叶。我们品味着他们所写下篇章的思想感情和情节,从中获得更多启示。阅读使人强大,使人获得人生启迪,受益一生,那是多么奇妙的事啊!
小时候,嫩白的小手紧紧地抓住那本《唐诗三百首》,断断续续地读着“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”那么倔强地读着,那是幼小的心灵获得书本滋润的喜悦吧!读幼儿园时,坐在庭院中赏星,那青草的气息,泥土的湿润,还有蝉鸣……靠在椅子上,仰起头,望着那不知谁撒在天空中的繁星,吟着“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”仿佛把自己想象成一个胸怀大志的诗人……上小学了,从教室里传来昂扬清脆的读书声,那是对阅读书本,获得知识所表现出来的激情。放学以后,愉快地向父母背诵出所学的文章,期待获得父母的赞许……中学,对文章的含义有更深的领悟,从中读出了感情,读出了生活,读出了人生!在生活中也表现出了文明。
我想,我长大后要做一位文学家为祖国山河写下壮丽的诗篇,为英雄烈士写下热血的讴歌,为青春写下清纯的文字,那是多么的有成就感!
阅读使人快乐,阅读使人进步,阅读使人成长!我在人生的每个春秋都在阅读着,阅读陪伴我成长!
随笔
二
在梦中,我走进那片熟悉的草地——
我穿着一袭如水的长裙,长长的黑发飘成一条缓缓的河,手里还挽着一个洒满玫瑰花瓣的小竹篮,一缕氤氲的月光落在我的睫毛上,燃起草地上所有的七色花。
海的女儿从蓝莹莹的城堡中走出,像一颗珍珠一样美丽而闪光。她说,我是梦的精灵,我能把一行行文字编织成梦的霓裳。
真的吗?可我低下头翻遍小竹篮,却只找到几束枯萎的小诗。我那梦的霓裳呢?我又急又怕。
海的女儿取出绿莹莹的水草,拭洗去我心灵的暗灰。她说,粉红色的梦里装不下寂寞、忧愁如太多的伤感。
霎时,所有的方块字如同太阳雨纷纷洒落,洒落在我的小竹篮里变成了五彩的钻石。
我依然站在草地上,站成一株幸福的小雏菊。
相关推荐
-
书籍陪伴我成长人们都说:“陪伴是最长情的告白”,我想书籍也是如此。儿时记得有一次,父亲买书回来,正在厨房忙碌的母亲急忙走出来,把湿漉漉的手在围裙上反复抹擦,使手变得干净。她像如获珍宝一样捧起那本儿书,年幼的我在客厅中看到了母亲在灯光下捧卷而读的情景,便使我儿时心中多了一个对书的世界的好奇与疑惑。光阴荏苒,我步入小学,也开始了读书。母亲便教我读与背《唐诗三百首》,每天一首,每天一首,日日如此。我对书中的世界也慢慢了解。在我九岁那一年,父亲从上海带回精美的书签,我在书签上看到“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”。那时因为年纪太小还不知这是思乡的诗句,于是反反复复地读这句。一会儿到奶奶那里去卖弄,一会儿便到父亲那里去卖弄。可我万万没有想到父亲抱着我问道:“傻姑娘,知道这句诗什么意思么”?我脸一下子就红了,嘟着嘴说:“不知道,只是在那一沓书签儿中看到的”。父亲说:“宝贝,这是思乡的诗,你看诗中的“日暮”是黄昏的意思”。我着急的问道,那“相关何处”这又是什么意思呢?父亲告诉我说:“乡关何处的意思是不知何处是我的家乡,诗人是因长期在外漂泊,在用仙人的故事表达自己的吊古怀今之情”。我不解的挠了挠头,心中装着疑惑离开父亲的怀抱,自己琢磨诗句的意思去了。我十岁时,《唐诗三百首》已经可以做到倒背如流的地步了,这要感谢母亲每天对我的付出,才使我有了这样惊人的成就。一滴水不能汇成河流,要长期的努力,才能使百滴水、千滴水变成河流。古诗的背诵告一段落,母亲又给我买了好多书。每当夜幕降临在大街小巷,街上满是霓虹灯时,我已经与父亲、母亲捧书而读。父亲、母亲告诉我在书中可以收获宝贵的知识,书籍就像是雨露,使我的心灵不再干涸。到了我上初中的那年,母亲仍一如既往地给我买书。中外名著等各类书籍使我的精神世界得了到了滋润。现在饭后看书已经成为我们一家人的习惯,虽然在这过程中,我读了许多书籍,但我依旧不会忘记我的初心,要把看书的好习惯坚持下来。800字 初二
-
微笑,陪伴我成长在成长的道路上,坎坎坷坷的走,总少不了磕磕碰碰,面对这些我们总会哭、总会笑还是总会闹?面对这些我们还是会保持微笑!人不可能一帆风顺,总少不了打打闹闹、分分合合,谁都不会说要故意把你推倒,你又何必哭闹!微笑陪青春,青春衬微笑。阴晴不定的青春因有了微笑而风和日丽,明艳亮丽的微笑因青春而活泼,而不失端庄!没有微笑的青春是孤独的,没有青春的微笑是空洞的。丹青高手的神笔,画不出微笑的那一抹动人的明丽;动人明星的歌喉,唱不出微笑时那动人的喜悦;名人手下的钢琴,奏不出青春的优雅自信……微笑是父母对你成功的喜悦;是老师对你失利后而进取的肯定;也是朋友在你坎坷道路上的鼓励。微笑。总是伴我同行,老师、同学、朋友以及家人,面对他们我们不得不以最真挚的微笑、最热情的微笑,来接纳他们给我最真挚、热情的微笑。微笑,是人一生中必须要去面对的表情,不管你成功或失败都不会因你而改变微笑的任何一种方式,真诚的微笑面对再大的困难,哪怕是打闹、分合!都会迎刃而解的。微笑,是生活的调味剂,失去微笑,生活将无色无味,我们又何必让自己的生活变得暗淡无味呢!400字 初二 诗歌
-
图书陪伴我成长我读书,我快乐。现在只要是书,哪怕是小学生的图书,我都喜欢看。这是为什么呢?这是因为我从小就喜爱阅读小人书。这又是为什么呢?这还得从一件事说起。在我读幼儿园的一天,我和我的好朋友王骁在一起玩,玩着玩着就到中午了,王骁对我说:“我要回家了,你在这儿慢慢玩吧。”他一走,我感到十分孤独也要回家。回到家发现爸爸妈妈还没回来,这时的我感到更加孤独了。于是,我就坐在书桌前望着窗外来往的行人与车辆。无意中,我发现桌上有一本以前妈妈买给我的小人书,至今还没看,便想:反正我现在闲着没事,不如看一看吧。这本书的名字叫《黑猫警长》,我一拿到书看到这个书名,便觉得很有趣,那么里面的内容也一定很好看。于是,我就坐在书桌前津津有味地看了起来。这一看不要紧,我竟然迷上了它,这时,妈妈回来了,我对妈妈说:“妈妈,原来你买的书这么好看,你一定要多买几本给我看,”妈妈说:“好,妈妈明天就去买。”从那时开始,我就爱上了小人书。因为我喜爱上了小人书,所以妈妈去买了很多的小人书。其中有一本非常有趣的图书,名字叫《多啦A梦》。它的主要内容是:一个22世纪的机器猫来到21世纪的一个人身边,用未来的道具帮助一个叫野比。大雄的日本男孩变聪明。我很喜欢这本书,是因为里面的故事给我很大的启发,那就是:做任何事都不能光靠别人,要靠自己去努力,尤其是在考试的时候。从那时开始,我不光看图书的内容,而且经常想想这个故事里的含义。我渐渐地迷上了图书,觉得阅读图书是一件很快乐的事。随着时间的推移,我已经上了五年级了。我看的图书由几十页的小人书到上千页的四大名著;由看《安徒生童话集》到看《钢铁是怎样炼成的》。这些书不仅知识广泛、内容丰富,而且告诉我们许多做人、做事的道理。其中《三国演义》中的几个鲜明的人物更是给我留下了深刻的印象:忠心耿耿的关羽、用兵如神的诸葛亮、狡猾奸诈的曹操和宽厚仁义的刘备,里面还有一些精彩的故事。如:桃园三结义、三顾茅庐、赤壁之战等。读书给了我快乐与知识,并且告诉了我许多做人的道理。因为它陪伴我成长,带给我快乐,因而我更加喜爱读书。800字 初二 散文
-
书陪伴我成长书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸――很不是滋味……读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!650字 初二 议论文
-
运动陪伴我成长文化如彼岸花,即使无法摘取,也一直存在于心。其实它只是运动,没有想象中的疏远而不可亲切。只是,在渡河的时候,被我们无声地遗留在另一个时代,当再次被我们寻回,也就变成了盛会。第十六届亚运会将在广州举行了,它以“激情盛会,和谐亚运”为理念,在28届奥运会比赛项目的基础上添加了武术、龙舟、围棋、艺术体操等14项非奥运比赛项目,更融合了我国深邃的文化,浓浓的艺术……童趣·“棋”趣我从小喜欢看三国,喜欢那惊心动魄的战役、群雄争霸、斗智斗勇,所以我喜欢下象棋。象棋是我国古人所喜欢的娱乐竞技活动,同时也是我国历史上最早的一种棋戏:它将科学,艺术和竞技三者融为一体,有着发展智力,培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点。象棋,一个多么熟悉的词,早已在我心中留下不可磨灭的烙印。还记得小时候,我常常到门前的大榕树下看叔叔伯伯下象棋。有一次看得太入神了,我竟然忘记了回家吃饭。想起“晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看了一百年”还有几分相似呢?从此,我便与这些“和平”的战役结下了深深的情缘。看象棋也成了我每天必须完成的任务。一“棋”成长我爱上了中国象棋,不只是因为我有一颗中国心,还因为象棋的魅力实在太大了。随着我的成长,我每天的任务也“成长”了。我学会了宋代理学家程颢的吟象棋诗:大都博弈皆戏剧象戏翻能学用兵。车马尚有周戏法,偏神兼备汉宫名。中军八面将军重,河外尖斜步卒轻。却凭纹愁聊自笑,雄如刘项亦闲争。我每天不仅要去看棋,还要自己下棋。我终于有机会可以充当霸王或是将军。我常常一个人充当两个角色,甚至可以随心所欲地让三国的“智绝”诸葛亮大战周朝将军孙武,让周瑜大战韩信,那种感觉实在是太奇妙了。象棋陶治了我的身心,象棋陪伴着我成长。我的“棋”望象棋承载着中华文化,陪伴着龙舟、藤球、板球、体育舞蹈……一同出现在亚运的篇章。传承中华厚厚的历史奇迹。将更多的文化融入运动,这将是更宏伟的盛会,广州的亚运会一定是一幅完美的中国画。我爱运动,我爱亚运。我爱亚运,我爱运动。800字 初二 记叙文
-
书香陪伴我成长高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这两位名人的成就难道不是来自阅读的吗?是啊!阅读可以使人开阔视野,我也喜欢阅读。小时候我经常想,人们为什么要读书?如果世界上没有书会怎么样?长大了,我再想起这些问题,就不禁想起了中华上下五千年,有多少古人对书籍情有独钟。你们还记得周恩来总理小时候说过的一句话吗?“为中华之崛起而读书。”这句话令我念念不忘,周恩来总理从小立下了远大志向,使我敬佩。记得一年级的时候,爸爸和妈妈都不在家,只有我一个人呆在家里。觉得很无聊,就爬到窗台边,看院子里有没有小朋友玩耍,可是结果令我大失所望。我闷闷不乐的回到了我的书桌旁,发现了一本书,这本书的名字叫《安徒生童话》,我当时像一匹既伤痕累累又饥肠辘辘的小马。我急忙打开书,第一篇是《卖火柴的小女孩》。《卖火柴的小女孩》中小女孩的经历令我泪流满面,《灰姑娘》使我浮想联翩……吸引我的首先是故事,其次是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。当时那匹伤痕累累、饥肠辘辘的小马立刻变成了一匹久经沙场、精神饱满的战马。当我看得津津有味、如醉如痴时,爸爸妈妈回家了,他们见我看得入迷就没有打扰我。时间不知过了多久,该到吃饭的时间了,爸爸叫了我好长时间,我才反应过来。一看钟,天哪!已经七点多了,我已经看了四个多小时了。吃饭时,我还在想:“灰姑娘穿着水晶鞋,多漂亮啊。我要是灰姑娘该多好啊!”从那次以后,我就爱上了读书。我上厕所时看书、吃饭时看书、睡觉之前看书……只要手中一有书,我就看个不停。书,这颗人类文明的“长生果”,带给我们了许多知识,也给我们带来了许多快乐,它也成为了我们不可缺少的朋友。让我们与书为友,以书为家,让这一缕书香永远陪伴着我们成长,我和书的故事也永远不会画上休止的符号。650字 五年级 散文
-
书陪伴我成长“书是知识的源泉”这话一点不假。读书,确确实实可以得到很多知识和很多道理。在我成长的道路中,是书陪我成长。读书,对爱读书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人、语言优美生动、层次分明清晰的书能使人置身于作者的情感中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。书是我的好伙伴,是我生活中不可缺少的好伙伴,同学们,也样书成为你的好伙伴吧!广西贵港市港北区荷城小学五年级:蒋华思150字 五年级 散文
-
阅读伴我成长读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你.读书,提高了我的作文水平.从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物.读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了.读书,使我增长了知识,开阔了视野.记得很小的时候,脑子里总有很多的问题.比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等.但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念.读书,教会了我做人的道理.读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求.读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神.虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐.遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题.读书,使我立志做个对社会有用的人.我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿.前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国.读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围.读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁.读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁.900字 初三 散文
-
阅读伴我成长少年读书,如日出之阳;中年读书,如日中之光;老年读书,如炳烛之明。阅读,伴我成长。小时候,并不觉得阅读有多大的好处。喜欢了,就去看;不喜欢了,就扔在一边。直到现在我也未曾全部弄明白,阅读的好处到底有多大。只知道,阅读能让我领悟到人生的真谛。每当我迷惑、彷徨时,阅读犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向;当我悲伤痛苦时,阅读如同一杯能治愈一切的圣水,让我不再无法自拔;当我发怒生气时,阅读如同一支镇定剂,让我的怒气消弭于无形。从全是图画的小人书看起,到现在手中的名著,从小到大,我都畅游在书的海洋里。每天晚上做完作业,拿起一本书能一直看到眼皮合拢。有时在被窝里,还能看见里面一亮一亮的——那是我点着小夜灯在“秉烛读书”呢!妈妈一进来,我就飞快的把书藏到枕头下。如此这般反复几次,就算是在大冬天也弄得我大汗淋漓。第二天醒来,发现书正被我压在身下,而一旁的小夜灯已经耗尽了最后一丝电,光荣下岗了。不管是开心时、难过时、生气时、无聊时,书都是我心灵的归宿。没有书,这个世界就没爱了。而在占了我百分之九十九时间的阅读生涯中,我所喜欢的书也不在少数:《萝铃的魔力》告诉我真诚和友谊的真谛;《草房子》用朴实无华的语调在我心里种下一颗纯真的种子;《星愿大陆》赐予我勇气与热情……其中,我最喜欢的一本书是张之路著作的《千雯之舞》,这是一部富有文化内涵的小说,把一个个中国汉字刻画得栩栩如生;这是一部令人震撼的穿越小说,几百年轮回的恋人、冤家在书中相遇。围绕着人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人曲折而又委婉的故事。看完几遍,掩卷深思,每一次我总会有不同的收获。读书吧!没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛!650字 六年级 散文
-
阅读伴我成长记得高尔基说的一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”千百年来,多少人着迷于阅读书籍,夜以继日废寝忘食。在我们成长的阶段,阅读给予了我们知识,陶冶了我们的情操,在我心中,阅读是一轮金色的太阳。月光淡淡,把我的思绪带到了书中。每当沉浸在书中,我就有种感觉——幸福。从小到大,我就酷爱文学,它伴随着我长大。于是,阅读就成了我的心灵享受,从小时阅读《格林童话》到如今的《简爱》;从小时着迷书中的情节到如今仔细揣摩书中的语言;从小时向往阅读完美结局到如今神往阅读“文脉”书籍……一点一滴,凝聚了多少知识,升华了多少智慧。我喜欢阅读文学,但尤其酷爱刻画人性,有血有肉,活灵活现的文学。一看就是一次遨游,一看就是一喜一悲,一看就是一个感悟。常常想到书中的细节,书中的人物,又不由得沉浸其中。阅读,把我带到了另一个世界,把我带到了心灵的世界,使我从文学的窗口看到了广阔的人生。“无中生有”,在现实生活中看来,是带有贬义的词,而如今,我却要大声说:“不——它不是。”它在文学中是令人崇敬的。无中生有,就是在本来没有的实际中制造出新的话题,创造一个新的世界,一个文学的境界,崇高的境界。它把现实生活中没有的东西描写得活灵活现,把内心的世界描写的摇曳多姿。因为有“无中生有”的文学,才使我的生活更加多姿多彩。记得看《青铜葵花》时,我看到的,就像是一副唯美的画面,有一种情感,像彩虹的味道,淡淡的,那馨香氤氲在空气中的心里。这是一个坎坷的爱,一个凋零的爱,一个苦涩的爱,似乎本不属于世间,却在心灵的世界显得那么芳香。这种爱,就像是甜甜的糖果,融化在一杯清清的水里,化作淡淡的幸福。一个内心的世界不再蕴藏在心里,它不再只属于一个孤独的角落,它可以化作一个美的伏笔体现出来。日星移,阅读的世界变化万千;岁月如梭,阅读的范围逐渐扩大;月光如水,阅读的凝聚在内心积淀……650字 初二 散文
-
诗词陪伴我成长这世间对我而言,最富深意、最令我回味的莫过于从小至大,陪伴着我的一首首令我魂牵梦萦的诗与词。和煦的春风还未来临,仅是初雪刚荣,树枝上的嫩芽就已迫不及待地探出了头。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,我正趴在窗前,抱着那本崭新的儿童故事书兴奋愉悦的读着,心里如春风般欢喜的风狂烈的刮着,告诉我诗词是多么的美丽。窗外树枝上的鸟儿也探着头,转动着琉璃球般的眼睛,感受这诗的美好。已经步入了夏天,荷花也已绽放,那由粉至白的花瓣随着微风轻轻摇曳着。河畔上的我却是深深低着头,像霜打的茄子,看着卷上鲜红而又刺眼的分数,沉默着,眼眶已是红了起来。“天生我才必有用,千金散尽还复来”,李白的诗突然在耳畔响起,眼前忽现他那傲人的神情。一壶酒,一把剑,一路高歌踏入繁华绮丽的长安城,从此一鸣惊人。贵妃捧砚,高力士脱靴,从不掩一丝狂气,即使是被贬亦未减半。忽觉心中那股狂气已燃了起来,天生我材必有用!寒冷的狂风夹杂着雪白色的雨的精魂呼啸着,一片是雪的天地,白茫茫的。倚在窗前,忽见一个个身影正冒着风铲着雪,路旁的人只是行色匆匆地走过毫不在意。回过神来,“零落成泥碾作尘,只有香如故”映入眼帘,心中陡然涌起一股热流,从家拿来铲子跑了下去。这诗、词牵引着我,告诉我真理,它是极富有深意的,极让我回味的!诗、词它们伴我成长,我爱它们!550字 初三
-
母亲陪伴我成长在我成长的道路上,每一个足迹,都刻着爱的印迹。耳畔总会响起母亲温柔的叮嘱,总会有母亲无微不至的关怀。每天清晨六点不到,太阳才刚刚露出脑袋,母亲就起身悄悄地做起早餐。一碗白粥和一个煎蛋,白粥的清香中带着甜味流进喉咙,让我不禁满足地叹了口气。晚上,母亲会陪我写作业,遇到难题时母亲就教导我:多读题,理解题意。有时,实在不懂,母亲就会耐心地讲给我听,令我头疼的题在母亲的讲解下变得简单,如同调皮的娃娃在母亲的安抚下变得安静、乖巧起来。母亲不总是和颜悦色。记得一次因为贪玩,到半夜了作业还没写完,母亲狠狠地教训了我。接着她耐心地陪我写作业,并细心地批改。看着母亲工整的字迹,我感受到其中流露出来的是深深的爱意,和对我的期望。母亲很善解人意。小时候因为怕黑,一次走夜路,我紧紧抓着母亲的衣服,一路磕磕绊绊地走着。母亲见状,温柔地拉起我的手。母亲的手很温暖,即使前方一片黑暗,我也不再害怕,勇敢地向前走去。此时,我就好像黑夜里迷路的旅行者,母亲就像一盏灯,指引着我前进的方向。这温暖的光照亮了我的心,让我不论遇到什么困难,都有信心去面对。因为我清楚地知道,不管走到哪里都有母亲熟悉的身影。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这里既没有说教,也没有眼泪,然而在一个普通的生活场景中母爱汩汩流出,拨动人的心弦。这是母亲慈爱的写照,这样类似的场景每天都在我们生活中上演。550字 初一
-
书籍陪伴我成长从小学到初中,书籍一直陪伴着我。小时候,我就表现出强烈的阅读欲望。没事的时候,我总喜欢捧着一本好书坐在阳台的长凳上津津有味地阅读,暖洋洋的阳光透过窗户照在身上,身边再配上一杯香茗,真是说不出的惬意。我从小就享受这种过程——这种能够自由汲取新鲜知识的过程,而不光是学习语文课本上一些死板的课文,所以渐渐地,我的思维也因此而拓宽,思路更加开阔,书籍为我打开了一扇一扇知识的大门,丰富了我的学识。随着年龄与阅历的增长,我手中的书也从最开始的《童话寓言故事》变成《金庸群侠传》,又变成四大名著,最后到《鲁迅散文集》。在这些书中或许有读不懂的字词,但随身常备的字典总能给予我最需要的帮助,这又加强了我的自主学习能力和动手能力。通过阅读这些书籍,我开始了对这个世界的第二次认识。我开始自己去思索,去怀疑,去发现。我不再盲目的相信媒体,我对各种事情也有了自己的看法,所以书对我的成长有着不可或缺的作用。书籍陪伴着我的成长,我的成长也离不开书籍的帮助。在书籍的海洋中,我见识过《西游记》中孙悟空的机智勇敢,《三国演义》中曹操的枭雄风范,《水浒传》中梁山好汉的豪爽与不羁,《红楼梦》中贾宝玉的风流倜傥;我被卡西莫多的善良所感动,明白了美丑无关外表,我和鲁迅一起在“仙台”读书,因为日本人的非人行为而义愤填膺,我又沉醉于基督山伯爵的传奇生活而不能自拔。可以说,书籍一直陪伴着我、影响着我的思想和行为。书籍会陪伴我的一生,它将是我一生的良师益友。550字 初一 记叙文
-
成长需要陪伴在我们的成长的过程中,我们需要理解,需要鼓励,也需要空间,更需要陪伴。这样我们的成长得更好,才会变得更加完美。在我小时候的记忆中几乎都是奶奶在陪伴我,而父母就好似消失了一般。小时候的我也因此变得越来越孤僻,越来越不懂得表达自己的感情。有时甚至会因为母亲送了一朵莲花而开心了半天。我的记忆中的生活是平凡而和谐的。没有吵闹,更没有打闹;没有别的同龄人的活泼打闹,更没有他们那么多的玩具,更多的是陪奶奶散步、看新闻,有时幼儿园放学了,饿了就去买份糍粑吃,自己写完作业乖乖的在客厅等奶奶一起吃饭。这个生活是美好的,平凡而又不平凡的,但唯一的缺陷就是——没有父母的陪伴。大家可能都会想那么我现在为什么这么乐观呢?是因为我的母亲生了个小孩,在家的时候也多了。等到我三四年级的时候,母亲生了一个男娃娃,呆在家的时间也愈来愈多了,我也有私心,希望母亲陪伴自己更久一点,于是就做了一个很自私的决定——跟母亲讲不要去上班了,待在家吧。我原以为母亲不会答应,可事实证明母亲她答应了,也做出了她的行动,证实了她的诺言。一陪就陪了近五年,我也长大了,弟弟也长大了。现在弟弟的童年是无忧无虑的,而我也开始了多了许些笑容。我希望天底下的父母能多多陪陪孩子,孩子也是需要陪伴的,孩子也希望自己的父母可以陪伴自己整个童年,而我的记忆中也开始多了些父母的身影,在这告诉大家——成长,也需要陪伴。550字 初一
-
阅读伴我成长小时候,妈妈对我说过“书籍是人类进步的阶梯”。当初,我不理解这句话的意义,对读书也不感兴趣,只是偶尔在妈妈的督促下看看漫画或植物儿歌。自从上了一年级,老师经常让我们看图写话。这时问题就来了,我总写不出通顺的语句,错别字也多,有时还得重写。在考试中,看图写话总得不上高分。从那时起,我就下定决心一定要多读书,收集好词好句,提高我的写作水平。经过努力,我的作文成为了老师课上的范文,我的心里乐开了花。现在我深深地爱上了阅读,记得去年暑假爸爸妈妈带我去秦皇岛玩,他们在我的央求下,去了一趟那里的书店买了一套《绕着地球跑一圈》,我津津有味地看起来,从书中我知道了好多知识,有的知识连爸爸妈妈都不知道,还得向我请教。在班里更不用说了,我是我们班的“百科全书”,同学们一遇到课外问题就想到我了,呵呵,我好自豪呀!如今我是一名三年级的学生了,学校为了让我们爱上阅读,给我们每周安排一节阅读课,每到阅读课我就迫不及待地第一个跑向阅览室,找到喜欢的书,如饥似渴地看起来。从中我认识了好多名人,他们的事迹深深地打动了我。尤其是我第一次读过的雷锋叔叔的故事,他让我懂得了要热心地去帮助有困难的人,同时也要珍惜现在的幸福生活。时间似流水般地流逝,而我在阅读的氛围中渐渐长大,这颗种子已在我心中生根发芽。我会努力地去汲取养分,成长为一棵健康向上的参天大树。550字 四年级
-
1.0