书香陪伴我成长
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这两位名人的成就难道不是来自阅读的吗?是啊!阅读可以使人开阔视野,我也喜欢阅读。
小时候我经常想,人们为什么要读书?如果世界上没有书会怎么样?长大了,我再想起这些问题,就不禁想起了中华上下五千年,有多少古人对书籍情有独钟。你们还记得周恩来总理小时候说过的一句话吗?“为中华之崛起而读书。”这句话令我念念不忘,周恩来总理从小立下了远大志向,使我敬佩。
记得一年级的时候,爸爸和妈妈都不在家,只有我一个人呆在家里。觉得很无聊,就爬到窗台边,看院子里有没有小朋友玩耍,可是结果令我大失所望。我闷闷不乐的回到了我的书桌旁,发现了一本书,这本书的名字叫《安徒生童话》,我当时像一匹既伤痕累累又饥肠辘辘的小马。我急忙打开书,第一篇是《卖火柴的小女孩》。《卖火柴的小女孩》中小女孩的经历令我泪流满面,《灰姑娘》使我浮想联翩……吸引我的首先是故事,其次是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。当时那匹伤痕累累、饥肠辘辘的小马立刻变成了一匹久经沙场、精神饱满的战马。
当我看得津津有味、如醉如痴时,爸爸妈妈回家了,他们见我看得入迷就没有打扰我。时间不知过了多久,该到吃饭的时间了,爸爸叫了我好长时间,我才反应过来。一看钟,天哪!已经七点多了,我已经看了四个多小时了。吃饭时,我还在想:“灰姑娘穿着水晶鞋,多漂亮啊。我要是灰姑娘该多好啊!”从那次以后,我就爱上了读书。我上厕所时看书、吃饭时看书、睡觉之前看书……只要手中一有书,我就看个不停。
书,这颗人类文明的“长生果”,带给我们了许多知识,也给我们带来了许多快乐,它也成为了我们不可缺少的朋友。让我们与书为友,以书为家,让这一缕书香永远陪伴着我们成长,我和书的故事也永远不会画上休止的符号。
凡卡的信寄出后
凡卡满足的回到屋子里,他摇着老板的小崽子的摇篮,越来越想睡,终于,他的头靠在了摇篮上,模模糊糊看见爷爷正在煎奶油饼,凡卡高兴地递这递那,突然,一滴奶油溅了出来,正好滴在小凡卡的耳朵上,他痛得大叫,这时爷爷来了,他的脸不再是小凡卡熟悉的了,而是凶狠的了,凡卡大叫一声,醒了过来。老板那张凶狠的脸放大在眼前,凡卡吓了一跳,大叫一声倒在椅子上。老板恶狠狠地揪住他的头发,把他摔到神像上,,还大叫;“孩子在睡觉,哭了,你也睡?今天我不把你打傻才怪!”老板娘气呼呼的哄着孩子,蛤蟆脸上满是厌恶,还拿起楦头砸小凡卡的头,小孩的叫,狗叫,吼叫混杂在一起,一个不眠之夜……
在杂物间的一个阴暗角落,凡卡瞪着惊恐的眼睛蜷缩成一团了,门外老板正在与老板娘商量,“这样下去不行,这死东西不能瘫在这儿,没准会偷我们什么东西,要不,我们就把他给……”老板做了个杀头的动作,老板娘赞许地地点了点头。
老板用烂青菜做了一碗汤,偷偷地在里面加了一种毒狗的丝,假惺惺地放到凡卡眼前,好言好语地说:“凡卡,饿了吧?吃饭吧,这可是用上等香菜做的,吃吧。”他那“诚恳”的眼睛里闪过一丝奸笑,善良的小凡卡正需要人安慰,不管那人是谁,他感激地从乱蓬蓬的黄发里看了老板一眼,狼吞虎咽地吃了起来。突然,凡卡大叫一声,倒在地上,口吐白沫,不久就一命呜呼了。
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书香陪伴我成长从小,我对书便有着莫名的情愫。她就像一位美丽的天使,把我带进知识的海洋,让我漫步在书香的丛林里,忘情地吮吸着墨香的气息…一本好书,就是一位谆谆善诱的老师。如果每天读一本好书,就等于每天和一位好老师在一起。她给我们传授知识,引领我们成长,让我感到无比的快乐。记得有一天中午,我吃完饭,妈妈让我赶紧睡觉。可我想读一会儿书,就恳求妈妈“妈妈,让我读一会儿书吧!反正我也睡不着。”可是妈妈态度非常坚决,不让我读。我只好垂头丧气地回到床上。突然,一个念头在我的脑海中闪现︰我可以趁妈妈睡觉的时候偷偷看书呀!对,就这么干!于是,我装模作样地躺在床上,闭上了眼睛。妈妈看见后,满意地点点头,走了。听到妈妈上床后,我一骨碌从床上爬起来,拿了一本《笑猫日记》津津有味地看了起来。这时,妈妈发现了,走过来把我的书没收了。唉!我还是想看书呀!怎么办呢?我观察了一下四周,到处都是静悄悄的,连一根针掉在地上的声音都能听见。再仔细一看,哇!我的那本书就在我的书桌上!耶!我兴奋地握紧拳头,强按住我心里的狂喜,小心翼翼地爬下床,偷偷地把把我的宝贝书拿到床上,继续看了起来……妈妈好像又发现了,蹑手蹑脚地向我走来。这回我可变聪明了,迅速地把书藏到枕头下。妈妈看见我在睡觉,便回去了。当我确定妈妈上床了时,就又拿出我心爱的书,兴致勃勃地看了起来…可没看几分钟,闹钟响了,我只好依依不舍地把书放回书架。文学家鲁迅曾经说过︰要把文章写好写精彩,最可靠的是要多看书。的确,书是我生命的一部分,也是伴我成长的良师益友!600字 五年级
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书香陪伴我成长我家有一样东西最多,柜子里有、床头上有、桌子上也有;有爸爸妈妈的,有爷爷奶奶的,还有我的。它不是吃的,也不是穿的,而是书!苏联文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,在现代社会,书更是人们不可缺少的精神食粮。我,也有一段读书的经历。小时候,是多姿多彩的图画书天天陪伴我,让我知道了许许多多脍炙人口的神话故事,有精卫填海、后羿射日、哪吒闹海、大闹天宫……那一幅幅美丽的图画让我产生了一片片神奇的想象。我多少次在梦中与他们对话,多少次遨游在这幻想的境界里。啊,我的图画童年是多么美好。随着年龄的增长,我已经不再满足于简单的图画书了,情节丰富的故事书成为了我的最爱。特别是那本《智慧的故事》,它让我的心灵获得了一次又一次的感动。我和故事中的主人公一起欢笑,一起哭泣,一起经历风雨……那一个个精彩的故事像一粒粒珍珠,让我明白了生活中许多简单而又复杂的人生道理“走自己的路让别人说去吧”、“人生最大的挑战是自己”、“知足和感恩是快乐的源泉”、“挑战逆境才能成大事”……每当读到我国的四大名着《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,我又会为作者奇妙的构思而赞叹。啊,我的故事童年多么幸福。现在,书成了我最好的朋友。我的书很多,杂志、哲理故事、漫画、名着等等。晚上,是它们陪伴我进入梦乡;遇到困难时,是它们告诉我该怎样做;心情烦闷时,是它们解开我的烦恼,为我打开快乐的天窗。我爱书,因为书的世界充满神奇的魅力,像大海一样浩淼无边,像阳光一样灿烂明媚,像人生一样千回百转,像鲜花一样馨香迷人,我愿时时沉醉在书的芬芳里,吸收营养,在书香的陪伴下快乐成长。600字 初三 书信
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书陪伴我成长我想:大家都知道书籍是全人类的营养品。每个人吸收的营养是不同的,我吸收的营养体现在哪里呢?我在看书的时候,会把好词好句划出来,并摘抄下来,在写作文时,会把好词好句运用进去。我发现读书破万卷,下笔如有神,这句诗句,是非常有道理的。有时读到一些情节时,我感觉自己像在书中奇妙的世界里翱翔;书中悲痛的情节,让我低声哭泣;一些有趣的情节,让我忍俊不禁。我不断地从书中发现自己的不足,去努力改进。我看了《百万英镑》、《草房子》、和《蓝色的海豚岛》等等。从《百万英镑》里我懂得了诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。从《草房子》里我知道了“幸福与房子无关",“幸福与钱财无关",幸福是一个温馨的家庭。从《蓝色的海豚岛》里我知道了一个人要自强不息,乐观的追寻自己的梦想。也就是说,每本书都会引导我们走正确的道路,不会误入歧途。其实书就像黑夜里的一盏明灯,能给我们指明前面的道路。我们还有许许多多书没读过,难道我们不应该去获得更多的知识吗?去领悟书中的哲理吗?让我们一起去吸收吧!400字 五年级
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安全陪伴我成长有人说,生命是最宝贵的,是的,生命对于每个人来说只有一次。我们每天在家里幸福的生活,在学校快乐地成长,这些都离不开“安全”二字。从小到大,爸爸、妈妈不只一次叮嘱我:小心烫、小心电源危险、小心坏人、小心刀尖、小心车⋯⋯在我们听起来再平常不过的话,却包含了家长太多的爱,因为只有时刻注意安全,才能健康成长。安全包含了方方面面,“饭前便后要洗手、餐具要勤洗干净,吃饭要细嚼慢咽”,“不喝生水、不吃垃圾食品”这些都是安全问题,要是不注意就会生病,生病了不光自己难受,爸爸、妈妈既着急又不能安心工作。我自己在吃饭的时候就总是狼吞虎咽,以后我一定会注意的!除了家,校园是我们健康成长的重要场所,校园安全更不能忽视。可往往有的同学认识不到这一点,经常在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的同学在楼梯上故意拥挤同学等,这些却是不定习惯。同学们,我们一定要严格遵守学校制度:“在校园不追死打闹、不玩危险游戏、上下楼梯靠右行⋯⋯,只有这样我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽!同学们,我们在上学、放学的时候一定要遵守交通法规,过马路走人行通道,千万不能为了走近路而横穿马路!我们时刻要牢记“珍惜生命、关注安全”。生命是宝贵的,我们只有珍惜它,安全才是能伴我们成长!500字 五年级
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书,陪伴我成长人们把书比作一把金钥匙,开启知识大门;人们把书比作精神上的粮食,是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘,书一直伴随我的成长。我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候,由于识字量很少,有时连图画都看不懂,所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时,我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作,惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。稍微大一点时,我便可以独自看一些画报、故事,我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时,我大部分只看情节,囫囵吞枣,但我仍然看得津津有味。那时,我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。上小学后,我读的书更多了:名著、小说、故事、诗歌等等,我也更喜欢看书了。现在,我不仅只看情节了,我还开始不断地积累好词佳句,并且思考内容,悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里,课内课外的我都十分喜欢看。渐渐地,我感觉我的作文有许多好题材了,脑子里的知识也丰富了……,我发现,读书原来有这么大的乐趣!书,是人类进步的阶梯;书,使我终生受益;书,陪伴我成长!400字 五年级 记叙文
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读书陪伴我成长每一个人都会有一种自己的乐趣,有人会享受打球的乐趣;有人会享受制作模型的乐趣而我所享受的乐趣却是看书带给我的乐趣。我从小就爱读书,上幼儿园时,我看的是一些连环画,长大一点儿,认识了拼音,便让妈妈给我买注音读物来读。随着我年龄的增长,读的书越来越多,从第一次读书起,我就和书成为了朋友,小小的我便快乐地在书海中遨游。再长大些,妈妈就给我买了《中华五千年》《三国演义》和中国的神话小说《西游记》等的书,从翻开书的那一刻,我便被中华五千年那璀璨的历史足迹所迷住了。记得有一次,早上妈妈和爸爸都上班去了,就我一人在家里,本来想是把作业写完的再看书的,可是看见书柜里的书好像在跟我招手并说:“我的故事很好,你想看吗?”我再也受不住迷惑了,打开书柜,拿出《三国演义》,急忙打开书,一页,两页,我看得如醉如痴。这是一个英雄辈出的时代,在烽火连天的世界里却引发一个又一个惊心动魄的故事!内容丰富,成语众多。本来想看一会儿就写作业了,可是书中的故事像磁石般吸引着我竟然忘了时间。嘀嗒嘀嗒,时间在流逝着,我却沉浸在书海中,眼间,下午四点了,妈妈和爸爸回到了家看见我在看书以为我写完了作业便问:“作业都写完了吗?”我这才回过神来,支支吾吾的说不出话来“我……没写!”妈妈愣了一下,走到我旁边心平气和的对我说:“爱看书是好事,但也不能耽误学习啊!”我急忙点着头说:“知道了!”并迅速合上书去做作业了。我这招就叫“三十六计—走为上计,”逃过了妈妈的唠叨。从那次以后,我就能做到写完作业再去看书了!我读书,喜欢反复咀嚼,把其中的意味细细的品尝出来,然后再吸收。在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中,净化了我的心灵,激励我做一名评学兼优的好学生;在读书的过程中,我品尝到成功的喜悦。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。读书陪伴我成长!700字 五年级 记叙文
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书陪伴我成长“书是知识的源泉”这话一点不假。读书,确确实实可以得到很多知识和很多道理。在我成长的道路中,是书陪我成长。读书,对爱读书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人、语言优美生动、层次分明清晰的书能使人置身于作者的情感中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。书是我的好伙伴,是我生活中不可缺少的好伙伴,同学们,也样书成为你的好伙伴吧!广西贵港市港北区荷城小学五年级:蒋华思150字 五年级 散文
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阅读陪伴我成长书是人类成长的阶梯,是我们生活中不可或缺的一部分。阅读出那感人肺腑的篇章,甜津津的旋律,汹涌澎湃的言语……阅读给我们带来欢乐、知识,更让我们开阔了视野,丰富了生活!前人种树,后人乘凉。众多名家写下了经典绝句,段段名篇。我们犹如嫩草,贪婪的吮吸着露珠;更似春蚕,贪恋那苍翠欲滴的桑叶。我们品味着他们所写下篇章的思想感情和情节,从中获得更多启示。阅读使人强大,使人获得人生启迪,受益一生,那是多么奇妙的事啊!小时候,嫩白的小手紧紧地抓住那本《唐诗三百首》,断断续续地读着“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”那么倔强地读着,那是幼小的心灵获得书本滋润的喜悦吧!读幼儿园时,坐在庭院中赏星,那青草的气息,泥土的湿润,还有蝉鸣……靠在椅子上,仰起头,望着那不知谁撒在天空中的繁星,吟着“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”仿佛把自己想象成一个胸怀大志的诗人……上小学了,从教室里传来昂扬清脆的读书声,那是对阅读书本,获得知识所表现出来的激情。放学以后,愉快地向父母背诵出所学的文章,期待获得父母的赞许……中学,对文章的含义有更深的领悟,从中读出了感情,读出了生活,读出了人生!在生活中也表现出了文明。我想,我长大后要做一位文学家为祖国山河写下壮丽的诗篇,为英雄烈士写下热血的讴歌,为青春写下清纯的文字,那是多么的有成就感!阅读使人快乐,阅读使人进步,阅读使人成长!我在人生的每个春秋都在阅读着,阅读陪伴我成长!550字 初二 散文
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图书陪伴我成长我读书,我快乐。现在只要是书,哪怕是小学生的图书,我都喜欢看。这是为什么呢?这是因为我从小就喜爱阅读小人书。这又是为什么呢?这还得从一件事说起。在我读幼儿园的一天,我和我的好朋友王骁在一起玩,玩着玩着就到中午了,王骁对我说:“我要回家了,你在这儿慢慢玩吧。”他一走,我感到十分孤独也要回家。回到家发现爸爸妈妈还没回来,这时的我感到更加孤独了。于是,我就坐在书桌前望着窗外来往的行人与车辆。无意中,我发现桌上有一本以前妈妈买给我的小人书,至今还没看,便想:反正我现在闲着没事,不如看一看吧。这本书的名字叫《黑猫警长》,我一拿到书看到这个书名,便觉得很有趣,那么里面的内容也一定很好看。于是,我就坐在书桌前津津有味地看了起来。这一看不要紧,我竟然迷上了它,这时,妈妈回来了,我对妈妈说:“妈妈,原来你买的书这么好看,你一定要多买几本给我看,”妈妈说:“好,妈妈明天就去买。”从那时开始,我就爱上了小人书。因为我喜爱上了小人书,所以妈妈去买了很多的小人书。其中有一本非常有趣的图书,名字叫《多啦A梦》。它的主要内容是:一个22世纪的机器猫来到21世纪的一个人身边,用未来的道具帮助一个叫野比。大雄的日本男孩变聪明。我很喜欢这本书,是因为里面的故事给我很大的启发,那就是:做任何事都不能光靠别人,要靠自己去努力,尤其是在考试的时候。从那时开始,我不光看图书的内容,而且经常想想这个故事里的含义。我渐渐地迷上了图书,觉得阅读图书是一件很快乐的事。随着时间的推移,我已经上了五年级了。我看的图书由几十页的小人书到上千页的四大名著;由看《安徒生童话集》到看《钢铁是怎样炼成的》。这些书不仅知识广泛、内容丰富,而且告诉我们许多做人、做事的道理。其中《三国演义》中的几个鲜明的人物更是给我留下了深刻的印象:忠心耿耿的关羽、用兵如神的诸葛亮、狡猾奸诈的曹操和宽厚仁义的刘备,里面还有一些精彩的故事。如:桃园三结义、三顾茅庐、赤壁之战等。读书给了我快乐与知识,并且告诉了我许多做人的道理。因为它陪伴我成长,带给我快乐,因而我更加喜爱读书。800字 初二 散文
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书香伴我成长书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外,有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲营养。从而走上了成功之路。一个人的文采好不好,来源于他有没有进行大量的阅读。而我也是一位酷爱读书之人,关于我与书的故事那倒达真不少呢!书的出现使我彻底变成一个书呆子,啊不!还谈不上是书呆子,而是一位酷爱读书的小书迷,这个“雅号”对于我而言的确很合适。为此,我看书看到了半夜,就当我很困时,我才肯停下来休息一会儿,可当我看一下时间,呀!已经快要到11点了,我怎么看的那么入迷呀!一句话:读书真的可以让人忘记时间的流逝。不知不觉,读书已成为我生命中的一部分。我身边少不了的,总是我最好的朋友——书。要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给予我很多很多,有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!用珠宝打扮自己,还不如用知识充实自己。宝剑不磨要生锈,人不学习要落后,书籍备而不读如废纸。从现在开始,做一个爱读书的孩子。读书使我成长,读书使我进步,正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的“营养”,那就从现在起,让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!550字 六年级 散文
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书香伴我成长莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。”的确,书,是我们生活中不可缺少的一部分。在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。它像一盏明亮的灯,照亮了我人生的道路;它像一片灿烂的阳光,温暖了我冰冷的心;它像一首动听的歌曲,唤醒了我沉睡的智慧……它,给予了我知识,力量和勇气。小时侯,每天晚上都会听妈妈讲故事给我。从那时,我便开始接触书。从妈妈口中,我认识了善良美丽的白雪公主,因骄傲自大而输给乌龟的兔子……那时侯的我,就觉得书中的东西是多么奇妙!整天吵着要家人给我讲故事。不久,我上了一年级,不在整天遨游在童话与神话故事之间了。。我的脑子里总是会冒起奇怪的问题:“眼睛为什么不能用手揉”,“鹿为什么会跑得那么快”……好多好多的问题缠绕着我。从那时起,我便开始看《十万个为什么》和《百科全书》,从那里,解开了我心中许许多多的疑问,让我总是对书爱不释手,甚至喜欢整天带在书海里津津有味地品书。“光阴似箭,日月如梭。”时间“嗖”得一声便过去了,我也已经上了初中。就像鲁迅所说的“书籍是人类进步的阶梯”,我从小时的童话,到一年级的百科,最后到现在的文学。我已经在一步步地攀爬了。现在的我,读完了我国的四大名著后,开始“泡”入了世界文学名著宝库:《钢铁是怎样炼成的》这篇小说的主人公保尔出身贫寒,自强不息,坚持信念,身残志坚,以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻,他的精神启发,激励了我要努力,不放弃;《鲁滨逊漂流记》告诉了我要勇于探险,勇于克服困难,面对挫折要冷静思考,寻找解决方法,勇往直前……书,是我了解了全球各地的风土人情;书,是我了解了我国56个民族的生活习惯;书,使我知道了世界著名数学家阿基米德;书,使我知道了球体的体积公式……书既是一位充满智慧的老师,又是一位真诚友善的朋友,它们不断地帮助着我,启迪着我!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的,我们通过书了解每一样事物,我们也通过书走到这一步,这都是书的功劳。书啊,你是多么崇高,多么伟大啊!无论我做了什么事,你始终对我不离不弃,反而还告诫我,鼓励我,帮助我……书香伴我成长,我相信,它一定会陪我走下去,直到到达了世界的尽头。800字 初一 抒情散文
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书香伴随我成长题目:每个人都需要成长。成长的路上,书香、亲情、友情、师生情……会伴随我们成长。以“_____伴随我成长”为题,写一篇作文(不少于600字)注意:1、文中不要出现真实人名、校名和班级,否则要扣分。2、诗歌、戏剧除外,文体自选(提倡写记叙文)********************正文**********************一个人从牙牙学语开始,便和书本朝夕相处,在充满书香的房间里,洋溢着知识的气息和快乐的味道。书是一个五彩斑斓、奇异美妙的世界,书中自有千重天!小时候,总是缠着妈妈讲书中的故事,《白雪公主》是儿时我的最爱。美丽的白雪公主,善良的小矮人,构成了一个又一个美妙动听的故事。在美好的幻想和一本本童话故事书中,我度过了美好的童年。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”上了小学之后,我对书的迷恋更深一层了。书的内容也由单纯的童话故事变成了多种多样的作文。书的内容体现了人生的真善美,也反映出了社会的污点。作文选中,那些笔调轻快欢悦的,读着就像观赏山溪里活蹦乱跳的水花,十分欢畅;那些悲哀抑郁的,读着就像品尝一杯苦咖啡或是咀嚼着一串干涩的青橄榄;也有激情飞扬的,读着它们的语句,我的思想似乎随着作者感情而变化,身临其境;更多的是清丽明雅的,轻轻朗诵着它们,总有竹林那种山雨欲来的感觉;当然,轻松自然、幽默的文章,不必想太多,只是全身心感受到了快乐……这些感觉,也唯有书能带给我。进入初中之后,更是和书结下了不解之缘。乏味的学习,烦重的作业,使我没有空暇能游戏,看书,自然是最好的选择。在书中,我依旧可以学到很多知识,刚离开aoe的殿堂,便进入了123的世界,刚和瓦特讨论完蒸气机,爱迪生研究电灯便把我吸引了过去……书使我了解了无数知识,而这些知识,像宝藏一般藏在我的脑海中。书还使我懂得许多人生道理,例如“爱”。从此以前,对“爱”这个字眼的理解,我是很模糊的,书,使我真正读懂了它的含义。有一篇文章是这样的:一个女人生患绝症,她的丈夫请了3个月的假,时时刻刻陪在妻子旁边,紧紧握着她的手。妻子还是走了,她的最后一句话是“我度过了人生中最快乐的3个月”全场泪如雨下,唯独她的丈夫没有哭。因为爱,死亡变得微不足道。这是我在现实生活中学习不到的,书给了我一个最好的答案。轻轻泯一口茶,捧起一本书,细细品读,阵阵书香飘来,顿时变得心旷神怡。我已度过的生命,有了书香的伴随,更加精彩!此文曾发表于蓝天作文蜜雪薇迪特此注明避免误会900字 初一 抒情散文
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红旗陪伴我成长“妈妈,您看,五星红旗要升起来了!”我望着帅气地甩出红旗的升旗手,小声而兴奋地说到。刚刚一片肃立的广场在那一刻唱响了《义勇军进行曲》。我的内心一阵澎湃,也大声地唱着国歌。在湛蓝的天空下,红星红旗迎风飘扬,仿若初升的太阳,染红了天际,照亮着每一个角落。从小开始,外婆就常常给我讲述革命年代的故事。在这些故事里,我渐渐地长大了,而那面好看的五星红旗也常常浮现在我眼前!看,那1949年的五星红旗在北京天安门广场上升起,向全世界中华人民共和国的成立!看,那1997年的五星红旗在香港特别行政区升起,宣告百年沧桑的香港回归祖国的怀抱!看,那1999年的五星红旗在澳门特别行政区升起,显示着祖国的统一大业又迈进了一步!犹记得,我在幼儿园小班时的愿望就是当一名小小升旗手。于是,小小的我努力学习各种本领,终于在一个阳光明媚的清晨,已经大班的我梦想成真!当我熟练地将红旗系上旗杆,在国歌中抛出国旗的一角,我心中充满了无法言喻的激动!忘不了,当我成为一名小学生时,希望可以第一批戴上红领巾成为了我学习的动力。我积极表现,认真学习。当我在学校的国旗下,戴上了鲜艳的红领巾、光荣地成为少先队员的那一刻,一股油然而生的喜悦充满了心扉。看着国旗,所有的回忆都与努力和荣誉有关。最让我印象深刻的就是金砖五国厦门会晤文艺晚会结束之时,作为演员的我和大家一起手拿五星红旗欢送各国国家领导人,那时那刻,我深感自豪与荣耀!就这样,在那面彰显着力量、团结、希望与勇气的五星红旗下,我不断茁壮成长。我知道,只要有五星红旗的地方,就有我们祖国的存在,我们就能安心、幸福地生活!我爱五星红旗,希望红旗上的每一颗星照亮我前进的道路!650字 四年级
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书陪伴我成长书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸――很不是滋味……读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!650字 初二 议论文
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书香伴我成长成长的草原中,播撒下一颗颗知识的种子。智慧花儿散出的芬芳深深的钻进我的心灵……——题记四岁时,我虽然不识字,却对童话独有钟情。妈妈每次读到《卖火柴的小女孩》时,我为小女孩的悲惨命运而潸然泪下;当读到《灰姑娘》里的灰姑娘遭到后母无情的冷落时,我不禁黯然神伤……妈妈读到“王子被恶毒的巫婆甩下荆棘丛里”的时候,我替公主为他的命运而担心。童话故事里的剧情会让我从迷茫中找到真实的自我。童话,深深锁住了我的心。七岁时,我上小学了,对书更加痴迷了。每一次听到妈妈说“我们去图书馆借书”之类的话语,我就知道可以看到书了,总是话音刚落就欢天喜地地跑出家门,随后就是妈妈边喊“快回来”,边出来追我。我太专注了,简直到了废寝忘食的程度。书把我引到了另一个奇妙梦幻的世界里,同主人公一起喜怒哀乐:读到《绿山墙的安妮》,它会令我浮想联翩,想到安妮日后的生活,想到她身边的小伙伴,我总会涌出无限的好奇心。读到《秘密花园》时,我总会想到那只可爱的小鸟,还有小女孩的活泼开朗。我读得太入迷了,妈妈叫了我好几声我都没听见,依然沉浸在书香中,无法自拔。故事紧紧扣住了我的心。如今的我,拿起《城南旧事》,仿佛百读不厌,总是和英子一起哭,一起笑,当她遇到困难时,我也开始担心。英子的爸爸去世时,我已经泪落如珠,泣不成声。书,带走了我的忧愁,而给我带来了千思万绪。我津津有味地读着,与世隔绝,夜深了我也不知道。书籍,牢牢地抓住了我的心。成长的草原中,以往播撒下的种子,已经开出了绚烂的花儿,那股浓郁的芳香又组成了心灵书库中流光溢彩的新乐章……650字 五年级
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书香伴我成长书,在我的生活之中,是每日必不可少的一样东西,毛泽东曾说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,在我眼里看来,书是我提高成绩的快捷方式,也是发生一件件趣事的源头。记得有一次,上完英语补习班,天色已晚。回到家里后,我便直接进书房做作业,刚做完作业准备想看会儿课外书,这时就听见爷爷说:“小罗,今天这么晚了,不准看书了啊,早点刷牙、洗脸睡觉”,当时我答应了,洗漱完毕后,我便躺在床上,可翻来覆去总是睡不着,满脑子都想着昨晚还没看完的《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊会在那个荒岛死去吗?他最后能获救吗?过了一会儿,我终于抵挡不住诱惑,便穿好衣服,偷偷地溜进书房,拿起《鲁滨逊漂流记》津津有味地看了起来,不知过了多久,我重重打了一个哈欠,一阵困意袭来,突然我听见一阵脚步声,我急忙关掉台灯,一个劲地往卧室里跑,没一会儿我便听见爷爷说:“咦,刚刚这里明明有光,还听见一阵脚步声,怎么就没光和声音了呢?”然后,我听见爷爷去睡觉的脚步声,长舒了一口气,便闭上眼睛,甜甜地睡着了……第二天上午上课时,由于精神不佳,还在课堂上打哈欠、睡眼朦胧的,被老师发现后,我道出了实情,老师语重心长地给我说,喜欢看书顾然是好事,但也分时间,不要影响白天的学习。从那以后,我再也不敢半夜起来看书了,毕竟这是一个坏习惯。我不仅喜欢看课外书,还看一些科技方面的书籍,比如《三百六十万个为什么》,看完这些书后,我懂得的知识比爸妈还要多,一些问题他们都答不出来,我给他们答案后,他们直夸我聪明、知识懂得多。另外自从我喜欢上看书后,在写作文时,脑海里就时常闪现出好词佳句,用也用不完,这自然是课外读物馈赠给我的礼物。650字 五年级