享受读书（节选
500字
五年级
叙事
冬日里，懒懒的斜靠着自家阳台上的背椅，沐浴着透过防护罩的暖暖阳光，细细品读着王蒙的《我的人生》，余秋雨的《千年庭院》，沙叶新的《检讨文化》。春夜中，聆听着淅淅沥沥的雨声，在书桌前挑起一盏孤灯，伴一杯香茗，翻开读书笔记，截取书中的经典句段，抒写几句读书感言。周末时，走进离家不远的书店，在浩繁的书海中选几本新书，快速的浏览一下目录和内容梗概，偶尔翻阅书中的一章办节发现精彩之处，驻足细读，直到脚酸头晕，才带着几分惬意走出书店。这就是我的读书生活——闲适，悠然，又有几分随意。
享受读书，就应该淡化易于求成的功利思想，注意平日里的点滴积累。清晨，休息了一夜后，精神焕发，诵读几首唐诗宋词，感受一下中华诗词的声韵之美和意境之雅，午间，信手取一份杂志，随意翻阅几篇短小的小趣文，享受一下工作之余后的清闲，夜晚，临睡之前，从床头拿一本孔老夫子的《论语》，咀嚼其中的几个片段，让传统思想精华萦绕在脑海之间，渗入到我们的血液里，直到不知不觉中进入甜甜的梦乡。
把读书作为生活和工作的一种必需品和乐趣，通过广泛阅读不断沉淀自己的文化底蕴，进而通过自身高雅的文化品位和神圣的内心修养，潜移默化的化育生命，培养良知。这，才是我们读书中最高贵的享受。
五年级:梁欣芮
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别再哀嚎了，至少我们还活的
300字
五年级
叙事
致那些还有的梦想的人
下面此文仅献给自己
我要问问你还有多少时间可以挥霍？其实从一出生就开始啦沙漏的倒数，不管你是怎样的一个人，百年一到，一铲黄土管你是神是魔。
So You must learn to be a person in a planned way
你必须坚信这个世界有你更精彩，世界离开你就好像失去重心，哪怕做一个只属于你的舞者，记住没当失败的时候，你要坚信下一次定会成功。
既然你是你一个中学生，那么你就该明白学生的真谛，学生就该明白什么叫“学”，懂“学”，那么问题又来了，那就是学海无涯，有何捷径呢？答案是一致的，没有！苦海，只有勤做舟，而且还要蹒跚的踱步向前，是的古人云：吃的苦中苦，方为人上人。是的学很苦，但你要学会如何苦中做乐。
五年级:mark
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叙事
500字
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享受读书享受生活中的美好，是天下人都渴望的事情。读书，是我——一个十二岁的女孩最大的享受。我从小就爱读书。那时年龄还小，读起书来是非常困难的。读一篇是难上加难的，用上半小时都是常事，但这并没有打消我多书的热爱，反而更我激励我。因为我是一个越有困难，就越想完美战胜它的女孩。有时，妈妈叫我吃饭，我都像没听见似的，妈妈只好推门叫我，我才从书的境界里走出，依依不舍地把书放下。当妈妈给我买《小王子》《小公主》时，我更是享受带读书带给我的快乐。随着年龄的增长，我的生活发生了许多变化，但对读书的痴情还是没变。我就像是一条小鱼，而书就是辽阔无际的大海，当我离开大海时，我会接到死亡的通知，只有在大海中，可以快活地呼吸、畅游，可以享受在大海中的每一分，每一秒。书还像我的一只胳膊，我像是一只手，他少了我会写不了字。我少了他会发不了是动力，没错，我和书是永不分离的好“朋友”。我在阅读中受益匪浅。我在书中认识了机智勇敢的鲁滨逊；认识了爱捣乱，但可爱的小豆豆；认识了在低谷时不失意不放弃的千子星；知道了动物的奥秘；发现了这个世界的奇妙、美好……我完全沉浸在书的海洋里，随着主人公一起哭，一起笑。看到伤心处，我会黯然伤心。有时看到开心处，我会开怀大笑，有时拍拍桌子为这笑声做伴奏。“人不光要吃饭，更要读书！”我一直在享受读书的美好！550字 五年级
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享受读书读了第一单元的课文，我懂得了许多道理。读书一定要做到三到：心到、眼到、口到。第一课《窃读记》的作者林海音，她不畏倾盆大雨，到书店窃读，一看就是两个钟头，达到了“忘我”的境界，她的这种精神像雨湿润了我的心灵。我每次看书都是走马观花、囫囵吞枣，看多了就感觉没意思了。自从看了《窃读记》这篇课文，我决定要像林海音一样，爱看书，爱读书。第二篇课文《小苗与大树的对话》中的季羡林老爷爷他小时候酷爱看闲书，能将《水浒传》里的一百单八将背得滚瓜烂熟，我对他佩服得实在是五体投地。我虽然很喜欢看闲书，但能像季羡林老爷爷那样背诵书籍，我却不能。我要像季羡林老爷爷一样，一遍又一遍地读书，能将它背诵得滚瓜烂熟。还有在第四课中，作者叶文玲小时候从看“香烟人”小画片，到古今中外的大部头小说。最终，她能灵活运用词句写作文，构思也是别出心裁，这当然是课外读物馈赠于她知识。课外书如此有用，它能像药一样，医治愚笨的人，我们一定要多看课外书，因为只有一个身体和智慧不断生长的人，才是健康成长的人。所以，我要多看书，多读书，成为一个知识渊博的人，成为祖国的栋梁之材。400字 五年级 散文
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享受读书记得很小的时候，我听过一个故事有一个故事，上学时我又看了一本又一本好看的书，然而现在我还是看一本又一本的书，我认为每本书都有它的可取之处，对书的选择几乎算得上“来者不拒”。我上览世界名著，科普读物，文史武侠和漫画。在世界名著中我体会到了人世间的感慨；科普读物把我带入了科学殿堂。激发了我对科学知识的向往。武侠小说则是惊心动魄中，让我对一些历史事件中人的善恶有了更深的了解。漫画却是娱乐中给我以启迪笑声不断溢满我整个脸盘。这样放松放松很爽快。记得我看过这样一本小说。是说一个人很酷爱读书，他的富翁朋友与他打赌，请他住进自己的庄园里，每日读书，不能离开房间，一日三餐给他从窗口送进去，世间为一年，如果坚持下来，富翁朋友许诺将把庄园送给他。一年过去了一半，富翁朋友还不信世上还真有如此书痴，富翁仍然胜券在勿的样子，一年过去了，他从容地走出了那间房子。富翁朋友服输了，他只好按约定。可那位读了一年书的人说：朋友谢谢你让我看了这么多的好书，我明白了许多事情，我还要你的庄园干什么呢？说完飘然而去。当我读到这里时，我很感动。他有这样的朋友而自豪。读书居然有那么大的魔力。我还记得当我读《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》时 ，心里有种巨大的快乐难以形容 ，伙伴喊我去玩，可我全部心思还在那本书之中，平时最爱的围棋也停下来。我沉浸在书中，心就像一片云朵上飞翔。原来世界是那么有意思，那么遥远，神奇，神秘。我在书中认识了大海和高山，认识了像星期五这样特殊奇异的人。认识了无数个让人神往的地方。知道了这个世界的广裦辽阔。我若能行万里路那该都有趣啊！……600字 五年级 记叙文
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享受读书读书是一种乐趣，我们要学会享受读书，享受读书的乐趣。喝上一杯饮料，抱上一个枕头，躺在沙发上一边看书一边听着好听的音乐，享受读书的乐趣。在这种优雅又舒适的环境之中，你会渐渐发觉这本书是那么的有趣。你的目光，沉浸在书的海洋当中，那样陶醉，仿佛置身在书中。“吃饭了！”这句话说的是那大声，可我却浑然不知，因为我还陶醉在“享受读书”的乐趣之中。好的环境中读书，是一种享受，可我觉得：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。好书不厌百回读，多读书，在精益求精中获得乐趣，也是一种享受。初读《傲慢与偏见》，我只知道这是一本描写爱情的小说，那时的我才刚满六岁，根本就看不懂这是讲什么的。二读《傲慢与偏见》，知道了这本书的主要内容。三读《傲慢与偏见》，我知道了这本书所表达的思想。通过读《傲慢与偏见》这件事，我懂得了：享受读书，不仅仅是享受读书时舒适的环境，更要享受读书给你带来的巨大收获与乐趣。350字 五年级 记叙文
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读书与享受高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大，对他而言，读书就是一剂良药，这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也，善读可以医愚”的道理吗？我完全支持他们的说法，但是对于我而言，读书，更是一种享受。在你休闲的时候，不防坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文，你会觉得心情舒畅，一切都很好美！书是逆境中的慰藉，当你遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找一些励志作品读一读呢？比如罗曼。罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的，在自己思想的王国里与他们对话，激励自己的斗志，从而使自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。在你感到孤单的时候，为什么不去与书伟伴呢？书，是我们永远的朋友。在这个时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗？难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗？因此，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的享受。从小学开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我们可以不富裕，但不能没有知识；我们可以不美丽，但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。650字 五年级 散文
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享受读书读书乃人生一大乐趣，读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。书中有乐，它让我沉醉其中书籍是人类的好老师，也是一位随时陪伴着你的朋友。如果说读书是一种享受，那么爱读书的人一定是幸福的。有人说：“书是一杯不加糖的咖啡，品起来可真苦啊！”其实不然，我却认为口感越苦，越会使人振奋，口感越苦，越能使人体味深刻。正如钱钟书说：“真正读书的快乐是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味来，苦才真正是读书快乐的引诱。”老师常常教导我们，不要用华丽的外表来装饰自己，而要用知识来充实自己，只要你把读书当成一种享受，你就不会觉得读书是一件单调，无味的事情。读书，要用心去读，用心去品味书中的情节。记得有一次，我语文考了84分，这是我考语文最不理想的一次。我十分痛恨自己，恨自己为什么这么差。于是我开始寻找自己的不足之处，很快，我找到了不足之处，我们应该多读书。于是，我就开始补足这个缺口。“功夫不负有心人”。终于，再一次的考试上，我获取了胜利。这难道不是读书的功劳吗？对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。“饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读。”阅读可以给我们带来快乐，阅读可以丰富我们的课外积累，阅读能给我们的生活添加情趣。我爱读书，读书乃人生一大乐趣，我在读书中享受快乐。初二:健康知足常乐600字 初二 叙事
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享受读书生活曾经有一位名人说过，读好书，好（爱好的好）读书。可为什么不说，好（好坏的好）读书，可见读书也是不好读的，必须要品味，你就会沉浸其中。 几乎每一本书都有生命，但生命在文中，只有认真去品才得其生命。品味作者的生活乐趣，享受读书生活，古人云：书读百遍，其义自现。可见 享受读书生活，对生活的重要，如果你想享受生活，那就走进书的海洋中吧！ 书让我看见了世界。在《大卫科波非尔》中，我感受到了世界的冷漠；在《果壳中的宇宙》一书中，我明白了人类的渺小；在《往事并不如烟》中，我感受到了，回忆往事多美好；在《余光中集中》我又感到了思乡之情；在《漂亮朋友》中，我为这个虚荣得人感到无耻；在《林海雪原》中，我为共军缴匪而高兴；在《呐喊》中，我真实地感受到中国的昏庸；在《窗外的小女孩》中，我看到了贫富相差之大；在〈〈巴黎圣母院〉〉中，我看见了人面兽；在〈〈简爱〉〉中，我看到了人间真情。 蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的青少年。书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！400字 四年级 叙事
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日记节选今天，大雪。有诗为证：凛凛严凝雾气昏，空中祥瑞降纷纷。须臾四野难分路，顷刻千山不见痕。银世界，玉乾坤，望中隐隐接昆仑。若还下到三更后，仿佛填平玉帝门。中午放学时，我独自一人走在早市那条路上，那雪下得正紧，风刮的正大，帽子快被刮飞了。顶着风走，每一步都很吃力。由于今天放学比较早，我就去找同学了、、、、、、晚上放学，那风雪依旧，同学A、B、C、D他们家都路过我家，我寻思和他们走呢，走了十几米，同学A打了一个车叫他们都上车，B、C都上车了，D看样跟那人不熟，没上车。我俩走了没两米呢，B叫D也上车。嘿嘿，上天又给了我一次自己走的机会，天还这样的好。我独自一人走在砖厂这条远路上，是何等的荒凉、何等的自由，路上只有我一人，可惜只有我一人看到这景色了、、、、、、枯树摇，雪花飘，风吹人欲倒、、、、、、300字 六年级 叙事
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作文节选初中作文导学案佳作回眸中考作文题目以“渴望”为话题写一篇不少于600字的记叙文。我渴望母亲能找到一份好工作母亲终于找到工作了！农忙过后，阿姨打来电话说她为母亲找到了一份清闲的工作。听到这个消息，全家沸腾了。母亲耕了大半辈子的田，每天早出晚归，风吹日晒，如今终于解放了，可以过上比较清闲的日子，作为儿子的我怎能不高兴呢？接到消息后，母亲便开始收拾东西。突然她凑到我跟前说：“我……我没身份证。”我一惊：“你怎么会没身份证？没身份证就去不成了。”母亲的脸红了：“我都没想过去打工，而且办一张身份证挺贵的。”我想了想说：“去跟阿姨借吧，两姐妹应该差不了多少！”母亲想了想，笑了。临走那天，母亲笑得合不拢嘴，对我叮嘱一番后，便满怀信心上车了。看着远去的车，我心里甜滋滋的：“母亲终于可以过上好日子了。”一天中午，太阳愤怒地发着它的火气，似乎想要把一切都烧尽。我正坐在房间里做作业，突然，房间的门轻轻地开了，母亲探出她的小头，脸上挂着勉强而又羞涩地笑。我猛然一惊。说：“妈，你怎么回来了？”“不放心你，不想做了。”母亲说话时在逃避着我的眼睛。“你骗人。”我一脸严肃。母亲轻轻低下头，将粗糙地手伸入口袋，拿出身份证递到我面前哽咽着：“他们说我不像，一点都不像。”我心里酸酸地，慢慢接过身份证——这怎么会像母亲！母亲像炭一般黑而刻着深深的皱纹的脸怎能与这白皙而美丽的脸相比？母亲那已被白发侵占大半的头怎能与这长着黑而光亮的头发的头相比……我心里有一种负罪感，母亲六姐妹，她是过得最苦的一个，自从父亲染上赌后，母亲便一个人支撑着家，一人承包五亩甜，每天忙忙碌碌未有一天假日，这样的生活她已经坚守了十多年了。我心如刀割，眼泪悄悄流满了脸。母亲擦擦我脸上的泪水，笑着说：“没事，幸好还没过播种期，耕田照样赚钱。”说完，拿起草帽，扛起锄头，顶着烈日又向田里走去。看着她远去的身影，我的眼泪又来了。我多么渴望母亲能找份好工作，过上幸福的生活！点评：全文构思巧妙，情节一波三折，悬念迭起。母亲先是终于找了一份轻松的工作，令全家为之沸腾；可整理好行装后却发现没有打工所需要的身份证；聪明的小作者想到姐妹应该相似，用阿姨的身份证“解决”了这一问题，让母亲踏上了打工之路；没想到，终因姐妹的极不相似，母亲又返回了家里，重新顶着烈日，重复着以前的劳作……作文实践请以“原来是这样”为题，采用波澜起伏的构思方法，写一篇不少于600字的叙事记叙文。初中作文导学案·八年级下参考答案课前热身1. 安分度日——得遗产——失遗产——失快乐——失生命2. 奥楚蔑洛夫经历了五次变化，而对狗的称呼及态度就变了整整六次。技法突破1. 上中学了并不代表长大了（那怎样才算长大——悬念一），长青春痘又不算长大（那怎样才算长大——一波未平一波又起），能够承担责任的人才长大了（悬念解开）。2. 因为“我”认为，“我是一旦生起气来就不管不顾的那种，我妈的脾气亦是如此，性格相似的人在一起不好相处。”这其实就是误会的根源。到后来妈妈教训“我”，“我”就“立马对她凶起来”；再后来妈妈用拖鞋打“我”，“我”倔强地受着。误会越来越深，矛盾越来越激化。3. “我”离家出走，巧遇“土气的青年男子”；承认自己脚臭替“我”解围的人其实却没脚；“我”一直“鄙夷痛恨的人”恰巧是值得敬仰和感激的大哥。这些都是巧合。问题矫正1.下课了，我却还在桌子上埋头苦算着一道数学题，任我如何绞尽脑汁，就是算不出来！我几近疯狂，双手抓着头发，一副愤怒的样子。一个人从身旁走过，突然又折了回来，双手在我头发上拨弄着。我欲暴起之际，只听他说：“别动，你这里有许多根白头发，很显眼，我帮你拔掉吧！”“哦！”我疲惫地回应了一声，懒懒地趴在桌上。不一会儿，他便替我拔下了三根白头发，很长，很白，白得可怕！他还打趣说：“哟，最近你发了？脑袋都长银条了！”我无奈，只得在旁苦笑。唉！初三耕耘，转眼黑发转白头，少年未老先白头，我短叹：我老了！1. 正当我沉醉在自己的劳动成果中时，诧异地发现，妈妈从门口激动地冲进来，搂住了我：“亲爱的，你太棒了！你做到了！”原来，妈妈演了一场戏，目的是为了培养我独立的能力。那滚谈的泪珠告诉我，这是简单的爱！但能做到，不简单！课堂演绎示例：校园里的记忆这件事发生在今年四月的一天。那天中午，我打开文具盒，发现里面有一团纸。“下午放学后，小河边不见不散。”一行熟悉的字迹跳入我的视野，是他！坐在我后桌的那个男生。上课了发，我忐忑不安地坐在位置上，头不敢往后转，身体动也不敢动，生怕他察觉出我有什么异样。心里的小鹿乱撞，脑子里时不时地付出那一行字。放学了，教室里的人都走光了，那团纸被我死死攥在手心，汗水浸湿了纸条，那行字已变得模糊不清，但它已深深映在我的脑海中，挥之不去。最后，我把纸条扔了。第二天．“哇，你太厉害了，居然识破我的计谋，昨天是愚人节，你知道吗？”他大叫道。愚人节？嗨，原来啥事都没有！1200字以上 初中 叙事
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享受读书的乐趣享受读书的乐趣享受读书的乐趣。读书的乐趣不是每个人都享受得到的,只有勤奋好学的人才能享受得到,读书的乐趣是无穷的,有些人认为这是“无稽之谈”,读书只有苦,哪里还有乐但是如果享受到这样的乐趣,你才觉得这比世界上的所有乐趣还要乐。我读《三国演义》时，学习到了许多计谋，如反间计，苦肉计，将计就计等等；当我读到关羽死时，我有些哽咽；当我读到赵云救阿斗时，我佩服赵云面对那么多敌人，不但不怕，还孤军奋战救出阿斗；当我读到阿斗掌握大权而灭亡时，心中不少有些气愤，身为刘备之子，自己却那么无能，把跟随刘备的人白白送上黄泉之路，唉！可悲啊！我读《孙子兵法》时，心中充满了对孙武的战略的敬佩，也佩服孙武对任何人都一样的态度，连国王的妃子也不例外。书是人类进步的阶梯，我国周恩来总理曾说过，“为中国崛起而读书”，冰心曾说过，“读书好，多读书”。所以我们要努力读书，要让美国人知道我们中国人不比他们美国人差！让我们尽情享受读书的乐趣，遨游书的海洋吧！^_^`@_@NO.ON-HuaNg.ZT~400字 六年级 叙事
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享受读书_500字培根曾经说过：知识就是力量！读书是最直接，最迅速吸收新知识的方法。在读书中，有甘有苦，个中滋味却需亲自体会。读书，若只为了明白大考将至，埋首于书阵中，这时，所看的书不仅讨厌，更是可恶，烦人。在这种情形下，读起书来可谓字字血泪，苦不堪言。只恨心中的无名火，无法取出，一把烧了这些可恨至极的东西。数学，大概是世上最叫人又爱又恨的东西。解道难题，弄得焦头烂额，仍不得齐解，那时光景必是无言泪欲零！可若是突然福至心灵，被解了出来，又是一番柳暗花明后的眉飞色舞。想想，如果没有开始的焦头烂额，又何来的眉飞色舞呢？读书的滋味不正应了>上说的：相对的双方，一定共同存在的道理？王云五先生，自幼失学，但求知的欲望却在他心里生根茁壮。到了能自立的年纪，不断涉及各种知识。为了购买一套>，而做了许多苦力。最后，他成功了，成了一名饱学之士！他发明了四角号码查字法，倍受世人景仰。他，饱尝了读书的苦与乐，最终还是成功了！不要因为觉得读书苦而放弃享受读书甜美的权利！只要坚持努力，读书是最能获得成功的捷径。西谚中有这样一句话：含笑播种，必欢笑收割。这句话放在读书上最恰当不过了。只要你勇往直前，必能抹掉嘴角的一丝苦味，采取诱人甜美的甘果！500字 高二 议论文
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享受读书的乐趣高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我要说：“书籍是人类的精神食粮。能读书，读好书，是我人生最大的快乐。”随着互联网的发展，人们都已沉迷于游戏、聊天中，沉迷在虚拟的网络世界，很少有人拿出时间来读书，哪怕是几分钟的时间。而我要对这些行为说“不”。我喜欢读书，喜欢读好书，下面我就谈谈我的阅读收获。阅读文学名著，我们虽足不出户，却可以纵横古今中外，漫游锦绣山河，放眼全球各地；可以在《水浒传》中陪宋江散步；在《白雪公主》中同七个小矮人对话；跟孔明交友；学孔融谦让；陪祥子拉车；和爱丽丝漫游；同大臣商定国家大事，给帝王出谋划策。是多么的逍遥自在啊！可是，现在我的读书时间少了，这让我十分难过，怎么办呢？我就抓住一切可利用的空余时间，有时我边读边画，并且做好摘记。每当我看到好句时，就忍不住大声朗读，有好几次妈妈还被我吓了一跳呢。我喜欢读书。一有空，我就催妈妈去图书馆帮我借，妈妈总是说：“好好好，我的小书虫。”这时，我总是特别激动，有时我还会紧紧地拥住她，亲上一口，说“我太爱你了，妈咪。”在书中遨游，我是幸福的，是快乐的，是满足的。我享受读书的乐趣。当然，我也希望别人能爱上读书，在书中漫步，长知识，长见识，同我一起享受读书的乐趣。让我们爱上读书吧！爱上这读书的乐趣！500字 初中
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