彩虹
400字
初二
记叙文
雨后晴空,天空中会架起一座拱桥,那就是彩虹。
生命也犹如彩虹一样,有着赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫七种颜色。
赤。黎明,刚跳出地平线的太阳是赤色的,从生命开始那一刻起,首先学会的是哭,因为你当时什么都不懂,什么都不会,所以就只有用哭来向世人宣告你的到来。接下来,你便努力的学会用不同的方式来证明自己的存在。
橙。你的努力没有白费,因为有人开始承认你的存在,早晨八九点的太阳,正是拼劲儿十足的时刻,你要在世人面前做到最好,于是你便更怒了。
黄,绿,青。这是一个收获加奋斗的阶段,你得到了梦寐以求的黄色的果实,然后,为了向世人证明你的实力,也为了更高的攀登,你有选择了奋斗,绿色的奋斗使你来到了青的阶段,这时,你已经很优秀,赢得了世人的喝彩。
蓝。你的精力很好,一直用自己的实力保持着自己的成果,世人对你尊敬。而你似乎也得到了满足。
紫。暗淡的颜色,有些近似于黑色。你的精力终于耗尽了,你走了,而世人用眼泪回报了你当初的哭泣。这时太阳落山了。
生命犹如彩虹一样,有着赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫七中颜色。每一种颜色都离不开你的付出,努力加奋斗。
神密的厕所
150字
二年级
叙事
有一天,我去朋友家过生日,在吃完饭和吃完蛋糕,这时候,我们玩了捉迷藏。然后,我发现一个跟衣橱连起来的厕所。我躲在里面的门后,大家都找不到我,我很开心。
然后,一个哥哥说:“我早就知道这有一个厕所啦!藏在这里,最好啦!”之后我又藏这个地方,大家又找不到我,我更开心了!最后,还是我自己出来的,大家都说,你藏哪里啦?我说:“还是刚才的地方”。大家听了,奇怪的问:“真的吗?”我说:“真的啦!”
二年级:何俊辰
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彩虹八月二十四日,今天,我们到美术馆去参观。首先,到天鹅湖边“赏鹅”,再来去“太极广场”看雕像。突然,下起雨了,我们到广场边的房子躲雨。等雨小了些后,我们才发现是出着太阳又下雨,简称“太阳雨”。雨停后,我们回到广场上。突然,表姐发现了彩虹,立刻请大家来看这道美丽的七色桥梁。整个暑假里,令我最难忘的就是看见彩虹的事了。因为这是我第一次看到彩虹,当然难忘啦!150字 小学 日记
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彩虹有一个东西,身穿七色彩衣,弯弯横驾空中。这是什么呢?没错,它就是彩虹,美丽的彩虹!暑假的一天下午,狂风大作,电闪雷鸣,雨哗啦啦地倾泻而下。大雨下了整整一个多小时。雨停了,不知谁叫了一声:“看那!天上有条美丽的彩虹!”我赶紧抬头仰望,果然,东边的天空出现了一条彩虹!弯弯的,一头架在南边,一头架在北边。它身着七彩衣,仔细看去,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊,就像一座美丽的七色桥!突然有人叫了起来,哇!双彩虹耶!果然,在刚才的那条彩虹下面,又出现了一条彩虹,弯弯的。是母子彩虹耶!有大人说:“看到双彩虹的人有福了。”我真高兴,我也有福了!彩虹是怎么形成的呢?我很好奇。我立马回身进房间查了下电脑。原来,因为刚才下了场大雨,空气中充满了水汽,被太阳一折射,就形成了我们看到的彩虹啦!但过一会儿就会消失的。为了不至于错过这美丽的奇观,我连忙又跑出房间去看。这彩虹,简直是一位魔法师呢!吸引了很多人的目光。看着看着,我有点恍惚,感觉自己已来到彩虹桥上。这里的一切都是彩色的,房子,树木、玩具,甚至连我也成了彩色的了……我爬到彩虹桥上开始荡秋千,荡啊荡啊,好不惬意……忽然小妹妹推了我一把:“姐姐,姐姐,别发呆了,彩虹淡下去了。”我这才回过神来。抬头一看,果然,彩虹的颜色比刚才淡了很多,慢慢的,它越来越淡,最后就消失不见了。啊,这美丽的彩虹姑娘,我好喜欢她!550字 小学 写景
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彩虹“太美了!”我边欣赏边感叹,我沉浸在这优美的景色中,流连忘返。“咦,怎么又水滴到我的头上?”我百思不得其解,随之水滴多了起来,我才发觉是下雨了,以最快的速度躲到一个小亭子里,我不停地抱怨,让我原本愉快的心情被这突如其来的大雨给冲得无影无踪,失落地望着那无情的雨点。不知过了多久,乌云散开了,天空停止了哭泣,绽放出笑容,我的心情也随着好了起来。“呀,彩虹!”我惊叫道,只见一道彩虹从深壑中跃出,在天际间画了一个弧线,有堕入另一个深壑,如同一座桥梁在蔚蓝的天空中;又如一条彩带在蓝色的裙子上,煞是好看,成了一道亮丽的风景线,吸引着游客们的眼线。瞧!彩虹又像是一个展开的彩色棒棒糖,再配上白白软软的棉花糖,真让人垂涎三尺。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色和谐融洽地出现在天桥上,渐渐变得那么低自然,那么低美丽,七彩缤纷,在阳光的照射下更加耀眼,令人向往,仿佛可以从这长虹之脚,拾级而登,临虹款步。不知过了多久,彩虹消散了,我却陷入了沉思,这倾盆大雨不像是我们在生活中、学习中遇到的种种困难吗?这绚丽的彩虹不像是我们历尽艰辛后的成功吗?绚烂的彩虹只有在一场大雨后才出现,居里夫人在简陋的工作室里研究,提炼矿石。夏天,炎热的仓库内弥漫着浓浓的烟雾,眼睛、喉咙被烟熏得刺痛;冬天,为了防止中毒,窗户必须打开,冻得连握笔做笔记都成问题,还要照顾孩子和年迈的公公……。正是这些困难让她坚持不懈,取得了辉煌的成就——一生两次获得诺贝尔奖,看见了美丽的彩虹,让世人敬佩。像这样的例子数不胜数,而我们遇到一点小困难,小挫折就叫苦连天。其实,我们每一个人的心中都有一道彩虹,只是苦于太遥远、太困难而无法实现,正如歌中唱道:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”,不战胜困难,怎能见到彩虹?从现在起,让我们为了我们心中的彩虹,努力!750字 五年级
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彩虹篇一:彩虹一阵大雨后,把大地的灰尘脏污洗干净,这时,太阳终于探出头来,我在碧潭河岸边散步,远山浮现一座色彩缤纷的桥:彩虹桥,它就在两朵软绵绵的云之间,我幻想自己惬意的走在彩虹桥上,吃着云朵棉花糖,眼前这幕彩虹幻景真令人惊喜!彩虹的七种颜色有着不同风格,红色像甜滋滋的苹果,澄色像可爱的小圆菊,绿色是绿草如茵的大草原,蓝色则是蔚蓝的一片天,靛色像那深遂的海洋,紫色是优雅的薰衣草,它们就像花花绿绿的调色盘,为天空彩绘上迷人的颜色,也像裁缝师为天空编织的七彩丝巾,我真想买一条送给妈妈!我在碧潭桥上欣赏着美丽的彩虹,彩虹的东边是远山,西边伴着云朵,跟我玩起捉迷藏,最终彩虹真的消失了,但是它带来的喜悦仍然存在,而且深烙我心,永难忘怀,我真期待下次再看到彩虹。篇二:彩虹自然界的景物真是千变万化。早晨安静的天空,有时候,原本阳光普照,还挂着软绵绵的云朵;有时后,却一转眼,响起哗啦啦的的水声,雨滴像淋浴时从莲蓬头急落而下的水。雨停了,天空又会重新贴着给人们欢乐的七彩布料——彩虹。下午上英语课时,忽然雷雨交加,又有三十个极为困难的单字要考,心头感觉像千斤重担压着,真让人心情烦躁。下课后,顿时雨过天晴,再次看到天边若隐若现的彩虹,好像害羞的少女,躲在很远的地方,只敢看大家一眼;直到彩虹的色彩渐渐明显后,我的心情也慢慢好转。有些人看见彩虹,也觉得没什么特别值得研究;有些人则从来不太注意她,仰望天空的时候,也视而不见。我觉得我们应该仔细欣赏,因为上帝创造的大自然非常奇妙。篇三:彩虹如果你看过一次彩虹,就永远不会忘记。孩提时代,有一次全家人一起出游,大家在车上说说笑笑,好不快乐。幼小的我一边听大家说笑,一边吃着美味的零食,至于沿途的美景,也只能任它一幕幕倒退在车窗之外了。忽然,妈妈指向天边,惊呼着:“看哪!彩虹!”,于是众人的目光立刻聚焦,全都仰望天际,当然我也不例外。只见一道七色拱桥,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,光彩耀眼,令人着迷。这是我第一次看到彩虹,那深刻的印象历历在目,胜过所有一切美景。我常猜想:那座七彩吊桥会不会是天使们通往天堂的密道呢?或者如果我能飞上天空,和天使们一起在彩虹上溜滑梯,那该有多好?但这些天真的幻想,却在一堂自然课里,硬生生的幻灭了!自然老师告诉我们:阳光透过空中的水气,产生折射的现象,因而出现了彩虹……,啊!原来如此,不是天使的吊桥,也不能溜滑梯,彩虹就是彩虹!虽然科学家们很“杀风景”的揭露了这个简单的事实,让我少了许多幻想的空间,但却同时告诉我们一个可贵的真理,那就是:“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”!想想看,若没有先前的一场暴雨,怎能现出那美丽的彩虹呢?人生也是这样,不可能永远都是晴空万里的艳阳天,倘若偶尔颳起狂风骤雨,我们一定要坚忍的度过,因为雨后的彩虹,璀璨迷人,只要看过一次,就难以忘怀,永远值得期待!篇四:彩虹雨滴滴答答的滴着,看着窗外,乌云好像不哭了,雨也缓缓的停下来了。顿时,与身旁的邻居有个想法,到小学去玩耍,同时也可以观赏雨后大自然的奥妙,到了小学不久后,在操场的正上方竟然出现了一到美丽的大彩虹,这美妙的奇景还真震憾人心呢!大彩虹高高的悬挂在天上,连路过的人都不禁停住脚步来欣赏这蔚为奇观的大彩虹,这壮观的景象叫人不禁叫好,还有老师也架起了摄影机来拍摄最耀眼的它。它不仅让人感受到雨后的美好,而且也让人感受到大自然的奇妙,再加上与夕阳的光线,此刻,它们占据了我的心房。生活周遭中,其实不是缺少美,而是缺乏观察力,只要用“心”去沉浸在期中,就会发现其实大自然比想像中还来得美。大自然的力量就犹如一个人的生命,遭到天的破坏就像是一个人遇到了挫折,但因为坚强并不会因此而销毁与死亡。至今,想到彩虹那一刻的景象,彷彿又回到了当初,望着彩虹探头出来对着欣赏它的人微笑,哇!还真美呀,不仅是彩虹的美,连心也跟着不平凡起来了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 初三
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彩虹彩虹,是历经下雨,再经阳光之淬炼才出现在天边的一座美丽的七彩桥。这种被视为各种美好事物的象征,虽然只是自然现象,但是从古至今的人们总是给它无限的想像空间。彩虹的鲜艳漂亮,让看到它的人都感到心旷神怡;也对应出下雨时的灰色与平淡。但是如果不下雨,就不会出现彩虹,就如同人生不会一直都在巅峰,也会有谷底,一定会有平淡,受挫折的时候。人们最常看到的,应该是地面上水坑或油渍所反射出的彩虹,但这也是最容易被忽略的。许多功成名的大人物,他们受到世人的尊崇和敬仰,就像人人都喜欢天空中的大彩虹一样。然而生活中,更有许多人在努力过生活,即使只像水坑中的小彩虹一样平凡无奇,也是需要掌声和鼓励的。人人都向往像天上彩虹般美丽的人生,所以才愿努力耕耘,带着希望朝梦想迈进。但是人生中真正如彩虹一样美的,其实是全心努力实现梦想,认真过生活的那段日子。夺目的彩虹,总是带给人雨过天晴的希望,这也是没有人会不喜欢彩虹的原因吧。350字 小学 写景
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记叙文
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彩虹哪里有彩虹请告诉我,能不能把我的原望还给我.为什么天这么阴暗,所有的云都跑到我这里.有没有口罩一个给我,释怀说了太多就成真不了.也许时间是一种解药,也是我现在正服下的毒药.--彩虹人的一生平凡而枯燥,再这一生中,每个人都追寻着她(他)心中的那道彩虹,就是这到彩虹使人们拥有了继续生存的勇气,为这张白纸绘上了几道彩色的线条,使生活富有生机.然而,人生中的这道彩虹并不是永远灿烂的,它也有黯淡的时候.人们往往对这道彩虹的追逐只是一时的热衷,待到事过境迁,大部分人都会将这道彩虹丢弃到最阴暗的角落里.丧失了那份热情,那份纯真,忘了怎样使自己的灵魂高贵起来.丢弃了那道彩虹的人们成了一些不纯粹的人,一些没有脱离了低级趣味的人.他们学会了追逐名与利,开始"勇敢"地拥抱金钱的诱惑.人生如茶,苦而清香,我们要永不停息的追逐那道彩虹,使它永远灿烂!350字 初二 议论文
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彩虹清晨的雨后当你再次仰望天空时我已化作那躲藏在云层中的彩虹正透着云雾看着你不想让你察觉当朝阳照耀着我的身躯我正在回忆那梦的碎片阳光正抚摸着你恬静的微笑不想惊扰你心中的平静只是远远地,望着你……不知何时你低下头来渐渐离开在远方,我看到你那迷离的身影还有你那眼眸里的柔情心中多了几分欣慰在梦的尽头我不会带走你的一切只是伴随你的脚步左右你若安好,请将我遗忘遗忘在天空的云雾之中……新疆塔城市第一中学初二:何永心200字 初二 抒情散文
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彩虹每每回想起那只忍受火焚般巨痛破茧而出的化碟,心,就情不自禁得一怔,既而便想到了你,初三的你。你,像马戏团里的一只狮子,正在全神贯注着循循逼近的滚烫的火圈,然后在想:是跳过去飞过去还是晕过去。你喃喃自语:太累,太愁,太苦,太疼,太想哭……,如果可以昏过去,也许可以解脱可以自由,可以不用在忍受煎熬,寂寞,抉择和撕心裂肺的痛.于是你闭上眼睛作出深吸最后一口空气,然后就倒下的决定。刹那间,一种莫名的辛酸、苦恼和倔强冲击着你的大脑,你如梦初醒,咬了咬牙:好笨啊,几个月的奋斗怎么可以就这样让它灰飞烟灭!流过汗流过泪流过去的辛酸,疼过,累过,愁过,苦过也只不过是“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.”境由心造,尽情的释放出浑身解数就可以啊.你镇定自若:初一初二已懵懂走过,蓦然回首,才知道过往的岁月失去的太多,人生的抽屉空得如此尴尬.面对即将到来的烈火圈,你全力在脑海里闪现着:沙粒必须在蚌的体内经过磨砺才能成为耀眼的珍珠;七彩绚丽的彩虹也要经过风雨才能成为人们的赞叹。可不是吗?“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透的奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”你跃跃欲试:退两步,再退两步,再退!近了,近了,更近了!不在有任何恐惧,后怕和担忧.你全力以赴,成败永远只在一瞬间。既然逃不出这马戏团的束缚,烈火圈的挑战,为何不背水一战,赢得持久热烈的掌声!适者生存,存者自适。人前人后,泪水汗雨,都藏在心底的长江和黄河。一步步跋涉与初三,一点点挤过荆棘,成功的一刹那,原来天空如此的明澈湛蓝。你是所向披靡,无所畏惧的风。600字 初二 议论文
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彩虹是下雨是夏雨往年的雨没有今年那么急那么大直直地往人心弦上扣没有力气在回击自然的雨可以停那么心灵上的雨呢?说不准什么时候会停谁不准什么时候会下!一场暴雨过后我看到了彩虹尽管只是短暂一瞥那也够了自然天空雨过天晴出彩虹我的心灵也会出彩虹吧我看见了是红色蓝色绿色……是七种颜色一种也不少它们让我的生活不在暗淡!150字 初二 写人
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彩虹今天又考试了,我有好几道题都没有做出来,心里闷闷的,在家呆了一天。怀着忐忑的心情走到学校。那些卷子摊在桌子上,一道道血红的叉子,一笔笔划破我的心。那鲜红的分数仿佛是一个千百公斤重的大铁锤,咚的一下把我的脑袋重重地锤了一下。同学们一个个都高兴地出去玩了,教室里只有我一个人呆呆地坐在凳子上。外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒着雨赶到妈妈那,但妈妈办公室的门挂着大锁头。我机械地向楼下走去!我出了大门,走在雨中,眼泪不停的流着,手里拿着那张已被雨水冲得不象样子的卷子,哭泣着。“为什么,为什么,我总是考不好?”我在雨中静默着,想着。雨停了,太阳出来了。我惊奇的发现天上挂上了一道彩虹,七彩的虹那么美丽。风雨后的彩虹!我恍然领悟:一切都在坚持,彩虹在风雨后才挂在了天边。它经过了自己的努力放射出了绚丽的光彩。我呢,一次小小的考试失败,我何必如此气馁,这不正是我学习中的风雨吗!我要用我自己的努力换回我生命中的绚丽彩虹!谢谢你,美丽的虹。你让我不在哭泣。400字 初二 日记
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彩虹赤橙黄绿青蓝紫,这就是彩虹的颜色,美丽的颜色,彩虹有七种颜色,七种鲜明的颜色,天边的彩虹,总是会引起人们的无限联想。在童话书中,总是会写到,彩虹的尽头会有宝藏,很多很多的宝藏。我小时候及其向往彩虹底下的宝藏,因为觉得那肯定是一个很神奇的地方,下面埋着许许多多的东西,令人目不暇接。有时候,我也会想,要不要叫上小伙伴一起去到那彩虹的尽头寻找宝藏,因为我知道,他们也对彩虹桥底下的宝藏很感兴趣,我们经常一起讨论,但是,长大之后,就知道彩虹其实是由阳光折射出来的,而且没有宝藏……但是,美好的愿望还是留在我么的心里的,不是吗?250字 六年级 状物
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彩虹日月星辰,各有各的绚丽多彩:骄阳似火的太阳,明月如镜的月亮,璀璨闪亮的星星……,但我最喜欢的还是那五彩缤纷的彩虹。彩虹有七种颜色,分别是:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。而我欣赏过雨后的彩虹,它是那么的迷人,那么的美丽,点缀着蔚蓝的天空,成为了一道亮丽的风景线,令人流连忘返,陶醉在其中。记得那是一个星期六的早晨,外面下着倾盆大雨,一个小时、二个小时,大雨终于停了。那布满天空的乌云也悄然离去,太阳公公欢快地跳出云层,把自己的光芒还给了大地。突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢地变成了一道红色光环,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红色光环的两边还不断的往下垂,一直垂到底空,形成了“桥”的形状。“啊!美丽的彩虹终于出来了,好漂亮呀!”我心中一阵欢喜。紧接着,在红色的光环边又透出一种淡雅的橙黄色,随后也逐渐扩大变粗,可没有红色那样鲜明、那样艳丽。它们你挨着我,我靠着你,就像小姐妹一样亲热。又过了几秒种,黄、绿、青、蓝、紫也争先恐后的出现在光环边,它们在一起构成了大自然无与伦比的彩虹景色。此时,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手,却什么也没摸到。这时从不远处飘来几朵雪白的云,它们围着彩虹,好像在赞美它。还有几朵白云轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。五彩斑斓的彩虹,您真美丽呀!550字 五年级 记叙文
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彩虹从小我就是个无所事事的孩子。上课时会走神,做作业时也是这样。午后的阳光透过窗户投到桌面上,这显然比本子上密密麻麻的习题更吸引我。我举起笔竖放在桌上,一团团柔和的光晕随着笔身的旋转在书桌上温柔地转过,像极了小时候母亲哄我的样子。然而吧把笔身横放时我屏住了呼吸,因为在笔身下方赫然印着一道彩虹,轻盈得像要飞走。我激动地喊着母亲,却不敢稍稍挪一下手。母亲正在厨房洗碗,赶来一脸疑惑地望着我。我转身对她笑。妈,你看……可是我没有继续说下去,因为那道彩虹已经消失了。怎么了?母亲关切地问。没,没什么。我有一些仓皇。这孩子……母亲无奈地一笑,走回了厨房。我想,是不是我不小心挪了一下手?令我兴奋的是,那道彩虹又一次不经意地出现在我的桌面上。这次,我小心翼翼地把笔放在书上,然后跑去厨房把母亲拉出来。但出来时我又愣了一下,因为那道彩虹又消失了。是风吹走了它吗?这一次我显得很狼狈。母亲奇怪地看了我一眼,继续做她的家务。又看见彩虹时我比前两次还要激动。我喊着母亲时屋里却只有我空荡荡的回音。我忘了,母亲早就上班去了。望着桌上轻盈的彩虹,我心里空落落的,这一次它不会消失了,可是,我该告诉谁呢?随着傍晚的临近,那片阳光仓促地逃离我的书桌。我暗暗地想,明天我一定要让母亲看到彩虹,那时我会紧紧握住我的笔。后来一连下了好几天雨,我的彩虹也静静地等了好久。那天放晴,久违的阳光出现在我的桌面上,可我却找不到那支能变出彩虹的笔了。我把所有的笔都翻出来,一支一支在阳光下试过。空荡荡的桌面映在我空荡荡的瞳孔中。我握着笔小声呢喃,哪儿去了呢?哪儿去了呢?寂寞如潮水。有些时候,那道彩虹只在一个人的心中影影绰绰。浙江省台州中学高一谢茜倩700字 高一 记叙文
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彩虹_每次下完雨后,天空中都会出现彩虹,那彩虹是怎样形成的呢?我去查了一下电脑,电脑上写着:阳光射入小水滴,出来时再一次发生折射回到空气中。当空气中的小水滴数量很多时,阳光通过这些小水滴,经过反射和折射作用,射出来的光集中在一起,天空中美丽的彩虹酒形成了。哈哈,我又知道了一个新知识。100字 小学 写景
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彩虹_今天,星期二,雨过天晴,我在家意外的发现,员外竟然有一条彩虹,我不敢相信自己的眼睛,跑出院落,定睛一看,真是一条彩虹,从上往下数,颜色依次是赤橙黄绿青蓝紫,我飞快的记录了这情况。然后,我仔细观察,发现彩虹上的赤橙,青蓝如果不仔细看,真分不出哪个在前,哪个在后。彩虹的颜色不浓,但很鲜艳,使人感觉很清爽。欣赏了一段时间后,彩虹的颜色从鲜艳变迁,最后,直至消失。彩虹出现,说明今天空气不错,但由此,我也产生了一个疑惑:现代工业污染太严重,许多湖泊已变成死水,空气也变得浑浊。今天,我能看到这已经向,是我的幸运,而今,由于空气污染,彩虹已很少见。如今,我们到哪里才能见到这美丽的景象呢?恐怕很少吧!所以,我呼吁大家,保护环境,让大自然重新一展它的风采!300字 小学 状物
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彩虹还没有放学,班主任就从教室里面走进来,开始今天放假前的最后一堂课,虽然班会每次时间都很长,但这次的班会班主任说不会耽误我们很长的时间,就一件事,让我们去观察彩虹,然后把每一个人观察彩虹的经过详细的记录下来,我们都知道风雨之后能见到彩虹,可是去哪找呢,我们带着疑惑回到了家中。我将老师布置的作业告诉了爸爸,爸爸灵机一动,明天正好是雨天,我们看能不能碰上,如果不行的话,我们在令想办法,我觉的爸爸的方法可以,我们现在能做的只有等待了。早上起来,我看早窗户外面下着大雨,今天应该可以看到彩虹了,话音刚落,就透着窗户外面看到了彩虹,那彩虹的颜色真的特别的美丽,缤纷多彩从开始到结束,虽然很短的时间,但是足够了,足够让我记住它的炫彩。到学校的时候,每一个同学都交了上去,老师说每一个人都观察的特别详细,都是值得表扬的,老师告诉我们虽然彩虹的时间非常的短暂,但是它也展现了自己的才华,所有我们每一个同学都要去找寻到属于自己的那一片彩虹。400字 记叙文
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彩虹你可能喜欢带来好运的流星雨,也可能喜欢丝丝的春雨,还可能喜欢那烈日严严的夏雨,或喜欢那连绵不断的秋雨,喜欢那寒冷的冬雨……而我喜欢那大雨过后的彩虹。在雨来临之前,蚂蚁要搬到高的地方去住,青蜓要低飞捉小虫子,燕子也要低飞这一切都是因为天气太潮湿了……开始下雨了,先是几滴几滴落下,渐渐的变成了中雨,然后变成了倾盆大雨,到了最后大雾也来陪大雨了,这个雨针针一样刺在大地上绣出了一朵朵美丽的雨花。乌云就像一个小孩一样在哭泣。好了,雨终于停了,我抬头往天上一看!哇!一条彩虹挂在了我的头上,七个颜色。彩虹像一颗美味的彩虹糖,七个颜色像彩色月牙一样,它还有一个同类是罕见的倒挂彩虹。那是2007年2月份左右。彩虹在空中划出一到美丽的孤线,彩虹的一个角在一朵云上,如同云架起的一座城堡。蚂蚁出来找食物了,蜻蜓飞出来了,太阳出来了,空气更加清新了,天气晴朗,许多小动物都出来活动了,我也出来玩。大自然真是千变万化呀!400字 五年级
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彩虹美丽的七色彩虹,是在下过雨又有太阳的时候出现的,所以我一直很期盼这一天。到了早上八点,我吃完了早饭,我往外一看,看到了彩虹,我让弟弟拧我一下脸,结果把我的脸拧了一个圈儿,我疼的不得了,我看到的不是假了,而是真正的彩虹。我看着这美丽的景物,越看越像一个彩虹桥,我想如果有人登上这个彩虹桥往下看的话,有的感觉自己觉在空中飞翔,有的自己登上了最高的七色彩桥,还有的感觉自己是一个巨人,再往下看的时候,感觉所有的人和房子都已经自己的脚下,觉得他们下的像一个个蚂蚁。彩虹的颜色有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色,如果你在非常非常远的地方看的话,会感觉彩虹会像画中的彩虹一样的大小,如果自在近一点的地方看的话,你会感觉彩虹是一个恐龙的毛巾,如果彩虹能把自己调低一点的话,说不定长颈鹿就可以把这七色彩虹吃掉了,这个时候,我也学会了一个道理,一个事物从远处看的话,会感觉非常小,从近处看一个事物的话,会感觉非常大。彩虹真美呀!400字 四年级
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彩虹彩 虹传说在很久很久以前,地球上没有颜色,连开放的花儿都是灰蒙蒙的。由于没有颜料,小朋友们学写字的时候都是用刀将字刻在竹片或野兽的骨头上。月球上住着一个名叫彩虹的姑娘,她有一件非常漂亮的七彩外衣。彩虹姑娘常常在空中飞来飞去。一天,她忽然发现地球上没有颜色,她心里非常着急,于是,连忙去找她的两个哥哥——闪电和雷雨来帮忙。两个哥哥都怪她多管闲事,雷雨哥哥还冲她吼道:“地球上没有颜色跟你什么关系,你快走吧!”彩虹姑娘气得说不出话来,她一着急,就把自己那件闪闪发光的七彩衣抛向了地球。顿时,大地被染得五颜六色,鲜花盛开,彩蝶飞舞,人们欢呼起来。地球终于有了美丽的色彩。彩虹姑娘把七彩衣送给地球以后,自己只留下了一条七色彩带,因此她很怕冷。她越想越生两个哥哥的气,再不愿见到他们,所以很出门。只有等到闪电、雷雨过后,天晴了,她才出来走走。人们再也看不到她那美丽的七彩衣了,只能在雨后看到天空中有一条七色彩带在阳光的照耀下熠熠发光。从此,人们就称这条七色彩带为“彩虹”。400字 五年级 叙事
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彩虹壹贰叁肆伍陆柒壹。红色。红色的苹果在果树上生长着;红色的水笔勾画出了草莓;红色的T恤被“我”穿在了身上;红色的铅笔裤被“我”穿在了身上。贰。橙色。橙色的橙子在果树上生长着;橙色的水笔勾画出了橘子;橙色的T恤被“我”穿在了身上;橙色的铅笔裤被“我”穿在了身上。叁。黄色。黄色的香蕉在果树上生长着;黄色的水笔勾画出了柠檬;黄色的T恤被“我”穿在了身上;黄色的铅笔裤被“我”穿在了身上。肆。绿色。绿色的小草在土地上生长着;绿色的水笔勾画出了绿叶;绿色的T恤被“我”穿在了身上;绿色的铅笔裤被“我”穿在了身上。伍。青色。青色的树叶在大树上生长着;青色的水笔勾画出了青花;青色的T恤被“我”穿在了身上;青色的铅笔裤被“我”穿在了身上。陆。蓝色。蓝色的天空在天空中呈现着;蓝色的水笔勾画出了蓝海;蓝色的T恤被“我”穿在了身上;蓝色的铅笔裤被“我”穿在了身上。柒。紫色。紫色的葡萄在长藤上生长着;紫色的水笔勾画出了紫菀;紫色的T恤被“我”穿在了身上;紫色的铅笔裤被“我”穿在了身上。1234567,红橙黄绿青蓝紫。400字 五年级 写景