莫扎特随想600字

莫扎特随想

600字 初二 议论文

。。。。。。有时,我总感觉早在200多年前就爱着莫扎特了,这种感觉挺复杂,我也说不清楚。

就在前一阵子,我还梦到过一个境界:我陪他去维也纳的歌剧院,看他指挥着庞大的乐队!

我感到欣慰无比,很多人在听了莫扎特的音乐后,总说:“调子太快乐啦!”

而我却听不出快乐,他的一首歌剧或乐曲中,有的不是快乐,而是甜美!以及对美好未来的无限希望!然而,天知道,这世界有多么可悲!因此:他的希望只是一个幻想的影子而已,我继而看着他指挥,只有无声的哭泣。。。看着他指挥,只感到所有悲伤之情怀全部释放,似海浪一般一股脑的向前冲去!

剧院外,大雪纷飞。。。

他站着的地方正对着门,他的衣服随着由门缝中吹来的风微飘,我定了一会儿神,擦掉泪水,缓缓起身,解下披在自己身上的披肩,给他披上。。。希望能用我的体温使他感到温暖。他回头,朝我微笑,我经不住拥抱他痛哭!他问我:“亲爱的,别哭啊,你怎么了?”我抬头,鼓起勇气对他笑了一下,然而,泪水再也抑制不住,河水泛滥似的往外涌出,我跑回座位哭泣,好一会儿,他走来,柔声对我说道:“我们走吧。好吗?”

我点头,和他拥抱着向外走,在这寒冷的冬天,我们感受到了温暖!

在他进家门前,我问:“波非,我们只拥抱,不做爱,好吗?”他没说话,转身拥抱了我。。。。。。

醒来后,眼角仍有泪水,以及放了一晚的A大调小提琴协奏曲。。。想了很久!...

这几天,天天看《莫扎特传》,看了不下10遍,却怎么也看不厌,看一次,哭一次,体会更深一层,他拥有无与伦比的天赋,而我爱的更是他的性格,他拥有最为美妙的情感!

不是吗?

我爱他是那么深!

恍惚间,我似乎听到莫扎特对我说:“我们回家吧,回到属于我们的那个天堂。。。。。。”

我的泪,将永无止境的流淌。。。。。。

是的,我最亲爱的莫扎特,回家吧!回家吧。。。。。。

课间争夺战

500字 五年级 叙事

“课间争夺战”

“丁零零……”下课了。不过5分钟,我的耳边便响起了一阵喧哗。“快还给我,快还给我……”“我就不给!”咦,发生了什么事?让我们去瞧瞧吧。

原来李乐祺抢了杨梅的作文本,杨梅要夺回作文本。于是便开始了一场“课间争夺战”。

我把目光转向李乐祺,只见他的手忽上忽下,从远看真像一个机器人。他在干什么呢?噢,他正在津津有味地读作文本呢!而杨梅呢?她却在心急火燎地想办法怎么夺回作文本呢。我走上前去问:“canihelpyou?”“thankyou.”接着,我便开始帮杨梅了。我走到李乐祺跟前,准备拧他的手,趁机取走作文本。可是没想到,刚要拧时,李乐祺抬起头,翻了个白眼,我一看,吓得连连倒退3步。就在这时杨梅突然窜了出来,大声地问:“你给不给我?”“不给!”李乐祺一边坚决地说,一边直瞪着杨梅。反应灵敏的杨梅连忙说;“看什么看,没看过美女啊?”“就你?”“那当然。”杨梅自豪地说。这时候,我问李乐祺:“你到底还不还?”“不还!”李乐祺不假思索地说,他死活不肯把作文本交出来,真是“不知悔改”呀。眼看,杨梅的作文本要没救了。忽然在我的脑海里闪现出一个人,她就是班上赫赫有名的挠痒大王——孙萌。我把孙萌请来后,李乐祺心里忐忑不安,浑身不自在。终于,孙萌来了。她连手都没动,李乐祺就“机械投降”了。

这件事情已经过去很长时间了,但是我仍然像刚刚发生一样记得那样清晰,那样准确无误。一想到这件事情,那一幕便能浮现出来

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