燕雀安知鸿鹄之志
每个成功人士的背后,总是不断地遭受挫折和痛苦,但成功的人士战胜了挫折和痛苦。当然,我们也有自己的理想、目标、想法等等。当别人不理解你的做法的时候,以为你是怪人,对你另眼相待,甚至对你冷嘲热讽的……,这就是你人生路上的挫折。面对挫折的时候,你大可以对他们说:“你小小的燕雀怎么会知道鸿鹄的志向呢?”
人的一生没有顺顺利利的,一帆风顺。我是一个普普通通的高中生,成绩不算优秀,能力一般,但我有梦想,我有追求,有自己的人生目标。
每当我与同学、朋友聊起理想时,他们总是用一种藐视的眼神看我,我知道现在我一无所有,除了家长的鼓励。我的梦想是:“将来长大后我要白手起家。创造属于自己,属于中国的大型企业。”
我的梦想就代表这是我人生起步与落脚的根源。我国首富李富诚,他就是白手起家,经历过无数挫折与困难,因为他坚持的毅力战胜那无数挫折、痛苦、努力、奋斗、拼搏、学习的精神,才有现在的富豪李富诚,他是进过无数的困难,磨就出来的,他也被人看作是怪人,对他另眼相待,甚至冷嘲热讽……那又怎么样,每个人的做法不同,理解与思想也不同。
当我告诉他们我的梦,他们冷嘲热讽,以为我是怪人,但我不介意。因为他们不懂我,从未了解过我,更不懂得我内心需要。
做为一位21世纪的高中女学生,一定要自信,自立,自强。学习好并不代表一切,成绩差也不代表没有能力,经不住社会的考验。至少我是那么认为的!
李富诚能做的,我也可以,他白手起家,我也可以,在这个社会立足必须经得起考验,经得住诱惑,经得起困难与苦痛的煎熬,把一切化为成功的动力。
曾经,我在网上发了篇有关自己对未来的计划书。”
当我发在日志上后,我的网友,家人,朋友,甚至一些陌生人给我评论。有些人说我:“一个十六七岁的小女生竟有如此大的野心,是不是吃了熊心豹子胆了?”当我看到这些我的心猛地一颤。我回复他:“我十六七岁又怎么样,我有信心与野心是我自己的事情,难道像我这个年纪的人就不能有野心了吗?”他回复我的是:“作为你这个年纪的学生有梦想是好的但是你现在有能力,有资本说你要创造属于自己的企业。这一切都是青村对未来的幻想。”当我看到他所说的话时,我似乎懂得了许多,想要成功就要勇敢的去面对一切。
虽然现在的我没有能力去创造那一切能力是可以培养的,人是可以锻炼的。我可以在以后的人生道路上认真学习,总结人生规律,了解失败的原因,弥补自己的不足。
以后我会用自己的能力与社会经验来证明我的梦想不是梦,更不是你们的嘲笑与热讽。我要告诉他们:“你小小的燕雀怎么知道我鸿鹄的志向。”
感谢你文字
从文字到词,从词到短语,从短语到句子,从句子到文章,从文章到一本书,环环相扣,由简单变为复杂,由通俗变为深奥,这一切都要感谢你——文字。
在我的眼里,每一个文字都想一个跳动的音符凑成的动人乐章,它们都可以用不同的方式表达人的思想感情。曾经的我是讨厌文字的,我把你当成我这辈子最大的克星。每当老师布置作文的时候,我的脑子一片空白,拿着笔不知如何下笔。所以每次交上的作文,除了又语病外,我写出来的文章是不具有真情实感。人家说“兴趣是最好的老师”,然而我对你一点兴趣都没有,我利用你写文章是为了应付老师罢了,你不能理解我的心情,那时我真的对你好失望,对自己更加的失望。
上初中之后,我竟发现自己已情不自禁爱上你了,我会坚持每天写日记,老师布置得最深奥的作文题目我都用心去写,而且我倾诉自己的心里话,拿作文分数自然也高了。
呵,文字你多么伟大,你是多么的神圣,我又能不怀着一颗感激之心去对待你呢?
愿我今天能用文字来描述出一个你意想不到的竟界……。
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………。.
相似题目
-
燕雀安知鸿鹄之志陈胜在少年时期曾经给别人种田。一天,他站在田野上叹气,不满足于现状。其他的人就笑话他:“若为佣耕,何富贵也?”陈胜叹息道:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”正是因为有了这种伟大的志向,后来成为了中国历史上第一位农民起义的领袖。现实生活中存在着两种人,一种是像燕雀那样的人,目光浅短,只看重眼前的利益,安于现状,自我满足。而另一种人是像鸿鹄那样的人,目光长远,不求短暂的利益而安于现状,有远大的志向。前者一般都不会有什么作为,只会碌碌终生。而后者却不一样,一旦有了志气,方向,就会向前冲,即使是任何的苦难都阻挡不了,因为他有一股力量指使他向前。我国孟子曾经说过:“故天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”因此,任何人要想成为鸿鹄,必须要经过上天给他的考验。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?”一个人要想成为鸿鹄的话,道路是漫长的,没有志气和勇气,你是冲不过那条布满荆棘的道路的,所以要做好充分准备,等待考验的降临。只有想不到的,没有做不到的。如果你想做一只鸿鹄,那就勇敢的飞翔吧,不必去理会燕雀的眼光,因为它们根本就不懂你的志向!罗浮中学初三:流水浮云500字 初三 读后感
-
燕雀安知鸿鹄之志陈胜在少年时期曾经给别人种田。一天,他站在田野上叹气,不满足于现状。其他的人就笑话他:“若为佣耕,何富贵也?”陈胜叹息道:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”正是因为有了这种伟大的志向,后来成为了中国历史上第一位农民起义的领袖。现实生活中存在着两种人,一种是像燕雀那样的人,目光浅短,只看重眼前的利益,安于现状,自我满足。而另一种人是像鸿鹄那样的人,目光长远,不求短暂的利益而安于现状,有远大的志向。前者一般都不会有什么作为,只会碌碌终生。而后者却不一样,一旦有了志气,方向,就会向前冲,即使是任何的苦难都阻挡不了,因为他有一股力量指使他向前。我国孟子曾经说过:“故天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”因此,任何人要想成为鸿鹄,必须要经过上天给他的考验。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?”一个人要想成为鸿鹄的话,道路是漫长的,没有志气和勇气,你是冲不过那条布满荆棘的道路的,所以要做好充分准备,等待考验的降临。只有想不到的,没有做不到的。如果你想做一只鸿鹄,那就勇敢的飞翔吧,不必去理会燕雀的眼光,因为它们根本就不懂你的志向!罗浮中学初三:流水浮云450字 初三 读后感
相关推荐
-
科技发展,安知非“祸”随着科技的飞速发展,我们所处的时代,也在进行一轮又一轮的“革命”。这些革命使我们的生活越来越轻松、越来越快乐,但它们也少不了有一些弊端。我对此的感受是极深的。就拿眼睛的“口福”来说吧,人们凭借着科技,经历了这样的变化:从看自己身边的、真实的事物,到看黑白电视机,再到看彩色液晶电视机,最后是现在的电脑。它们的用处越来越大,但危害也越来越深。记得我第一次接触电脑是在我六岁那年。那天,爸爸带来了一位不速之客。我伸长脖子,看见了一台“电视机”,“电视机”旁的“大箱子”像卫兵一样守护着它,前面的长方形“方台”上还有无数的按钮,右边是一个既不方又不圆的小家伙。我好奇地问爸爸:“爸爸,这是什么牌子的电视机呀?”“傻孩子,这不是电视机,这是电脑。它可厉害着呢!它不但可以看电影,还可以听音乐、玩游戏、查资料、聊天、读书……用处可大了!”爸爸讲得滔滔不绝。“那我能试试吗?”我小心地问了一句。“当然啦!”爸爸豪爽地答应教我控制电脑。经过一个多月的练习,我已能熟练地操作电脑了,其中我最感兴趣的就是玩游戏。“开机、联网、进入游戏、退出、关机”这五步已经成为我每星期两小时上网的习惯。就这样,我和电脑交了几年的朋友,玩遍了各式各样的游戏。是它,充实了我心中的无聊和寂寞。我觉得有了它,我就将永远快乐无比。可是谁知在快乐的同时,我渐渐地恶化着一个重要的部位——眼睛!幼儿园毕业,我的视力还保持着1.2,但三年级结束,却只剩下1.0了。于是,种种措施接踵而至,我的手将远离电脑,可我不甘心,便去看爸爸玩电脑。这和自己玩电脑又有何不同呢?正因为如此,我在六年级就戴上了眼镜……正所谓“科技发展,安知非‘祸’”,尽管我本身也有错,但电脑对人视力的破坏是显而易见的,它是不可忽视的。所以我希望科技在飞速发展的同时,也能考虑到它们的缺点,并加以弥补,使它们对人体的伤害降到最低!650字 六年级 记叙文
-
安你的同学回家竟然这样学习!0元领取加分秘籍,不熬夜不刷题不心焦把酒问青天,难得几回眸,壮志勃勃,雄才大略,谬。停车坐爱枫林晚?停江山?若具力诠一纸传奇,定在笔墨中,赋进江山如画,白首不分。可纵然笔转乾坤,纸凝天地,写就世间缱绻别离,却写不出自己的妄念悲喜。一句韵凝墨,半世心疼入笔,生求不得,葬入书卷里,千年无泪。无人遮蔽无人挡,任尔风霜任尔欺。酒醉方知浓,路走方知艰,漫漫长路,安。高一:郭颖150字 六年级 散文
-
安喜欢把安妮宝贝称作安,有一种寂寞的感觉在里面。最先买的是《清醒纪》,杂乱的散文,透着孤单。很像我的某些文字,只是我没有勇气写出。这种情怀,很多人都有,真正将其表达的,只有安。也许我自己也可以算一个,那些飞扬在作文本上内敛却又深含讽刺,在寻求光明的同时消极而悲观的文字,深刻而哲理到平静,有时连我自己看来都感觉痛楚。你总是能太快看透事情的本质,也许并不是件好事。人人这样说。我讨厌在那些小说漫画动画中到最后也没有幸福的人。无数个巧合,却依旧无法摆脱寂寞。安的文字,一次又一次地去揭示最不愿意看到的事情,一直以为风花雪月那么美好的事物,只不过是假象。《八月未央》。相聚、离别、擦肩。这种文字,灰色与冰冷,就这样渗透进骨子里。爱,只不过是两个孤单的人在一起,只不过是让痛苦的人以为痛苦缓解,然后更加痛苦,幸福的人被狠狠地伤害,守着一份没有诺言的空壳。安总是在提寂寞与孤单,还在这本里说到了皮肤饥渴症。而她总强调的,是诺言。可是这个世界,还有诺言吗。只有真诚与爱是这个世间永恒不变的真理,但我们无法触摸,无法相信。留下来的,只有利益,这样一种事物成了人们衡量的标准,但却没有办法改变,仅仅是因为它不会让你温暖,自然也不会让你坠入冰冷的孤单。我想,安要说的,也许是这个意思,不过这仅是我自己的理解。她的文字,是灰色的,悲剧的感觉,却没有悲伤,只是分离,只是分离。我一直很喜欢,因为只有感觉到这种感觉,才会更加得珍惜一丝温暖。温暖这种事物,只有在彻底的严寒时才体会得到。就像我一直在黑暗的边缘,试图寻找天亮时的光明,但却,找不到。我不会试着去理解文章内容,只是需要感觉,这样就够了。我想现在我成了一个旁观者,看着人和事在我眼前闪过。会觉得很多人很孩子气,然后微笑地看着,其他的一切,与我无关,除了我自己的事。讨厌照相,因为相片总是不好看。有时会大笑,却不知道,自己在笑什么,为什么而笑,而且,也不会感到开心。更何况,笑得越来越少,我是一个客观、理性到极点的人,用朋友的话说,满口他们不懂的深奥道理。更多的时候,面无表情。笑,这仅仅是一种眉眼下弯嘴角上翘的动作,仅仅如此。写了这么多,不知道说了些什么,不知道写了些什么,只有一声自嘲,什么时候,我也是如此淡漠的了。时间一点一点从手中流失,其实我只想说一句:还有这么多梦想,还有这么多时间让我能理解爱的真谛,真好。900字 六年级 写人
-
安十年前,“安”只是一个简简单单的问候。却又如梦似幻。十年后,“安”却变得淡淡,即使不是平淡那么也无法像当初那边婉转。十年后我不知茫茫然的时间是否不止三十的年流过但可以知道的在茫茫人海中我又找到了“安”100字 六年级 诗歌
-
知否?知否?上学期,我班的李霄鹏因为从小到大都在练足球,被省队选上了,去参加集训了。刚开学,调座位的时候,老师不经意间说了一句:“你就在最后一桌吧,反正呆不了几天就该走了。”我当时并不明白,老师这是什么意思?而肖鹏却点了点头。今天,当肖鹏拿出一本同学录的时候,我才真正的发现,我长大了,记得上一次看到同学录的时候,是前年吧,五年级的时候,那时,是我的同桌要走了,要回老家了,我当时很茫然啊,不知道当一个天天和她玩,天天和她闹的人突然消失了,突然不见了,会怎么样。我当时想着怎么也要学完了这个学期再走吧,结果,第二个星期一就走了。我当时难受了好久,我们六二班,是一个家庭,突然少了一个人,就感觉生活少了一部分一样。这个学期是肖鹏,而等到学期末就是整个家庭,"但愿这一分别不是永别”,下午和肖鹏合影的时候一个同学说的。知否?知否?情深最为意重。或许在几十年后,我们相聚了还会热情相拥吧?350字 六年级 叙事
-
燕雀焉知鸿鹄之志的出处燕雀安知鸿鹄之志哉(yànquèānzhīhónghúzhīzhìzāi):鸿鹄原指天鹅,这里比喻有远大抱负的人;燕雀指燕子、麻雀,这里比喻见识短浅的人。意思是那燕子、麻雀怎么能知道天鹅的志向哪?比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。《史记·卷三十六·陈涉世家》陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”燕雀焉知鸿鹄之志译文陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:"你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?"陈涉长叹一声说:"唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!"燕雀焉知鸿鹄之志的故事陈胜,秦末阳城(现河南平舆县阳城镇)人,是秦末农民起义领袖。这个故事讲的是陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。有一天,陈涉停止耕作走到田畔高地上休息,因失意而愤慨叹息了很久,说:“如果有朝一日我们谁富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”陈胜后来因反对暴秦率众起义而称王之后,却把过去说过的“苟富贵,无相忘”的承诺忘到了脑后。当他过去的哥们找到他后,因为言语不当而被陈胜杀掉。从这一点上说,陈胜并不是一个仗义的人。燕雀焉知鸿鹄之志的用法《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。”唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!”宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!800字 叙事
-
作文:鸿鹄之志 ——解读古诗【 马诗】黑眼睛欢迎您的到来鸿鹄之志 ——解读古诗 马诗 原诗:马 诗唐李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。解读:漫长炎热的夏天过去了,迎来了天高云淡的秋季。在一个秋风送爽的夜晚,我约了好友李贺,去河北的原野上骑马。 -333)=-333" border=0gt;-333)=-333" border=0gt;-333)=-333" border=0gt;无边无际的原野上杂草横生,原本茂密的草原已经变得枯黄,干枯的草在秋风的吹拂下显得柔弱无力,摇摇摆摆。我和李贺骑着两匹高头大马,踏着干枯的草原,驰骋而来,原野上有许多萤火虫,在杂草中不停地飞来飞去,发出奇异的光芒。平沙万里,在朦胧月光的照射下,像撒上了一层皑皑霜雪,令人心驰神往。我们又登上了附近的燕山山岭上,一弯明月像一种兵器银钩,高高地挂在群星璀璨的夜空。-333)=-333" border=0gt;-333)=-333" border=0gt;-333)=-333" border=0gt;我不禁与李贺对酒当歌,李贺连饮两杯,脸色变得红润起来,情绪也变得高涨起来:“许多将军征战沙场,他们虽然有的年岁已高,可仍然奋勇杀敌,保卫我们的国家。我跟他们相比,真有说不出的惭愧!我年少力壮,一身豪气,何时我才能像其他将军一样,披上威武的鞍具,在秋高气爽的疆场上驰骋,建功立业呢?”听着好友的肺腑之言,我也感慨万千:“李兄,你现在一定要勤学苦练,踏踏实实地做好每一件事情,文武双全的你肯定会得到皇帝的赏识。到那时,你就可以征战沙场,报效我们的国家!”我为好友李贺倒上一杯酒,也为自己倒上一杯酒,我高高地举起酒杯:“为你早日实现自己的理想干杯!”说完,我们一饮而尽。初一作文650字 初一 叙事
-
安宅中有女则为安。安,一个美好的字眼,一个让我无比向往的字眼,我心中的都市桃花源就宛如一个安静美好的女子,举此从容优雅静静地伫立在这天地间。她,站在阳光下微笑。在这个城市里可以看到最纯粹的阳光,可以欣赏到最纯美的微笑,一个陌生人来到这城市,他向当地人问路。被问的人会浅浅一笑,亲切地为他指明方向并告诉他:“前方有一个小花园,那里的花中盛满阳光,你经过那儿时可以嗅一嗅花的芬芳。”不熟悉路的外地人心急地穿过一条没有红绿灯的小路,没有注意到一辆车急驶而来。车急时地刹住了,外地人没有听到想象中的咒骂声,司机探出头来礼貌地微笑并做了一个先请的手势。待外地人回过神来,车已经开走了。路边卧趴着正睡觉的狗,因为那一声刺耳的刹车惊醒了,发现没什么事后又卷了卷它柔柔的尾巴继而趴了下去。外地人看了看瓦蓝的没有一丝烟尘的天空,感到了从树叶缝中所透过阳光的温度。她,在烟雨中起舞。在这个城市里,就算是一片树叶也是干净透亮的。外地人走在撒水车经过的马路上,看到修剪枝叶的工人像在制做一件艺术品一样,细心地修饰着一棵棵小树。路人向他投去欣赏的目光。一个小孩经过,奶声奶气地问:“叔叔,可以把它修剪成冰淇淋的样子吗?我可把我心爱的气球系在这上面。”小孩摇了摇手中的气球,一不留神气球挣脱了手飘向湛蓝的天空。修树工人对小孩说:“你的气球更愿意装饰天空呢!”行走匆匆的路人看到这一幕,都不由地会心一笑,然后深深吸一口这湿润的新鲜空气加快了行走的步子。她,在星空下熟睡。夜晚的城市灯火通明,热闹依旧。外地人看见一位画家坐在街头为人画像,耳边传来悠扬的乐曲,那是一位吉它手在为一对恋人弹唱一首关于“幸福”的歌。外地人来到一家旅馆,服务员为他领路,告诉他打开靠床的那个窗户,探出头去可以看对面楼的一扇窗中发出很温暖很明亮的光。那是因为那一段小路上没有路灯,是一位老人为路人开的。“不过没关系,”服务员笑笑又说:“过几天城市改造,这儿就会安上路灯了。”外地人躺在床上,看了看那盏灯又望了望星空,终于带着微笑睡着了。安,一个井然有序的城市,一个让人感到安心的城市。800字 高三 叙事
-
安秋雨淅沥地下着,阴沉的天空,同样有着阴沉的心境。四楼的阳台被乌黑的防盗网封得严严实实,站在里面的我像一只被囚禁的小鸟,看着楼下熙熙攘攘。飘落的雨滴透过冰冷的窗洒到我的脸上,一阵寒噤后便退回了房间。我的邻居是一个老头,秃顶。喜欢一个人在阳台歇息,抽根旱烟,吐出一个个烟圈圈。尽管是单身,到也乐得自在。楼下是个仓库,整天啤酒运来运去。中国落后,所以确实还不是所谓的“机械操作”,瓶内的液体多少不均,酒瓶碰撞传出一个个不同的音符,便有一道优美的旋律,象雨天的灯光一样向四周传散开来。楼上也是个和我一般大的学生只是与我不同的是,他自允为“时尚一族”而我则像个大龄青年。我喜欢安静,喜欢古典音乐,他则爱进出喧闹的KTV。我知道,我们两个是不同世界的人,我讨厌过分追求物质,我也知道,他的精神世界一无所有。我渐渐开始疏远他,而他似乎也不喜欢我的刻板。清晨,我拿上牛奶和几本书,他便背上挎包,从我身后冲过。我从雨中走来,带来一丝伤感。自多年前的一幕,我已习惯了一个人生活,请轻轻的来,静静地走,一切都有条不紊地进行,身心的宁静已经替代了往日的嘈杂。唯一不变的,是我依然喜欢身处闹市。只是与往日不同,与其融如其中,我更乐意寻找一种自我的宁静,远离世事的感觉。安乐,是众所追求的事物,古今中外多少人赞颂,几年来,我渐渐发现心中对安谧的渴望已经渐渐侵蚀了我的心里。坐在阳台边,默默看着隔壁的老头,没有过多的情绪,心如止水便无所谓悲或喜。世界就像一太黑白电视机,没有颜色,也没有声音,只有一个个小丑般的人物在手舞足蹈。我知道他也看见了我,没有动作,没有语言,他似乎对一切都漠不关心,一盏烟后,便转身径直向屋内走去。安详,那年是在三年前,他老伴去世那天。她躺在床上,沉沉睡去,就一直没有醒来,安厝前,我去过他家,那是一张熟睡的脸,然而却苍白,死寂,屋内除了几朵白花,还是很久以前就摆在那儿的几件摆设。人们在她床前静静的站着,像一尊尊雕像。这种超脱一切的深沉,成为了D栋4楼的格调,散发着深邃的气息……我在雨中漫步,感受着雨的宁静。于是,将伞丢在一旁,我喜欢自然的感觉,就象身在森林里,身靠大树,深呼吸,然后发现,城市雨季的空气也清新……但雨季依然是雨季,给人那样的空洞,使一切都传散得那样悠远。教堂的钟声响了九下,我知道,又有一个灵魂飘进了天国。我猛地一楞,竟站在原地,再也无法走动。细雨飘落到我的脸颊,我清楚的意识到,我的路还长。我轻轻地抬起右手,雨丝落在我的手上。似乎很久没有这样茫然了,我来到湖边,很久不见,湖里的倒影削瘦了许多,我对着他笑,冲他招手,突然觉得十分滑稽。心里一酸,眼泪不觉中落了下来……天晴了,多日不见的太阳露了出来,彩虹也出来了。我再一次走出阳台,强烈的光束刺痛了我的眼睛,我突然发觉周围竟然那么的生意昂然。先前的不快也似乎烟消云散,我豁然地冲下楼,冲到了院子的草坪上,沉沉地躺下……每天都会是这样晴朗吗?那么,明天又会是怎样?不知不觉中我竟然睡着了,太阳照在我的脸上,我睡得很香,也睡得很沉。700字 高三 叙事
-
未知,已知我不知道,时间为何要流逝匆匆;我不知道,你们为何要离开我的身边;我不知道,还有多少个明天。我只知道,我们没必要,为了某个特别的时刻,而有所保留,因为我们的每一天,都是特别的。【青春,就是一场华丽的舞台剧,只要努力,妆容卸后,仍可以绽放光彩】100字 初一 叙事
-
画心知安——致我的童年新安江童年就像是一幅幅追逐着时光的沉默画卷。——题记童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。童年是纯真。难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现……看起来微不足道,却包含着我们的快乐,梦想和追求。回忆起我的童年,那一定是要在一个仲夏日,那一定是要在一个静谧的夜晚,那一定是要在一个美好的时刻……然后将他深深深深地慢慢回忆起他来。几许忧愁,几许惆怅,几许窝心,那才是我的童年啊!幼年与父母一同在新安江生活,那段回忆是难忘的,幸福的,温暖的,一如过去。新安江,画心知安,江流天地中。多么美丽的字词,我,不由落下泪来。曾记得,总是在那温暖而美好的仲夏夜,如上所诉。与母亲一同漫步在江边,看着这个灯红酒绿的新安江,这个热闹非凡的新安江,这个令人陶醉的新安江……仍记得,当时年纪小,总是上蹦蹦床上玩耍,百玩不厌,还有那彩色的发着彩虹般美丽颜色的荧光棒,甜美可口的冰糖葫芦……我的童年在新安江,那里两岸山色青翠秀丽,江水清澈碧绿,而在山水之间还分布着许多名胜古迹。唐朝诗人孟浩然有诗赞美新安江的清澈:“湖经洞庭阔,江入新安清”。李白当年游览后则描绘道:“清溪清我心,水色异诸水,借问新安江,见底何如此,人行明镜中,鸟度屏风里。”南宋学者沈约曾以《新安江水至清见底》为题,赋诗纪胜:“洞澈随深浅,皎镜无冬春。千仞写乔树,百丈见游鳞。”还有一位不知名的文人更把它刻画得温媚无比,秀色可餐:“皱底玻璃还解动,莹然绿却消醒。泉从山谷无泥气,玉漱花汀作佩声。”新安江之水,不论深浅,都清澈见底;也不管春夏秋冬,都皎洁如镜。这是新安江的一大特色。新安江向有“奇山异水,天下独绝”之称,今有“清凉世界”的美誉,是一条闻名中外的“唐诗之路”。因得益于千岛湖的形成,新安江水常年保持在摄氏度的恒温,形成“冬暖夏凉”的独特小气候,而在炎炎夏日之中,新安江就象一只巨大的“冰箱”一般,晶莹冰凉,颇有奇趣。童年似流水一样的过去,时光是不老的,老的是人。走在时间里的人,于纷扰的世间,忙碌着做一些可有可无的事情。混迹于人群中失去自己,再也找不回原来的模样了。这是着名诗人朱熹说的,我深有同感,已逝去的童年再怎么追也追不回来,只能回忆,便害回忆。再也找不回最初的美好。心本无挥其之念,有何况挥之不去。遂于脑中展开穿越时空的画卷,体现如水倒流年。直至,我永远向往的空间;直至,我深深珍藏的童年。高二:储楚900字 高二 记叙文
-
灯知,你知夜色朦胧,如渴睡人的眼。一盏错黄的灯洇湿了这朦胧的夜色。屋内,父母挣扎着爬起,抱着泪光点点的你,轻轻哼唱着:“宝贝,我亲爱的宝贝”。你大口大口地吮吸着刚热好的牛奶,两人的笑容影印在窗帘上。你—不知道。一盏橘色的灯割破了这朦胧的夜色。屋内,父母互相依偎着,灯光沾染在他俩的发丝上,这那么不经意,却赫然闪烁着刺眼的银白,母亲轻声低笑着,好像在与父亲交流着什么。当你经过,手里捧着他们刚为你泡好的咖啡,那醉人的香气缠缠绵绵飘飘摇摇。母亲轻轻唤道:“宝贝,记得你小时候的事吗……”父亲脸上的沟壑,随着母亲口中的抑扬舒张着。“不知道!”你竟脱口而出。“嘭!”门痛苦地呻吟着,耳机里的音乐更加暴躁起来,那杯咖啡就这么被你搁置在桌上,直至变凉,他们的表情,你——不知道。一盏粉色的灯在这朦胧的夜色里含苞待放。接到某个同学的电话后,你兴奋地打扮着自己,希望自己成为聚会的焦点。当你在穿衣镜前试戴一个又一个发卡的时候,镜中映出另一个人的脸。蜡黄、风霜、艰辛?“回来吃饭吗?”不知道!那怎么会有准呢!哎呀!你焦躁地摆弄着发髻上的蝴蝶结,它怎么放也放不稳?抬头看表,时间迫近,话音未落,抓起手机和书包冲出家门。门内是否有人为你点亮一盏通明的灯呢?你——不知道。辉煌敞亮的灯光处处盛开在高深的大厅里,朋友相见,分外高兴,你口若悬河,天文地理,滔滔不绝,婀娜多姿的身姿舞动着,高亢婉转的歌喉震颤着,在场地所有人都目不转睛地看着你,频频称赞。富丽堂皇的吊灯怎么弄得人如此眩晕?那个宁愿少抽一支烟也要大方地给你买《梦里花落知多少》的身影呢?那个烈日严冬带你去文体局学这学那的身影呢?那个屡屡为你捡起扔在地上的画笔的身影呢?时间在你的旋转中溜走了,家中的那么盏始终亮着的灯和那寂寞的守灯人此时又在做什么呢?你——不知道。惨白的路灯柱一根、又一根。丢了东西的你只能走着回家。风华过后,只余孤独的影。当你母于望见街角那盏灿烂的灯时,早已泪流满面。屋内,打着盹的父亲一惊、无言。却紧握着你的双手。母亲端来热腾腾的面条,推到你面前,绿色的菜叶细心地包裹着俩荷包收。拿起筷子,却怎么也咽不下。那一晚,苦涩的液体似乎穿透了身体。街角有一盏灯始终为你亮着的灯,你知道吗?许多个朦胧的夜晚之后,就在一盏依旧昏黄如水的灯光下,你坐在父母中间,笑着给他们削苹果,三个细长的身影映在墙上,浑然一体。此时,母亲絮絮地说到:“还记得你小时候的故事吗……”。“呵呵,那时的我是这样的啊……”灯知,你知。900字 初三 散文
-
易安,易安莺飞草长,佳人于何?常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。——《如梦令》旦,笑语盈盈,与家人同游。书香门第,其乐融融。一脉清淡红光,郊野映着你的欢颜,幼年时光,如此令人钦羡。蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见客入来,袜刬金钗溜,和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。——《点绛唇》晓,遇翩跹少年,情窦初开,芳心暗许。流光过隙。禺,如愿以偿,结连理,许厮守。斑驳碎影,黄莺偶闻求侣,琴瑟和鸣,人也情至深处。买得一枝春欲放,泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。可倒是奴面不如花面好,花儿称得佳人娇。无可比拟的幸福,何人能及?萧条庭院,又斜风细雨,重门须闭。宠柳娇花寒食近,种种恼人天气。险韵诗成,扶头酒醒,别是闲滋味。征鸿过尽,万千心事难寄。楼上几日春寒,帘垂四面,玉阑干慵倚。被冷香销新梦觉,不许愁人不起。清露晨流,新桐初引,多少游春意。日高烟敛,更看今日晴未?——《念奴娇·萧条庭院》昳,上天也是妒羡之人,何得棒打鸳鸯飞。武陵人远,独留佳人。时光辗转而过,分分合合,盘踞着光年。雨纷纷,缘分落地生根,却遭得距离相隔。年轮一圈一圈,梦偏冷,魂牵梦绕,只等得人归。临高阁,乱山平野烟光薄。烟光薄,栖鸦归后,暮天闻角。断香残酒情怀恶,西风催衬梧桐落。梧桐落,又还秋色,又还寂寞。——《忆秦娥·临高阁》暮,一袭翠烟衫,萦绕着蓦然的气息,几缕青丝垂于皓腕。如你,肌若凝脂,气若幽兰。眸中含着化不开的情愁,只一眼,便折煞了光景。高阁之上,你静静听着风过。草木深,国,破败的疆城,号角连天。于你周遭却是此般纷乱。遁入空门,生死枯等,终究一人终老。历史不再转身,孤守危楼,凝眸凭添空愁。红日西沉。夜,一盏残灯,苍茫于窗外,颓然于帘中。沉香燃尽,青烟杳然。韶华不归,旧颜已驱,香消玉损,残酒空樽。痛定思痛,佳人伏案。终,你匿失于人迹,散落在江南。死期,不明,死因,不明。就此湮灭,你可不甘?花自飘零水自流,归鸿哀鸣,皆是为你。》》》易安,易安。果真是乱世生佳人,旷古才女,她何曾离去?我心中的那位佳人,纵然国破家亡,纵然惆怅辞世,她永远是南宋创造的奇迹。清照,垂留青史,累世情深,何时了?易安,易安。流水千年,伴你魂,轮回千年,此刻,你在何处?900字 初一 散文
-
知行与行知著名教育家陶行知原来并不叫“行知”而是叫“知行”,他认为“知是行之始”,后来经过不断的实践,他总结到“行是知之始”,于是纠正了以往的认识,并在《三代》中总结出“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”的著名言论。哲学上讲,实践是认识的来源和目的,实践是检验真理的唯一标准。国家级的教练却教不会一个骨干精英游泳,看似实在可笑,但是从事物的两面性分析,一则在教练,一则在学者。这位小伙子是精英,但他学不会,这就要看他的思想了。本来呢,大家都不敢下水,教练略施一计,教大家救人,便是要各位精英纷纷下水,最终在不知道目的的情况下学会游泳。小伙子很聪明,在别人都没有看穿时,他已猜到教练的目的。可是,他不顺着教练的思路,始终不下水,让这善意的谎言圆满。真的不愧为精英,计谋竟被他识破了,可是,他得到好处了么?从思维上讲,他用头脑的实践——观察分析活动,破解了教授“挂羊头卖狗肉”的“伎俩”,不陷入这个事先布好的局中,可以说是从知识得到了行动的方针,“知是行之始’是没错的。若从另一方面讲,大家都怕下水,他也不例外,只是大家都被教练的权宜之计骗了,继而迈出了学游泳的步伐;而他呢面对恐惧,在知道真相的情景下,顺着自己的懦弱“下水”了,结果成了:思想上的巨人,行动上的矮子。牛顿曾说过:“我只是站在巨人的肩膀上看世界……”多么朴素的一句话,到他这儿,成了唯一的“真理”。真理与谬论往往相伴而行,只等待时间与空间的组合。他只能算得上是聪明,有智慧,但还差那么一点——行。看上去他战胜了教练,其实不然,他还是一个失败者,只是“跳梁的小丑”,因为他也不明白自己的目的,却反问别人,在别人帮他去完成时,他却以任何的理由拒绝。他只记得以知识开始的实践,忘了实践是知识的来源。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,行是知之始,不要一味地钻牛角尖,去掩饰自己的懦弱,失去飞跃的机会,这就和我们在面对父母和老师的教导时,明明知道那是对我们好,却执拗地拒绝,只因为“我不会”“叫别人吧”……没有了亲身体验尝试,再怎么说,也不可能成功。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”不要畏惧,不要迷茫,未来的山路等着你去“躬行”,相信吧,终有一刻,你会“会当凌绝顶,一览众山小”,你将成为真正的行者、知者,未来等着你去探索。900字 高三
-
知错-“方圆,老师让你去趟她的办公室!”可睿一个箭步迈进了教室,上气不接下气地喊道。原本鸦雀无声的教室,被可睿的大嗓门一吼,就好似平地一声惊雷,全班同学都停下手中的笔,目光齐刷刷地射向了还没反应过来的我。我一怔,心头一紧,冒出了一个可怕的念头,去办公室?难道我犯了错?我恨不得挖条地缝钻进去。好不容易才慢悠悠地站起来,环顾四周,同桌雨欣向我投来安慰的眼神,后桌杨怡也向我表示深深的同情,好闺蜜雨轩更是一脸焦急,唯有平常被我整得很惨的几个死对头男生一脸坏笑,幸灾乐祸地与同桌交头接耳:“瞧瞧,班长也有今天!”旁边传来一句温柔的话语:“方圆,你快点去吧,别让老师等急了!”在同学们异样的目光中,我缓慢地挪动了脚步。忧郁的天空灰沉沉的,雨还是淅淅沥沥地下着,雨滴打在走廊的栏杆上,发出清脆的响声。“呼——”冰冷刺骨的寒风扑面而来,我不由得打了一个哆嗦。耳边回荡着的朗朗书声,现在听来却没有一丝生气。我拖着沉重的脚步向前走,第一次发现短短的走廊竟如此漫长。我不敢想象自己被金老师批评得“落花流水”的模样。突然,我的心中又燃起了一丝希望,昨天不是刚刚考了一份模拟卷吗?难道我又是100分?老师是想表扬我?要知道,我的语文成绩一直稳居班级前三,99分、100分简直不在话下!可是,金老师都是当堂表扬学生的啊!想到这里,我颓然地垂下了头。为了顾及我这尖子生可怜的自尊,这次一定是要关起门来批评我了!呜呜呜!别人都在教室安心地写作业,而我却要被老师请去办公室“喝茶”,悲催啊!可是,我到底犯了什么错呢?不知过了多久,我已经站在办公室门前,却没有勇气推门而入,昨天的一幕突然在脑海里一闪而过——大课间,我正在座位上安静地看书,不知哪个没长眼的同学冷不防给我一拳,把我的胳膊打得生疼,我眼疾脚快,狠狠地踹了他一脚。想到这,我就来气了!明明是他先欺负我的!玉皇大帝作证,他恶人先告状,良心被狗吃!我越想越气愤,正想开门,结果脚底一滑,摔了个狗啃泥,刚好撞开了门。金老师被我吓得从椅子上跳了起来,杯中的茶水洒了一脸,原本含在嘴里没来得及咽下的茶水“扑”的一声,全喷在了桌头的试卷上。我狼狈地爬起来,扶了扶眼镜一看,第一张被打湿的试卷正是我的,上面赫然打着刺眼的95分!怎么只有95分? 哎,真是的“杯具”啊!我这不是错上加错了吗!900字 四年级 叙事