仙人掌650字

仙人掌

650字 四年级 状物

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在我家的阳台上有一盆仙人掌,我特别喜欢它,它虽然浑身是刺,不如杏花那样风韵天成,不如桃花那样妖冶艳美,不如牡丹那样冠群绝芳,不如石榴那样色红似火,不如荷花那样高洁,不如海棠那样娇艳超凡,不如桂花那样十里飘香,不如菊花那样千姿百态,不如水仙花那样雅洁清馨,但它却有着极其顽强的生命力。

仙人掌不像温室里的花朵那样娇气,它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。

记得有一次放暑假,我和爸爸妈妈到深圳去旅游,由于走得匆忙,忘了给仙人掌浇水,知道过了两个月后,我回到家里才想起来,我猜想它一定死了,结果走过去一看,它照样长得郁郁葱葱,还是那么绿,那么有精神。对此,我感到十分惊讶,所以我更加喜爱它了。

仙人掌不但生命力顽强,而且它的用途也非常广泛。

有一次,老师叫我们查找仙人掌的作用,我在网上查到的资料让我知道了仙人掌身上的各个部分都有很大的作用。

仙人掌的果实可以食用,一咬,便会流出甜甜的汁来,可以用来炼出香甜可口的糖,也可以用来酿酒,并且酿出的就香醇醉人;它的茎可以当作饲料、燃料、染料、建筑材料;它的根须又长又发达,像一根根细细的柳条,可以防止水土流失,固定流沙,保护农田,还有它的……哇,原来它对人们的贡献这么多,却索取德这么少,看到它的崇高品质,我更加喜欢他了!

仙人掌凭着顽强的生命力在干旱的沙漠中生长着,而且给人们贡献出许多有价值的东西。它虽然浑身是刺,貌不惊人,外表比不过高大挺拔的乔木,摇曳多姿的奇花异卉,但仙人掌适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和它那种默默奉献的精神,确实一种独特的美。仙人掌,我欣赏你,我赞美你!

四年级:萱萱

观察日记3则

650字 四年级 状物

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2013年9月18日星期三

老师发给了我们一堆大大小小的绿豆。它们圆溜溜的,鼓着自己的圆肚皮,穿着一套绿衣裳,绿衣裳中间有个黑色的拉链,以后应该绿豆们会从这里长出茎和叶吧!

这些可爱的小绿豆被我放进了一个透明的被子里,里面装满了清澈的水。在太阳的照射下,一个个小绿豆仿佛成了一串串珍珠。绿豆们有的皮已经裂出了一条小缝,可里面的豆芽想一个害羞的小姑娘,在里面东瞧瞧,西望望,可是却不让我们看到他的面貌,羞答答的。还有的想一个十分贪睡的小人,在里面睡大叫,它们几乎雷打不动,天塌不醒。望着这群这么可爱的小绿豆,心里很高兴。到了明天应该会长的更壮更大吧!

2013年9月20日星期五

已经过了两天了,它们个个争先恐后地脱掉了绿衣裳,露出自己嫩黄色的身体。它们好像在开舞会,各个生龙活虎,互相对看,好像在说:“我比你美!”

看着它们长成这样我感到很欣慰。妈妈走了进来看见绿豆已经露出了肉,便把水倒掉。“妈妈,你在干什么?”我不解地问。妈妈说:“t吗已经退屁了再泡在水里过几天就会死掉,所以现在必须把水倒掉。”我半信半疑地听完了妈妈的话。

希望这些小家伙们以后会长的越来越壮。

2013年9月21日星期六

早上,我发现小绿豆们长出了根、茎和叶子,可只有个别的没长出茎、根和叶子。

三个小时内我兴奋地看着这些长出了根、茎和叶子的绿豆。这时,一个辨论传到了我的耳朵,我看见了一个刚长出根、茎和叶子的绿豆向我抗议,叫我不要无视它的存在。看着这些各个从满生机的小绿豆,我感到十分的快乐。

希望它们长得更好!

浙江温州平阳县湖岭小学四年级:王家乐

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