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600字 初三 书信人皆谓临川为梅，五柳为菊，元公为莲，惟因临川刚正，五柳淡然，元公清高。然文忠公揭为儒者之宗，用锡帝师之宠，兼顾三者之长，屹立于中华文史之巅也。轼少时尝抄史书，亦搏观载籍之传，可谓几海涵而地负。圣贤之书亦养其气以刚大。古人云：“文以载道”，轼之文载浩然正道，远寻孟子之作，殆王振而金声，以致其所着之文皆
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650字 初三 书信人皆谓临川为梅，五柳为菊，元公为莲，惟因临川刚正，五柳淡然，元公清高。然文忠公揭为儒者之宗，用锡帝师之宠，兼顾三者之长，屹立于中华文史之巅也。轼少时尝抄史书，亦搏观载籍之传，可谓几海涵而地负。圣贤之书亦养其气以刚大。古人云：“文以载道”，轼之文载浩然正道，远寻孟子之作，殆王振而金声，以致其所着之文皆
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1200字以上 高三 叙事浩然正气为政重在廉，做人重在诚；说话重在信，办事重在实。------题记秋天的校园刮过一阵廉洁之风，吹的我们分外凉爽。笃政治风采，尚廉洁正派。书校园文化，倡廉政高风。书浩然正气，奉清廉之心。无论在哪一个朝代，还是在哪一个国家，老百姓们最痛恨的都是官员的腐败问题。一个政治清明的国家在整肃吏治方面肯定是
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1000字 初二天地有正气，浩然沛苍冥。这一股浩然正气，就是天地间的阳刚之气，而能将这浩然正气寓于其中，并蕴藏自身浩然之气的文章，便是阳刚作文。孟子说：“吾养吾浩然之气。”所谓浩然之气，即内心的真实想法和品质。天地人为三才，而又以人最贵，人的思维是天地间最奇特的东西，将其辅以浪漫的天，现实的地，就可以产生浩然之气。
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1200字以上 小学“浩然之气”，一般形容一种刚正宏大的精神名称：浩然正气拼音：hàoránzhèngqì成语解释浩然：盛大、刚直的样子；气：气概、精神。指正大刚直的精神、气质典故出处老舍《兔儿爷》：“抗战建国须凭真实本领与浩然正气，只能迎时当令充兔子王的，不作汉奸，也是废物。”近义词：浩然之气反义词：不正之风成语举例
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650字 六年级 读后感[为学杯A组]浙江省丽水市庆元县松源镇城东小学六年级606班吴兴智合上《故乡》，我回忆起来，这真是一部令人肃然起敬的作品，字里行间都充溢着鲁迅先生对封建主义的痛恨，对穷苦但淳朴的人民的关爱，以及对朴实百姓善良人格的赞扬。《故乡》中有一处地方最令我的心颤动。儿时，闰土是“我”从小一起玩的好友，虽然那时
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600字 六年级 读后感合上《故乡》，我回忆起来，这真是一部令人肃然起敬的作品，字里行间都充溢着鲁迅先生对封建主义的痛恨，对穷苦但淳朴的人民的关爱，以及对朴实百姓善良人格的赞扬。《故乡》中有一处地方最令我的心颤动。儿时，闰土是“我”从小一起玩的好友，虽然那时“我”是少爷，他是帮工，鲁迅与闰土之间纯真的友谊令我羡慕。少时的闰
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1000字 六年级 日记今天我早早就起床了。为什么呢因为我们要去秋游了。我们将徒步从学校出发，去往杨业功纪念馆。一路上，我们叽叽喳喳，像一群快乐的小麻雀，迈着轻松的脚步向前飞奔。可走着走着，我们就感觉有些吃力了，肩上的背包似乎也越来越沉重。终于来到稽灵山公园，立刻闻到草木的清香，使人精神为之一振，大家在空地上享受着大自然带
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1200字 高中 记叙文山东高考下水作文：扬生命浩然正气，树报国远大志向记得我刚读初中时，语文老师曾给懵懂单纯的我们讲过这样一个故事： 茅盾童年时参加会考，考试的作文题是论富国强兵之道。茅盾很快就写了一篇四百多字的议论文，最后一句是“大丈夫当以天下为己任”。主持会考的老师对文章大加称赞，并在最后一句上加了密圈，写下评语:“
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1000字记得我刚读初中时，语文老师曾给懵懂单纯的我们讲过这样一个故事：茅盾童年时参加会考，考试的作文题是《论富国强兵之道》。茅盾很快就写了一篇四百多字的议论文，最后一句是“大丈夫当以天下为己任”。主持会考的老师对大加称赞，并在最后一句上加了密圈，写下评语:“十二岁小儿，能作此语，莫谓祖国无人也。”老师慷慨激