成长中的一课
“收柿子时,要留几颗给鸟儿过冬啊!”这句话我是从没上过学的奶奶那听到的,说这是过去农村人收柿子时的习俗。我却一直怀疑这句话,鸟儿会吃吗?上周末回老家我体会到这句话的良苦用心。
上周末我跟爸爸回老家看奶奶。到家后我还是照样前后院乱窜,奶奶说柿子熟了很甜去摘几个吃,我立刻直奔后院,跟爸爸去摘柿子吃。
到了后院,我看见那两颗饱经风霜的柿子树。入冬后树叶子都掉了,枯干的树枝指向天际,一个个熟透的像红灯笼的柿子点缀了空荡的树枝,看着很是诱人,看着很好吃的样子。不过我还真不关心好不好吃,只是想摘几颗玩。爸爸搬来了梯子,奶奶看着说:“不要摘完了,留几颗给乌鸦吃!”我心里想,天都这么冷了,柿子都成了冻柿子,鸟儿能吃得下去吗?不会把鸟儿吃的拉肚子吧?爸爸架好梯子,姑妈和爸爸各踩一边,我就爬上去摘柿子。
上了梯子,我却看到另一番景象,基本上没几个完整的柿子了,大多柿子从底下看着好好的,但柿子从根蒂部分都被鸟儿啄了窟窿,熟透的被吃掉大半,稍微硬点的都被啄了个小洞,还有些干脆被吃的只是个皮空洞的挂在树上,从底下看不出一点问题。挑来挑去,我就只挑到两个稍微硬点的还算完整,沮丧着下来了。爸爸与姑妈看着很奇怪的问:“怎么就摘两个?”我回答说:“都被鸟儿啄过过了”。大家哈哈大笑,“鸟儿太坏了!”奶奶却笑着说:“鸟儿怎么坏了?那是它过冬的粮食,过去粮食紧张人们收柿子都会在最顶上留几颗给过冬的鸟儿吃,鸟儿冬天不好找食吃,我们吃不吃柿子也没所谓。”
奶奶的一番话引起我的深思,是呀,我们作为人类为何要因几颗柿子埋怨鸟儿,世间万物都有他生存的自由,我们设身处地的为鸟儿考虑了吗?我打心里敬重起奶奶。
生活中我们也应该有这种精神!做人做事为他人着想,多给他人留些方便和好处,这样多好?有舍才有得。
柿子树下的一课让我明白了奶奶一番话的良苦用心——给他人留好处的善念。这是我成长中很有意义的一课,事情虽小,却值的深思,它的影响,很深!很远!
我学会了坚持
人生便如一块香料,信念为柴,行动为火,坚持不懈的炙烤,才能散发出最浓郁的芬芳。
“啪嘭——”我又一次把拳头握紧,想砸向钢琴一角,一阵杂音,如我杂乱无头绪的心。
我从五年级开始学琴,学了不到一年,老师就要求我弹3级的曲目了。
“这个音不对——”老师一遍一遍纠正的我的手指,我的心一次又一次沉沉浮浮,莫名浮躁。似落水的盲人,识不出方向。我拼命挣扎,只觉无明黑暗向我袭来。
“这个错音总算搞定了,……”我无力的瘫坐在椅子上,身体被抽空了似的软绵绵,不知过了多久,我总算能弹完这首曲子了。
我想我坚持不下去了,下次就和老师说不来了吧!从老师家回来,路上,一阵清脆的哭声响了起来,放眼望去,只见一个小男孩摔在地上——那是个正在学步的孩子,孩子的脸上挂满了泪珠。但他的妈妈似乎没有帮他的意图,站在那里,看着他。
“孩子,没事,站起来走!。”那孩子在地上坐了一会儿,擦了擦眼泪,望了望妈妈充满期待的目光,爬起来继续歪歪扭扭地走。一步,两步,50米,80米米,孩子又摔在地上,这次他没有犹豫,用双手支撑着地面,慢慢站起来,继续跟着妈妈走,一分钟,五分钟,小孩子走得稳稳当当。我的心里掠过一阵喜悦,仿佛是自己学会了走步一样,我知道内心里的什么东西被点燃了,回到家里,我又一次坐在钢琴旁,一阵行云流水般的声音飞出窗外。我听到了大树上鸟儿的鸣叫。
以后,每当我遇到难弹的曲目,小男孩学步的身影就会映现出来,于是我放弃了浮躁,选择了坚持!
梅花香自苦寒来,弹琴课上,我受到了老师表扬,老师说我是她有史以来,第一个看见能在一个礼拜内,把这首曲子弹得这么好的学生,我的心里美滋滋的。
哦,学会了坚持,真好!
相关推荐
-
成长中的一堂课一颗颗星星在闪闪发光的眨着眼睛,我驻足在星光灿烂的夜空下,勾起了我对那一堂课的魂牵梦萦的一幕幕。寒冬腊月天,冰冷肆无忌惮的侵袭着每一个温暖的地方,因此人们不得不呆在火炉边取暖,一些童真的少年在呼啸的寒风中像野马一样狂奔着,嬉闹着,尽管手脸已被冻得像火红色鲜艳的花一般,也抵挡不住他们对这严冬的酷爱之情。当然啦,这里面包括我咯。似乎跑得过快,还没反应过来人就已经摔倒在地,顿时疼痛感一一从身体的各部分传来,泪水也调皮的爬满了我的眼眶,我无助的望着前方等待着我的爸爸,我似乎从爸爸严肃的面容上看到了的担忧,因此我是多么的渴望他能过来扶我一把,可是现实却是残酷的,他没有过来,还是一脸严肃的站在原地,只是他的眼神里似乎多了份鼓励,似乎在说站起来吧,不要什么事都想着依赖别人,要学会自己一个人面对这些磨难,要知道宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,爸爸相信你一定可以做的到。于是我明白了爸爸的良苦用心,他不是不爱我,而是太过于爱我了,因此想让我懂得遇到挫折要学会勇敢面对,学会自己克服,学会一个人面对,只有这样才能战胜挫折,挑战自我。这是我成长中的一堂课,也是我最难忘的一堂课,这堂课教会我直面挫折,教会我勇敢坚强,更教会我要学会自己一个人面对,依赖与他人固然轻松了自己,可同时自己也失去了磨练自己,锻炼自己,让自己更上一层楼的机会。挫折就好比一个你在游戏中升级的机会,如果你不懈的努力,一直打boss,那你就有可能会升级,如果你放弃,那么会永远停留在原地,止步不前。600字 初三 记叙文
-
成长中的一堂课花开花落,云卷云舒。——题记在我们生活的周围,每天都有各种形形色色的事情发生,我们只有在这些事情中吸取教训,收获启示来完善自我。记得那是发生在暑假时候的一件事。炎热的夏天带给了我疲惫的感觉,整天待在家里不愿出门,于是,爸爸提出说要带我去向下走走,不仅散了热,还能看地里的农作物,我听了,一蹦三尺高。来到乡下,到处都是绿油油的西瓜地,我们沿着路边一直走,感受着农村特有的气息,心情十分舒畅,忽然,我看到一双鞋,那是怎样的一双鞋啊,灰头土脸不说,还全是破洞。再一看,地里有位老人在为西瓜浇水。我对爸爸说:“爸爸,咱们把鞋子藏起来吧,看他一会儿找不找鞋子了怎么办。”华刚一说出口,爸爸就对我说:“你看他已经那么年老了,还在地里忙活,更何况你看这鞋,家里一定很困苦,咱们为什么还要去捉弄他呢?你试着把你的零花钱放到里面去。看会发生什么!”听完爸爸的话,我似懂非懂的照着爸爸的话去做,然后我们便躲在了一棵大树后面,等待着接下来发生的事。。。一会儿,等老人上路边穿鞋时,似乎感觉不对,就脱下鞋来看,却看到了钱,他震惊了,不知道是谁把钱装进他的鞋子里,他环顾四周,似乎是想找出给钱的人,但发现每个人影后,“扑通”一声跪倒在地,嚎啕大哭起来。看到这里,突然一下子眼泪夺眶而出。“如果你刚才捉弄了老人,你一定不会像现在一样有极深感触的,所以,在人生道路中,你应该学会去帮助别人,理解别人的难处,而不是把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。”爸爸的话又在耳畔响起。爸爸,谢谢您,教会我做人的道理,我会听您的话,为他人着想,您的这一堂课,我已铭记在心。初三:王瑜琳600字 初三 叙事
-
我成长中的一堂课寒假中,本以为可以睡个好觉,与周公谈谈心。可不想,却又被老妈叫起,为了初三的中考体育而做锻炼。我抱怨的慢慢腾腾穿好衣服,鞋子,裹得严严实实。本并不胖的我顿时便圆圆滚滚的,活像一只笨笨的小企鹅。再次打了一个大哈欠,我终于挪步到了门口,打开门的那一瞬间,我却还是被寒冷的天气打败,顿时打了一个寒战。没办法,在母亲的再三催促下,我一咬牙关,冲出了家门。冬日的世界是残酷的。北风如同尖锐的刀子一般刮在我的脸上,顿时便刺得生疼。我不禁倒吸了一口凉气,那寒冷的空气却好像将我的五脏六腑所包围,让我僵在了原地。看着干枯的树枝,枯黄的小草,还有那干冷的地面,却又想到了体育测试,不禁再次慢跑了起来。空旷的马路上寂寥无人,安静得似乎都可以听到我自己的呼吸声。可没有多久,身后,又传来了一阵急促的脚步声。那声音虽急促,却又充满节奏,如同军乐中拍打的鼓点。听到同样的跑步声,我心中的斗志突然被激发了出来,便迈起大步,想要保持前列。可还没多久,我便被这寒冷的大风操控的气喘吁吁,不由得放慢了脚步。随后,那个脚步便追上了我。经过时,他对我善意的一笑,我不由得再次追随他的脚步。他高大的个子,顶着一头利落的直短发,在曙光的照射下,更显得熠熠生辉。可总有些不对劲,我向下望去,却看到他摆动的裤腿下,隐约露出一截发着寒光的假肢,他的身体也竟有些向左倾斜,显出一个很大的弧度。我不由得又一次震惊的停住了脚步,他——竟是残疾人。看着他微斜的身体,看着他滚落的汗珠,看着他努力朝曙光奔去的身影。我的心如同被那有无穷力量的大锤敲击。接着,我似乎又明白了什么!我又明白了我的困难多么微不足道!这是多么富有教育意义的成长中的一堂课!看着他的身影,我笑了,迈开大步,向曙光美好的未来奔去……650字 初三 记叙文
-
成长中人为什么会变呢,为什么再好的朋友也会变呢,老师说的好吧,时间是最好的证据吧。曾经最好的、最铁的姐妹,分开了仅仅一年,每一次短暂的相遇都让人感到两个人之间少了什么,在一起谈天,虽然都很努力地去说笑,尽力忽视之间的不和谐:从同学到老师;从学校到电视剧;从补课到追星……每一次谈天说地都把自己知道的所有都说光了。以前,我们互相谁做了一个动作、做了一个眼神,对方就会马上知道是什么意思,就会马上明白她下一步要做什么。可是如今,这种高度一致早已消失得无影无踪。成长中的我,是一个宽容的人。以前我遇到不顺心的事就大发脾气,朋友见了,都渐渐疏远我了。而现在,我都会去宽容别人,就算他是有意的,我也会原谅他。有一次,一位同学不小心踩了我新买的鞋子,她连忙向我不停地道歉:“对不起,对不起,我不是故意的。”我本想破口大骂,可一想到她不是故意的,就原谅了她。我拉起她的手,微笑着说:“没关系,不要紧的。”最后,我们成了无话不谈的好朋友。成长中的我,是一个懂事的好孩子。我经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在学校,我还是老师的小把妈咪折腾了整整十个月的我怀着好奇心,终于来到了这个世界,迎接我的便是你那准备已久的爱,一份恨不得马上倾洒在我身上的爱。从此,你的生活中便多了一个我,而我便永远泡在你那甜奶似的呵爱!还记得有一次,你去参加聚会,你丝毫不拒绝我的跟随的把我带去了。在聚会上,你的朋友问“为什么把女儿给带来呀,这样不是很麻烦吗,怎么玩的尽兴呀”你当时气愤应了一句“我不觉得我女儿是个麻烦,和女儿在一起我很幸福”。曾经有人说我是爸爸的第二个“情人”他永远都会那么的疼爱我。年,你第一次骂我。那是一个炎热的下午,我乘你和妈妈都睡午觉了,偷偷和隔壁家小孩跑去河边玩。不知何时,河里已竖起了一棵棵荷叶,荷花。他们像情侣一样紧紧的拥护着,微风吹来,荷花便不由自主地舞动起来,荷叶像一个忠实的粉丝在两旁打气着。这美丽的景象挽留了我们一个下午,不知不觉已经到了傍晚,这时我们满载而归。回到家里,发现爸妈都不在家,隔壁阿姨说“你到哪去了,你爸妈找了你一个下午,现在还没回来呢”我当时心里一颤,不是担心他们骂我打我,是对他们感到抱歉,愧疚。这时远处走来了一个熟悉的背影,没错,是爸爸。他的表情充满着茫然与无助,仿佛整个世界就要在此刻毁灭了一样。当他看见全身沾满泥洼的我站在门口时,他便冲过来。然后狠狠的骂了我一顿,我知道他并不是因为我还他找了一个下午才骂我的,而是因为他担心我出了事。。 对不起爸爸,让你担心了。年,你第一次打我。在一次放学的路上,一路和同学打闹着,玩耍着,这时不小心把李奶奶的玻璃窗给打破了,正好被李奶奶看见了,我赶忙跑回家,我知道李奶奶肯定会到家里来告状的,所以便编了一个谎。不到一会,李奶奶果然到家里来,她告诉爸爸我的所作所为。爸爸叫我出来问话,我便把刚刚编好的谎复诉出来,说“不是我干的,明明是我同学干的”,良心不安的我被爸爸严肃的眼神揭穿了。爸爸打了我一顿,他告诉做人要诚实,要学会承担责任,否则将会害了自己。助手,认真学习,不让爸爸妈妈操心。成长中的我,是一个守信用的人。凡是答应了别人的事,无论多小,我都会认真去完成,不留遗憾。成长中的我,是一个宽容的人。以前我遇到不顺心的事就大发脾气,朋友见了,都渐渐疏远我了。而现在,我都会去宽容别人,就算他是有意的,我也会原谅他。有一次,一位同学不小心踩了我新买的鞋子,她连忙向我不停地道歉:“对不起,对不起,我不是故意的。”我本想破口大骂,可一想到她不是故意的,就原谅了她。我拉起她的手,微笑着说:“没关系,不要紧的。”最后,我们成了无话不谈的好朋友。成长中的我,是一个懂事的好孩子。我经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在学校,我还是老师的小助手,认真学习,不让爸爸妈妈操心。成长中的我,是一个乐于助人的人。同学们有什么需要,我都会尽自己最大的努力去帮助他。成长中的我,是一个乐于助人的人。同学们有什么需要,我都会尽自己最大的努力去帮助他。有是会发呆呢,也不知道自己想的是什么, 想想自己的心里到底想的是什么,也许时间就是最好的证据吧。1200字以上 初三 说明文
-
成长有时只需要一节课数学补习课上教室里很安静,裹着黑色羽绒服的女老师笔直地站在讲台前,她低着头,沉默地翻阅着我们刚刚上交的试卷。“唰-唰-”的阅卷声像羽毛般轻挠着我的心,平常不太熟悉的同学此时却都默契地低着头一声不吭。“唉。”一声轻叹打破这教室的宁静,令我们本就低着头都快埋进厚实的衣服内。老师合上试卷,将试卷抱在怀中,脚步慢慢地移动,她轻声说道:“只有六道几何题,难度也不大。”高跟鞋踩在地板上的声音在此时显得格外突兀,“可你们的完成率估计连50%都不到!这到底是什么原因?”老师的音量渐渐提高,语气中是生气与难以置信。“小A,你为什么没有完成?”老师叫起一位同学,小A站了起来,犹豫了一会儿,吞吞吐吐地说道:“我,我没有,时间去做。”“那你呢?小B。”老师转过头问下B。小B站起来,眼睛却不敢看向老师,他小声地说:“我做不出来。”说完头低得更低。老师又抽了几个同学回答,得到的回答基本无异于前两个回答。最后,老师叫到了我的名字,我扭扭捏捏地站了起来,想起我的那张试卷只做了三道题,其余三道题的题目太长,我连看都没看就把试卷放在一边。我支支吾吾地说:“我也没时间。”然后心虚地将目光调离老师。教室里又陷入了沉默,良久,老师从试卷中抽出几张全部完成的,然后将剩余的发还给了我们,她低头看了看表,对我们说道:“二十分钟,把没做的补上!”“同学们有的开始窃窃私语:“二十分钟,怎么可能!”那几道题题目都那么长!肯定很难!”“怎么可能在二十分钟内做完啊!”没一会儿,班级安静了下来,同学们都埋头做着题目。铅笔,尺子,水笔与试卷摩擦着,发出沙沙的声响。老师在教室里兜圈子,时不时弯下腰看同学解题,高跟鞋与地板轻碰出渐渐轻松与安慰的节奏。二十分钟在老师“收卷”的命令下快速过去了。我手握着笔,不解地低语:“这几道题明明很简单,为什么我没有一开始就继续做下去呢?”也有很多同学与我一样疑惑。老师迅速翻阅了一下卷子,嘴角慢慢扬起微笑,她抬头,听到同学们的议论,笑得更加灿烂。“你们一定很奇怪!题目明明这样简单,你们却没有做下去!”老师将试卷握在手中晃了晃,“最后几道题,我只不过在其中加了些无关紧要的内容,使题目看起来很有难度,实则很简单。没有做完的同学不过是畏惧于题目的长度,所以干脆放弃!只有少部分同学征服了这些外里不一的题目。”是的,其实如果我们并没有因为题目太长而畏惧它,忽略它,我们会发现这些题并不如表面上看起来那么繁琐,反而很简单。大部分同学包括我在内,又一次羞愧将头埋进厚实的衣服,不过这一次,我们还懂得一个道理。这个道理便是:有些困难看似不可逾越,实则只需跨出一小步,便可守得云开见天明。只要看你有没有勇气勇敢地跨出这一步。这样你离成功便不远了!有时,成长只需要一节课。1000字 初三 记叙文
-
我成长中的一堂课学校,是我们上课,学知识的地方。但在实际生活中,这些知识并没有起到太大的作用,相反,真正让这些知识大显身手的只有一个地方,那就是——考场,就如同现在一样,我用我所学,来完成这一份试卷。其实,生活中,也避免不了要上课但学到的不仅仅是知识,更多的是教会我们如何做人,做事。我的小学班主任曾对我说过一句话,“活,让生活更美好,感受其中之乐趣。”“活”,有什么呢?对于当时的我来说,想到的只有生活,生活的乐趣极多,但麻烦也是极多的,这又有什么美好呢?老师也只是说:自己领悟。领悟这句话,简直是比登天还难啊。日子就那么一天天过去,我开始了人生的又一段旅程,进入初中。进入初中后,理解能力比以前有所增强,可我仍旧领会不了那句话,直到有一天,我看到这句诗:“为有源头活水来。”我便顿时大悟。活,不只是生活,还要灵活,时常充实自己,不要让自己变“死”。原来,老师是在告诉我头脑要灵活一点,多想一点,让它活起来;再一点,就是要让我多读书,多读知识,使自己更加“丰富”。其实,单单一个“活”字,远远超过我理解的这些,但是,我会永远记住这句话,伴随我左右。赠予是好的,老师送给我的话将会使我受益终身;倾听,也是一门学问,它依旧可以助你理解,助你学知识,当然,祝你取得成就。我喜欢倾听,听各种人的对话,特别是老年人的对话,因为从他们的对话中,你会明白许多为人处事的道理;从他们身上,我会看的将来的自己,一个不学习的我,和一个努力刻苦的我,两种结果,两个不同的现在。当然,年轻一代的对话听听也是有好处的。偶然一次在公交车上听到一个哥哥和妹妹的对话:“小妹,最近考试增多,你的感觉怎么样?”“还好吧。”“小妹,哥哥送你六个字:静心,勤思,好问……”虽然是别人的谈话,对我却受益匪浅静心就是要在任何时候都把心静下来,勤思就是勤思考,多思考,而好问就是要多问。这六个字,不管是在任何时候都会有帮助的,就连早上出门,我爸爸还在对我说:“考试要心平气和的。”其实也就是静心了。生活中,处处有课堂,处处有奥妙,只要你“活”,善发现,就会感受到其中的乐趣。我成长中的一堂课,远不止一堂课,我收获的两句话,现在把它们送给你。成长中,我们需要静心,就如同现在一样,我在静心的写作文。成长,生活,是一个大讲堂。800字 高一 记叙文
-
成长中的一件事在我的成长过程中,经历过许许多多的事,有高兴的、有伤心的、也有感动的……可唯有一件事让我至今都难以忘怀,那就是和爸爸妈妈一起到梦湖游乐园坐“丛林飞鼠”。那是一个风和日丽的周末,爸爸妈妈带着我来到梦湖游乐园。刚一进门,只见到处都是来游乐园玩的大人和小孩,他们都玩的不亦乐乎。看到这,我也赶紧拉着爸爸妈妈往里走,选择自己喜欢玩的游戏。没过多久,我就玩了碰碰车、空中漫步、随风飞椅……好几个游戏,然后我们来到了“丛林飞鼠”前,看着车子忽上忽下,速度飞快,妈妈觉得这个太危险坚决不让我玩,可是我的心里既想玩又不敢玩。这时爸爸好像看穿了我的心事,他低着头问我:“宝宝,要不要尝试一下?”“爸爸!这个速度太快,我不敢坐这个。”谁知,爸爸这时竟使出了激将法:“怎么,不敢玩,是怕吓得尿裤子吗?胆小鬼!”“哼,我才不是胆小鬼呢!”一气之下,我就硬着头皮走进去排队了。上了“丛林飞鼠”的小车后,我才意识到自己上了老爸的当,可是现在离开已经迟了,因为小车已经开始慢慢动了起来,没多久,在我的眼前就出现了一个高达四米的斜坡,当时可把我吓坏了,但我仍然在心里默默地给自己打气:“加油,我一定行,这点困难是难不倒我的”。车子晃晃悠悠地爬上了斜坡,接着,小车就像离弦的箭一样飞快地冲了下去,这时,我的心也随着车子忽高忽低,忽左忽右,“算了,管他有多危险,我今天豁出去了。”我紧张地闭上眼睛,只听见耳边传来“呼呼”的风声,身体也随着车子一直在往下冲,不知道过了多久,车子终于到了终点停了下来。“可以了,下来吧,游戏结束了”,爸爸拍着我的肩膀说。我慢慢睁开眼睛,看了看自己和周围的环境,一点儿变化都没有,根本没有我想象中的那么可怕。我仔细回味了一下刚刚坐“丛林飞鼠”,其实这种刺激的感觉,还是挺不错的。至今,这件事还一直深深地印在我的脑海里,让我久久不能忘怀。这件成长中的一件事使我记忆犹新,让我懂得了不管做任何事情贵在坚持。世上没有什么事情可以难倒我们,只要我们用心去做,敢于尝试,就会有收获!800字 四年级
-
成长中的一件事童年是一串冰糖葫芦,令人难忘。在我的金色童年里,一颗星星就代表一件趣事,在那么多的星星中,有一颗星星最闪、最亮,现在回忆起来,我的心里就像被罐着蜜!成长中磕磕碰碰的事情有很多,酸、甜、苦、辣都有。那是热闹的日子,我记得那天正是春游。同学们都怀着一颗赤诚的心来到学校,我自然就别是有多高兴了。我背上我的小书包兴高采烈地来到学校,我在操场等了一会儿,又去买了一个风筝,那个风筝别提有多漂亮了。它是一只栩栩如生的蝴蝶花样的风筝。此时,我们全校的同学都在老师的指引下从操场走出了校门。你瞧,那一棵棵高大挺拔的大树似乎在对我们说:“欢迎你们……”那路上的油菜花金黄金黄的,在阳光的照耀下显得非常鲜艳!还有一朵不知名的小花,它长得酷似灯笼……不知不觉,我们来到了目的地--河沙坝。那里的风很大,最适合放风筝了!风筝的图案有蝴蝶、金鱼、老鹰、人鱼,等各式各样的漂亮风筝。我开始放我的风筝了。第一次,我和一位同学的风筝线网在了一起。第二次,我的风筝放得很高,不一会儿,一个风筝线就用完了,我来买了一个,我让人帮我看着风筝,自己去买风筝线,待我又回来时,我把那线和新买的风筝线绑在一起,可不幸的事情发生了,我的风筝莫名其妙地飞走了,我把这件事情告诉了我姐姐,她轻而易举地帮我找到了风筝,我对她说了一声:“谢谢姐姐!”说完,我又去放风筝了。我把被割断了的风筝线又接了起来,又开始放风筝了。可是,事事难料啊!这一次我的风筝线又被割断了,再一次地飞走了,我把这件事告诉了我的同学们,同学们都来安慰我。对我说了一句又一句的安慰话。其中有位同学对我说:“刘琦琦,别太难过了,我们大家团结力量大,一定能帮你找到你的风筝。”听了他的话,我再一次地信心满满。因为我相信他们!感觉他们肯定能找到我那飞走的“可怜”风筝。不出我所料,在同学们齐心协力下,我那“可怜”的风筝被大家找回来了。可惜只放了一会儿,老师叫大家集合回校。没办法,我只好依依不舍地走了!那一次的春游永远都在我的心里,永远也抹不去,擦不掉。我爱这次春游。因为也让我明白了许许多多的道理。比如:团结力量大,要相信别人……春游是多么快乐的,多么热闹的,多么美的,多么令人难忘的,让你去过一次就永远记在心中,永远忘不掉!800字 一年级 记叙文
-
成长中的一盏明灯成长的路漫漫长长,我们总需要一盏盏的明灯,来为我们点亮那漫长而崎岖的成长之路!日历翻到了暑假的一天,爸爸妈妈都出去吃晚饭了,我独自呆在家里,无聊极了。正值盛夏,天说变就变,刚才还是月朗星稀的好天气,一会儿,就刮起一阵大风,接着,雷鸣电闪,下起狂风暴雨。我一阵惊慌,赶紧去关紧窗户。屋漏偏逢连夜雨,屋里的灯一闪,一片漆黑,瞭望窗外,也是一片漆黑,不是这么巧吧,停电了,我恐慌极了。忽然,想起房里还有一根蜡烛,是上次停电时用剩的,我小心翼翼地摸索着走向杂物房。偏偏在这个时候,一阵“咚咚咚”的敲门声传来,我吓得蹲下来,并抱住头,大气都不敢喘。过了一会,我才蹑手蹑脚往大门走去,心里像似有十五个吊桶——七上八下,透过猫眼往外看,紧张心情终于放松下来,原来是邻居王阿姨,右手拿着手电筒。我打开门,想让她进来,来帮我驱走内心的恐惧。而又想,她该不是来跟我借蜡烛的吧,这么巧,我可不想跟她平分仅剩的一根蜡烛。还是先声夺人的好,我狡猾地说:“王阿姨,对不起,我家没有蜡烛了。”没等王阿姨回过神来,门“砰”的一声,给我关上了。刚要去杂物房取我那根宝贵的蜡烛时,敲门声再一次想起,我无奈的眯开了一条门缝,皮笑肉不笑地说:“王阿姨,你还有什么事嘛?”王阿姨却微笑地说:“我知道你没有准备蜡烛。“”知道你还来?”我不满并带着些许的疑惑。“这不,给你送蜡烛来了。”王阿姨左手把蜡烛递给我,手电筒的光亮映红她醉人的脸容。顿时,自责和悔恨充溢着我的心房,我这小人之心度王阿姨君子之腹,她好心帮我,我却误会她,将她拒之门外。我赶忙打开大门,恭敬地请王阿姨进来,这时,我的眼泪情不自禁的夺眶而出。我点上蜡烛,请王阿姨坐下,把事情的原委一五一十的告诉她。王阿姨不但没生气,还安慰我说:“好孩子,不哭,在这个雷雨交加而又停电的夜晚,你独自一个人在家,一点都不害怕,我还没好好夸你,怎会怪你呢?”从那件事以后,我开始学会帮助他人,每当停电,我犹记得那晚的蜡烛……蜡烛的光虽然有些暗淡,但在我心里却一直亮着,成了我成长路上的一盏永不枯竭的长明灯。800字 初一 记叙文
-
成长中的一件事漫步在记忆的沙滩,拾起一个个记忆的彩贝,让我想起一件不光彩的往事.暑假里,郜韵琪经常到我家玩,有一次我的钢笔丢了,怎么找也找不着,我便开始怀疑是郜韵琪拿了我的钢笔,我非常生气,一连两天都没和她说话,郜韵琪也感觉到我有些不对劲,就找我说:"你怎么样了?最近两天是不是发生了什么事?"郜韵琪摇摇我的胳膊担心地追问.我没有理会她,心想"还问怎么了,我看你比谁都清楚!郜韵琪见我没理她,又上前拍了拍我的肩膀,水灵灵的大眼睛里充满了委屈,说:"是不是我哪里做得不好,惹你生气了?"我气愤地说:"我的钢笔怎么不见了?是不是你拿的?"郜韵琪听了,更委屈了:"没有啊,我绝对没有拿你的钢笔啊!前天我只是稍微看了看,没拿你的钢笔!"我把眉毛往上一扬,狠狠地丢下三个字:"我不信!"身就走.我怎么交了这样的朋友,我还那么信任她,她居然把我的钢笔偷走了.第二天,郜韵琪把我叫了出来,塞给我一个盒子,我感到莫名其妙,打开一看是一支新钢笔,我故作冷淡地说:"人我这个干嘛呀?"郜韵琪说:"你认为你的钢笔是我拿的,我也没法证明我是清白的,所以我就给你新买一支钢笔."我听了心里有点儿感动,可是又顾及到面子,就淡淡地说了一句:"这还差不多."一阵风吹来,叶子纷纷落下,打在郜韵琪的身上.她松了一口气,淡淡地对我笑了笑.回家整理书桌时,那支丢失的钢笔不知从哪里钻了出来,天哪,是我误会了郜韵琪,我给她带来了多大的委屈呀,我太鲁莽了,我竟然随随便便怀疑我的好朋友,我感到无地自容,对郜韵琪充满了十二分的歉意!我马上找到郜韵琪说明了情况"对不起!是我误会了你,希望你能够原谅我,我们还能做好朋友吗?"郜韵琪莞而一笑:"没关系,找到就好,谁都会犯错误."我拉起郜韵琪的手一起向欢乐走去.光阴似箭,眼间几年过去了,每次我想到这件事,我都会后悔不已.但这也使我成长了,让我学会了做事不要鲁莽,不要轻易怀疑自己的好朋友,让我收获最大的是学会宽容.800字 六年级 记叙文