童年的歌谣
650字
初二
记叙文
童年的欢笑一阵阵，童年的歌曲一首首，童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。我回忆起童年的美好，那份幸福与快乐，令人不由自主地怀恋。
——题记
童年好似一个漂亮的水晶瓶子，里面装满了一个个大小不一、五彩缤纷的小球，每个小球里面都有一件难忘的往事，我随意拿起了一个小球……
星星点灯
还记得是我六、七岁的时候，夏日的夜晚令人着迷。每当夜幕降临，那前楼、后楼的孩子们都一起跑出楼外，聚集在一起，“啊！”长长地叹了一口气，于是，便趴、躺、卧在草地上，我们相互偎依在一起，仰着头看星星，星星太美了！犹如一张深蓝色的画布中，几笔银色颜料的点缀，密密麻麻的。银色的光忽隐忽现，好似星星在顽皮地朝我们眨着眼，一闪一闪的。
边抬头看着星星，边看着我身边看星星看得如痴如醉的小伙伴们，问：“你们说，星星像什么？”
“像什么呢？像很多颗透亮的珍珠。”
“应该是一种银色小印章。”
“不对啊，要我说就最像天空的眼睛。”
小伙伴们七嘴八舌地议论着星星，我想，星星大概就是一盏小小的明灯吧。它们，不仅点缀了天空，更点缀了我们这些孩子心中的快乐，点燃了我们的梦……我不由地笑了。
烤肠趣事
记忆中，最令人“垂涎三尺”的往事自然是烤香肠吃了。有时候在夏天的夜晚，我们便各自偷偷地从家里带上香肠、竹签、废纸等。还记得我们初次烤香肠的时候是那样兴奋，一张张带满笑容的脸，渴望着烤肠的到来。绕到一条干净而宁静的小径上，开烤！由我来把废纸收集到一起，再用打火机一点，冒出了一点火苗，像极了萤火虫在翩然舞动。把香肠插在竹签上，边烤边添一些纸，拿着一把小扇子扇着，又一边动手中的香肠，过了一小会儿，忽然发出“噼里啪啦”的响声，这就烤熟了。轻咬一口，味道还不错！大家吃着烤肠，都笑了。香肠，也是我童年的象征，难忘……
不管时间怎样流逝，我都无法忘记编织我童年梦的歌谣，一曲开始，一曲又停止……
距离
700字
高三
写人
即使远在天的那边，我也依旧能知道你是永远陪着我的。
——题记
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”听着这首童谣，思绪随着夜风飘遥，园丁给园中的花浇上些水，水从花瓣上滑落，夜晚的灯光不是很亮，却依然能看见水滑落的瞬间，花也在颤抖，它的心也会冷吗？
小时候，我总是握着外婆的手，拉着她到门外的园中走一走，这时，外婆会把我抱起来，放在她腿上，用手指着天上的星星说：“看哪，星星在向你眨眼睛呢，一闪一闪的，多漂亮啊。”“嗯，可惜它们太远了，我摘不到。”
外婆笑了，沉默了一会儿，轻轻叹了口气，“有一天，我也会变成天上的星星，离你远了，你身边少了一个人，天上多了一颗星。”
我似懂非懂地向外婆眨眨眼，想逗她开心，嘴角却像僵住了，怎么也扬不起笑容。
思绪忽而回到现在，夜风瑟瑟，叶子在不停地晃动，我抬头看了看天，与十年前一样的繁星。忽而明白了外婆的那句话。回头转身，昏暗的灯光，繁星漫天下只有我一个人……
十年前的外婆不在这里，也不在天上。她被冷落在十年前的那所老房子里。
有好长一段时间没去看看外婆了，我想。心中涌起一股哭的冲动。
我和她的距离真的是越来越远了吗？是的，其实外婆的房子就在离我家两公里处的地方，骑车最多十五分钟就可以到了。
可是，我愈发地感觉我和她的距离远远不止两公里路的距离。
谁能想像一位老人独自进进出出，在有星星的晚上默默地注视天空，无人陪伴的日子？
这个夜晚她过得太寒冷，谁又知道过得太寒冷的夜晚岂只这一个？
我的眼泪留了下来，在这孤独寂寞的夜。时间与孤独让我与外婆越走越远……
我决定，每次从学校回家，做的第一件事就是把外婆接来和我们一起住。在她真的变成天上的星星之前，拉近我们的距离。让孤独与寂寞化为一缕细烟，消逝在我们心中。
真想回去看看外婆，陪她聊聊天，再一起看天上的星星时，我会看着她的脸，轻轻地说：“即使你远在天的那边，我也知道你永远陪着我，我已把你我的距离调整到零。”
展开阅读全文
相似题目
-
童年的歌谣“从前有个小宝宝，他是非常可爱呀……”记得童年时，爷爷总喜欢抱着我唱这首他自己编的歌谣，他哼唱时，我总是会格格格地笑个不停。我的童年是在老家龙下度过的，无忧无虑。那时，我不用上学，每天都在玩；早上起来，叫醒小伙伴们，几个凑在一起，便跑到爷爷的床上疯闹了；爷爷并不训斥我们，反而给我们讲起了他以前当兵的故事，当其他几个小伙伴一个个瞪起大眼睛时，我的脸上便会露出自豪的神情，我为爷爷是个保卫国家的军人而自豪。晚上我们几个小伙伴也不睡觉，一起去闯“鬼屋”。说是鬼屋，其实不过是一座废弃的房屋。可我们每次进去，总被吓得全身发抖，冒冷汗；我们便大声叫喊，直到把爷爷吵醒后，爷爷就寻声来找我们。爷爷那温暖又粗糙的大手拉着我们的小手，使我们不再害怕。夏天，爷爷会带我和小伙伴们一起去小溪里游泳。溪水清清，小孩子们光着屁股走进水中，我们便又大喊大叫起来，水只不过才刚到膝盖而已。我们在水里打水仗、抓小鱼、捉小虾。我们捉小鱼小虾可不是用来吃的，而是放在瓶子里养起来。记得有一次，爷爷骑单车带我进县城，那是我第一次进县城，新鲜环境使我睁大眼睛好奇地四处张望。后来，我进了县城读幼儿园，便很少见爷爷了，当我刚读二年级时，噩耗传来，爷爷病了。我赶紧去医院看他，可我还没来得及见他最后一眼，他便离去了；全家悲痛欲绝，我伤心的泪水也夺眶而出。“从前有个小宝宝，他是非常可爱呀……”每当我唱起这一支歌谣时，便会回想起童年，回想起我亲爱的爷爷。600字 五年级
-
童年的歌谣“小燕了，穿花衣……”那渺茫、空远的旋律在我内心回荡，唤醒了我童年深处的记忆。老屋前的小树已变沧桑，道路旁的小河已变干涸，外婆当年所唱的歌谣也变得模糊。依稀记得，那时我五岁样子，那时已是夕阳西下，因为晚饭吃得早，外婆便搬来一张小板凳，将我抱在她的膝盖上，一摇一晃的，嘴里唱着“小燕了，穿花衣……”外婆边唱边摇着，把我逗得“咯咯”直笑。夕阳的余晖笼罩着大地，笼罩着我与外婆，鸟儿也“叽叽喳喳”地归了巢，我突然站了起来，用稚嫩的手往外一指，喊道：“外婆！你看，那屋檐上的是不是燕子？”外婆拉着我的手笑了，那笑如余晖般灿烂，温暖，包裹着我。夕阳西下，外婆的歌谣止住了。我永远忘不了那巢燕子，那处夕阳，那个唱着歌谣的人……正当我沉浸在童年的金色歌谣中，一阵刺耳的音乐从小区楼下传来，打破了原本的宁静。我皱了皱眉头，外婆的歌谣比这个声音悦耳多了。如今，童年的歌谣随着时代的更迭，替换了，它被替换成了一首首流行歌曲。夕阳、燕子亦不在，我的童年也亦不在。童年外婆的歌谣纯净，歌声伴随着我一生；童年的人儿难忘，却无法伴随我一生。都说童年是金色的，是啊！童年就是那夕阳，美好又短暂，短得连一首歌谣还未唱完就结束了。“小燕了，穿花衣……”歌谣回荡在我的心房，永远地，永恒地回荡着……500字 初一
-
童年的歌谣童年温度依存我总能感觉到它给我的暖和和那首歌谣在耳边回荡在记忆里翻滚它在园间蹦蹦跳跳的飘绕la lalala lala la 小时候的玩伴可爱的圆圆脸突然在我眼中真实胖乎乎的小手拉着我那个女孩迷人的小酒窝月牙湾的眼睛笑靥如花长大后朋友如偶尔飘过的流云风儿把他们吹散了时间把他们带走我转身望去那圆圆脸越发地模糊了只剩下两个小小的人影儿任凭时光那刺眼的光芒将其吞噬只是我不明白长大后手牵着手的友谊那么奢侈难道单纯就该单薄吗！？是我们变了还是我们的心摊上了世故这滩浑水童年的歌谣啊！在梦里响彻着la lalala lala la250字 高一 演讲稿
-
童年的歌谣一双双小手一滴滴汗珠，在我成长的歌谣里撒下了一个个回忆，每个音符都有着独特的意义，让我快乐、开心但也有悲伤的时候。小时候妈妈的大手牵着我的小手给予我温暖和安全感，在寒冷的冬天给予我温暖让我不在寒冷、孤独、无助，在每个音符里都有妈妈亲切的关怀和问候。以前妈妈拉着我去看病，一滴滴汗珠落在我的怀里，急切的心情使她不知所措担心我会出什么事我却不懂得去珍惜，为她增加负担让她一次次为我担心一次次的不知所措一次次喂我伤心流泪。有一次，在晚上我咳嗽不停妈妈连睡衣没换就把我送进医院担心我出什么事。在我打点滴时她因疲劳而睡着我并没有吵醒她，看她慈祥的面容我不禁流泪了，妈妈你像我的天使每天守护着我为我劳累，在我危险时挺身而出，在我寒冷时给我温暖，在我无助时向伸出援助之手，在我伤心时守护我，可我都不懂得珍惜浪费这些宝贵的关怀，在我成长的道路上撒下一个个音符，我已经12岁了，回头去望好像温暖变小了，这都是我自作自受，我现在深深的后悔当初没好好珍惜那份情和爱那份深深的关怀和亲切的问候，我应该珍惜现在的机会把握现在的几年好好的为妈妈效劳，珍惜最后的童年机会让自己在童年的时间里无怨无悔，我的妹妹请你也和我一样好好珍惜现在吧！不要让自己有个遗憾的童年，当你回头去看望童年时你也会像我一样发出深深得的遗憾，像有说不完的感激之情。童年的歌谣感觉时快时慢，当你不去珍惜时它已经偷偷溜走了，它由一双双小手一滴滴汗珠和一个个回忆组成的它永远有着独特的意义。万江中小学六（3）班 肖钦霞600字 六年级 叙事
-
童年的歌谣简简单单，童年的歌谣是向人们诉说童年时的乐趣，也是时时刻刻回忆童年的源头，更是一生中最绚丽的诗。童年是一袋跳跳糖，甜蜜又不乏激情。童年是一缕阳光，纯真却有光明。童年是一条耀眼的项链，每一件事如一颗颗珍珠串在一起，闪亮在记忆的长河中……坐在窗前的我，目光无意间落在了那一瓶五彩的小星星上，不禁想起了上幼儿园时的情景。这还是在幼儿园时，我最好的朋友在即将毕业时送给我的。时隔六年，她送给我时对我说的那句话，我到现在还记忆犹新，她说：“我们永远都是最好的朋友，就像这些小星星一样。”我激动得仿佛流出了眼泪，说：“我们——永远都是最好的朋友。”虽然现在听起来可能会有一些幼稚可笑，但是我知道这些话是人与人之间最真挚的。所以，童年它是最真实的，不包含任何复杂的感情。上了小学后，我与她机缘巧合地分在一个班级，我想这大概就是缘分吧。我们每天在一起上学，放学。一个黑色的夜晚，我约她到广场上玩。夜幕降临，人已经不多了。我们躺在长椅上。夜空上的星星调皮的向我们眨眼睛，一闪一闪的。我问她：“你说，天上的星星像什么呢？”她说：“像一颗颗闪闪发光光的珍珠。”我说：“我认为，这更像一盏盏明灯，指引着我们前进的方向。”我们都不约而同的笑了。童年如流水般的逝去，但我却并不觉得惋惜，因为在童年我很快乐，那是一个没有遗憾的时光，笑容无时无刻不挂在嘴边。自由自在的如同一只小鸟，没有烦恼，没有愁容。总之，不管童年已经离我有多么遥远，我都无法忘记自己曾经编写过的童年的歌谣，每一首都是我生命中宝贵的血液，促使我的生活有了美好的回忆。550字 初一 记叙文
相关推荐
初二
记叙文
650字
-
民间歌谣行到水穷处坐看云起时——王维平原上的植物是三尺长的传说果实滚到大喜大悲那秦腔，那唢呐象谷地里乍起的风想起了从前……人间的道理父母的道理使我们无端地想哭月亮与我们空洞地神交太阳长久地熏黑额壁女人和孩子伸出的手都是歌谣，民间歌谣啊十支难忍的神箭在袖口下平静地长成没有一位牧人不在夜晚瘦成孤单的树没有一支解脱的歌聚集在木头上的人们突然撤向大平原象谷地里 乍起的风茑和女萝平静地中断情爱马兰花没有在婚礼上实现歌手再次离开我们孤独的成为人间最深处秘密的饮者，幸福的饮者穷尽了一切聚集在笛孔上的人群突然撤向大平原稻米之炊忍住我的泪水秦腔啊，你是唯一一只哺育我的乳头秦腔啊是我的血缘 哭哭从来都是直接的只只唢呐在雪地上久别未归被当成紫红的果实在牛车与亲人中悄悄传进城里我是千根火脉我是一堆陶工梦见黑杯、牧草、庙宇梦见红酋和精角的公牛千年万年是我为你们无休止地梦见黄水破门而入编钟，闪过密林的船桅又一次我把众人撞沉在永恒之河中我们倒向炕头老奶奶那只悠长的歌谣扯起来了昊天啊，黄鸟啊，谷乔啊扯起来了泡在古老的油里根是一盏最黑最明的灯我坐着坐在自己简朴的愿望里喝水的动作唱歌的动作在移动和传播中逐渐神圣成为永不叙说的业绩穷人轮流替我哺养儿女石匠们沿着河岸立起洞窟一尊尊幸福的真身哪我们同住在民间的天空下歌谣的天空下550字 初二 诗歌
-
风的歌谣风儿的歌谣，是那样甜美，是那样悠扬，是那样芳香。风儿的歌谣，轻轻地飘荡在清晨的校园里。鲜艳的国旗伴随着火红的太阳在空中飘扬，燕子和百灵鸟在空中自由的飞翔。从教室的窗口，传出来琅琅地读书声，风儿睁开眼睛悄悄地观察着教室的一切。有的同学在认真读书，知识的诃水在他们的心田里快乐地流淌；有的同学在细心地画画，他们的画笔上流淌着他们心中美丽的梦想；有的同学在工整地写字，他们笔下的线条是那样流畅，坐在第一排的最漂亮的李一一同学，她的大大的眼睛里却有一滴泪水要流下来，因为她从电视上看到非洲有好多国家遭受了严重的旱灾，有好多可怜的孩子失去了宝贵的生命。他们临死之前还伸着瘦瘦的小手儿，向妈妈要吃的呢。风儿的歌谣，在芳香的书页里轻轻穿过，飘进了小朋友的心田，激起了他们心海里的浪花；我们中国儿童是天下最幸福的小花朵。350字 初二
-
友情的歌谣友情这首歌谣，是无形而又有形的，只有你静下心来，细心地去品会，才能知道它的价值和它所蕴含的奥秘。忆六年之前，刚刚开始小学之旅的我们，谁都彼此的那么陌生，谁都彼此的那么不信任，谁都彼此的那么执着，谁都彼此的那么偏激……而现在，因为有了你们的关怀、关爱、关心，我才得以成长，你们对我的慷慨大度的非凡气质，让我学会了许许多多的东西……请允许我在此简单地来介绍一下我的那些好姐妹和好朋友：小爱：有着可爱的容貌，简单、可爱、执着、认真、大方衬托出了她大度、非凡的气质，她总是穿着清新淡雅，头发高高的盘起来，整个人看上去给人一种清爽干净利落的感觉。她喜欢清新的天蓝色，有着小清新却女汉子的人格，内心却有一个公主梦。丹丹：可爱是没的说，纯真、无邪、天真、烂漫是她的代名词，她一直扎着高高的马尾辫，有着古灵精怪的性格，最喜爱八卦别人，开得起玩笑，经得起时间的考验。梦儿：她是一个执着的女孩，只要认定了一件事就必须要去做。她是一个善良的女孩，家中养着各种的宠物。她是一个处于花季的女孩，各种少女心思不自觉地流露出来。她是一个富有诗意的女孩，随口便吟来一首小词。她活泼、开朗，长得又漂亮，是男生心中标准的女神。她大方，不拘小节，很容易就与人打成一片。她也懂得关心别人，富有同情心，是一个完美的不能再完美的小公主。月儿：她也非常的可爱，也很天真。她的言行举止都非常优雅，她跟月亮一样纯洁无暇，她是不是上帝派来的天使呢?友情伴我成长，让我们的友谊地久天长，直到永远!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。700字 初二 抒情
-
远去的歌谣“三岁的小孩去上学，老师嫌他年纪小，背着书包往家跑……”不用说，这一定是幼儿园的小朋友又在玩拍手歌摇了，听着想着，我的眼睛湿润了。我小时候也在这所幼儿园上学，也曾在这里玩拍手歌谣，也曾笑的无拘无束。然而，告别了幼儿园，上了小学，就要上各种培优班，就有很多写不完的作业，就要承受一次又一次考试所带来的压力……尽管有时候不顾这些，下课时玩“跨大步” “生死一步叉” “十步定”…… 的游戏。但过不了多久，便开始厌烦玩这些，因为腻了。也无暇去发明某种游戏——作业太多了，虽然体育课时发明过一两中游戏，但不久就被删除了，总是想不起玩什么更有趣。如今，从幼儿园门口路过，看到小朋友稚嫩的举止，听到他们纯真的笑声和歌声，我仿佛又回到了童年。那时没有一点烦恼，只是开心的玩——在家里玩，在学校里玩，在课堂上玩，在课间玩……这一切多么美好啊！然而，童年一去不复返了，只能用回忆去填补那难忘的一切了。我听完那首歌谣，抹了抹泛着霭雾的眼睛，不再说什么，坚定地走向学校——去教同学们唱那首渐渐远去的歌谣。400字 初二 叙事
-
成长的歌谣在吵闹的哭啼中，我无忧无虑的诞生了。没有带着任何包袱。在时光与父母的哺育下，我健康的成长着。成长如同一时童年时的歌谣，天真、温暖的节奏敲击出我的心情。童年是多么值得人去回忆啊！他那美妙动人的节奏像儿歌一样，成长的快乐如同鸟儿自由自在的飞翔在天空。不理会世上任何事物，多么的潇洒啊！在小学时是快乐的，虽然有些小烦恼，但是每天都能与许多天真的同学一起玩耍，这是多么的浪漫啊！现在我长大了性格也变得更加的孤僻，不愿把真实的一面展现在大家的眼前。可以的把自己影藏起来，不让人发现自己。表面上冷淡无光，其实内心里是多么渴望得到快乐。这是成长的味道就如咖啡一样，又苦又涩，太悲伤了！成长总是在谱写着让不同音符的乐章，每个人都有谱写的权利，我要努力为我人生道路上谱写一首欢快，美妙的越长。让自己幸福快乐的成长！300字 初二 记叙文
-
童年歌谣成长像一首歌谣，有前奏，有高潮，也有尾声。前奏是幼儿园和小学，高潮是现在。当我踏进中学的那一天，也是我成长高潮部分的开始。还记得去年的9月1日，我第一次踏进这个地方——中学，一切都是那么的陌生，一切仿佛也曾见过：操场、舞台、教学楼、黑板、桌椅……来到班级，一切同学都是陌生的，从未见过，班里的气氛很好。一些活泼开朗的同学马上就找到了新的玩伴，开始新的友谊；有一些胆小、害羞的同学则自己在座位上玩。我放好肩上的书包，正准备加入他们的行列，却发现，每个人都有一个朋友圈，形成了就很难再去容纳人了。我不禁感到难过，坐在座位上呆呆地看着在嘻哈打闹的同学。夏日的清风总会把乌云吹走，一位女同学来了，坐在我身边。她很开朗，大大咧咧的，我们俩就开始聊起天来，这一来，把我心中的疑问卷走了，她人缘很广，对朋友很好，也带我去认识了一些同学。这时，班主任来了，她给我们讲了很多，从中我也认识到了，今天我进入了初中阶段，要学习及领会的东西也多了，不能再像小学那样幼稚了，是时候成熟了。400字 六年级 记叙文
-
歌谣歌谣，总在生活中带给我们一些思考。幼儿园的小朋友在玩拍手歌谣，我听着，想起曾经。我小时候也在这所幼儿园上学，也曾在这里玩拍手歌谣，也曾笑的无拘无束。然而，告别了幼儿园，上了小学，就要上各种培优班，就有很多写不完的作业，就要承受一次又一次考试所带来的压力……尽管有时候不顾这些，下课时玩“跨大步” “生死一步叉” “十步定”…… 的游戏。但过不了多久，便开始厌烦玩这些，因为腻了。也无暇去发明某种游戏——作业太多了，虽然体育课时发明过一两中游戏，但不久就被删除了，总是想不起玩什么更有趣。如今，从幼儿园门口路过，看到小朋友稚嫩的举止，听到他们纯真的笑声和歌声，我仿佛又回到了童年。那时没有一点烦恼，只是开心的玩——在家里玩，在学校里玩，在课堂上玩，在课间玩……这一切多么美好啊!然而，童年一去不复返了，只能用回忆去填补那难忘的一切了。我默默地听完了小朋友们的歌谣，抬头，闭上眼睛，片刻，走向学校。350字 五年级 叙事
-
歌谣鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。传说这首诗是骆宾王七岁时所作，七岁的孩子做诗，自然谈不上什么艺术技巧，既没有什么托物言志，也没有什么借景抒情，纯然一派天籁。或许他根本就不是在做诗，只是触景生情脱口而出的一句话，家长把孩子的话记了下来。就像我把女儿的童真稚语记录下来，发表在报纸上一样。我们可以想象骆宾王的父母发现孩子做诗天赋时的喜悦，世间哪个作父母的不希望自己的孩子是个神童呢？这首诗可以说家喻户晓、妇孺皆知，只要认识两个字的人都会有两首诗一辈子都忘不掉，一首诗李白的“床前明月光”，另一首就是骆宾王的“鹅鹅鹅”。这首诗的魅力何在呢？我的手里有两本《唐诗鉴赏辞典》，一本是北京燕山出版社山东师院刘泽教授主编的版本，一本是上海辞书出版社周汝昌、程千帆等大师主编的版本，可是两个本子里都找不到《咏鹅》的赏析，大概是大师们不愿谈论小孩子的童谣，这样平白如话的作品的确也没有什么可以深度探究的内容。这首诗最大的特点就是天真的童趣，这也是孩子们喜欢它的原因。女儿晨晨两岁时就会吟唱这首诗了，我给她买过一盘古诗光碟，里面既有色彩鲜明形象生动的动画，也有旋律流畅婉转动听的歌谣，女儿一边唱，一边学着大白鹅的动作，那憨态可掬的样子至今历历在目。一首诗能让孩子们发自内心的热爱，的确不简单，在浩如烟海的诗歌典籍里大概只有骆宾王的“鹅鹅鹅”吧？这也难怪，成人的诗孩子们怎么能喜欢呢？只有孩子们自己创作的诗才能引起他们的兴趣。我想起了一首在孩子们广为流传的歌谣，孩子们都会的，“大头，大头，下雨不愁，人有雨伞，我有大头。”开头“鹅鹅鹅”一句颇有意思，它至少可以有三种理解。“鹅？鹅！鹅！！！”骆宾王的父亲是清州博昌令，也就是今天的县委书记，作为干部子弟，骆宾王从小就生活在深宅大院里，即使见过鹅，也是那让人垂涎三尺的吱吱流油的清州烤鹅。意外的看到了凫在水面上的大白鹅，瞬间惊异之情被好奇取代，好奇之情又被兴奋取代。我们第一次带孩子去动物园，孩子们不也是如此吗？孩童之心，多么可爱！（一只）“鹅”，（两只）“鹅”，（三只）“鹅”……我们仿佛看到一个孩子在数着水塘的里的大白鹅，鹅儿似乎在故意逗孩子生气，淘气的在水里游来窜去，急得孩子小脸涨得通红，跺着脚对着大白鹅喊：“臭白鹅，坏白鹅，看回家我不收拾你们”。骆宾王做诗时把数词省略了，这使我想起一首有趣的诗，“一片两片三四片，五六七八九十片。千片万片无数片，飞入梅花都不见。”这首诗要是把数词省略，就变成我和女儿的游戏了，“片片片，片片片，牛奶干吃片”了（女儿上小班时最喜欢吃牛奶干吃片）。“鹅——鹅——鹅”，大白鹅的鸣叫声低沉中透露着高亢，不见其鹅，但闻鹅声。这和《红楼梦》中凤姐的出场简直有异曲同工之妙，想来曹雪芹对这首诗是不会陌生的，潜意识中或许真是受了骆宾王的影响也说不定。如果真是如此，倒是一件趣事，七岁的孩童成了文学大师的指导老师。不过，七岁的骆宾王倒真的启发过我，今年春节我胡诌了一幅对联：哦哦哦，金鸡辞旧岁，旺旺旺，玉犬迎新春。“曲项向天歌”是承接开头的鹅鸣，在孩子听来那是大白鹅在唱歌。大白鹅的动作很耐人寻味，“向天歌”，大白鹅唱给蓝天白云听，这是什么样的歌声呢？这是自信的歌声，透露出幼年骆宾王的理想和抱负。大白鹅和什么形象最相似？天鹅。也就是陈涉寄托理想的鸿鹄。联系骆宾王成年后诗歌里经常写道悲凉落寞的蝉声，我们就不难体会出幼年骆宾王潜意识里的自信和自负。“白毛浮绿水，红掌拨清波。”洁白的羽毛、碧绿的池水、红红的脚掌，设色大胆，对比鲜明，颇有儿童画的风格。能清楚看见水里的“红掌”，这说明水是何等的清澈！这清澈的水正是幼年骆宾王纯净无瑕的童心的写照。不知今天还能否寻到当年的池塘？1200字以上 高三 叙事
-
红领巾歌谣红领巾歌谣音乐起，铃声闹红领巾，起得早背上小书包与时间赛跑同学见面问声好文明架起友谊桥上学的心情真正好！鸟儿鸣，花儿笑红领巾，胸前飘心中有梦想，才能飞得高勤锻练身体好，学文化志气高长大要为祖国立功劳金华市江滨小学 二（7） 邹敬艺辅导老师： 朱小果100字 二年级 写人
-
啄木鸟歌谣你拍一，我拍一，争做文明小卫士;你拍二，我拍二，坚决不写错别字；你拍三，我拍三，说口流利普通话；你拍四，我拍四，写手正确规范字；你拍五，我拍五，啄木鸟行动记心中；你拍六，我拍六，?舜砭来泶笮卸?你拍七，我拍七，不要乱扔费垃圾；只要保护好环境，美好家园在眼前，呀！在眼前......100字 四年级 状物
-
生命歌谣生命歌谣双流县实验小学六年级九班刘江指导老师：陈英生命是地球上最神奇的现象。有了生命，地球才显得多姿多彩。生命是宝贵的，我们应该珍惜生命。让我们去了解生命，探索生命，描绘生命，感悟生命的价值吧！由于目前地球处于活跃期，到处都充满着灾难，众所周知，“3月28日”是国际防灾日，学校为了提高我们的防灾意识与自防能力，特别在“3月28日”为我们举行防震演练。这一天，我们刚来到学校，毛校长郑重其事的说：“孩子们，目前地球处于活跃期，灾难频发，谁也不知道明天它会不会发生在你我身边，为此，我校决定举行防震演练，演练时，当第一声警报拉响时就在教室里自防，当第二声警报拉响时，请大家依次序下楼，解散！”回到教室，我激动而又紧张的心情一直没有平息，心中觉得没什么打不了，不过一回到教室，我便改变了想法。“今天我们要演练，以防万一。第一排女生，和第二排前面男生在这个角落，记得开门。”陈老师凛然宣布道，并让我们分组演练。不一会儿，第一声警报拉响了！我顿时觉得一股莫名的恐惧冲我侵袭而来，不过有了毛校长事先告诉了我们，我心里多多少少都有了个底儿。几乎是一瞬间我来到了角落，紧抱这头部，手不禁轻微地颤抖起来，冒出一颗颗细密而又豆大般的汗珠。这时，教室里顿时炸开了锅，到处发出一阵阵议论声，乱成一通。紧接着第二声警报声随后就到，我退开门，神色黯淡，三下五除二狂奔到楼梯口，心怦怦跳个不停，紧张极了，我紧挨墙壁顺势向下走去。终于到了一楼，时间不等人，我没有多思考就向操场奔驰而去。到了操场，心里还依旧惊心动魄，一股安全感与成就感响彻在我内心幼小的心头。经过这次防灾演练，极大的增强了我的防灾意识与自防能力，教导了我面对灾难时，要时时刻刻保持冷静的心态，沉下心来想事情，事半功倍。只有宁静，才能致远。650字 三年级 叙事
-
成长的歌谣我,来到了人间,没有任何附属品,只有肉体和灵魂.在父母的养育下我健康地长大,渐渐地了解世界同时也慢慢地成长.成长像一支歌谣,不同的节奏和旋律表达出来的是不同演奏者的”心”.童年是快乐的,成长歌谣的旋律欢快而美妙,就像是儿歌一样,那时的我快乐如同小鸟,不明白悲伤为何物.没有生病的时候喜欢和幼儿园的小朋友们跑来跑去地玩游戏,那些游戏让现在的我来评价就是:”幼稚到让你相信”而我现在可以否定它们,却永远无法否定它们给小时候的我带来无数的快乐.而生病时的我却也没有烦恼,即使是一个星期去N次医院,也从来没有失去过快乐,只是觉得肚子疼的时候难过罢了,只要病不发作就会忘却.这也是一段快乐的旋律.上小学是快乐.忙碌和烦恼交织的日子.小学里.同学们都是天真烂漫的孩子,小小的我们在学习课本知识的同时也学到了学习之外的其他能力.这些能力对我有着十分重要的作用.在课本上学习认字,算数,回家之后对着父母炫耀自己新学的知识,爸妈笑得是那么开心,我是多么自豪.到了小学四年级,我变得忙碌起来,因为某个老师对自己的偏爱而开始偏科.现在的我孤独而忧伤,总是极力的把自己藏起来,表面上嘻嘻哈哈,可爱成为自己邪恶内心最好的掩饰.那个内心深处的自己自私,粗暴,小气而丑陋.连自己也讨厌自己,为什么我不是善良,纯真,落落大方的呢现在的自己空虚的如同一具行尸走肉,从家里望下看随时都会有一种往下跳的冲动.总在夜深人静的时候蒙上被子任眼泪肆意地在脸上划过小溪似的泪河.时常就在泪水中昏昏睡去.这事一曲悲伤的歌谣,就像音乐家们失意之后的曲子.成长的歌谣还在不停地谱写新的乐章,不过未来的路还很长很长,我要努力谱写生活道路上欢快,优美的曲子,让自己快乐的成长,成为有用之材!650字 初一 记叙文
-
成长的歌谣歌谣，春。夏。秋。冬都有他的歌谣，一年中的四季啊！我的成长将在你的轮换中长大，每一的季节都唱响不同的歌谣——题记轮换的四季啊！是我成长的脚印，每一个季节都是唱这歌和你一起走过。春·叶之歌“哗啦啦，哗啦啦”一个身着白色长裙，背着蓝色背包的小女孩正走过，旁边的树上，已长出了嫩绿的叶子，在微风的伴随下奏起了欢快的叶之歌，小女孩走到树下，轻轻抚摸这嫩绿的叶子，呼吸这春天的气息，品味着香甜的酒酿，现在的一切都美丽极了，叶儿们都欢快的歌唱，蝶儿们都在花丛中蹁跹，跳起了欢快的舞蹈。仿佛世界上所有的叶子和蝴蝶都是演奏家，就只有他一个观众，静静地聆听，细细的观赏。小女孩的成长也再次开始了。夏·海之声在沙滩上奔跑，留下串串脚印，坐在岩石上，让咸咸的海风吹拂我的发梢，让咸咸的海水轻抚我的脚丫，流到每一个脚趾，不留一点空隙。听！沉重的海浪声呼啸而过，奏起了一支沉郁顿挫的交响曲，徘徊在我的心头。随着海浪的翻滚呀，那是什么”我惊奇地叫道，他在太阳光的照耀下，无比闪烁。仿佛是另一个从海边升起的太阳，跑过去一看。哦！原来是一只海螺。他晶莹剔透，美丽至极。我把它放在耳边，听到了水翻滚的声音。又听到了轻轻的呢喃。我想，有可能他来自大海的另一边吧！海之声！秋·丰收歌看着果园里一颗颗饱满的果实，在秋来临时，果实们唱起了属于自己的歌谣。果实们都唱：“先摘我吧！先摘我吧！”一片丰收的迹象。哦！丰收歌，一年的辛苦，秋天的喜悦。冬………。春夏秋冬，轮换的四季，我不变的爱。酸甜苦辣，才能引领我的一生。然在时间中长大，更在人迹中成长。感谢春夏秋冬带给我们的畅想，感谢春夏秋冬为我们奏响的歌谣。我们将在四季中成长，我们将唱着歌谣，一起走过去我们的人生！成长的一切，需要由歌声陪伴！650字 初三 散文
-
夜色中的歌谣“小孩子快睡觉，眼睛闭闭好……”隐约中听见一腔沙哑的歌声，我渐渐滑入梦乡。我感受到了颠震，迷迷糊糊睁开眼，只见四周一片漆黑，惨淡的月光从树梢间透过来。“奶奶……”我下意识的轻逸出声，发现我正伏在奶奶背上，前面是看不到尽头的弯弯曲曲的小路。“我的乖孙女儿醒了，来，靠在奶奶肩上继续睡好不好？”略带喘息的语调给了我莫名的安全感。我紧紧拉着奶奶的衣服，只觉被搂得更紧，奶奶加快了蹒跚的步伐。周身的滚烫让我贴着奶奶的背已有些许湿润，我眯着眼睛青轻眠。耳边萦绕着歌谣：“小孩子快睡觉，眼睛闭闭好……”绵长悠扬的曲调中略带喘息，在空旷的田野上飘浮着，穿过了树梢，越过了小溪流，翻过了山峦，飞向了月亮之上。奶奶的步伐一深一浅，带着急切带着爱意。我的小手抱着奶奶的脖子，有些微凉的夜风吹落奶奶的汗珠，滴在我的手上，带着一些温暖炸裂成一朵小花。奶奶银白的发丝，在月光的轻柔包裹下，仿佛泛着一层神秘温暖的光辉。奶奶的步子停了下来，她用一只手抹抹额头，又继续着前进。这路弯弯长长，仿佛永远也走不到尽头。只有偶尔沙沙作响的树叶声，相伴着我们祖孙俩。露越来越重，为了抄近路，奶奶走着一条长满到膝盖的草的近路，我的脚垂在两侧，清楚的感受到露水的寒冷，这使我将脚缩了起来，觉察到我的动静，奶奶把我背得更高了一些，在夜色中我们到了早就关门的医院。在一阵电话铃过后我终于抵不过困意来袭，眼皮沉重的盖住了眼睛。后来醒后，周围只是有一闪着暗淡光芒的小灯，周身已没了那般滚烫，半开的窗户透进新鲜空气，奶奶枕着椅背轻眠。那天窗外一轮明月，月光如纱，落在大地上，我睡得很踏实。650字 初一
-
微笑着，去唱生活的歌谣记得有首歌是这样唱的“生活像七彩缎，那也是一幅难描的画；生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤，总结着几颗苦涩的瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华”。的确是这样，生活的道路不会那么平坦，我们总会遇到这样那样的问题。不管遇到什么样的困难，我们心中应该充满欢乐。不要以为困难是不可逾越的，克服困难的过程是痛苦的，但成功的光芒却永远闪耀在前方。每个人都想成功，这是勿庸置疑的，成功是与很多人竞争以后换来的，物竞天择，适者生存，几乎每个人都会说这句话，但是又有几个人能深知其中的道理呢？尼采说“受伤的人，没有悲观的权利。”可能很多人会觉得莫名其妙，但仔细一想，你是在与别人竞争，你受伤了，就表明你会走的更艰难，会比那些没有受伤的对手走的慢，如果你想赶上，就必须用比竞争对手更乐观的心态去对待面对的困难，这样，你才会成功。汶川地震让无数人失去了一切，没有了家，没有了爸爸妈妈，没有了那可爱的兄弟姐妹，那是多么让人痛苦的事情，当听到噩耗时，多么希望自己耳朵聋了，什么也听不见，那么就不会那么心痛了，失去亲人的痛苦是无法用语言代替的。就像一棵大树从水源处移到沙漠，只能靠自己找那维持生命的水。可是，失去了那么多，汶川地震后看到的不是一个个流泪的面孔，而是一个个满带笑容的面孔，因为他们知道明天的太阳是依旧新的，未来依旧是美好的。所以，拥有最美好的一切的我们，微笑着去面对生活吧。生活就是一首诗，你用心去读，才会读出好的韵律；生活就是一幅画，你用手去描绘，才会有美丽的画彩；生活就是一段歌谣，只有微笑着去唱，才会发现其中的美好。广东珠海香洲区香洲区第十一小学五年级:李晓丽650字 五年级 记叙文