树远大理想，展少年风采
350字
六年级
写人
敬爱的老师、同学们：
大家好！我给大家演讲的题目是“树远大理想，展少年风采”
理想是风，吹动姗然落下的风筝；理想是水，滋润生机勃勃的万物；理想是梦，梦的源头来自我们心中。我们正处于少年，理想是我们成功的起点，有了理想，便有了风采。水的理想是大海；花的理想是吐艳；树的理想是长翠；灯的理想是放光；我们的理想是栋梁！在少年的世界里：沙粒是珍珠，石头是黄金，树木是翡翠……
同学们，我们是华夏子孙，是龙的传人，是中国人，是祖国的希望！让我们拥抱理想，自由翱翔。我们每个人都是一束阳光，合起来就是一个太阳，一个春天；我们每个人都是一片花瓣，合起来一束花，就是一片花海；我们每人都是一滴水，合起来就是一条河，就是一片汪洋。我们要奋发向上、励志图强。今天我们是祖国的希望，明天我们是祖国的栋梁！
祝大家理想成为现实，未来成为现在，我相信大家会飞得更高、飞的最美！
谢谢大家！
六年级:尚踏然
我爱唱的一支歌
550字
初三
记叙文
歌声伴我成长，给我面对人生的勇气，带我飞翔。
——题记
春去春又来，小草长出了嫩芽，片片叶子在和熏得春风中肆意飘动，仰望天空，看云卷云舒。抱着几本作业，迈着沉重的脚步走进教室，忽然一首高昂的乐曲传入耳内，打破了久久的沉寂，睡不醒的感觉在瞬间烟消云散。后来我才知道那首打动我的乐曲叫做怒放的生命，细细品味它的歌词，才发现描写的场景似曾相识，那不是我们现实生活的写照吗。我们每个人都是一个奇迹，生命短暂，倘若碌碌而为，那摩不就太对不起我们了吗。时光匆匆，我们也要怒放生命，向世人展示我们的美丽。时常我都会感觉上天多我太不公平了，为什麽没有别人聪明，事事都不如别人。每当这是，我便会打开CD，听一曲怒放的生命，在优美的旋曲中一次次回忆，为什麽自己做不到，原因何在。在一次次的反省中，我渐渐学会了努力，懂得了人生的意义，在生命怒放之前，我们都是折翼的天使，要在一次次的挫折中成长，为自己安上一对有力的翅膀，带我翱翔在万尺高空之上。我们每个人都不是随便的花朵，成长的意义在于努力与付出。在有梦的地方，我们要学会努力，即使跌落悬崖，也要永不放弃，在坚持中创造奇迹。在我们的一生中会遇到形形色色的人和事，盖西伯拘而演周易，仲尼厄尔作春秋，屈原放逐乃赋离骚，左丘失明厥有国语，孙子膑脚兵法修例。怒放今生不悔，一样的青春，不一样的激情。我们都不是随便的花朵，纵然世事不顺，也要灿烂绽放。欲火方能成凤，破茧方能成蝶。
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350字
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少年风采层层的刨花落下，静默无声地飘入低盒，他细细地削着，用一片生锈迟钝的刀片，细致地磨着铅芯的棱角，像是一个工匠在为他的作品做最后的修饰。阳光从画室的窗外潜入，悄无声息地来到他身旁，一如多年前那段孤独得只有阳光相伴的日子。那时，他刚刚来到这儿。迷茫。无知。陌生。他羞涩地拉过老师，向他请教面前那个石膏体的画法，在老师惊诧地目光中，他垂下了眼睑。他从来没有学过画。往后的每一天，老师再也没让他画过画。他一直都在充当着打杂的角色，每天早晨，他总着第一个来到画室，替别人削铅笔。他削的很慢，那是他第一次削笔。他揣摩着老师削笔的章法，那么灵动，那么潇洒，食指夹着不盈寸的铅笔，轻轻转动着手腕，似乎刀片翻飞之际，一支铅笔就褪去了厚重的外表。他尝试着学习老师的手法，却只能笨拙地划着，一刀一刀地落下，在铅笔上砍下了一道道触目的疤痕。有一次，他不小心划破了手。强忍着疼痛，一道声音飘入他的耳畔，“你看，他连铅笔都削不好，还妄想来学画！”那一刻，他忘却了血流不止的手指，忘却了钻心的疼痛。他想起了之前那些早已遗忘的回忆，“不是我们不让你学画，是你没有学画的天赋！”再没有比父母的不认可更令人苦涩了，他承认，他的确笨手笨脚，勾画不出那一个个石膏头像深邃的面孔，但不代表他没有学画的权利！他是多么热爱绘画，多多少少次，他躲在窗口望着老师在一张张白纸上留下亦真亦奂的景像，多多少少次，他羡慕过那些早出晩归，身背画夹的学生。但只因为两个字，就把他与他隔绝，那两字便是——天赋！他感到身上多少一些温暖，回头看时，原来是阳光从窗口走来，披在他的身上，不！他要成才！他要成为一名画家！这是他从小就埋下的梦想，如今眼看就要破土萌芽，他不能让想想再次被天赋扼杀！他不再感到悲哀。每个夜晩，总能看到画室清冷的灯光亮着，笔尖涮涮地划过画纸，那是他还在作画。他的身上，似乎有一股蓬勃向上的少年的风采，不论遇到多少挫折，多少冷嘲热讽，他总能去以少年独有的乐观向上去克服。尽管他的画依旧透着一丝稚嫩、一丝笨拙的痕迹，但看他的画的人，总说他的画，有一种少年的风采。……他从回忆中抽出身来，那一段不被认可的日子，他削笔为匠，做好了每一种微不足道的事，如今，也完成了他的梦想。不因挫折而潦倒，这也许就是少年的风采吧。层层刨花落下，他对着身旁的阳光说道。900字 六年级
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运动会上展风采“各——就——各——位预备！”“砰”随着一声枪响运动员们像离弦的箭一般冲向终点……到今天为止市中小学生运动会已举行三天了。下午现在举行的是4x100米的接力赛你瞧运动员们已经“开跑”一。我们学校第一棒与第二棒都表现得较为出色到了第三棒的交接处了只见运动员——朱莎迅速地接过接力棒向终点冲去快到第四棒的交接处了朱莎还处在第三的位置场外的同学、老师的确良心都提到嗓子眼儿了突然朱莎猛地发起冲刺超过了一个又超过了一个她越跑越快当她把接力棒传到第四棒林承手中时已是遥遥领先了林承也没有令大家失望一直处于领先状态就快到终点了30米20米10米……林承的每一步不知牵动着多少人的心啊！我望着林承离那条终点线越来越近脸上也不禁绽放出了笑容。就在她冲过终点线的一刹那我清楚地看到：全场的逸夫小学的师生都笑了笑得是那么舒心那么高兴。一股自豪感涌上我的心头虽然不是我夺得金牌但我为林承以及所有的运动员骄傲为逸夫小学自豪！350字 三年级 叙事
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奥运风采8月11日是北京奥运会的第三天，我坐在电视机前关注着奥运会。今天我关注的是男子举重62公斤级的比赛。举重比赛由抓举和挺举两部分组成，先进行的是抓举，每人试举三次。轮到中国选手张湘祥了！他胸有成竹地走到杠铃前，第一次试举就轻松地把杠铃举上了头顶。可到了第二次试举时，他失手了，没能举起来。我心里紧张极了。当他第三次上台时，现场的人们为他加油，打劲儿。果然他成功地举了起来。我大叫道：“太棒啦，太棒啦！”接着，是挺举。中国选手张湘祥最后一个出场。他大吼一声，将杠铃举上了头顶，这意味着他已经获得了金牌。接着，他还向世界纪录发起了冲击。虽然他失败了，可他仍然是我心目中的英雄。他举起的不只是杠铃，更是他的信心和收获。看了奥运比赛，我觉得我们不应以成败论英雄，只要尽到自己最大的努力，谁都是英雄。我多么希望到闭幕式的那一天，中国的奖牌总数能位居第一。愿祖国的奥运健儿们能再创佳绩，北京奥运会能圆满成功！350字 四年级 日记
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菊花展金秋十月，森林公园又在举办一年一度的菊花展。公园里人山人海，热闹非凡，大家都在兴致勃勃地看菊花。这里的菊花有各种各样的颜色，有红色的、有黄色的、还有白色的……红的如火，黄的如金，白的如雪，真是五彩缤纷、姹紫嫣红。菊花的形状也是千姿百态、五花八门的：有的像倒挂的金钩，有的像刚烫过的卷发，有的像刚泡好的泡面，还有的像害羞的小姑娘。菊花的品种更是多得数不清：有“墨菊”，它的紫红色的花瓣显得很挺拔；有“丝菊”，花瓣又细又长；有“满天星”，花朵五颜六色，花又小又密，远远看去，就像满天的繁星。有“大黄菊”，花朵像碗口一样大，花瓣粗壮。还有很多我叫不出名字的菊花，真是漂亮极了。可爱的菊花把公园打扮得分外美丽。我不仅喜欢菊花美丽的外表，更喜欢菊花的精神。它不畏严寒，在阳光的照耀下，在秋风的吹拂下，绽开了自己的笑脸，绽放了自己的美丽。350字 四年级
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花展星期六，我和妈妈去戚城公园看花展，那里有小巧玲珑的郁金香，（雍容华贵）的牡丹。走进公园大门，远远望去，五彩缤纷的郁金香花丛竞相开放。（走近了）看到花儿有的像展翅欲飞的蝴蝶，有的像彩色高脚杯，有的像琉璃碗，有的像......还有一些花骨朵长的小巧可爱，像（欲滴的）水滴，像害羞的小姑娘，只露出一点点小花瓣，看起来比开放的花朵都可爱。一阵风吹来，花儿摆动着纤细的身子，翩翩起舞。接着往里走就是牡丹园，一阵花香飘来，它们钻入你的鼻孔，泥土香和牡丹花香混在一起，使人精神焕发、呼吸畅通。牡丹是我国的国花，（盛开的花朵一层层，密实地重叠着，像一个华丽的大花盘，看起来很高贵。）牡丹花散发着浓烈的香味，你瞧！一只只蜜蜂被它诱人的香味吸引过来，在花中飞来飞去，还发出嗡嗡的声音，好像在说：“这花儿真香，真香！”戚城的花展真漂亮啊！350字 四年级 叙事
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