我们爱科学
450字
四年级
叙事
科学，一个家喻户晓的词。科学无处不在，无时不在。比如：人为什么会走？自行车为什么能前进？电脑为什么能运作？等等。许许多多的科学连我们人类也不知道，到底是为什么？如果今后科技发达了，外星人会不会光临地球？地球会怎样灭绝，今天，让我告诉大家，为什么青蛙只吃移动的苍蝇，而面对死苍蝇却视而不见？
原来青蛙素有“千里眼”的美称，它的眼睛对远处活动的物体特别敏感，比如蚊子苍蝇等从青蛙的眼前晃过，它就会射出它那似箭的红舌，把猎物捆起来，收回口中品尝“大餐”，完成这个动作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆虫时具有“百发百中”的本领，它的原因就在于它的双眼有一种能对运动的物体做出反应的细胞，这种细胞是可以根据物体连续运动来判别的，可是对静止的物体，它却视而不见，不管怎么样，面对静止的物体，它就是看不见！如果是一只死苍蝇的话，只要把它捆绑在细线上，在青蛙面前反复逗弄，这样青蛙也会乖乖地把死苍蝇给吃掉了。在我们的身边，这样的趣事有很多很多，就等待着我们的慧眼去发现。你看，科学多有意思啊，真是无处不在，无时不在啊！看来我们要用功读书才行，多了解一些身边的科学知识。
啊！我喜欢科学。
四年级:董璐璐
顺其自然吧!
400字
高一
日记
瞬间非常迷茫，也不知自己现在真正的渴望是什么……，反倒觉着有点失去自我了！
一心想进实验班的我，幸运有了这个机会，可突然间又觉着失落落的，有点舍不得现在的班级。普通班的学生比实验班的学生差不到哪去，就是一类同学有上进心，一类同学自由散漫没有上进心罢了，不过在社交这方面来看，普通班的学生要比实验班的学生强的多。因为普通班的同学处事比较大方、不斤斤计较，而实验班的同学每天只会死读书、读死书，对周围的事也毫无顾忌，慢慢他们的交往能力就会减弱，所以在这方面看来，“死读书的同学不一定以后会发展的更好，不读书的也不一定一事无成”。
大千世界每天都在更新，我们的思想也在不断的成熟，不再那么的幼稚、天真了！平时喜欢叽叽喳喳是的我们，瞬息也变的如此的成熟与稳重，甚至千言万语都简化成三言两语来表述，难道这就意味着长大，意味着成熟吗？我很不解…！懵懂的小孩子，你去哪了？我找你找的好辛苦，你知道吗？何时能回来，再次让我天真的笑一笑，轻松的闹一闹可好！
高一:阳光女孩521
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我们爱科学E度网专稿 未经允许不得转载科学，这两个字大家并不陌生。但对我来说，它不仅仅是两个字而已。它是一种精神，一种艺术，更是一种生活。科学是一种精神，它是一种执着的探索精神，说到执着，我想爱迪生最有代表性了。大家都很熟悉他发明的电灯，他是实验了1600多次才成功的。可见这种精神对于成功来说是多么的重要。它也是一种求实精神，在严格确定的科学事实面前，科学家们勇于维护真理，反对独断、虚伪和谬误。它敢于质疑传统、权威，坚持真理，敢于向其挑战。它更是一种实践精神，伽利略说过：“一切推理都必须从观察与实验得来。”只有通过实践，才能得到最真实的结果。当然并不是有这种精神一定就能成功，但这些精神是成功不可或缺的。胡主席主席也在发言中也说到：“科学精神是一个国家繁荣富强、一个民族进步兴盛必不可少的精神。”科学精神就是改革创新的精神。科学无止境，改革没退路。只有改革创新，各项工作才能与时俱进，立于不败之地。只有拥有了这种精神，我们的祖国才能更加的繁荣富强。科学是一种艺术，它是一种没有国界，语言障碍的艺术。就如音乐，绘画一样。这便是一种艺术，艺术可以创造出美。也许它本身不是那么的华丽，但它却给予了人们以视觉的冲击，美的享受。它也是一个幻想的空间，它让我们向往在这美丽的蓝色星球之外的世界，那浩淼的星空，那皎洁的月亮，那似火的太阳……科学更是一种生活，它存在于生活。在生活中，无时无刻没有科学。我们更是在生活中享受着科学的成果，小到一个打火机，大到一个火箭，它们都蕴含着科学。可以说，如今的我们早已离不开科学了，科学与我们的生活息息相关，无处不在。我们应该不断地探索新的科学，创造出更美好的明天。科学，让生活更美好。科学给予了我们太多美好的生活，所以我们爱生活，但我们更爱科学。五年级:hly700字 五年级
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我们爱科学作文网专稿 未经允许不得转载看完《我们爱科学》，我合上书，不禁感叹：科学真是丰富多彩、奇妙无比！看看，看看，航天员！要哪两个字来概括——折磨。这“电动转椅”这“电动秋千”，这“鬼床”，这“爬高山”，这……哎呀，好了不说了，说着我脑袋就晕。哇，航天员居然要受多少“苦”啊！长大一后希望我能当航天员！四年级:1404624239150字 四年级 书信
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我们爱科学作文网专稿 未经允许不得转载自从我读了《十万个为什么》之后，让我进一步的了解了科学，使我心中一个个的大问号改成令人咂舌的感叹号，记得有位名人曾经说过：书是知识的源泉。小的时候，动画片里的所有的事物都是活的，星星会眨眼睛，太阳会刷牙，月亮会穿衣服……心中充满了疑问──为什么现实中我看不到？只见《十万个为什么》大摇大摆地“走”了过来，哦！我明白了，那些东西只是人们虚构的。一天，我正被一大堆科学资料弄得焦头烂额，正当我左右为难的时候，脑海中突然闪过了《十万个为什么》，对呀！书是我们的良师益友，每当我遇到困难时能帮我在第一时间找到答案的就是它。“找到了，找到了”。我说道，找到资料的我分外喜悦。闪闪发光的星星为什么不掉下来？为什么是现有闪电，再打雷的？为什么有昼夜之分？为什么春天暖和，冬天冷？自然界真的是太神奇了，有许多许多的大问号等着我们去探解……我爱科学，爱那无数个“为什么”，它让我成长的脚步飞扬，让我思想插上梦想的翅膀！江苏苏州苏州市吴中区木渎中心小学四年级:蔡明月400字 四年级 读后感
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我们爱科学我们身边处处都有科学，如：电视机，手机，电脑等这些全都是一些杰出人士和科学家们努力完成的作品。伟大的科学家有爱迪生，爱因斯坦，居里夫人等。他们都是应该永远存活在我们印象中的人。 爱迪生，我相信大家很熟悉他，他在美国，英国，法国和德国等地的专利数累计超过1500项，所以他是有史以来最伟大的发明家，迄今为止，世界上没有一个人能打破他创造的发明专利数世界纪录。小时候的爱迪生常常问一些很奇怪的问题，所以老师认为他是一个低能孩子，便让上3个月的爱迪生退了学。谁也没有想到，一个没 有受过正规教育的人，长大后，居然成为了一名举世闻名的伟大发明家和科学家. 为什么爱迪生能成为科学家呢？因为他对科学十分地热爱。就像他看见一只母鸡在下蛋，他就去问妈妈母鸡为什么成天坐在那里？妈妈他对说母鸡正在下蛋，爱迪生便想如果母鸡可以那我也一定可以，过了几天，爱迪生的父母发现爱迪生总是坐在木料房里，过去一问，才知道原来爱迪生正在下蛋，哈哈大笑起来。 科学犹如一片无边无际的海洋，而我们就是大海里的一粒石子，如果不能勇敢面对的游向大的海洋，你为何还继续做石子呀，干脆直接做空气吧！走，让我们游向大的海洋，丰富的知识，快游吧！我们爱科学！450字 五年级 议论文
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我们爱科学暑期里我读了一些有关科学的书籍，随着科学知识的介绍，我的好奇心也跟着飞翔起来。最让我感兴趣的莫过于《不想变化的固执鬼》，听这名字是不是就已经让你产生好奇了呢！骑自行车要撞墙了，想用脚停车却停不下来，结果撞墙了；荡秋千时，秋千被别人抓住后，人就从秋千上跌了下来；还有公交车突然开车时，乘客们的身体会后倾；人在跑步时候突然停下来，却因身体不听使唤而跌倒了。原来在我们身边经常发生的这些倒霉事儿，都是因为惯性这个固执鬼在作怪，是因为惯性一点儿都不喜欢变化所致啊！不过，惯性也不总是令人讨厌，它也有可爱的一面噢！玩具娃娃沾了土，用手拍了拍，土就掉下来；荡秋千时，用力推秋千，当停止推动时，秋千也能来回荡起来；陀螺只要抽一次，就能继续转动；连我们“空中飞人”能够“飞”起来；火箭能够到达月球，都是因为有惯性这个固执鬼在帮忙呢！了解这些科学知识真让我受益非浅啊！当然我不光要学习，还实践了一回。我准备了硬币、厚纸板和玻璃杯，将厚纸板放在玻璃杯上，硬币放在厚纸板上，用很快的速度将厚纸板抽离，因为有维持原样的惯性，硬币不会随着厚纸板一起运动，而是会往下掉，正好落入杯中。这就是“硬币魔术”哦！这么有趣的实验，都是来自惯性这个固执鬼呢！真是让我大开眼界呀！看来科学的魅力真是无穷啊！原来现实生活中的很多现象，都是有科学依据在支撑的。了解惯性这个科学知识，我们就可以在它作怪之前事先就做好准备回避它，而利用它可爱的一面帮助人类做有价值的事情。科学真是有趣啊！科学就像是一个浩瀚的海洋，我们就像一条条鱼，每天能自由自在地游，并能汲取一些知识，就是在进步着。而我们这个时代也因为科学而发展进步，通过科学来认识自然，征服自然，甚至于改造自然。好奇心是起点，只有保持着对万事万物的好奇，才能展开好奇的翅膀去探索、去翱翔，去学习科学知识，并通过不断地实践，尝试及创新去发现新的科学知识，再利用科学知识帮助我们人类做更有价值的事情。科学就在我们我们的身边，只有不断热爱科学，学习科学，寻找科学，并不断实践和更新，才能创造我们美好的生活。努力学习，播种下科学的种子，为科学而前行吧！我们爱你——科学！800字 三年级 叙事
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我们爱科学今天我读了《玩转科学》这一本书，书中《神奇的紫甘蓝汁》这个故事我最喜欢！故事是这样的：一天紫甘蓝汁三兄弟（紫紫哥，甘甘弟，蓝蓝弟）和醋二姐妹（白醋姐，陈醋妹）在去游乐园，在路途中，碰见了苏打妹，苏打妹问：“你们几个要去哪里？”白醋姐说：“我们去游乐园玩。” 小苏打妹问：“我可以和你们一起去吗？”白醋姐说：“当然欢迎啦。”于是6个人兴高采烈地来到了游乐园，游乐园内人山人海，紫紫哥说：“我们一起去玩碰碰车，好吗？”甘甘弟、蓝蓝弟、醋二姐妹和小苏打妹一起说：“好呀！我们真想玩。”到底如何分组呢？紫甘蓝汁兄弟很大度，紫紫哥说：“我们是男子汉，应该保护你们姐妹三个，那就一人保护一个。”最后紫紫哥和白醋姐分在一组，甘甘弟和陈醋妹分在一组，蓝蓝弟和小苏打妹分在一组。大家开着碰碰车高兴地玩起来。突然他们乘坐的碰撞车发生了碰撞，紫紫哥一不小心和陈醋妹撞在了一起！蓝蓝弟和小苏打妹也撞在了一起！紫紫哥变成了粉红色，蓝蓝弟变成了绿色。白醋姐看到紫紫哥、蓝蓝弟变发颜色，感到十分害怕，紧紧地抱住甘甘弟，甘甘弟也立即变成了粉红色！你们说他们是不是很不小心？那为什么紫色的紫甘蓝汁和其他溶液混合时会变成粉红色或绿色？原来醋是酸性溶液，它碰到紫甘蓝汁变成了粉红色；小苏打是碱性溶液它碰到紫甘蓝汁变成了绿色。神奇的紫甘蓝汁可以帮助我们分辨酸性物体和碱性物体。500字 四年级 读后感
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我们爱科学今天，我们班进行了名为“我们爱科学”的主题班队活动。要说奇怪还真不为过！前几天天气还灰蒙蒙的，而今天却阳光明媚，焕发出青春的活力。温暖的阳光和着清脆的鸟叫，似乎在为我们庆祝呢！刚开始，主持人们就用“地球是圆的”开了个头！听他们说，以前的人以为“天是圆的，地是方的。”还说什么天狗食月是灾难来临前的前兆。不过说实话，是有点儿傻，但也不能因此嘲笑古代人愚笨，就因为这样中国才会被称为东方最神秘的国家，人类才会在岁月中进步呀！主持人的第一个问题就来了个下马威，可把我们难住了，虽说除了月食还有许许多多的自然现象，比如彩虹、下雨等。可这怎么形成的还真想不出来！幸亏还有钱月圆这位“高手”，要不咱们还真得想一辈子了！通过钱月圆的解说，我们大致了解下雨是因为由液态水滴所组成的水成云，而水成云内具备了云滴增大为雨滴的条件，而混合云的冰晶融化后就行了降雨。再来是彩虹。彩虹的形成主要是光线透过悬浮在空中的水滴，光出现折射现象，就出现了红橙黄绿青蓝紫各种颜色，也就成为了我们所看到的彩虹。接着是主持人与同学的互动。主持人提问题，同学们答。第一个问题是星星为什么会发光。这也说来奇怪，这星星又没有装灯泡，怎么会发光呢？原来在我们看到的星星大部分为恒星，这些星星中心部分都有猛烈的热核反应，因而可以发光发热。而有一小部分为行星，只能靠反射太阳光来发光。第二个问题是香烟的着火点有多少度。60度？当然不是，香烟分为自由燃烧和吸烟燃烧，这两种燃烧是交替进行的。香烟的着火点由香烟的品种而变化。就以平常来说的话，香烟的中心部位温度高达800~900度，包裹香烟的纸的温度则达200~300度。要保持香烟燃烧则要700度以上。所以，发生火灾30%的火灾原因都是有一根香烟引发的。第三个问题人和动物为什么要喝水。最主要的原因是因为水是吸收营养、输送营养物质的介质，又是排泄废物的载体，人是通过水在体内的循环完成新成代谢过程的。而且水与生命有着深不可切的关系，人体只要失水10%~20%就会危及生命，所以说水是生命的源泉一点也不过分。在接下来，还有另外6个问题。比如说井水为什么冬暖夏凉，人的眼睛为什么可以看见五颜六色等。虽然让同学们费尽脑汁，但也受益匪浅！然后是名人名家，同学们的知识真是渊博呀！像吴樾说的波尔，通过拆分自行车和那份好奇心，成为了物理学家。还有威廉·梅尔道克，通过实践，成为了着名的生物学家。再来像吴颖所说的，专心致志，不受外界干扰的玛丽亚，进而在毕业的时候拿到了金奖，每门课都非常优异，最后成为世界瞩目的科学家。相信热爱科学的人都知道，玛丽亚只是这位伟大科学家小时候的名字，这位玛丽亚的真实身份是世界首位拿到诺贝尔奖的女性——居里夫人！还有一位名人，大家都不陌生，那就是物理学家——牛顿。这位赫赫有名的人，也有犯糊涂的时候。由于痴迷于试验，忘记朋友不在话下，竟然会忘记自己有没有是晚餐！当然，也就是这些名人名家，给了我们深深的启发。最后，主持人让同学们联想20年后的几天。这可让同学们大显身手！陈天宇说，20年后的学校什么都是全自动的。按一个按钮，就会蹦出笔，再按一个按钮，就会出现书本。而老师也是使用最新型的黑板！这种黑板可以听老师的声音，老师说什么，黑板上就出现什么字，完全不用像现在一样弄得满手粉笔灰。学生的作业也不用手写，所有的题目都会出现在一台安装在桌子边缘的电脑上，同学们只要点点就行，然后由电脑自动判断错误，再把正确的答案写好，并说明解法。这样就可以减轻老师的工作量。当然，椅子也是一样全自动，只要按一个按钮，椅子就可以在城市里自由穿梭，再按一个按钮，就可以到达下一个目的地，或者是直接回家。由于有些人买的东西可能过多，所有在椅子两旁安装一个电动手，可以帮助人们拎东西。金之冕的点子可谓说是前无古人，后无来者(至少在我们班)。他认为，世界上的知识又太多太多，而至今没有任何一个人可以把知识全部记在脑子里。说不定那个时候，科学家为了方便人类的记忆，开发出一种记忆芯片，并且广泛使用。只要到医院把芯片移植到脑子里，然后发出一种电波，让脑子自动识别和记忆，这样就可以让我们的大脑吸收更多的知识！还有周胤劼，他觉得以后的世界会有很多变化，像车子都可以飞，人类可以登陆太阳核心部分，道路建到天上，出现机器人保姆、工人，并且实用化。还有肖华的房子漂浮在空中，不过这不是通常出现在童话里的么？在这个21新世纪，科技可谓说是日新月异，任何一样东西都离不开科技的发展。这个世界上有千千万万的科学家，所作出的贡献可以说是宛如天上的繁星，举不胜举！并且我们的生活中还有许许多多未知或人类无法探求的东西，比如百慕大三角，又比如大西洲的沉没于存在。未来一定还有数不清的事情等待我们去发现和创造，就好比爱迪生，又好比爱因斯坦。所以，主持人发动同学们，要用满腔的热情爱科学、学科学、用科学、让科学为我们服务。我们现在就要学好知识和本领，长大才能为祖国建设作出自己应有的一份贡献。四年级:董璐璐1200字以上 四年级 叙事
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我们爱科学读后感E度网专稿 未经允许不得转载科学无处不有。比如爱迪生发明了电灯，牛顿通过一颗苹果发现了地球引力。今天我读了时钟是怎么制造出来的。1582年意大利比萨教堂内，一群善男信女正在顶膜礼拜，而一位年轻的大学生却在走廊里，盯住挂在教堂中央的大吊灯流连忘返。这位大学生，就是意大利伟大的物理学家力学家伽利略。风把这盏灯吹得摇摆不停，这种经常发生的现象从未引起任何人的注意，然而却引起了这位大学生的好奇和思索，因为他注意到：吊灯一来一回摆动所需要的时间是一样的。他将灯的摆动与自己的脉搏的跳动作了比较，发现摆动的周期同振幅并没有关系，用现代语言来说就是具有等时性。发现了这一规律之后，伽利略很快就决定应用它。在此后无数次的实验中，他都利用摆的等时性来测量时间和运动，并试图利用在一特性来设计短时间速度不变的齿轮驱动装置。然而，直到晚年的时候，他仍然仅仅是做了设计图，并没有制造出钟表。直到伽利略逝世以后，荷兰物理学家惠更斯才根据伽利略的理论，制造出了带有钟摆的时钟。我们爱科学，作为一名小学生，我们正处于渴求知识阶段，我们要努力学好各种文化课，学习科学文化知识，还应该培养对科学的兴趣。不断创新，努力探索无穷无尽的未知领域，不断地利用科学造福人类。江苏南通崇川区南通市师范第一附属小学四年级:孙季钰500字 四年级 读后感
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我们爱科学今天，老师带我们上了一堂生动的作文课。我们平常上的作文课都是一些干燥无味的，但是今天的可真太有意思了。我们一边做着实验，一边写作文。做完了实验，教室里十分安静，连一根针掉在地上的声音都听得一清二楚，我想，同学们今天的作文一定写的特别好。100字 三年级 叙事
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我们爱科学有一天我忽然在家发现了一本（我们爱科学），然后我就认认真真看了一遍，上面有好多发明于是我决定也要发明一个。可是发明什么呢？我想了好久，终于想起来了，做一个笔筒。先要准备笔，小尺，小锯子，胶水以及长方形木头。先把木头用笔和小尺画成四个小长方形，在用锯子把它锯下，然后在打磨平，接着在用胶水把它粘合最后在打磨，一个小的笔筒就做好了，很简单吧。科学也是很简单的只要我们爱科学一定能发明出很多很好的东西出来的。五年级:唐驾驹200字 五年级 叙事
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我们爱科学在《十万个为什么》这本书里，宇宙篇我最喜欢的地方是：一个普通星云质量至少相当于上千个太阳，半径大约为10光年。我为什么喜欢它呢？因为至少相当于上千个太阳质量、10光年半径的星云，那是多么的大啊，和它一比，太阳就好渺小了。我也喜欢《十万个为什么》植物篇里根系介绍。这些根在土壤底下盘根错节，就像无数只手一样牢牢地抓住土壤，既可以把植物体固定在土壤中，又能保持和固定土壤。“就像无数只手一样牢牢地抓住土壤”，这是拟人句。《十万个为什么》里还会有拟人句，我让我觉得很新奇、亲切。《十万个为什么》里我还喜欢交通篇里的鸟撞飞机，当鸟被吸进发动机后，轻者会造成飞机被迫紧急降落；重者则机毁人亡，酿成重大灾难。原来一只小小地鸟都会酿成重大灾难或者是造成飞机被迫紧急降落。以后我要好好学习，研究出很多让鸟撞不到飞机和即使撞上也不会有严重后果的方法。通过学习书本里的科学知识，我们更加热爱科学了！三年级:张润蕾350字 三年级 叙事
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我们爱科学我是个普普通通的小学生，我喜欢看《少年科学》、《少年科学画》等刊物，更喜欢做一些小实验。星期六，在家看报纸，突然一条新闻吸引了我。一个外国小孩拿雪糕时被反锁在一个密封的大冰柜里。几天后，人们发现了她，并把她送往医院救治。医生给他解冰后再加温，结果这个小女孩奇迹般地苏醒了。看到这儿，心想：要是冰僵会复活，那小动物是否要以复活，我决定做一个小实验。我找来几只蚂蚁，放进冰箱，过了几天，打开冰箱时，又打开火柴时取出冰僵的蚂蚁时，放在阳光下照，可等了很久还一动不动，我找了放大镜，希望这些蚂蚁热量，使得快点苏醒，一会蚂蚁冒“烟”了，蚂蚁烧焦了我很失望，我去找爸爸，什么原因。爸爸告诉我：“那小女孩冷藏时是密封的，救治有时仪器监测并且要实施电击呢！”这次失败了，但却激发了我对科学的兴趣，无穷无尽的科学奥秘像磁石地吸引我。我想只有从小爱科学、学科学，肯钻研学问，长大一定能做一个杰出的科学家，为祖国“四化”做出贡献。我憧憬着这一天的到来。江苏盐城亭湖区盐城市实验小学三（9）班三年级:江鸿飞400字 三年级 叙事
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我们爱科学有一天胡老师让我们做一个盐水浮鸡蛋的实验。做完作业后我就兴奋地开始做这个小实验了。我准备了这些实验器材：一个生鸡蛋．一根筷子．一杯水．一包盐。接下来你知道我会怎样做吗？首先，我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，只听“扑通”一声鸡蛋很快就沉底了，于是我把一勺盐放入水中，咦？怎么没动静呀！然后我再连续入了5勺盐，盐进入水的一瞬间，我发现鸡蛋往上浮了一厘米，我兴奋极了！可是很快的鸡蛋又沉了下去。后来我干脆把鸡蛋拿出来放在桌子上，再用筷子的反面放在水里搅了几圈。我想：等到盐融解了，鸡蛋一定要浮起来呀，要不然实验可能就失败了。最后，我把鸡蛋再次放入水中……啊！鸡蛋终于浮起来了，而且还露出了一个小“头”呢！我高兴极了：“爸爸妈妈！快来看呀，我成功了！”爸爸妈妈跑来一看，异口同声说：“儿子，你真棒！”“盐水浮鸡蛋”的实验真是妙不可言呀！六年级:赵荣300字 六年级 叙事
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我们爱科学大家都很喜欢看科学类的书吧。我也不例外。科学是一种知识的力量，我们要好好学习它，掌握它，长大后探索世界的秘密。 我非常喜欢看关于科学的书，如《十万个为什么》，它是我最爱看的书。我知道人类、动物、植物都有寿命，都会死亡，想不到太阳也会死。因为太阳每秒要耗600万吨氢。50亿年后，太阳温度达1亿摄氏度，然后太阳膨胀，进入“红巨星”阶段，亮度是如今的100倍，把其它行星吞噬掉。时间的推移，太阳会耗尽全部核能燃料，塌缩成一颗白矮星，在收缩成为一个无光无热的“褐矮星”，黯然消失在茫茫的宇宙深处。我明白了一个道理：所有的物体都有生命的，所有行星都有生命的，太阳给我们提供了大量的光和热。滋润地球上的万物，但它的寿命是有限的，时候一到，就会死亡。那时，不知地球会变成什么样子。 再举一个例子。凶恶的鲨鱼从不吃向导鱼，因为他们的关系十分友好。每当鲨鱼巡猎时，向导鱼就紧随其后。向导鱼有时会上前侦察，然后回到自己原来的位置。鲨鱼还把吃剩的食物给向导鱼吃，此外，向导鱼还是鲨鱼的“清洁工”，经常游到鲨鱼嘴里清洁牙缝中的残屑。向导鱼和鲨鱼共同协作、互相帮助，所以鲨鱼不吃它。 科学能让我知道所有一切东西的来源，一切东西的发展，非常有趣，我们要好好学习科学知识，掌握它。长大了做一个对社会有用的人。450字 二年级 叙事
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我们爱科学科学是一片广阔的海洋，只有努力探索，才能感受科学的神秘。摆是一种动作我和朋友一起做了实验。道具准备好后，我们一起提出了4个问题，1.摆的次数与摆线的长短有关吗？2.摆的次数与摆角的度数有关吗？3.摆的次数与扔的力度有关吗？4.摆的次数与摆锤的重量有关吗？我们一个人拿着，一个人计时，一个人记录，一个人数数，我负责扔，调整。分好工后，实验就开始了。在这个实验中不变的是时间，永远是一分钟。我把线调的较短，计时开始，我便扔了出去，一分钟过后，结果是27；我又把线调到中等，这次的结果是23；最后，我把线调到最长，结果是16。第二次实验，我把角度调到75度，扔了出去，这次结果是26；第二轮，角度是55度，结果是26；第三轮开始，角度是35度，这次结果居然也是26，真是太不可思议了。第三次实验开始了，第一轮，我用了很轻的力气扔出去，结果是24；第二轮，我用了中等的力气，结果是25；第三轮，我使出了全身的力气，结果是24。第四次实验开始了，第一轮的重量稍轻，得到的结果是24；第二轮重量中等，结果是25；第三轮的重量很重，结果是24；通过几次的实验，我们知道了摆的次数只与摆线的长短有关，与摆角的度数，扔的力度，摆锤的重量无关。科学真神秘。初一:赵思思450字 初一 叙事
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《我们爱科学》读后感今天，我又把《我们爱科学》又读了一遍。每次读了一次后，我都会十分崇拜这本书的创作者，因为，他能够写出这样一本书是多么不容易啊！而且，读了这本书以后，我知道了。黑夜中，虽然很黑，但是还是有一些动物活动的，如：各种猫科动物、在黑夜中飞翔的蝙蝠。。。。。。为什么小猫在黑夜中不会撞上墙呢？因为，猫的眼珠可以变大变小，这是因为，这样可以在黑暗中看的更加清楚……在这次国庆节，我回老家的时间里，我才感受了收玉米、收大豆的艰难。于是，我想用科学、用机械化的手段来帮助农民伯伯秋收农作物。我想发明一种机器，它可以一次性收割10几种农作物，只要通过上面的按钮来控制刀片的形状和高度，来进行收割，又方便、又省力、又快捷，多么好呀！一举三得。我还想制造一种可以浇水的机器，它喷水可喷5米高，可以覆盖10平方米。它通过测试土地湿度来及时、定时的浇水。还可以提前预知天气情况，如果，近期有干旱，它可以提前告诉主人。给它的5个巨大水仓加满水，以备紧急时刻的到来。它还可以判定农作物的成熟时间，提前告诉主人以免过了最佳的收割时间……《我们爱科学》教会了我许多知识，许多道理。让我体会到了科学的魅力是强大的，无可能及的，我爱这本书！450字 五年级 读后感
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我们爱科学—读后感动物是人类最好的朋友，是大自然中不可或缺的一项。可是，在生活中，又有哪些人真正地观察过动物，了解它们的衣食住行呢？记得有一次，我看了《十万个为什么》这本书，从这本书中了解了海龟为什么会流泪的原因。书中介绍了：海龟生活在又苦又咸的海水里，喝进的水含有很多盐分，海龟不断的喝水，盐分越积越多。那么多的盐怎么办呢？可以用来排除多余的盐分。当它排除盐分是，就像哭了一样，不断的流泪。其实，在自然科学的世界里，有许许多多的问号等着我们来探索与发现，如：为什么马的耳朵会经常振动，猴子的屁股为什么是红色的，眼镜蛇发怒时为何脖子变粗等等，这些都是我们应该了解的，正如达尔文所说，有用抽象思维解决复杂数学问题能力，何必强求自己想艺术家一样写出感人至深的巨着呢？科学就是整理事实，以便从中得出普通的规律或结果。是的，我们应当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。六年级:嵇敏450字 六年级 读后感