吹气球比赛
750字
三年级
嗯？张老师手里拿的是什么呀？我一开始以为是许许多多的彩虹糖，再仔细一看，原来是气球呀！有黄色、蓝色、粉色、紫色、绿色、红色，真是五彩缤纷啊！我好奇地问张老师：“这是干什么呀！”张老师神秘地笑笑，告诉我们这是用来做游戏的！“那是做什么游戏呢？”我着急地追问。“吹气球！”张老师笑道。
吹气球的规则是：用五秒的时间吹五口气，吹出来的气球要比自个的脸还要大！我暗想，这可不容易啊！
老师先让王思凡代表男生吹气球，我们男生既兴奋、又激动！女生则嫉妒我们男生起来。一位叫渡边凛的小女生发表了意见，她说：“我不理解您，张老师，为什么先让男生吹？如果王思凡获胜，每位男生都获得一个气球后，我们女生的气球就没有了。不公平！”其他女生也纷纷抗议，有点埋怨张老师。
我再来介绍一下王思凡。他圆圆的脸，戴着一副眼镜，像一位实实在在的小天才！最有特点的还是他的那些牙齿，一共缺了三颗牙齿，额外还长一颗多生牙。超级可爱的小胖子！
王思凡开始吹第一口气了，气球立刻变成了桃子一样大，他的脸也跟着变成了一个小皮球。
他开始吹第二口气了，可是气球一张一缩，一会儿变大，一会儿变小，像一点都没有吹气似的！
第三口和第四口气一模一样，气球的大小只有一点点变化！
王思凡要开始吹第五口气了，丁子皓同学紧张地对王思凡说：“你要吹大点啊，不然赢不了啦！”只见王思凡深吸一口气，使劲地吹，气球却还是只有他大半个脸那样大！
随后，老师选了一位女生代表焦妍超。只见焦妍超深吸一口气，涨红了脸，使出吃奶的力气使劲吹，接下来的每一次吹气，她都是按照同样的方法，结果当她吹到第五口气的时候，气球已经比她的脸还大了。
女生们兴奋极了！跳着、笑着，一个个都欢呼雀跃！男生们都失望极了，一个个唉声叹气！
如果有下一次，我们男生一定可以赢你们这些骄傲的女生的！我们暗下决心。
张老师手里还剩下一袋气球，她答应我们下次见面的时候，一定给我们每一个人发一个气球一起来比赛！
手掌
800字
四年级
“我有一双巧巧手，能写字，会画画，能扫地来，会缝衣，能烧菜来会浇水，会打球来……大家都夸我是勤劳的小宝宝。”
今天我们就要来观察一下手，手一共分为2个部分，手指和手掌。手指立起来时直直的，五指分开，这让我联想到了当年入住法力无边的孙悟空的“五行山”。其中是中间的一个“峰”是老大，所以叫“中指峰”老二是“无名峰”，老三是“食指峰”，老四是“小指峰。”老五是“拇指峰”可别看它是这里最小的一个手指，可是比力气，它可是这里面的老大呢！这5个“山峰”高低不平，看上去就十分壮观。这让我联想到了当初那孙悟空的“五行山”，把孙悟空关注了500多年，可见这有多么的厉害呀！
这神奇的手指下面是手掌。
我们的手掌成长方形，接近正方形，我用尺子量了量，长7厘米，宽6厘米，那面积42平方厘米，我们班的“手掌之最”是5平方厘米，我42平厘，就差一点点了。
我用手摸一摸手掌，肉嘟嘟的，十分的结实，不过十分的粘，有趣极了，我再用手按一按，就好像一个小小的“反作用”机器一样，立马把我的手弹了起来。
我用手又捏了一捏手掌，十分的有韧性，好像在捏一个小宝宝的脸一样，十分有力，并且柔软。
我又用尺子量了量它厚度，手掌的厚度平均1厘米，而我们班最厚的手掌也才1点几厘米，十分的扁。
只要把手微微一弯。
我就会发现手掌两侧有两块肌肉，隆了起来，这两个肌肉那么平，多么像平原啊，中间深深凹陷的一块，那么深，那么的不平，多么像盆地啊！
我又用尺测了一下。
我先用次子测了一下第一个“平原”，它长3厘米，宽2厘米。我又测了一下第2块，它长4厘米，宽2厘米，它们的面积分别是6平方厘米，8平方厘米。它们一共14平方厘米，中间凹下去的地方，我又测了一下3厘米，看来我的手掌太神奇了。
我的手上还有一条一条的掌纹呢！
只见它们纵横交错，像一条条公路，我仿佛可以看到一个个车子在公路上开，也有好多的人在走。
还有那些多么像一条条小河呀！弯弯曲曲的伸向远方。
还像一个个往山顶的山路，让“唐僧”快快上去。
小掌心，大世界，看来以后我们一定要用心观察手掌。这样，我们才能省更多的发现世界。
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吹气球比赛灰太狼老是斗不过喜羊羊，所以一直都没有吃上涮羊肉，心里一直很不服气。一天，他在家里喝茶，心想：“我堂堂灰太狼大王怎么会输给小羊们呢，我还得想个办法收拾收拾他们。”红太狼看见他在发呆，就用平底锅重重的打在灰太狼头上。灰太狼奇怪地问：“你为什么打我呀？”红太狼说：“你不去捉羊，却在这里偷懒。”灰太狼嘿嘿一笑：“你这一打，我有办法了，明天我们和他们吹气球比赛，要是他们输了，你就等着吃涮羊肉吧！”第二天，灰太狼、红太狼还有小灰灰来到了青青草原。小羊们和包包大人也到了。灰太狼对小羊们喊道：“小羊们听着，本大王是来和你们吹气球比赛的，谁吹得大谁就赢！”喜羊羊说：“灰太狼先生，我们都准备好了。”灰太狼笑道：“要是我们赢了，那你们就乖乖的做我们的美餐吧！”喜羊羊调皮的说：“哈哈，看你们怎么赢我们？”包包大人宣布比赛开始。第一轮，灰太狼对喜羊羊，灰太狼吹气球时，小羊们大声喊道：“灰太狼先生，你的气球吹得太小了！”灰太狼一听就着急了，便使劲地吹，小羊们仍然不停的起哄“太小了，灰太狼输定了......”灰太狼吹得更起劲了。忽然“砰-----”的一声，气球爆了！这一轮，喜羊羊随便吹了一个不大的气球就赢了灰太狼。第二轮，小灰灰对沸羊羊，沸羊羊力气大而小灰灰力气小，沸羊羊很轻松地赢了小灰灰。第三轮，红太狼对美羊羊，红太狼没发现气球有个沙眼，她吹得涨红了脸，累得不行，却怎么也没把气球吹得大大的，这样一来，美羊羊也是轻松的赢了红太狼。 比赛结束了，包包大人宣布：“羊氏赢了，狼氏输了！”灰太狼气得火冒三丈，冲着小羊们喊道：“我一定还会回来的！”她只能很无奈地带着小灰灰和红太狼灰溜溜的离开。青青草原上荡漾着小羊们欢快的笑声。650字 五年级 童话
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吹气球比赛“加油！加油！”今天早上第一节课，我们四年级一班的教室里传来了一阵阵助威声和呐喊声。他们在干什么呢？就跟着我一起到热闹的现场去看一看吧！原来是老师让同学们比赛吹气球。首先老师将同学们分成三个组，每组6人，分两轮进行比赛，每轮每组排除一位代表参赛，谁把气球吹的大，哪队就获胜。我们组精挑细选，派出实力强将周旻飞，其他两组也派出了选手，大家把气球放进嘴里以后，在老师的一声“预备，开始”的令下，教室里顿时炸开了锅，沸腾了起来，选手们双手捏紧气球嘴，使劲地往秋里吹气，选手们瞪着眼，鼓着腮帮子，一张脸通红。台下，同学们在呐喊，有的同学机动地站起来，一边拍桌子，一边喊着：“加油”，有的胆小的女同学，双手捂着耳朵，靠着椅子，生怕气球爆了，有的同学探出脑袋在全神贯注地看着比赛突然“啾”的一声，只见一个红色物体飞了出去，原来是韩宇鑫同学用力过猛，气球挣脱了他的手，飞得老远，惹得观众哈哈大笑，时间到了，经过激烈的角逐，我们队获得胜利，大家都非常兴奋。紧接着，第二次比赛开始了，我们又派了周和谐上场，因为第二轮的时候，我们求胜心更大，选手们使劲地在吹，吹得真够大的，我们在台下看得心惊胆战，手心捏了一把汗，焦急地喊着：“别吹了，别吹了！”“要不然气球会爆的！”果不其然，“嘭”的一声，我们组周和谐的气球爆了，真可惜！今天的吹气球比赛非常精彩呀！550字 四年级 叙事
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吹气球比赛星期五，我们班举行了吹气球比赛。比赛规则很简单，分成三个组，每组十个同学，在老师规定的时间里，把气球吹得最大，谁就是赢家。大家摩拳擦掌，等着一展身手。比赛开始了，首先第一组上阵，他们走到讲台上，依次排开，每个人手里都拿着一个气球，只等老师一声令下。“开始”话音刚落，接着用力一吹，气球就慢慢地鼓了起来，越来越大……终于轮到了我们组，看着台下一双双期待的目光，我心想：我一定好好表现，不辜负同学的期望。我们按照规定做好了比赛的准备，个个严阵以待，只待老师一声令下，又一声“开始”，说时迟，那时快，我以迅雷不及掩耳之势的速度，对准气球越吹越大，慢慢地气球挡住了我的视线。正当我吹得起劲时，突然，“砰”的一声，吓了我一跳，原来是同学用力过猛，把气球吹爆了。我赶紧收住气，不敢再吹了，生怕自己的气球也吹爆了。就在这时，只听老师说“停”，比赛结束了，可想而知，我没有拿到第一。这次的吹气球比赛同学们都玩得很开心，希望下次还有这样的活动。400字 六年级
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吹气球比赛今天，阅读班举行了一次吹气球比赛，这场比赛可不是一场简单的比赛，因为老师规定气球不能吹得太大也不能太小，还得画上有趣的图形。不久比赛开始了，老师给了我们10分钟的时间，让我们在规定时间内完成吹气球、画气球、系气球。由于我和范芯彤俩不会系气球，所以老师给我们拿来了皮套，只有刘晨宇是动手能力强的。可当我吹到第五个气球时，我发现了一个问题，那就是有一个气球变得越来越小，于是我就在想，气球为什么便小了呢？后来终于找到了原因，原来是因为皮套没系紧。把气球系好后，我在气球上画了五个笑脸。其中一个是我随便画的，刘晨宇看了说我画的像甲虫的甲壳。我觉得他也太有想象力了。很快，比赛就结束了，刘晨宇吹了八个，我和范芯彤只吹了六个。虽然，我不是吹得最多的，但我还是很开心。因为这只是一场游戏罢了，胜负并不重要。今天玩得可真开心呀，我非常喜欢这场吹气球比赛。350字 二年级
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吹气球比赛今天上午，我们作文班的同学和老师要在作文班的教室里进行吹气球比赛。听到这个好消息同学们立刻沸腾起来。吹气球比赛的规则是：把同学分为三组来比赛。选出每一组的第一名进行总决赛，最后选出冠军。一听到老师说：“开始！”同学们就欢呼雀跃。大家一轮一轮地上台比赛，我认为最搞笑的是第三组，轮到他们的时候，只见他们每个人把自己的气球含在嘴里，随着老师的一声令下，我们就给他们倒数。他们使出了吃奶的劲，但是气球好像在跟他们作对，他们怎么吹也吹不起来。他们把观众逗得哈哈大笑！到了最关键的时候了，三个组最厉害的同学来进行总决赛，在同学们的倒数声中，他们鼓起腮帮使劲吹，气球也随着一圈圈变大。一个女同学的嘴里发出“嗞嗞”的响声，腮帮像含着两颗大丸子，她把气球吹成一个大鸭梨，最后她成为冠军了！大家为她拍手叫好，她眉开眼笑地回到座位了！游戏就在大家的欢声笑语中结束了。这个吹气球比赛真好玩，我想再来一次！350字 三年级
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吹气球比赛今天我们举行了一场吹气球比赛，我很紧张，害怕那个气球会爆炸，我们四个女孩子一组，剩下的三个男孩子一组。第一轮是男孩子先上台比赛。黎钧宇拿着气球，鼓着红扑扑的两腮，用力的吹着，可是他的气球一点儿都不听他的话，怎么也吹不起来。小城就躲在墙角里拿着气球，有气无力的吹着，看来他没有勇气将气球吹大呢。小艺拿着气球用力的吹着，“呼——呼——”我们大声地喊：“加油加油！”最后是小艺赢了。他把大大的气球放了气，那气球快速地飞过我的头上，最后落到他自己的脚下，我们都笑了。第二轮比赛开始了，轮到我们四个女生上场了。我拿着紫色的气球，小溪拿着绿色的气球，小红拿着红色的气球，小玲拿着粉红色的气球。小玲好像吃了狗屎运似的，她一吹，只听见“砰”的一声，气球就爆炸了。我们都笑了。男生们都笑得肚子疼啦！我吹得最大，但是我又不敢继续吹下去，生怕会爆炸。我的手没捏住气球，“呼”的一声飞了出去，我赶紧去捡起来继续吹下去。我一边吹一边看小溪，她一开始不会吹，就看了看我，然后她鼓起腮帮子，一鼓气把气球给吹大了，吹完后，她还谢谢我呢！小红的气球最不听话，一点儿也没变大。比赛结束了，老师说我们女同学的比赛最精彩。吹气球比赛真好玩，老师还送了我们每一个人一个气球呢！500字 三年级
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吹气球比赛“呀，好大！”咦？这是哪来的吹呼声？哦，我们班正在吹气球。小明鼓着腮帮子，用劲全力，气球一下子变成了大苹果，又变成大西瓜；小红使出吃奶的劲儿，小脸涨得通红；小刚用手捏着气球，再放进嘴中，闭上眼睛，使劲得吹，气球变得好大好大……决赛来临了。小曾、我和小夏上台，小曾拿着气球，眼睛里闪出必胜的光芒；我把气球凑在嘴边，心想：一定要得第一名！小夏信心十足，不甘示弱。老师一声哨响，小曾白白的小脸变得红红的，气球先变成鸡蛋，又变成苹果，最后变成大西瓜！我呢，费了九牛二虎之力，气球才有苹果那么大，看一看小夏，一秒过后，气球变得半透明了，我不甘示弱，最后，我的气球比小夏吹得大！小曾是第一名，我是第二名，小夏是第三名。虽然比赛结束了，但欢乐的笑声依然在教室里回荡。300字 三年级
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吹气球比赛教室里，同学们有的用手捂住了耳朵，有的害怕地躲到了桌子底下，有的则紧紧地闭着眼睛……这是在干嘛呢？噢，原来正在举行吹气球比赛呢！“第一场，组长先上。”老师大声地说着。没办法，组长们只好先给小组的队员们带个头。“三、二、一开始！”老师一声令下，同学们都鼓起腮帮子使劲地吹着。眼看着气球在同学们的精心照料变得越来越大，从鸡蛋大到苹果大，椰子大、西瓜大……我越来越害怕，尖叫着用双手捂住耳朵，心里就像有只小鹿在乱撞砰砰直跳。哎呦，要爆炸就让它爆炸吧！不爆炸就让它消气吧，干嘛老要看着要爆炸却又不爆炸呢？突然“砰”的一声，我吓了一大跳，噢，原来是胡柏源同学的气球爆炸啦！经过了这次爆炸，我的心里已经不会那么害怕了。可是，我还是不敢上去呀！万一爆炸了，气球把我的鼻子变成番茄那可怎么办呀！要上？不上？我的内心无比纠结……看看周围同学都踊跃地加入到吹气球的比赛中，我终于打跑了心里的胆小鬼鼓起勇气也加入比赛中。一边吹气球一遍在心里默念着：哎哟，气球你别爆炸。400字 三年级
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吹气球比赛今天上课时老师说下课要来个紧张一刻钟游戏——吹气球。老师要吹气球了！我的心里好紧张，老师要吹气球再把气球踩爆？在老师吹气球的过程中，我看见了同学们一张张惊慌的面孔，难道他们也是这样子想的？老师手中的气球越来越大，这个气球该不会是吹不爆的吧？忽然，我看到了老师正一步步地朝我这边走来，气球不会要在我耳边“爆炸”吧？在我瞎想的一瞬间，“啪”地一声，果然气球在我耳边响起。吓得我浑身发抖，魂都丢了。一场惊慌过后，我刚想好好要休息一会儿，听到老师说还要进行一场学生吹气球PK赛。一听到这个消息，我立马反应过来，手紧紧地握住气球，听到老师一声令下，“三二一！”开始吹，我吹呀吹，眼看一个小小苹果模样的气球马上变成大椰子，最后变成巨大的西瓜。我瞄了别人一眼，眼看王梓烨的气球已经很大了，我努力吹呀吹，吹呀吹，发现别人的气球都比我的气球大得多呀！可我的气球不争气，马上又漏了一点点气，变小了。我心想：气球呀气球，你就不能为我争点光吗？可是一紧张，又漏气了！在我要使出全身力气吹的时候，“啪”地一声巨响，原来是王梓烨的气球爆了，同学们都尖叫起来，王梓烨吹爆了！胜利了！好一位吹气球的女汉子呀！一场别开生面的吹气球比赛结束了！真是紧张一刻钟呀！500字 三年级
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吹气球比赛我把手举得老高老高的，老师终于叫我上来参加吹气球大赛了。吹气球大赛的规矩是：谁先把气球吹爆，谁就获胜。老师刚喊开始，我就迫不及待地用力吹气球，没想到的是我再用力，气球还是瘪瘪的，我心里急死了：用力吹呀，但怎么吹不动呢？用力、再用力、再再用力！可是气球还是鼓不起来。我心里又想：也许是方法不对，要不然这么用力，肯定会吹起来的。但我琢磨了半天还是弄不出来。这会儿，传来了男生的笑声，我觉得一点面子也没有。老师喊了一声：“停！”我的气球还是那么瘪，我沮丧极了。轮到男生上场了，他们分别是：温炫廷、张辰凯和巫一博。张辰凯拿起气球，很轻松吹了几口，气球便和西瓜一样大了。巫一博也不甘示弱，他鼓起腮帮子用力吹着，很快就赶上了张辰凯。温炫廷看到了以后，也马上吹了起来。这时巫一博吹的气球已经像冬瓜一样大了，我真怕它爆炸的碎片飞到我脸上，活这么大，我还没见过几次“气球爆炸”呢！突然，意想不到的事情发生了，温炫廷吹的气球突然漏气了。“可恶！”他愤怒地吼了一声，接着更卖力地吹起了气球。“三、二、一，停！”就在这时老师喊停了，而男生们的气球一个也没吹爆。“唉！”他们唉声叹气地回到了座位上。“哈哈！”我在心里暗暗高兴。现在轮到下一组了，这组里有个又高又壮的女生，她的名字叫王楚晴。王楚晴吹气球简直神了，没过几秒，气球就跟篮球一样大了，而且还越吹越大……我看得目瞪口呆，而刚刚取笑我的男生现在拼命地叫：“快漏气！快漏气！”我轻蔑地瞄了他们一眼。突然，“砰”的一声，王楚晴的气球爆了，气球立刻成了碎片。我心里虽然觉得她是把气球摁破的，不过也管不了那么多了，这样也为我们女生出了一口气，顿时觉得很有面子。650字 三年级
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吹爆气球比赛作文【第1篇】星期四的上午，我们金笔作文班，举行了一场别开生面的游戏——吹爆气球比赛。游戏规则是：老师每人发一个气球，谁的气球先吹爆，谁就取得了本次比赛的冠军。接着老师又讲了一些游戏的注意事项后，游戏便在同学们的摩拳擦掌声中开始了。“预备，开始！”只听老师一声令下，比赛开始了。只见邓珺筱把眼睛瞪得大大的，两腮憋得通红，使出了吃奶的力气往气球里吹气。当然我一看，也不甘示弱，连忙使劲地往我的气球里吹气，可是，我刚一使劲，气球就像长了翅膀似的飞了出去，还发出“呼呼”的声音，逗得大家哄堂大笑。我急忙捡起气球，鼓起腮帮子，使劲地把气球又吹了起来，眼看着气球吹的好大好大了，像个大西瓜，但就是不爆。我连忙问了老师好几声：“老师，这个气球根本吹不爆。”说完，老师露出一副诡异的神情说：“赶紧吹，你的就快吹爆了。”听了这话，我便深吸了几口气，使劲往气球里吹气，突然，“啪”的一声，随着我的气球爆炸声结束了这场比赛。哈哈！这是今天的比赛冠军！这可真是一场有趣的比赛啊！【第2篇】星期四的上午，我在金笔课堂和同学们玩了一个有趣的游戏——吹爆气球比赛。游戏规则是：老师每人发一个气球，谁的气球先吹爆，谁就获得胜利并奖励标志一枚。“预备，开始！”老师一声令下，比赛在同学们的摩拳擦掌声中开始了。只见同学们个个都鼓起腮帮子，往自己的气球里吹气，这时，我发现同学们的气球一个比一个吹的大。突然，汪硕这家伙大声地说：“老师，这气球根本就吹不爆。”老师一听，笑眯眯地说：“吹，到一定程度它自然会炸。”顿时，只听班里“呼呼……”的吹气声。另外，老师还在一旁大声地喊：“加油！加油！”突然间，汪硕的气球“砰”的一声吹爆了。看终于长出了一口气。此时，我心想：我的气球什么时候能吹爆呀？心里“砰砰”直跳，像踹了只小兔子，不敢吹，生怕炸到我的嘴巴了，最后我只好选择了放弃不吹了。这场比赛可真有趣！750字 四年级 叙事
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吹气球“啪！”——哇！一个气球破了！“啪”又是一个气球破了。干什么呀？我们这是在吹气球呢！今天一上课，俞老师就请了两位同学到讲台上去做“吹气球”表演。只见他俩深吸一口气，鼓起大大的腮帮子，使劲地往气球里吹气。“呼”的一声，气球一下子被吹大了。我一看，哇！好厉害，他们只吹了一口气，气球就被吹得那么大了，真厉害！正当两位同学向大家介绍自己如何吹气球的时候，外面来了钱老师，把我们的俞老师叫了出去。俞老师一出去，我们可就闹开了锅：有的在大声讲话，有的在笑，有些同学更顽皮，嚷着叫讲台上拿着气球的那位男同学再往里吹气，他不假思索地照做了。但当俞老师一进门，我们又安静了，然后，我们告诉老师：那个男同学刚才又往气球里吹了一口气。听了我们的话，俞老师笑着用手轻轻地摁了一下那个男同学的头，以表惩罚。接着俞老师笑嘻嘻地问我们：“你们想不想吹呀？”“想！”我们异口同声地回答。“我这里还有！”说着，俞老师便从包里拿出一个白色的尼龙袋，里面有好多五颜六色的气球。“哇！”我们高兴地喊着，毫不客气地蜂拥而上，冲到老师那儿去“抢”气球。我只见十几只小手伸进了老师的塑料袋，塑料袋里的气球一下子“飞”到了同学们的手中，这场面真是太热闹了！我也抢到了气球，迫不急待地吹起了气球。我先照着前两位同学的样，深吸了一口气，也“呼”地往气球里吹，直到再也吹不出气为止，这时候，我感觉我的脸颊有点酸疼了。一看气球，哇！我也能把气球吹这么大了，太好了。然后，我开始让气球放气，气球居然“吱吱”地叫了起来，那声音真让人好笑。这时，“啪”一声，一个气球破了，居然把俞老师“吓”了一大跳，“啪”，又一个气球破了，又把俞师“吓”了一跳。“啪！啪！啪！啪……”好几个气球破了，把俞老师“吓“得逃出了教室。……很快，同学们手中的气球都被吹破了，但是‘吹气球“这个游戏给我们带来了很多乐趣！尽管老师告诉我们这气球才一毛五分一个！750字 五年级 叙事
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吹气球“下节课上什么”？有人问，我大声回答：“上作文”！那人便像泄了气的气球一样唉声叹气，说实话，我也认为那枯燥无比的作文课没什么能吸引我的，可当老师走进教室，开始讲课时，却让我着了迷一般的喜欢这节语文课。“叮铃铃”上课铃响了，老师神神秘秘的走上讲台，先让我们猜了个谜语，便宣布今天的任务-吹气球。“张嘉妍”我一听吹气球的名单里有我的名字顿时喜上眉梢，蹦蹦跳跳地走上了讲台，接着我在一堆五颜六色的气球中挑来挑去，我皱着眉头苦想了一阵，我看她们还没有想好，我就先下手为强，眼疾手快地拿了一个玫红色的气球，可能是没反应过来，他们两个才开始挑选。司文惠左瞧瞧右看看，拿了个蓝色的气球，胡立阳本着谦让同学的原则，眼睁睁地看着自己钟爱的气球被“小司”拿起，心里不服气可又无能为力，只好随手拿起了旁边的黄色气球。我先拿起气球兴奋的放到嘴边，老师一声令下“吹”我便鼓起腮帮子，小心翼翼地吹了起来，捏着气球两端深吸了一口气，又用足了所有的力气向气球里吹气，随着气球的不断膨胀，一个担忧使我心神不宁，气球这么大会不会爆炸呢？正因为这个担忧我的眼睛也在死死的盯着气球，双眼涨红，腮帮子鼓鼓的。这时我的脸已憋的宛如熟透的红苹果一样通红，我的气球也成了一个“大雪梨”瞧见这情景，我不禁高兴得眉飞色舞。我把气球捏住口子拿下来，顿时整个人就松了一口气，接着老师又让我们把球球扎住口，“天有不测风云，人有旦夕祸福”。其实我绞尽脑汁也扎不住这气球，我冥思苦想了一阵，一个念头从我脑中一闪而过，把气球放一点气不就ok了吗？说干就干，我放松了正在捏着气球的手，把气球缩小了一些，但还是无济于事。我不禁有些失落，我一不做二不休，干脆把气球扭了起来，又走下了讲台。嗬！我的气球竟比之前的“大雪梨”小了不少，成了“小苹果”。我看着面前的气球，心中竟有说不出的满足，提笔便写下了这篇“吹气球”。750字 五年级
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吹气球大赛“加油，加油”课室里传来一阵赛过一阵的欢呼声，选手们一个个鼓着腮帮子吹着气球。哟，原来他们正在进行气球大pk。今天，我走进我们的快乐作文大课堂，发现讲桌上放着许多五颜六色的气球，咦，老师每节课都会拖堂，今天太阳从西边出来了。老师该不会让我们吹气球吧？”我正在胡思乱想，顿老师大踏步走进课堂，微笑着对我们说：“孩子们，今天我们来一次气球大pk吧！”老师清了清嗓子，接着说，“每一个小组选一个代表，在十秒钟之内，那个同学将气球吹爆或者吹破为胜。”话音刚落，教室里顿时沸腾起来。老师将我们分成两组，让我们给自己取一个组名。我们小组的“智多星”卫倩琪取了一个好听的名字“天使队”，另一个小组叫“火箭队”。我们小组选我参赛。选手们一个接着一个大步地走向讲台。我看了看身边的选手，是一个牛高马大的男孩子。这时，我的心“呯呯”地跳个不停。等老师发给我们一个气球后，我对气球默默念叨：气球，你一定要给我争一口气。我想把你给吹爆！”老师开始让我们做准备活动。大家把气球上拉拉、下拉拉、左拉拉、右拉拉，想把气球壁拉得薄一点，好吹一点。只见老师一声令下：“比赛开始！”同学们一个个都胀红了脸，简直像一个红脸包公。我使出吃奶的力气吹，可气球好像听懂了我的话，不想粉身碎骨，使出了魔法——“定身术”。我朝我对手一瞥，只见他两个圆鼓鼓的腮帮子，仿佛塞了两个大草莓。她肚子里好像有一个大风箱，气球的“定身术”失灵了，气球一下子被吹成了个大胖子。“时间到。”。我只好停下了吹气，呆呆地站在原地一动不动，像个木头人。老师宣布胖男孩获胜，接着请他交流经验。他笑了笑，说：“吹气球的时候，一定要记住，换气的时候，不要用嘴吸气，用鼻子呼吸，这样气球就不会中途变小了。”听了他的介绍，我恍然大悟。老师奖励他一个风扇，我看着他手中的风扇，羡慕极了。今天，我虽然没有得到老师的奖品，不过我还是十分高兴。它让我懂得了做任何事情都要掌握技巧。750字 四年级
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吹气球大赛“加油！加油！”一进这栋教学楼就可以清楚地听到有人在喊加油。是谁呢？原来是六六班的同学在为自己组的成员加油鼓气。他们在干什么呢？原来是在进行吹气球比赛。一上课，刘老师就宣布本次活动和比赛规则，班里热火朝天。开始比赛了，首先是让选手上台。班里可谓是议论纷纷，前面的苗家旭可是一大亮点，他穿着白色的上衣，手形成一半爱心，放在挨着下巴的脸颊上，眼睛眯着，嘴巴形成小圆圈，形态就好似一朵娇小柔弱的花儿。一组的姜恒尤其可笑，他的眼睛睁得大大的，死死地盯着二组，像是观察二组的出场人员。接下来就是吹气球比赛了，每大组都确定了出场人员。台上，谢昊伯闷足了一口气，使劲吹，好像他的肚子里装满了气，他鼓着腮帮子，形状就像一只河豚。瘦小的王振奥也不松懈，使劲全身的力气，胳膊一上一下地动着，就像即将战斗的公鸡扇动翅膀。邢晓天吹了一半儿，看了一下周围，发现别人都比他吹得快，那种感觉就像是“我以为我是天下第一，结果我是倒数第一”。他似乎是丧气了，开始三心二意，偷偷地瞄了别人一眼，发现旁边的谢昊伯的气球快爆了，就立刻躲到另一个人身后，与其说躲，不如说是藏。他藏到墙角里，开始了吸烟式的吹气球，这种操作真是：一波操作猛如虎，定睛一看是地鼠！台下的“亲友团”差不多把嗓子喊哑了，把手掌拍麻了，可还是按捺不住心中的欢喜和激动之情。常思然可谓是称职的亲友团，他一边高呼加油，一边比着超人的动作，为选手加油鼓气。“啪”的一声，谢昊伯的气球吹爆了，台下的“亲友团”更疯狂了，可谓是热血沸腾，群魔乱舞，台上的人的气球也都接二连三地吹爆了。此刻，班内的气氛是已经无法用语言形容，每位同学几乎都按捺不住自己心里的激动，聊得热火朝天、手舞足蹈，大有想把房顶掀翻的感觉。比赛在大家的笑声中结束，每个人的胳膊挥麻了，手掌拍酸了，嗓子喊哑了，都累倒在桌子上，不过还是可以听到他们在低声谈话。或许这场快乐的活动课，会成为我们童年中最美好的记忆。750字 六年级
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