有一种内涵,是属于生命的600字

有一种内涵,是属于生命的

600字 初二 散文

内涵如风,轻舞飞扬;内涵如雨,洞穿万物;内涵如一缕清泉,灌溉着人们浮躁的心灵.

——题记

我曾经去试图接近一种本质,一种内涵.或许这只是每个人成长过程中的必经阶段.但是,过去与未来,童年与成长是三言两语便交割的清的吗

于是我曾经去接近一些特别的人.他们拒绝苦难,甚至拒绝生活.一位住读的朋友不止一次地向我诉苦:"再不要住校了,什么都要自己来.要自己洗衣服,要自己打饭,要自己洗饭盒,还要——"我不敢让她再"还要"下去,怕她再来个"还要自己吃饭"……

我又试图去接近一种野花.

那是一种叫不出名的白色小花,散发着淡淡的清香,在绿叶的忖托下,在自然的气息中,解释着一份孤傲的本质.

也许它得三分月的清白,七分雪的纯洁,洋溢着梅的傲气,流飞着兰的芳香.也有一份执着,一份信念,一份忠诚,一份信仰.

面对这不屈的生命,顿生佩服之情,心中存一份景仰,既然同存于一个空间,拥有同样的精神,追求同样的追求,人为什么会在人生的大雾中迷失自己呢

一阵风吹过,跟着几滴雨滴落,蕴涵着水的温柔,我原以为只不过是和风细雨,我错了.

只是一阵工夫,狂风暴雨便来了,野花被吹摆着,东摇西晃,白色的花瓣开始脱落,一片,两片……我马上生出一种忧伤,随即又得以释怀,因为我看到,它的根还深深地扎在生命的泥土里,一种不屈的精神依然屹立.

雨过,风过,天晴.太阳从云端露出了笑脸,野花的花瓣已全部脱落,洒在根边,瘦弱的身体已无力为自己遮风挡雨,可带着疲倦的笑容依然傲对一切.经受过考验,没有退缩,只会更加坚强.

第二天,我又突然发现,路旁,经过风雨洗礼的野花,又悄悄开放……

天地间原来有这么一种追求,这么一份本质.是它把生命的内涵诠释得如此美丽!

多变的四季

450字 六年级 写景

四季是多变的,他如诗、如歌、如画,让大自然丰富多彩,变幻无穷。

春天,春之勃发。一切像刚睡醒的样子,欣欣然睁开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳脸也红起来了。小草偷偷地从土地里钻了出来,风也变得轻悄悄的仔细一闻还混着一股青草的芳香,给人一种清爽的感觉。春天像一个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。

夏天,夏之热情。太阳向大地尽情地挥洒着汗水,让万物茂盛起来。池塘中的荷花加上清澈的水点缀之后,显得格外翠绿。忽然,一阵南风刮来,从地面上卷起一阵热浪,火急火燎使人窒息。夏天像一个奋发图强的少年,他的汗水,众人皆知。

秋天,秋之成熟。到处瓜果飘香,向人们展示了一幅绚丽多彩的美景,给人们带来一派丰收的景象。一丛丛金黄色的野菊花,好像一张张笑脸,沉甸甸的麦穗都弯着腰,放眼望去好像一片片金色的麦浪。秋天像一个健壮的青年,让我们知道有付出一定就有回报。

冬天,冬之深沉。天上下着鹅毛大雪,像是给大地换上了一件雪白的衣裳。孩子们堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。冬天像一个乐观的老人,开心的度过了每一天。

四季是美丽的,也是多变的。让我们携手走进四季去感受她丰富无穷的魅力吧!

六年级:李俊灏

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