谁与流年,默以微笑1200字

谁与流年,默以微笑

1200字 六年级 散文

端坐于时光一角,以红尘为道场,将爱的种子洒遍在人世间的每一个角落,予以阳光照耀,月光润泽,雨露滋养。与草木同生长,与飞禽共呼吸。每一天,每一刻的走过,都是生命历程里最无瑕的清喜。我拿浮生,乱了荒年。季节的诗音里,谁与流年,默以微笑。

————题记

记忆,是一朵纯白的梦里花,盛开在皎柔的月光下。在凌晨时分,手指上那半寸触摸不到的光亮,隐没在内心最深处的谷底,只待,陌上花开,故人归时,才把那看不见的痛,一一都释怀。穿越千年,等待千年,只为与你今生相见。

三千里风与月,怎及你一句懂得?你若懂得,即使生活清苦无依,也不会将你的真心,平白无故的辜负。你若懂得,我那些无缘由的唉声叹气背后的薄凉,无需言语,你自然会守护我,陪伴我直到世界终点。你若懂得,我嘴角那一抹牵强,只为你眼底下的倾城温暖,那么,你还会在责怪我,心思难以猜测吗?如果,有一天,记忆散在了风雪里,阳光躲在了云层里,我那卷卷心事,该说与谁听呢。我多想,你说,我还在。你若懂得,那该多好。

我,在这里,而心,又在哪里呢?我反复询问自己,却找不到答案。那是谁说的,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。情,就是这样叫人捉摸不定。你去回忆一段感情时,爱已如风。你去追赶记忆的脚步时,爱已成空。你躲着回忆,回忆却硬是要纠缠着你。你想忆起一个爱过的人,而那个人的名字,那个人的相貌,早已模糊不清。不去想,害怕回忆陌生了。想,又害怕自己又想太多。想太多,又怕自己迷了路。

无法忘却的昨天,我把微笑附送在记忆里面。凭栏望去,千江水有千江心,只是我这无处可寄的忧思,是素白的信纸上的几滴泪,风干后,不去仔细辨认,那模糊的,又有谁会知道,曾经泪滴落在了这里。很多时候,我不是不明白,你可以说我傻,笑我痴,只是,我不想去明白,更不想去看透什么。看的太为透彻了,那心里仅仅留下的唯一一点零星幻想,也会被吞噬的干干净净。看的太透了,人反而不容易快乐。也许真是应了那句老话:难得糊涂。

常说,静水,方可流深。同样,人也需要一颗可以容纳无尽悲喜的心。要知道,缘分,是上天赐予的,至于感情到最后,到结局,则要看两个人的造化。就算是分开了,不爱了,也别把责任归咎于他人身上。在埋怨别人同时,何不好好反思下自己。就算是真的走不下去了,也该把美丽的过往珍藏,然后收拾好心情,继续上路。

那个人,你曾用尽了心思想要在一起,你曾竭尽全力的去爱,可是后来,情慢慢的变淡,距离已经慢慢疏远。或许,情到深处,就如吃糖果一样,吃一颗时是甜蜜的滋味,再吃几颗,就腻了。腻了,滋味就涩了些。曾经爱过的人,还藏在记忆里面。我用手心写爱,而你,在一场瓢泼大雨后,转身就离开。或许,把我一个人丢在大雨里,不是你的原意。我懂,感情到最后,不是非要弄到两败俱伤的田地,不一定非要弄清个为什么。难得的,是一颗明情懂理的心。

揽几缕暖阳入怀抱,来温暖自己。把一切都收于眼底,不去回味那些隐隐的疼,不掩藏悲苦,不言离恨。就依着落日时分的霞光,纵然很受伤,也不轻易落下冰凉的泪。

其实,人生本就是一出戏,剧本在自己手里,锣鼓一敲响,我们就该登场了。至于怎么演,演得是否精彩,结局是否美好,那也得看自己的本事和造化。戏里情迷,戏外人生。繁华的舞台,若在花开花谢之后,还懂得珍惜,那该多么可贵。心,若能懂得岁月的温良,那么,就让那些怨和恨,随烟消了吧,随云散了吧。

你与流年,默以微笑。

六年级:紫忧

谁丢了我的儿童节

1000字 初二 记叙文

五彩缤纷的气球点缀着溢满欢笑的房子,多姿的彩带飞舞在乳白的天花板上,萦绕着一颗颗纯真童稚的心,敞开的窗口时不时飞出“咯咯”的甜美笑声,任幸福簇拥着这个特别的日子这是儿童节,一个属于全世界儿童的节日,对小孩来说,那该是一个何等喜庆的日子呵!然而,今天,它来了,揣着幸福果子姗姗而来,悄悄牵起我们的手……

清晨,睁开惺忪的睡眼,晨曦穿透了溟濛的烟雾,折射出我那掩饰不住的兴奋,想想今天的儿童节,我心坎儿就乐。想必今天有很多孩子和我一样兴奋得睡不着觉,就算睡了灵魂也跑到游乐场去了。吃完妈咪做的丰盛珍馐,我哼着小调上学去了。

路上,阳光懒懒地倚着两旁的树木,枝丫上的鸟儿啁啾着,我知道,那是它在对我说:“儿童节快乐!”,芃芃的草丛把绿意送给了我,也送给了所有的孩子,多美好的一个开始呵!好幸福的儿童节!

不知不觉,我已踏进了校门,来到教室,眼前顿时一亮——激烈的水球大战正在进行,写满祝福的水球在空中成了一道道抛物线,突然,一个粉色水球向我掷来,我不由的伸手去接,可惜被指甲划破了,绽开的水花淋湿了瞬间收缩的字迹,但依然清晰可见:纯真的你,要幸福快乐!心突然很感动。我走向水球堆,随手抓起一个:不想长大,属于我永远的“六一”。我抛向天空,任心随它绽放,是的,我希望“六一”永远属于我!凝望着这被同学们悉心装扮后的教室,一种从未有过的情感涌上心头,冰凉冰凉地氤氲着夏天……

不想,老师刚踏进教室,差点摔了后脑勺,只见他阴着脸,完全不理会我们一张张童真的笑靥。“是谁把教室弄得花花绿绿的?”我们答非所问:“老师,今天是儿童节哦,要不不上课让我们玩游戏好吗?”老师不知哪来的怒火,回了我们句:“玩玩玩,你们就知道玩!快期末了还玩,知不知道玩物丧志?都几岁了还把自己当儿童,都初中生了还扮嫩,整日心不在焉,把学习当啥了?考试不及格的给我见家长!”被老师K了一顿后,心都凉一半了,快乐的节日里顿时装满了一教室的苦瓜脸。

在老师强大势力的“镇压”下,我们默默地度过了这一天,宽阔的教室剩下一群突然没了儿童节的大孩子在迷茫地对视着……

我知道,我已经是初中生了,昔日那欢快的儿童节已被青年节所代替;我知道,盛大的迪士尼乐园已没有我们的影子;我知道,天使安琪已将布娃娃送给了小弟弟小妹妹,包括糖果,也一并赠给了他们。虽然的虽然,岁月老人不断地催变着这一切,我们长高了,也变聪明了,但我们依然童心未泯,我们依然相信,天的另一端,会有天使在对我们微笑,我们依然相信,善良的白雪公主会找到幸福,我们依然相信,所有的生命,都是上帝的孩子……所以,大人们,请不要丢了我们的儿童节,好吗?

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
散文
1200字