难忘的启蒙老师800字

难忘的启蒙老师

800字 六年级 写人

在六年的小学生涯中,我遇到了许许多多的老师,至今还历历在目。然而,在我心中,史老师是我最难忘的启蒙老师。她对我所做的一切,我却是终身难忘的。

史老师,她是我心中永生不忘的人。我对她深深的感激不管用多少笔墨,多少句话也表达不尽的。因为,她在我小学生涯中留下了一笔绚丽的色彩,是永不磨灭的,是永不暗淡的。她对我一生的影响是那样大!

我是永远不会忘记的,在四年级的时候,由于我的自卑和缺乏自信,导致自己坐在一个偏僻的座位里,被老师忽略了,成为了一个无名的“丑小鸭”。那个时候,我是多么渴望自己能得到老师的信任和鼓励啊!但由于我的性格,这远远满足我了自己小小的要求。当您成为我们的任教老师后,您的第一缕关爱却给予了我。您特意把我安排在了第一排,让我能够在良好的环境下学习,能够让老师们注意上,还不时地表扬我认真学习。我感受到了,当时虽然我还小,但我体会到您对我的帮助和关怀。

不久,在一节英语课里,您让要我朗读英语课文给同学们听。当时,全班45个同学的眼光齐刷刷地望着我,我羞得脸火辣辣的,感觉被火烤着。就在那一刻,您向我投来一个温和的眼神,就像是一束及时的阳光照耀着我寒冷的心田。不知怎么回事,一股勇气涌进我的心头,我大声流利地把英语课文朗读出来。随后,第一个鼓起掌声的却是您,您使劲地鼓掌,带动着全班同学都在激烈地鼓掌。那一片片掌声如大雷,荡漾在班上的每一个角落。此时,我甜甜地笑了笑,说不出什么话来,心中的感动油然而生!课后,您找我谈话。您抚摸着我的额头,亲切地说:“谭淑颖,上课要大胆发言,老师不会吃人的。其实,学好英语并不难,首先要锻炼胆量和口才。今后积极发言,就算回答错误也没有关系,你能答应老师吗?”听着老师如此可亲的教导,我怎能让她失望呢?于是,我毫不犹豫地点点头。

在以后的课堂里,我经常举起手回答问题,也多次受到老师的表扬和鼓励。从此,我不仅英语成绩提高了,口语也进步了很多,胆量也增加了。就这样,我在学习上的极大进步,让大家都大为惊讶!后来,我的英语成绩保持着名列前茅,也成为了英语科代表。

我的成功,我的成绩不是来自于您的教导和鼓励吗?

桃李满天下,英才遍神州啊! 简评:有一种感动叫关注,有一种幸福叫遇见!

还是会思念

400字 高二 散文

总是把目光放在自己身上,会变得心胸狭隘,目光短浅。我受够了这样的感觉,因为我觉得多观察一下身边的人也是很有意义的事情。

身边的朋友,能够同甘苦共患难,平时闹点小矛盾,却不会引起决裂,转眼间就和好了,这样的才是真朋友,才是能陪伴你走过一生的人。

或许什么事情提起一生就太虚假了,本没有什么是可以持续一生的,尤其是这种条件易变的情况。或许可以说,和你结伴走一程,能走得更长久一点。

事情那么易变,我不敢再轻易对谁许下什么承诺,因为我无法保证一定会实现。

我现在感觉有点对不起他,曾经许过陪他一起变老的诺言,一心一意地。现在东窗事发,为了避嫌,他为了我好,故意避着我。人前,看到我立马转移视线,看也不看我一眼,比陌生人还要冷漠。

有时候我就想,能不能给我一次机会,让我不顾一切地,放弃一切,只要有你。

那么执着,那么热忱。

可是不可以。

这样眼里只有爱情的女子是我一直最反感的,你也不会喜欢。

我还想和你打个招呼,让我知道这几天你过得好不好。

我说推荐你首歌,我觉得挺好听。董贞的《寒衣调》。

过了一会,我却觉得过了好几个世纪,你回了信息。简单的两个字:好的。

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