感恩的心
250字
六年级
抒情
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
我想过的大学生活
1000字
六年级
抒情
大学是一知识的殿堂，是传播科教、人文思想之所在地，是众多莘莘学子的梦寐一求之地——“天堂”，更是学子们生活向往之去向。
我想过的大学生活是自由的。校园内会有一片很大的植物园，漫步其中，心中没有一丝忧虑。“野芳发而幽香，佳木秀而繁荫”，当阳光出来时，它会充满热带雨林的味道，阳光洒在曲折的小路上，斑斑点点，如晶亮的星光。那儿也会有一方莲花池，我会常坐在池边欣赏岸边的柳影婆娑；看圆圆的荷叶上，晶莹的水珠欢快地打滚；仰慕“出於泥而不染，濯清莲而不妖”的莲的风姿；看水中鱼儿自由地吐着泡泡。岸边的草地上会有或弹琴、或放歌、或嬉戏、或玩闹的学生，空气里到处充满了自由的呼吸。
我想过的大学生活是丰富多彩的。大学开阔的蓝天上，每一片云彩都会欢迎我的栖息。那时我笔下流出的不是枯燥的算式，而是美丽的图画；我梦想那时我的齿间吐出的不是教科书上的条条框框，而是充满朝气的歌曲；我梦想脚下的路不只是在四面高墙的校园内绵延，而是走向社会，看到更为广阔的天空；我向往那时的我不再如中学时代埋首故纸堆，而是走向社会，抚平苦难人们心底的忧伤，感受那世事无常下人性的温暖，让它来证明自己真实的存在。
我想过的大学生活是一个书香芬芳浓重的书屋。书是知识的海洋，每个人都想接受它的洗涤。图书馆作为大学校园文化的心腹之地，希望同学们畅所欲游。大家在这儿或其他一角、教室，欣赏各种报刊、杂志、教科书等，以了解民生民意，国家方针政策，以及世界形式走向等世间百态。即充分满足视野享受和充实自己，又锻炼了自己的阅读能力，可谓一举两得。在书香芳香中生活学习实为一种人生享受。
我想过的大学生活是一个勤奋学习的园地。十年寒窗，只为有朝一日能金榜题名。为了自己以后的人生目标，大家相互促进，勤奋刻苦学习，珍惜时间，把握机会，切莫虚度人生。先哲曾言：人若把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。在大学这个美好校园里，珍惜来之不易的机会，掌握牢固技能，学习为人处世，待有所成，定可扭转乾坤。
我想过的大学生活同样是严谨的。在宽松、自由的环境里，我不会懒散，我希望自己依然拥有那蓬勃、向上的心态。会在曙光初现时，放声朗读英语；会在遇到困难时坚持一份不放弃的精神；会在书香弥漫的图书馆中埋头学习。我希望大学的严谨与活泼，能造就一个令我满意的我……
大学，当我与你擦肩时，你似乎没有看见我，我还在这离别的车站猜测你是否在前方精心准备一场盛筵，以一颗虔诚的心期待我的翩然而至。这一次，我希望自己能坚持到底，让向往不再是向往
我想过的大学生活总是美好的，真心希望想象不只是想象，而是一种现实。
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感恩的心我翻开了《假如给我三天光明》，细细地品味……海伦的命运是悲惨的，她一岁半时便双目失明，双耳失聪。在如此难以想象的生命逆境中，却拥有一颗感恩的心。海伦是不幸的也是幸运的。她遇见了沙利文老师，她如同细雨一样滋润着这棵小树苗，她教海伦摸盲文、拼单词，海伦的生命有了新的开始，她对生活充满了希望。她通过自己的努力考上了美国哈佛大学。她正是有了一颗感恩的心，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她正是有了一颗感恩的心，对生活才会如此的乐观积极向上。在我们的生活中都应该有一颗感恩的心，感恩于养育我们的父母，感恩于教育我们的恩师，感恩于一起成长的伙伴，感恩于所有关心帮助我们的人，感恩于我们这个和谐的国家。我们在阳光下快乐的成长。我们要学习海伦的强者精神，做个有志气的少年。一首《感恩的心》在我心里唱了又唱……350字 五年级
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感恩的心感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己。。。。。。这首歌，《感恩的心》我十分喜欢听，因为在这首歌后面，有一个十分感人的故事。那是一对相依为命的母女俩，女儿（哑巴）最喜欢吃年糕，母亲天天都给孩子带一快，可是有一天，过了吃晚饭的时候妈妈却还没有回家，女儿就沿着妈妈回家的路去找，发现妈妈倒在地上，手里紧紧的拿着为女儿买的年糕，眼睛睁得很大。。。。。。女儿只知道妈妈已经离开了她，但却不明白妈妈为什么一直睁着眼睛，不肯闭上，过了好久，女孩好像明白了什么，用手语“唱”起了《感恩的心》下雨了，雨水打在自己坚毅的脸上。妈妈终于合眼了。我顿时感到了母亲的伟大与无私，母爱就像一把伞，在烈日和狂风暴雨中为我遮风挡雨，母爱就像一个红红的苹果，香甜味美沁人心脾。是母亲用自己付出的行动告诉我一个平凡的道理，母爱是无私的。我的生命是母亲给的，没了她我就不会来到这个世界上。母亲给了我一个生命，给了我一个家。在我犯错误的时候，是他们开导我，让我不会步入人生的歧途。在我失败的时候是他们鼓励我让我有勇气再一次尝试取得更好的成绩。在我为一件小事而迷惑不解时，是他们教会了我如何自己探索和认识。当我生病的时候，是他们在我身边照顾我，寸步不离，让我懂得了亲情的含义。唐代诗人“孟郊”曾经写过这样一首诗，名字叫《游子吟》慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。草木为了感激夏天的到来而竞相开放，硕果为了感激秋天的到来而挂满枝头，雪花为了感激冬天的到来而把大地银装素裹。自然界尚且如此感恩。那么我们不是更应该具有感恩之心吗？感恩是心与心的撞击。它可以迸出爱的火花。感恩是一种美德，感恩是啊一个永恒的交织点，我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己。。。。。。750字 五年级
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感恩的心E度网专稿 未经允许不得转载大地感谢太阳，感谢她滋润万物。花儿感谢春天，感谢她绽放美丽----我要感谢爸爸，感谢他给我鼓励，当我考试没考好时爸爸总是关切的对说：“孩子，分数不能代表全部，只要努力就行了，相信你下次会很棒。”我要感谢妈妈，感谢她给我呵护，记得有次夜里我生病了，妈妈把我紧抱在怀里，在我的头上裹了件棉衣顶着连绵的细雨飞快地跑向医院。到了医院，妈妈的脸上、身上都湿了，而我的身上却暖呼呼的。那一夜，整整一夜，妈妈都没合上一次眼。妈妈，我爱你。我要感谢老师，感谢老师授予我们知识，老师的眼睛会说话，我犯了错误，老师的眼睛很严厉。我上课很认真，老师的眼神很开心。白色的粉笔灰沾满了老师的青丝，老师，我敬重你。我要感谢同学，感谢他们的互帮互助。有一次，上课时我被老师批评了，我很不开心，下课后，同学们都过来逗我开心。同学，我的好伙伴。我要感谢书，感谢他给我快乐，在我遇到困难的时，是书给了我勇气，也给了我快乐。书，我好喜欢你。我感谢太阳，感谢天空······此时此刻，千言万语都汇成了一首歌：“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己------”扬州市竹西小学四年级：张悦点评教师：郄惠淳老师450字 四年级 抒情
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感恩的心第二天早上，小红准备去买花，但她沉思了一会儿，她想如果自己亲手摘的就更能代表对老师的尊敬和爱戴，她没多想，就去小山上采摘了一些鲜艳的花，就一路小跑到了学校，累得满头大汗，她放下书包就去了老师的办公室。她轻轻地推开门，老师正在批改作业，小红想进去，但又想给老师一个惊喜，正在这时，老师轻轻地放下眼镜准备走出来，她马上躲闪起来走到老师办公室窗口。小红见机会来了，就把花放在笔筒里，在笔筒旁有一个地球仪，那是同学门一起为老师买的。老师回来了，小红开心的回了教室。那一天早上，那温暖的阳光，那一个知恩图报的小女孩……250字 六年级 状物
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感恩的心感恩的心有时候，拥有一颗感恩的心，就能战胜邪恶的心，真的，有一件事记述了这一点。记得有一次，我和朋友们一起去花园外边的“小树林”玩，那里因为小树葱笼，所以被称为“小树林”。“哇哈哈！~”我们玩了起来！忽然，远处传来了一阵枪声！我们一惊，鲁梦哭了，“怎么办？”她焦急的说。“别怕啊！现在枪支很少，只有猎枪....”我低下了头，“还不知呢！”海梦说：“别怕，我们走吧，去看看！”“好！”我们说。我们到了地点，看见了大约有两位大人在那里，五位小女孩在那里！“看来是绑架。”我镇静的说。“我们得以毒攻毒了！”海梦说。我们跳了出去，我忽然想起邪恶怕真实，于是我们一起唱起了我们的歌曲——“感恩的心”“感恩的心.....”我们唱着，坏人跪下了！不久，我们报了警，警官来了，把他们抓走了，真是虚惊不一场啊！250字 四年级 状物