读《鲁宾逊漂流记》有感
鲁宾逊那敢于冒险和勇敢面对困难的精神让我感动。他从小心中就有一个梦想,那就是去航海。虽然受到了父母的反对与劝阻,但这个梦想从来就没有从他的脑海里面消逝。航海本身就是一件非常危险的事情,鲁宾逊丝毫不畏惧,即使遇到了海难,他也相信自己的选择没有错。在孤岛上,没有人陪伴,只有他一个人。特别是夜色很晚的时候,只听见洞口风在“沙沙”作响,有时还会有野兽在咆哮,这时,鲁宾逊是何等的孤独寂寞,感到多么的空虚啊,当然,他的心里也少不了一丝丝的害怕。开始,他找到了一个适合居住的山洞,并开始动手造房子。接着,鲁宾逊四处走动,勘察地形,了解自己居住的环境,为了防止有野兽或野人的攻击,他在房子的外围做了有效的措施。然而,这些是远远不够的,他要在这儿生活,缺少很多很多的东西,于是,鲁宾逊着手做起了器具,还种植了麦子、水稻,饲养了许多牲畜。渐渐的,他的生活比以前好得多。这些是平常人难以做到的事情,而鲁宾逊靠他的顽强毅力做到了。试想一下,如果我自己也在一个四周被海水围着荒岛上,那我根本就不知道该怎么办,别提说盖房子、造船、制作器具,特别是生病了,也不晓得怎么治,更不可能在荒岛上住二十七年了。
鲁宾逊用它自己的双手创造了一个属于他的王国,而我们也可以,我们用勤奋和智慧打开成功之门。不论做什么事,都不能丧失意志,不能怕苦,要尽可能的发挥出你的才智。因为,成功掌握在自己的手上。
谁的青春有我狂
子尤是个早熟的孩子,但是,由于在病魔的围绕和催使下,走过了他的十六岁人生!
读过了这篇文章,我被子尤坚强的精神深深感动了:他经历了常人(甚至成年人都忍受不了)无法想象的磨难:一次大手术,两次胸穿,三次骨穿,四次化疗......子尤在做穿刺的时候,平静如水,一直保持着微笑。即使大笑会有生命危险,依然我行我素。我还发现了子尤是个爱笑、记忆力和文笔惊人的孩子:四岁已把50多个相声段子背得滚瓜烂熟,九岁已获“世纪杯”等全国征文的大奖。与此同时,还能出口成诗,令身边的同学赞叹不已。
在这篇文章里,子尤留给我的最大印象——他无论在生死关头还是在平常的开心时刻里,一直笑对人生,笑看人生。据我所知,笑,是分为许多种的:大笑、苦笑、微笑、傻笑……而子尤的笑是大笑、微笑。在日常生活里,许多的普通人都不是能够保证,自己不论在生老病死或遇到一些不愉快的事情时保持着甜甜的笑容,许多人都只能在自己开心时才能保持着甜甜的笑容。而子尤呢,可以将痛苦惨烈的化疗说得那么轻松,简直可以用文中的语言:“能把如此痛子尤苦惨烈的化疗,说得如此轻松美妙,唯有子尤也!”是的,谁能像子尤那样把这么痛苦的事说成这样呢?的确是唯有子尤也!他的唯有子尤也笑是发自内心的笑,他要笑遍世界,让我们,也像他——子尤一样——笑遍世界吧!
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读《鲁宾逊漂流记》有感作文网专稿 未经允许不得转载前几天,我刚刚阅读完英国作家笛福写的《鲁宾逊漂流记》,读完后,我的心情久久不能平静。小说的主人公鲁滨逊从小就想在海上航行。在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近遇上了巨大的海啸和风暴,船身破裂,水手和乘客都被淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一个荒无人烟的小岛,无奈之下,鲁滨逊决定生活在这个荒岛上。就这样,鲁滨逊长达二十八年的历险生活开始了。鲁滨逊先把那艘破烂不堪的船上的食物、枪支、弹药、淡水、工具还有制帆篷的布等船上一切有用的东西一一运到岛上,还在岛上找到了一个可以作为栖身之处的山洞,用船上剩下来的食物生活。后来,他开始在岛上种植大麦和水稻,还学会了做粗糙的面包。他还捕捉并驯养山羊作为肉食的来源。并用学到的技艺在荒岛上生存了二十八年。若干年后,鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五,鲁滨逊便给那个俘虏起名为“星期五”。从那以后,“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。又过了好几年,鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船,他终于得到了离开孤岛的机会。鲁滨逊二十八年的荒岛生活,还给了我们有益的启发。它告诉我们如何面对困难、战胜困难,如何保持乐观向上的自信的精神状态。五年级:狼的尊严500字 五年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。他热衷于航海,并不因为什么浪漫的追求,而是完全为了经济利益。他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨,但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好,最后又一钱不落带回英国。在他看来,非经济的社会关系和活动是次要的,他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑,并许诺要使他成为“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱,他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。后来他在荒岛上解救了一名土着,给他起名“星期五”,便顺理成章地把他收为奴仆。从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑,会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历,作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般,使故事具有强烈的真实感。另外,小说的语言自然流畅,文字通俗易懂,这也体现出了笛福小说的一大特点,整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事,这也正是这篇小说的魅力所在。五年级:施哲风作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感这几天,我们学了《鲁滨逊漂流记》的梗概,老师也推荐我们读这本书,于是,我就开始读这本书。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。鲁滨逊就是本书的主人公。在一次航海中,鲁滨逊所乘的船侧翻了,除鲁滨逊外,船上的人都被淹死了,海浪将他卷到了一个荒岛上。他找到了一些材料,改好了房屋,然后又种出了粮食,救了野人,又救了船长。经过28年的荒岛生活,他终于回到了英国。“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的。”“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”当我读到鲁滨逊说的这些话时,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们也要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利。我很佩服鲁滨逊能将好处和坏处对比起来看。这样她就会有活下去的信心和勇气,因为他是那艘船上唯一活下来的人,这样他就可以更理智的面对现实,在濒临绝望之中找到一丝活下来的希望,想办法回到英国。我开始想自己如果遇到了那样的事,到了那种地方,肯定连活下去的信心都没有了,整天盼着有船来。在家里,我是爸爸妈妈的掌上明珠,没有野外生存经验,遇到那种情况,肯定会傻了眼,不知所措。一个人身陷绝境,竟能从容面对生活,创造生活,实在是难得可贵。这使我认识到,人不论在何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要向鲁滨逊学习,不轻易放弃,保持乐观向上的心态,学会独立、自主地生活,为自己创造出更美好的明天!五年级:杜林洁作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感E度网专稿 未经允许不得转载书是人们进步的阶梯,所以我利用暑假期间读了很多书,其中给我感触最大的就是《鲁宾逊漂流记》了。在《鲁宾逊漂流记》中讲述了一个名叫鲁宾逊的人,因为在航海过程中发生了意外,自己独自一人流落到了一个无人岛,在这个岛上,鲁滨逊学着保护自己,自己种小麦,到了收获的季节再用收获的小麦做成面包吃。还靠捕获猛兽来填饱肚子。并且砍伐树木来为自己造了两个房子,以免自己睡觉时,有猛兽来袭击。最终鲁滨逊通过自己的努力建立一艘小艇,逃离了无人岛。回过头来想想我们自己,每天丰衣足食,不愁吃,不愁穿,却毫不满足,现在想想可真是身在福中不知福啊!现在我决定要向鲁滨逊学习自立。红房小学四年级:于露250字 四年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感读《鲁宾逊漂流记》有感红海湾宫前小学 六年级 黄晓静刚开始读这篇文章的时候,我没多大兴趣,但是读着读着,我被鲁宾逊的经历深深吸引住了,觉得故事很有趣,反复读还受益匪浅。故事讲述的是鲁宾逊屡次出海,有一次遇到大风,船翻了,同伴们都遇难了,只有他侥幸逃到了荒芜人烟的海岛上。鲁宾逊只好在岛上定了居,并开始摸索种植和狩猎,后来他还救了一名野人,那天正好是星期五,于是他就给野人取名叫“星期五”并开始教化他。最后,经过二十八年的荒岛生活后他们终于回到了英国。鲁宾逊身处险境,但他克服重重困难,他的毅力是多么的惊人啊!读着读着,我好像融入了他的世界,他做什么,我也做什么。我在想,假如我真的到了那样的岛上,我连一点儿生存的本领都没有,我除了哭,还能做什么呢?特别是看到那些被野人吃剩的白骨,我肯定会吓得六神无主,手脚发麻,那时肯定是死路一条了。我要向鲁宾逊学习,要好好学习本领,做一个坚强、勇敢的人,要战胜心灵上的忧郁和绝望。特别是学习上,遇到难题不能再放弃了,只要开动脑筋好好想,一定行的。在家里要多做家务,学习更多的本领,不能什么事都依赖别人。因为社会就像荒岛,虽然不是荒无人烟,但是如果没有生存的本领,就会被社会淘汰。我们身边虽然没有猛兽,但是生活的竞争是非常激烈的,因为落后意味着失业,意味着挨打,甚至是侵略。读《鲁宾逊漂流记》真好,不仅有趣,还受教育。假如朋友们还没有读,请读一读,因为它是一本难得的好书。550字 六年级 议论文
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读鲁宾逊漂流记有感《鲁宾逊漂流记》这部小说很感人,它里面有许多故事,如:不羁的心、沦为奴隶、海上遇险等,我最喜欢的是:野人“星期五”。这篇小故事里头讲了鲁宾逊从食人族的手里解救出一个野人给他做奴隶,那天正好是星期五,为了纪念这个日子,他给野人取名“星期五”。鲁宾逊终于有伴了,他用自己的聪明才智与星期五顺利交流。文章最后鲁宾逊离开小岛。读完这本精彩的小说后,我知道了鲁宾逊是一个勇敢的探险家、航海家。他凭着顽强的意志力,永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。身上流淌着早期资产阶级奋斗的血液鲁宾逊是一个伟大的人、坚毅的人,孤身一人在荒无人烟的小岛上生活了28年,他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛生活处理得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。他先找到一个合适的住所,然后安了家,接着做出桌椅、床等生活用品。有一天,他无意中发现掉在墙角的谷壳竟然长出绿色的茎枝,不久还长出了几十个谷穗。从此,鲁宾逊一到雨季就撒下种子来试验并获得了成功。在他的辛勤劳动下,逐渐成为了一个种田高手,鲁宾逊再也不愁没有粮食吃了。这本书教会我们,只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。也告诉我,在遇到困难时必须用顽强的意志和生命力去战胜它,我的人生会随着这本书而启航,在人生的航海中,勇敢前进,永不畏惧困难和放弃理想!500字 六年级 状物
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读《鲁宾逊漂流记》有感英国小说家笛福的处女作《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然,富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼、搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来。但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国。此书是作者晚年时写的,这部富有时代特色的小说可以说是作者一生经历的写真。主人公不屑守成;倾心开拓,三番五次的抛开小康之家,出海闯自己的天下,他充分利用自己的头脑和双手奋斗着,历经各种磨难,一次又一次的实现了自己的梦想。展示在人们眼前的这个人物不禁令人遐思。主人公身上闪现的奋斗的火花难道不值得我们学习?其实,当今社会就需要这样为理想而奋斗的人。鲁滨逊对生活充满着热爱,充满着无限的憧憬与向往。在这个美丽富饶的地球村中,在这个和平的年代里,生活该是美好的。而生活也是"多味"的。那么我们该如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很简单。就拿我们校园生活作为例子吧,它是美好的,充满着活力,充满着欢声笑语,充满着伤心失落,充满着积极向上、和谐愉快。它是丰富多彩的,可以说处处有美存在,关键是要我们去发现,去挖掘,进而来表现生活之美。可是,现在社会上却有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想着吃现成饭,总以为不付诸行动就可以拥有财富,那些流落街头的乞丐不就证明了这一点吗?他们一味慨叹自己的命运如何悲惨,却从不用自己的双手去奋斗,为求得生存乃至幸福奋斗不息,甚至不觉得靠讨乞生活是多么不光彩的事。在他们身上就大大缺乏鲁滨逊那样的拼劲和对美好生活执著追求的信念。其实在我们学习生活中同样需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。"一本好书能拯救一个人。"现在我百分之百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的诚实、善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力向他学习。指导教师:姜颖简评:“一本好书能拯救一个人。”感受是多么深啊!与其说《圣经》拯救了鲁滨逊,还不如说《鲁滨逊漂流记》拯救了我们可爱的思维,因为读了这本书,使你知道应该拿出所有的精力努力向他学习了。900字 六年级 议论文
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读《鲁宾逊漂流记》有感以前,我总是认为自理能力没有多重要,可自从我读了《鲁滨逊漂流记》,我对自理能力又有了新的认识。一向爱好海的鲁滨逊,在一次航海中不幸遇到困难。大浪带走了同船朋友的性命,只有鲁滨逊活了下来,他飘到岛上,他没有粮食,没有生活用品,但他没有知难而退,而是靠几把鸟枪打猎,取得食物。子弹用光了,就不断驯养禽兽,种植农作物,自己做衣服、筛子等。鲁滨逊就靠坚强的自理能力而生存下来。可见,养成生活自理能力是多么重要啊!我不由自主地想起了我自己,我的自理能力也很差。在家里,我很少做家务,房间很少收拾,书本资料随手乱摆,书柜的书从不整理,看完的书也是随手摆入书柜,书桌上摆满了东西,连做功课的地方也没有。书桌抽屉塞满了东西,所以我经常找不到东西。有一次,我的邻居来向我借以前的课本,我要讲书柜的书全部摆在地上才找到,当时我真的很后悔,如果我自理能力强一点,自己会收拾东西,家里就不会乱了。我还吃过自理能力差的苦头呢。由于我父母工作忙,经常很晚回到家,可我不会煮饭。所以经常饿肚子,只能吃饼干充饥。我一定要像鲁滨逊那样,做一个自理能力强的人。从现在开始,我要自己收拾自己的东西,把书柜里的书摆好,放得井井有条,还要学会做家务,即使父母不在家,也能自己做饭,还渐渐把自己培养成为有自理能力的人。500字 六年级 写景
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读《疯娘》有感这篇文章让我深深的感动了,也让很多人流下了眼泪。读了这篇文章,我情不自禁地想起了一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”这篇文章,就是感动所有中国人的——《疯娘》。《疯娘》这篇文章讲述了23年前,有个年轻的女子,但她是一个疯子。那时有个老人,想让那个女子给自己家续上香火后,再把她撵走。当生下孩子后,那个妈妈就没过一天好日子,还被奶奶残忍地赶出了家门。这一赶,就是五年,疯娘真是可怜啊!这五年她是怎么过来的,我们都难以想象。这五年她受了多少的苦,我们更是无法体会。但是,因为深深地爱着自己的儿子,她坚强地活了下来。凡为孩子做的事,娘一点儿也不疯,真是奇迹。除了母爱,任何人都无法解释这种现象在医学上该怎么破译。由此可见,母爱是多么的伟大和感人。当孩子上高中的时候,每次都是娘走20公里的羊肠山路去送菜,这条路娘一直走了三年。有一次,娘为了让孩子吃得开心,冒险爬上悬崖去摘几个野鲜桃,结果丧身于百丈深渊……读到这里,我终于控制不住自己的泪水了,一滴又一滴……这篇文章让我感到,母爱是无法形容的,因为母爱是最伟大的,是最珍贵的,什么东西都无法跟母爱相比,是母爱让我成长起来的。当我遇到困难时,是母爱在默默无闻的帮着我,不求回报。德国一位名人曾经说过:母爱是最高尚的。的确,母爱着实非常高尚,不过,我认为,母爱更多的是无私、无悔、无偿、无尽、无言。母爱就是这样充满魔力,如此的无私,我的妈妈虽然不如前面所说的母亲那么伟大,可她对我的,也是那么无私。在人生的道路上,是妈妈给予了我勇气、温暖。从前有一件事令我非常自责,那就是我六岁那年,我把妈妈最心爱的花瓶打碎了,我不但没有立刻认错误,还和妈妈吵了一架。姥姥问:“为什么吵架?”我说:“我把妈妈的花瓶打碎了。”姥姥慢慢地说:“你妈妈这几年来给你的爱你永远也还为起,妈妈吵你都是为了你好,这是爱你的表现。”吃饭的时候妈妈笑着说:“承认错误就是好孩子。”我现在越喜欢《世上只有妈妈好》这首歌了,困为这首歌唱出了每个人的心声,也唱出了母爱的伟大。海是宽阔的,比海更宽阔的是天,比天更宽阔的是妈妈那无私的母爱!800字 五年级 抒情
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漂流记今天早晨外公带着爸爸妈妈和我去印度尼西亚的巴厘岛玩儿 。飞机经过十几个小时的飞行,(中途我们转了两趟飞机)终于到达了印尼的一个机场。飞机刚停稳我就迫不及待地往外冲。第二天下午,导游姐姐带我们去漂流。我们一行人来到了山脚下漂流的出发点。我们旅游团玩漂流的一共 10个人分成了2组,第一组6个人一艘小艇 ,我和爸爸就坐在上面。第二组4个人一艘小艇。我们换上泳衣各就各位,我因为感觉太冷所以直打哆嗦,但是面对着即将开始的漂流体验还是充满了兴奋和期待。我们2个小组进行比赛,看谁先到达目的地。比赛开始了,我们的外籍教练大喊一声“GO”,我们船上的6个人一齐跟着划动双桨,同时还高声数着节拍,“1——2,1——2”,我两手紧紧地抓住桨的把柄,随着节拍用力地划呀划。不一会儿,我们的艇就领先“4人组”一大段路程了。就在我们沾沾自喜时,教练突然大喊一声“STOP”。我们不知道发生了什么事,都疑惑地停下了手中的桨,只见教练叽里呱啦说了一通英文,边说边用手指着水面。我们终于明白原来小艇将要穿过一片湍急的河水了。于是我们两手紧紧拉着小艇边上的绳子,任凭它随着水流漂来漂去。“轰隆”一声巨响,船身剧烈地摇晃了一下,我紧闭双眼,屏住呼吸,准备迎接翻艇的挑战。可等了半天,除了几声尖叫外,什么事儿都没发生。我索性睁开眼睛,这才明白,事情并没有我想象的那么糟糕,我们的艇只是撞到了一块水底的大石头上。不过——嘿嘿,小艇被卡住动不起来了。这时,第二组的人划着艇追过来了。他们看见我们的艇被卡,都露出了幸灾乐祸的大笑,在经过我们身边时还向我们发起了进攻——用桨泼水在我们身上。哇,好冷呀!我气得火冒三丈,连忙拿起桨准备反击。可我用力过猛,一下把桨摔了出去,桨顺流而下,漂了好远。眼看他们超过我们越来越远,外籍教练灵机一动,指挥我们同时把身体倾斜在一边。这招真有用,小艇终于晃动了,我们便齐心协力开始追赶另一组。突然我发现不远处的水面上漂浮着一根桨,那不正是我的“武器”吗?我兴奋地大叫起来。当我们的小艇靠近我那根桨时,外籍教练眼明手快,一手用他的桨一挑,另一手一抓,把它捉拿归案,递给了我。我又加入到追赶“4人组”的行动中,一路上笑声伴随着溅起的水花声汇成了一首快乐的交响曲……愉快的漂流结束了,我们上了岸。爸爸让我给教练送小费,我拿着3万卢比走到教练面前,突然发现这个外籍教练和《仙剑奇侠传》中的“酒剑仙”长得一模一样,连眼神都很相似呢!我对他说:“你是“酒剑仙”的双胞胎弟弟吗?”他挠挠头发,疑惑不解地望着我。我知道他听不懂我的话,于是把钱递给了他,朝他做了个喝酒的动作,又向他摇了摇手,他笑着和我挥手告别。玩过了漂流,我们要回山上换衣服。不过,想返回山上可不容易,要爬几百级台阶才能到呢!我累得爬不动了,浑身又开始发冷,爸爸见我这副模样脱下衣服让我穿上,然后搀着我向山上攀登。看到爸爸赤着身子冻得瑟瑟发抖,一股暖流顿时涌遍全身。我暗暗发誓,长大以后我一定要多赚钱,经常带父母出来游玩,一定要报答他们的养育之恩!1200字 初一 抒情
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读《鲁宾逊漂流记》有感我今天读了一本叫《鲁宾逊漂流记》的书,被书中鲁宾逊坚强的意志所感动了。书中主要讲述了主人公鲁宾逊和朋友出去探险出海时,意外船被海风刮倒,鲁宾逊顺着一根木头漂到了一个荒芜的小岛,鲁宾逊坚信自己能平安回去,自己搭窝,拾柴火,为了怕自己忘记说话,每天练习说话,写字。日复一日,年复一年,转眼间,鲁宾逊在这儿生活了二十几年,一次偶然,鲁宾逊拾柴火时,见到满地的尸骨,不禁发起寒颤,他悄悄观察,发现几个野人绑架了两个同伴,一个同伴已经被杀死了,还有一个同伴在他们手里,鲁宾逊决定救下人来,人终于救出来了,鲁宾逊为他取名“星期五”,他们俩在一起生活得非常愉快,两人差不多淡忘了要回到英国。一天清晨,鲁宾逊被星期五叫醒,原来是一位老船长遭几名水手绑架,鲁宾逊和星期五凭着智慧,救出老船长,他们告诉老船长自己的遭遇,船长也欣然答应带他们会英国,在船上航行了大半年,终于回到了英国。读了这本书,我被鲁宾逊坚毅的意志深深的感动了,我们中华民族,要是没有这种坚毅的民族意识,能赶走日本帝国侵略者吗?我们中华民族,要是没有这种坚毅的民族意识,中国一次次身陷危难,能出现那么多英雄吗?我们遇到困难,要是都能像鲁宾逊一样,一切问题都会迎刃而解的!这本书给了我很深刻的启示,也让我在今后的人生道路中,更加有利!500字 四年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感鲁宾逊从小就痴迷于航海,为了实现他的航海梦,他不顾父母的反对与劝解,依然出走,最终也因此让自己陷入了苦难的深渊。再一次航海中,他被巨浪送到了荒岛上。从此,就开始了历经28年的孤岛生涯。他自己动手,丰衣足食、造房屋、遭器具、种粮食、养动物……克服了各种困难,在荒岛上以顽强的意志生存了下来,以勤劳的双手和超人的毅力创造了孤岛生存的奇迹。他独自生活了多年以后,遇见了一些土人到岛上来举行人肉宴。他从中就出了一个土人,收为自己的帮手,取名为“星期五”。他在到上生活了28年后,最后帮一名舰长制服了叛变的水手,乘船返回了英国。他得到了冒险积累的财物,因为他拯救了船长,而船长却是一个很有钱的人,船长死后,把所有的遗产都留给了鲁宾逊,所以他便成了巨富。并派人到他经营过的岛上继续垦殖。这些都充分的表现了鲁宾逊坚韧不拔的精神和不屈不挠的斗争意识,从而塑造了一个资本主义上升时期中资产阶级的英雄化身。作者笛福曾这样点品鲁宾逊;不安于现状,用于行动,勇于追求,不畏艰险,他勇与向世俗挑战:离家出走;他勇与和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹么;他用于行动:在荒岛上看见俘虏被食人族杀掉,舍身去救人;他勇于追求;努力获得自己想要的事物。鲁宾逊可以被看作西方学中第一个理想化形象。500字 初一 抒情散文
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读《鲁宾逊漂流记》有感我今天读了一本叫《鲁宾逊漂流记》的书,被书中鲁宾逊坚强的意志所感动了。书中主要讲述了主人公鲁宾逊和朋友出去探险出海时,意外船被海风刮倒,鲁宾逊顺着一根木头漂到了一个荒芜的小岛,鲁宾逊坚信自己能平安回去,自己搭窝,拾柴火,为了怕自己忘记说话,每天练习说话,写字。日复一日,年复一年,转眼间,鲁宾逊在这儿生活了二十几年,一次偶然,鲁宾逊拾柴火时,见到满地的尸骨,不禁发起寒颤,他悄悄观察,发现几个野人绑架了两个同伴,一个同伴已经被杀死了,还有一个同伴在他们手里,鲁宾逊决定救下人来,人终于救出来了,鲁宾逊为他取名“星期五”,他们俩在一起生活得非常愉快,两人差不多淡忘了要回到英国。一天清晨,鲁宾逊被星期五叫醒,原来是一位老船长遭几名水手绑架,鲁宾逊和星期五凭着智慧,救出老船长,他们告诉老船长自己的遭遇,船长也欣然答应带他们会英国,在船上航行了大半年,终于回到了英国。读了这本书,我被鲁宾逊坚毅的意志深深的感动了,我们中华民族,要是没有这种坚毅的民族意识,能赶走日本帝国侵略者吗?我们中华民族,要是没有这种坚毅的民族意识,中国一次次身陷危难,能出现那么多英雄吗?我们遇到困难,要是都能像鲁宾逊一样,一切问题都会迎刃而解的!这本书给了我很深刻的启示,也让我在今后的人生道路中,更加有利!贵州毕节地区毕节市第六小学五年级:周媛媛500字 五年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感心中只要有一盏灯,就能照亮前方的路,让我们有勇气向前;心中只要有一盏灯,就会让我们充满信心,有胆量去尝试;心中只要有一盏灯,就能让给我感受到光明,感受到温暖……但是灯不是一开始就明亮的,需要用火将他点亮。而点亮了我心中的那盏灯的火,则是一本书——《鲁宾逊漂流记》。当我读完那本书时,我的心中充满了敬佩,我佩服鲁宾逊的勇气。他一个人流落到了荒无人烟的孤岛,如果没有勇气,在那种极度与世隔绝的情况下:猛兽出没、野人惊优、缺少粮食,会有怎样的结果?我佩服他的智慧。当他在孤岛上生活时,他凭借自己的智慧搭起了栖身窝棚、开垦了荒地、种出了水稻、驯养了禽兽……经营起了“像样”的家业。么有了智慧,很可能一切都是徒劳。想到这时,我又想起了自己,上课时不敢举手发言,虽然答案已经在我的脑海中,但是我却没有勇气说出自己的见解,总是等着老师叫我才回答问题。永远是躲在墙角的一只可怜的小猫。还有每当一遇到事情脑子里总是一团糟,冷静不下来,不懂得用智慧来寻找解决问题的方法。就像一只无头苍蝇到处乱撞。但是自从看了这本书,鲁宾逊就像一位天使点亮了我心中的灯,我知道自己该怎样去做,怎样才能完成梦想,我知道了自己错在什么地方,我自己的不足在哪里,该怎样的弥补……我的心灵现在是明亮的,我相信只要我多学习书中、故事中的勇敢的、坚强的、持之以恒的人,那么我的心灵就会越来越亮。甘肃省嘉峪关市二中初一:王棋勇500字 初一 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感读完《鲁宾逊漂流记》,我的脑海中就浮现出了这样一个身影:穿着羊皮衣,腰间别一把小斧,背着弹药袋子和一把鸟枪,一头乱蓬蓬的头发,一大把胡子,脸上异常坚毅的神情和蔑视困难危险的神色。在这本书的前言中,作者有一句名言:害怕危险的心理比危险本身还可怕一万倍。这句话说明了:只有具有大无畏精神的人,才能在恶劣的环境中生存下来。而文中的鲁滨逊正是这样一个人:勇敢坚强、无惧危险、意志顽强……正是这些精神品质让鲁滨逊和他的伙伴“星期五”在这个荒无人烟的小岛上生活了28年。鲁滨逊刚到小岛上时,就像一只没有丝毫自卫和生存能力的小兽,连食物都不知道如何种植、获得;在岛上生存一段时间后,他偶然发现了一些麦子,于是鲁滨逊就开始了种植,他还从沉船上获取了许多衣物,并发现了枪和一些火药,开始学会打猎;最后,他从生番的手中解救出了他的朋友兼仆人“星期五”,并且教他学会了自己国家的语言,鲁滨逊又救出了“星期五”的父亲和一个西班牙人,天公作美,一艘船来到了小岛上,这个船里的水手劫持了这艘船,鲁滨逊帮助船长夺回了船只,自己也获得了返回故土的机会。《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书,它让男孩懂得了成为一个男子汉必备的品质,记住笛福的话——Fear of danger danger it self is tenthousand times more terrifying than.六年级:周军康500字 六年级 读后感