养花不容易
450字
五年级
叙事
外公喜欢养花。在他家的阳台、窗台上，总能看见许许多多的花草。看着这五彩缤纷的花草，我也想自己养几盆。
暑假，我向外公要了几盆花草。开始了养花的尝试。
有了这几盆花草，我平静的生活被打乱了。早晨我要很早爬起来把花草搬出去，让他们呼吸新鲜的空气，浇浇水，施施肥，让它们享受太阳光的温暖……中午，我又要把它们搬进来，不让强烈的日光晒到它们……傍晚，我又要把它们搬出来，松松土，再浇浇水……一天到晚，我忙得手忙脚乱。半夜遇上了大雨，我还要赶紧起来把它们搬进来怕被大雨淋着，这样我整个晚上的睡眠被打乱。到了第二天，整个人软绵绵的，上课时没精神，成绩也降下来了。
一个月下来，我已经非常熟练了、习惯了，掌握一些养花的小窍门，不会再手忙脚乱了。我每天准时看天气预报。看今天有没有雨，如果有，我就赶紧把花草搬进来。我的睡眠充足了，上课有精神了，成绩也上升了。
又过了半个月，我照样给花草浇水。突然，我看见一盆月季上冒出一个小小的花苞，月季花要开了！我恨不得马上见到月季开花，一天到晚守着它。
终于，又过了两天，月季花慢慢地绽放开来。虽然月季花很小，但那种娇嫩，那种妩媚，那种鲜艳，那种充满生命活力和芬芳，是多么让人兴奋啊！
福建泉州安溪第十小学五年级:直等待
养花之趣
650字
五年级
记叙文
走进我的房间，你一定会被一股芳香深深地吸引，循着这美好来到我的窗前：“啊，多么香，多么美的花啊！”是的，一盆盆花，五彩缤纷，有的带着刺，小心翼翼地打量着你；有的冒出了一抹嫩绿，仿佛知道了贵宾的到来；有的咧开嘴，笑呵呵的；还有的，更是迫不及待的把自己的美展现出来，渴望得到客人的夸奖……我爱养花，也爱这花中寓意。
一朵花，有着娇嫩的花瓣，浓郁的馨香……最人着迷还是那花语。花儿的美，只是那少少几个月的花期，花期过了，花便谢去，变了模样，不再美丽，那恒古不变的却是真心人留在花中的情——这就是花语。
我最喜欢的，是那如女子袅袅娜娜的裙裾般的薰衣草，在风中或轻巧羞涩，或狂野撩人的舞着。这淡蓝色的小花，让人感觉半梦半醒，似真似幻，就如周庄梦蝶，淡到了极处，又深刻在心底，久久不散。既不像茉莉的清淡，也不如夜来香那般幽怨，没有玫瑰那样浓郁的感情，也不香百合那样淡然，却总也抹不去——似从柜底翻出的儿时记忆，无法舍弃，又似未完成的梦，如今只有那稠到化不开的惆怅……
水慢慢浇过薰衣草，淋淋漓漓，草叶随风摆动，空气中弥漫着一股冷香，遥远但却让人感到亲切。
有时我莫名的就为花儿感到悲哀，花儿来到世界又枯萎，经历过美好又要离去，那花儿为何还要破土而出，干脆别发芽了，省得惦记这世间美好。我又想，花儿啊花儿，尽管你的寿命接近无限，但你始终只是这个时代的见证者，看风起云涌潮起潮落，但那始终是别人的，你只能做一个旁观者。
直到很久很久以后，我才知道花儿开放，就是为大自然做出一丝贡献献出五彩斑斓的色彩，让生活不再那么单调；为世界化二化碳，制造出氧气，或是沦为动物的腹中之物……我想花儿其实也不愿意这样的吧，看世间炎凉沧桑，却无法加入其中。啊，我们就该学花儿无私奉献，少抱怨你是否愿意，而是多问问你是否应该。
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五年级
叙事
450字
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养个天使不容易星期五下午，我美滋滋的拿着“云南小作家”二等奖的证书，喝着“冰冻果园”回家。喝完了，我准备要扔杯子，“哗啦啦”，垃圾车倒垃圾了，我捂着鼻子往前走，生怕闻见那种令人恶心的恶臭。忽然，一个发着金光的蓝色蛋滚到我的脚下，我好奇的捧起蛋，朝家走去。到家了，我把蛋放在热水里，就去看电视，“卡嚓”，蛋破了，飞出来了一个怪怪的东西，长着翅膀，一头乌黑的短发，穿着像游泳衣的衣服。“我要裙子，我要裙子……”嘿，这个小家伙，一出来就要裙子。没办法，做给她一条吧！我拿出了黑色和粉色、白色的布。经过3小时的努力，一条漂亮的黑色连衣裙终于做好了。给她穿上，正好合适。“我要吃东西！”晕，衣服才穿好，又要吃东西！“那你吃什么？”我问，“音符！”她回答，我思考了半小时，嘿！就是去弹琴。我弹了10小时，她说：“嗯，好饱啊！”哼，你是饱了，可害苦我了。“咦，你叫什么名字啊？”“我叫天使，”哈哈，是小天使。“我要洗澡了！”我只好去脸盆里放水，她一看，不高兴的说：“怎么回事，这么小的盆？”我只好去浴缸里放水，她看：“说，勉勉强强凑合吧！”嘿，你当你有多大，才一个摄像头那么大！“唔——好舒服啊！来，给我冲水，”她“命令”道，我不耐烦的说：“你当你是谁啊？”“我我……我我……！”她支支唔唔半天说不出话，只好自己冲。“给我杯水，”她正在用我心爱的名贵的四叶草天竺葵粉泡澡呢！“自己倒！”我随口叫道，“好好好，我呀！自己倒，喝的时候呢我就把你的四叶草天竺葵粉泡光！哼哼！”嘿，敢威胁我，不过，我可舍不得你给用完了，我只好给她倒。“我睡哪？”她穿着我“做”的睡衣问，“这里！”我指着地上铺着毛毯的“床”，“不睡！”“不睡拉倒，哼！”她终于熬不住，睡下去了。第二天，我刚刚起床，她就弹着我的钢琴，“啊——”我尖叫道“你的手这么脏，天啊！”我急忙打了一盆水，又是洗手液，又是香皂的，终于把她的手洗干净了。“呜呜呜呜呜呜……”哈哈，小天使被仙人球扎破了手，嘿嘿，善有善报，恶有恶报，活该！给你多留点血，给你点教训。20分钟后，我用传可贴把伤口包起来了。唉，养个天使真的不容易啊！700字 五年级 记叙文
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养不养养不养大家看了这一个题目，一定会觉得非常奇怪吧！什么养不养的？不用猜了，还是让我来告诉你吧！我爸爸最近失业了，找不到工作。为了挣钱养家，所以他想到乡下去养鸭子。但是家里许多人不同意。于是，爸爸向大家提出还是开一个家庭讨论会来决定到底养不养鸭子。吃过晚饭，大家坐在客厅里。讨论会就开始了。首先，奶奶发表自己的意见：“养鸭没有地方，去跟人家借地方，首先要付钱，不合算，还不如不养，可以少赔一些钱。”嘿，真好，讲出了反对的理由。爸爸反驳说：“到乡下找一个地方养鸭子，租金还是比较便宜。而且，现在养鸭正火。如果养鸭顺利，一年下来准能够卖个好价钱，挣到不少钱。比我以前的工资肯定还要多。”爷爷听了皱了皱眉头说：“正因为现在红火，所以你不能够再去养鸭子了。”“为什么？”“因为养鸭的人多了，根据价格的规律，鸭子的价钱肯定要下滑，所以现在养鸭子可能不但赚不到钱，可能还会赔本。蚀本的买卖我们不能够做。”咦，道理还是一套一套的。爸爸沉思了一会儿，说：“那好，我听你们的。只是，养鸭子不好，你们要帮助我想办法，出主意，到底我应该去做什么。如果我没有工作，坐吃山也要空的。即使你们养我，我也不干！”“好，大家再动动脑筋。三个臭皮匠顶一个诸葛亮嘛！”“对。”……家庭讨论会在继续进行着。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。600字 五年级 叙事
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养花今天同学给了我一个仙人掌，好可爱啊，我第一次养花，我真的不相信我能给花生命，这让我明白了好多人生道理，我向这盆栽许诺：我会让这盆栽陪伴我一生一世，直到我窒息那一天。可以吗，我真的能将它保留到那一天吗，我对自己好失望啊，不过我要突破我的期限，这盆栽是我的生命我要把你保留到我在这个世界上的最后一秒，对于我的承诺我一定能遵守到底，相信我仙人掌，我在哪你就会在哪，陪伴我是你的使命，知道吗，我们彼此努力哈?苦难一起面对，有福同享，有难同当是我们一辈子的座右铭，我要把你当成是我的‘爱人’，一样爱护关爱你，也是我的使命。对于很多人来说我很幼稚，不过我不怕别人歧视的眼光，也许这就是缘，可能我前世和这盆仙人掌有缘分吧，第一次我向‘人’许诺，真奇怪啊，是我长大的原因吗，想必是吧。我精细的打扮它，让它的形象和我的风格相象，我就是它，它代表我，听说仙人掌生命力旺盛，在沙漠里存放也不会怎样。正是它这种不可磨灭的精神感染了我，真实的说我感悟的人生要从养花开始，以前的我不知道养花有什么好处，总认为别人养花就是一种负累，一个包袱，为什么要背这个重担呢，是不是白痴啊，现在我恍然大悟，养花不仅能陶冶情操对身心健康起了很大的作用。可以利用课余时间或者闲暇时栽培它，这样就不无聊了。打发是间也是一只好处。我对花的了解不是很广泛，只知浇水而已，很蠢吧？这个世界占百分之79多的peoplelikefoller，有一个传言：养花会让你下辈子变的美丽。我不信这谣言，一点科学根据都没有。要话的秘诀就让我们继续不断的探究吧！告诉大家：养花对人的用处多着呢。你可以尝试。相信我哦！650字 五年级 叙事
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养花去年春天，我在逛大润发时，买了一些矢车菊种子。我回到家，拿着买的花盆和小铲子来到小区里的花葡里，挖了一些土，将买的种子撒进去，盖上土，喷上一点水，便大功告成了。接下来的几天里，我每天都精心侍弄，给它们浇水、晒太阳。很快，它们就发芽了，探出了嫩绿的脑袋。等菊花芽长大后，我就给它施肥，可它过了几天，不仅没有开花，还耷拉下来，渐渐死掉了。我这才着急上网查了，原来矢车菊是不需要过多施肥的。我可能施多了肥，非常之伤心，自责自己没照顾好它们。周末，我回到爷爷家，发现他也种了一盆的菊花，开得非常茂盛。那株菊花是黄色的，花瓣越往中间越呈青绿色，长长的花瓣倒垂下来，近看，像娃娃的金发，远看，像个绒球在风中滚动花，非常之可爱。菊花的叶是翠绿色的，粗粗的一根茎支撑着花朵。我问爷爷他是怎么养花的，原来，他每天就把菊花放在院子里，无暇管它，偶尔浇点水。我明白了：温室里的花朵愈是精心呵护，它愈显得脆弱，只有在自然环境中生长的花才经得住风吹雨打啊！400字 五年级
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养花晚花如寒女，不识时世妆。幽然草间秀，红紫相低昂。荣木事已休，重阴必深苍。尚有紫薇花，亭亭表秋芳。《广群芳谱》「清」刘灏壹___.我爱花，也非常的喜欢养花。但从始至今我可没真正成为一个专业养花专家，别看是暑假，每天都没时间去好好的了解花，大概是学习的缘故吧！我只是把养花当作减轻学习压力的一种方法罢了，花开的好，我的心情显得特别的好，我从小就对花有一种莫名的喜爱。我爱花，之真切。但我自己不大喜欢养些名贵的花花草草，对于我来说，当看见一盆盆花草枯萎，是一件非常痛苦的事，在我住的这里，养花是再好不过的，我常常想起唐代诗人孟浩然的诗句“夜来风雨声，花落知多少”这句诗之所以时时刻刻打动人心，依我看来，完全在于诗人孟浩然对花儿命运的关注罢了，我想孟浩然应该是个地地道道的养花专家。说实话，打心底儿我挺佩服他的。贰___.我爱花，它的精神使我涌动。记一个月前，由于学习过于忙碌，根本没时间好好的照料它，大约有一两个月没浇水了，猛然间我才意识到：“花要死了！”当我急促的赶到家中阳台时，花奇迹般的活着，我心中有些激动，心想：花这样脆弱的小生命，不管遇到多大的困难都可以坚强的活着，永放自己的光芒，连这么弱小的生命都可以做到，而人呢…人的生命是不是比花更多呢？花，总闪现着它更深的本质。花，是多么有意思啊！不，不，我不是在吹，而是真的，也是它给予了我生命的重要性。也是它给我上了一堂课，给了我知识。叁___.爱一朵花，就是爱自己的生命；爱生命，难道不是爱我们自己。当然，自己伤心的时候，也是花给了我欢笑，让我脸上重有了往日的笑容，花我感谢你，不要犹豫，仔细的听我的心声吧！其实我觉得自己不配做你的主人，我也跟大多数的人一样，养花其实是在利用，每个养花人，都表现出了表轻狂、无知和浅薄。对，正如老舍说的那样：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”尾___.记住，花的美，是无法用任何东西取代的。一幕幕流光溢彩，流淌着我对花的情感。800字 五年级 叙事
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养花你养过花吗？是不是认为养花很简单？不不不！养花可没有我们想象中的那么简单。四年前的一个夏天，我来到小姨家，看到花盆中盛开的绣球花，不由得惊叹起来：哇！那紫色的绣球花在绿色叶子地映衬下是那么迷人，在太阳光的映照下，我仿佛看到了绣球花放射出了魔幻般的光芒，太漂亮了！我赶忙快步跑到小姨身边，拉着她的衣角，对着她撒起娇来，求她把花送给我，小姨迟疑了一会儿，笑着对我说：“这个你还是问问你姐姐吧，这花是她种的。“于是，我又进屋去求姐姐，谁知她却坚决地说：”不行不行！那盆花是我最喜欢的，而且我还打算把它送给我即将过生日的好朋友呢！“我急得哭了起来。姐姐无奈地说：”好啦好啦！我这儿还有包绣球花的种子，我教你种吧。“我破涕为笑，高兴地点了点头。我先找来一个小花盆，姐姐让我先放些肥料，说是可以助绣球花快速地扎根。我爱花心切，一下子倒进半盆的肥料，姐姐摇摇头赶紧把肥料倒出去，只剩下一点儿，唠唠叨叨地说：“肥料放多了会把花烧死的，要多放些土，以保证……。“我稀里糊涂地听了一些，，接着把泥土装满了整个花盆，姐姐又急了：”去去去，你装这么多土，还怎么浇水？没有水，花还怎么扎根？“说着她把泥土又倒出来了一些。我抓了一把花籽撒入盆中，心想：这下可大功告成了！谁知姐姐又说，种子太多，花苗太多，会很拥挤，将来花也就不会很好的绽放。我看着姐姐把花籽又拿出一些，小心翼翼地给它浇水，我期待着我的绣球花快快成长……哎！养花真是太不容易了，养花必须要有耐心，有恒心。指导老师：潘超霞600字 六年级 叙事
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养花不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？记得小时候我姐特喜欢花，不管什么花都喜欢“姐，你为什么那么喜欢养花，是花香吗？那是花会引蝴蝶，蜜蜂吗？”“都不是，是劳动，”“劳动？哼！哈哈！”“你笑个屁啊！”“有你这样劳动的吗？你还不如上公路跑几圈得了”“你懂个屁这是绝招”“绝招？我看是死招——死脑筋的招术，这还差不多”虽然我什么都不懂，但是却不知不觉，我被姐姐影响了，也喜欢花，但是我喜欢的却没有道理，而姐姐却是哲理一大堆，一直以来姐姐总是靠，“不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这句话激起了姐姐对花的兴趣，对花的喜爱，养花是个很好的劳动，养花不止让人懂的对与一种爱好的执着，养花会养成一个人的日常行为，还会使人细心，耐心……这又会激起我对花的乐趣。现在我已被姐姐传染到了！也许爱好是一种瘟疫，能在短时间内传染。影响到了我对花的兴趣，甚至有时间的时候我还会上花园，河边，看看花。至今，我若是无所事事的花就想到那些花，需要水没吗？需要光和作用吗……这又使我对花的怀恋，怀恋姐姐的耐心、信心、细心。怀恋我以前的好问。幼稚，怀恋姐姐以前养花的心情。每当姐姐悲伤时，总会到花园里和花谈心，把心中的悲伤说出来。当快乐时，也会上花园去和花体验快乐的心情，把心中的快乐像花一样绽放，这种精神我能不被影响到吗？直到我读到养花这一课，此时的我才懂得姐姐养花的目的，而且又有哲理性，又体会到了姐姐当时喜欢花的那种心情，喜爱一件东西会使人控制不住自己的，不不知不觉我已经深深的被姐姐影响，到了那种无法自拔的地步了，在花中让我读懂了人生，读懂了哲理以及对我的影响。不知这是福还是祸呢？650字 初三 叙事
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养花当五彩缤纷的花儿争相开放的时候，每一位赏花人的脸上都会洋溢着灿烂的笑容，都说看花容易养花难。《养花》是现代著名作家老舍的作品，而有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识更是老舍先生对养花的总结。“我只把养花当作生活中的一中乐趣，花开的大小好坏都不计较只要开花，我就高兴”。可见老舍先生养花看中的是过程，最终的结果并不重要，只要花在他的精心培育下各自展显出自己的特色，他就心满意足了。自然养花是要付出辛勤劳动的，正如课文中所说“不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理吗？”是呀，这就是真理，做每一件事都要付出艰辛的劳动的。事实就是这样，只有辛勤才能把事情做的很好。反过头来，养花的过程不也和我们学习的过程一样吗？老舍先生在养花的同时花也要自己奋斗才会茁壮成长，不就像老师在教我们知识的同时，我们也要自己努力奋发向上才行呀！350字 三年级 叙事
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养不养大家看了这一个题目，一定会觉得非常奇怪吧！什么养不养的？不用猜了，还是让我来告诉你吧！我爸爸最近失业了，找不到工作。为了挣钱养家，所以他想到乡下去养鸭子。但是家里许多人不同意。于是，爸爸向大家提出还是开一个家庭讨论会来决定到底养不养鸭子。吃过晚饭，大家坐在客厅里。讨论会就开始了。首先，奶奶发表自己的意见：“养鸭没有地方，去跟人家借地方，首先要付钱，不合算，还不如不养，可以少赔一些钱。”嘿，真好，讲出了反对的理由。爸爸反驳说：“到乡下找一个地方养鸭子，租金还是比较便宜。而且，现在养鸭正火。如果养鸭顺利，一年下来准能够卖个好价钱，挣到不少钱。比我以前的工资肯定还要多。”爷爷听了皱了皱眉头说：“正因为现在红火，所以你不能够再去养鸭子了。”“为什么？”“因为养鸭的人多了，根据价格的规律，鸭子的价钱肯定要下滑，所以现在养鸭子可能不但赚不到钱，可能还会赔本。蚀本的买卖我们不能够做。”咦，道理还是一套一套的。爸爸沉思了一会儿，说：“那好，我听你们的。只是，养鸭子不好，你们要帮助我想办法，出主意，到底我应该去做什么。如果我没有工作，坐吃山也要空的。即使你们养我，我也不干！”“好，大家再动动脑筋。三个臭皮匠顶一个诸葛亮嘛！”“对。”……家庭讨论会在继续进行着。耶，这种讨论会真有趣啊！450字 六年级 叙事
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养花我读过老舍先生的一篇文章《养花》，不愧为一代语言大师的他，写出的文章的确很有特色。而我，今天也写写养花的文章，不过，我和老舍先生的养花经历一点也不同。我爱那些有特点的花。比如：水仙、康乃馨、紫罗兰……一次，我有幸得到了一棵秋海棠的花籽，便赶快把它埋到新搬来的营养土内。没错，当时我的感觉也和老舍先生的一样，看着它开花了，心里就特别开心，毕竟它们是我亲手养的吗！以后我浇水、施肥得更勤了，几乎每天都要照顾它们，看着它们红灿灿的样子，我感到养花是个挺有意思的事。然而，好景不长，那红得可爱、红得有特色的花朵开始凋谢。原来它们开花的旺盛时节过去了。我知道暂时不能看到那花枝招展的样子了。我是个没耐心的人，凡是只有三分钟的热度，这次也一样，我觉得又要等一年很麻烦，便不再那么辛勤地照顾它们了，开始隔三差五地浇水，最后索性不浇了。渐渐地，我把这事忘记了，当想起来时已后悔莫及了……这盆已经枯萎的花，我至今保留。留住它是为了给我长长记性。每当我忍耐不下去的时候；每当我做事坚持不下去的时候，我就想到了这盆曾经让我爱不释手而现在已枯萎的海棠花……450字 小学 读后感
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