遨游书海
450字
五年级
散文
‘学而不厌，诲人不倦。’‘读书破万卷，下笔如有神’‘ 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉每当我读到像有关读书的格言，不禁思绪万千。人们常说，书是我们的良师益友。为什们呢？那是因为书能给带给我们丰富的知识，也能陶冶我们的情操。也让我们增加知识量，是为了让我们学到课本之外学不到的东西，扩充我们对其他知识的补充。书是人类进步的阶梯，有了书，我们才能充实自己的见识。让我们一起遨游在书的海洋中。
一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可知史文经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
书是收获希望的土地，我们要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。
作为新时代的接班人，我们应该利用民族和全人类最好的精神食粮来滋养自己的心灵，养成良好的读书习惯，让我们一起步入书的海洋，乐读书，读好书，做努力建设和谐家园的社会栋梁。
让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活伴随我们成长的每一个脚步，使我们更加自信、充实的走向美好，走向未来！
黑势力，何时消失？
350字
六年级
记叙文
记得我十岁那年，为了庆祝我的表妹过生日。于是我和妈妈就到各个商城去一。
首先，我和妈妈来到了全市最大的商城北京商城。我们了一大圈。左挑右选，终于选中了一个毛毛熊！样子可好看了。于是我和妈妈便打道回府，准备晚上去给小表妹过生日。可能是因为现在3点多了。6点就要给表妹过生日，所以就抄了近道，从菜市场穿过去妈妈走前面，我跟在后面，这时，一个小偷便跟了上来。拿出锋利的小刀正要把妈妈的挎包割开时。我大叫一声：“小偷，快抓小。”可街上的人却好像都没听见似的依然个做个的事。妈妈也一听是我喊得，忙过身来。小偷虽然厉害，但毕竟邪不压正撒腿就跑了。我听见一个阿姨对自己的孩子说：“以后你遇见这样的事就别管，这些小偷是结了帮派的，会报复的。”我回家后，对爸爸说了这件事。爸爸告诉我：“现在这个社会，没法跟原来比了。原来是贼怕好人，现在是好人怕贼。有的小偷敢到公安局里偷东西，真是警匪一家有呀
我听完后，立志要当一名人民公安，专门抓坏人。
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相似题目
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遨游书海‘学而不厌，诲人不倦。’‘读书破万卷，下笔如有神’‘ 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉每当我读到像有关读书的格言，不禁思绪万千。人们常说，书是我们的良师益友。为什们呢？那是因为书能给带给我们丰富的知识，也能陶冶我们的情操。也让我们增加知识量，是为了让我们学到课本之外学不到的东西，扩充我们对其他知识的补充。书是人类进步的阶梯，有了书，我们才能充实自己的见识。让我们一起遨游在书的海洋中。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可知史文经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！书是收获希望的土地，我们要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。作为新时代的接班人，我们应该利用民族和全人类最好的精神食粮来滋养自己的心灵，养成良好的读书习惯，让我们一起步入书的海洋，乐读书，读好书，做努力建设和谐家园的社会栋梁。让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活伴随我们成长的每一个脚步，使我们更加自信、充实的走向美好，走向未来！500字 五年级 散文
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遨游书海遨游书海作文400字书籍是人类进步的阶梯——高尔基我十分欣赏这句话。因为的确，书虽小，却包罗万象，让我们的视野开阔。我爱在书海遨游。遨游书海，让我走向成长。我曾沉浸在《丛林历险记》中，无法自拔。里面栩栩如生地讲述大自然和动物的心情规律，描写野兽的个性习惯，讲述动物之间的一场场生死搏斗，让我们进一步了解大自然各种花草和动物。她告诉我，成长路上无捷径，说明了生活就是在竞争，每一种生物都必须为自己的荣誉和生存进行斗争，还要有足够的勇气、信心和实力，需要采取公平的行动。当然，在漫漫书海的阶梯中，我不仅收获了成长，更收到了知识。遨游书海，我满载精神食粮而归。《百科全书》这本书令我获益匪浅，百科全书是一本知识的宝库，讲了各种各样的知识，比如植物、动物、人物、历史……很多谜题都在这本书中被解开，让我受益无穷。里面的许多奥秘都很让我惊讶。每读一本书，便似与书那伟大的作者促膝长谈，而这也更坚定了我去探索的信念。我可以自信地说我是一个小书虫，陶醉于书页间原木的清香，不能自拔地咬文嚼字，用心读书，书便活了。遨游书海，我更珍惜的是收获到的那颗平静的心。静下心来看书，便似进入了一个梦境，像穿越时空般经历凡人所不及的人事。我对书的喜爱，并不局限于有黄金屋与颜如玉。我更希望的，是沿着这长长的书阶，做一个更好的自己。遨游书海作文400字我问徐欢借了一本《名人名言》，书里有茅盾写的一句名言：“生活比胆汁还苦，但如果没有胆汁，就谁也没有生活。”我知道了读书虽然苦，但必需要读，如果不读，生活就永远不好。高尔基也曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这句名言提醒了我，向我透露了只有读书才能让人类有巨大的进步，由此可见，书在人们心中占着十分重要的位置。我的父母认为，除了读课本、写作业，做其它事就是不务正业，而我却认为适量地看看漫话，读读笑话也是一种不错的学习，看这些书可以培养我们怎么幽默风趣的与人交往，我认为这一点也是十分重要的。我看过许多课外书，如《西游记》、《快乐星球》和《三剑客》等等。《西游记》中四个主要人物：唐僧、孙悟空、猪八戒和沙悟净，他们各自表出了不同的天性：唐僧心地善良、孙悟空疾恶如仇，猪八戒好吃懒做，沙悟净忠厚老实。这虽然是人类的一种美好的想象，但它们却可以教会我们一些做人的道理。书中有些好的词语、句子，也值得我们学去积累，还可以让我们学到一些使用文字的技巧、方法。“三百六十行，行行出状元”指的是你不管干哪一行，只要努力，就能干出一番事业，读书也一样，不管读什么书，只要用心读，就能领略到书中的无尽知识，无穷奥秒。遨游书海作文400字耳边时常响起高尔基的名言，书是人类进步的阶梯！眼前又浮现了笑猫的身影、小鹿斑比的模样、巴学园的欢乐情景……我就是一个小书虫，因为读书，我写作时总有说不完的话；因为读书，我获得了丰富的课外知识；因为读书，我的生活也变得多姿多彩。每天，我都会在书海中遨游，分享主人公的喜怒哀乐，有时候，我会放声大笑，有时候，我会泪流满面，有时候，我会沉思许久，甚至有时候，我感觉走进了书中，成为其中的一员！我如厕时也喜欢带一本书细细品读，为此，妈妈还总叫我“书呆子”，那时，我就会笑一下，她哪里懂得我的快乐！从一年级到现在，我已读了222本课外书，另外，还读了每学期订的《七彩语文》、《习作》、《书法》、《我们爱科学》、《阅读》等报刊，以及每天的《扬子晚报》。好看的书，我能一晚上看完，而且把书的精华吸收进脑海，成为我的“营养”。阅读，也使我的写作水平提高很快，已有20多篇文章被报刊网站使用，我还曾荣幸地被选为“读书之星”上了《阅读》2013年11期封二，我想这一切都归功于爱读书。噢，天哪，这么快就写完了，我还得赶紧读书呢，刚借的《再见了，拖拉》，就此打住！遨游书海作文400字书，它是我的“好伙伴”。记得小时候，我经常躺在妈妈的怀里，听她讲可爱的“白雪公主”，有趣神奇的“七颗钻石”，生动的“拇指姑娘”……那些迷人的故事，常常让我静静地进入梦乡。上了小学，我认识了很多字，我可以自己看书了，但因为平时要上学，写作业，我就会觉得看书的时间太少了。一放暑假，我就一头扎入书的海洋，在书中寻找我的快乐。整个暑假，我读了很多好书，有从图书馆借的，有从书店买的，还有在网络上找到的，这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识，也让我开开心心地度过了暑假。最让我爱不释手的是《小学生优秀作文100篇》，在它的“肚子”里，装着许许多多生动的作文。就是这本书，教会了我很多写作方法，让我知道了如何在生活中选取作文素材，如何写好作文。我还读了一些课外读物，像《一个黑色的下午》，《绿狗山庄》、《樱桃沟的春天》等。它们让我感受到文学的奥妙。读书让我学到了许多成语，好词，优美的句子，还有许多有趣的歇后语。《淘气包马小跳》系列让我捧腹大笑，《十万个为什么》则让我学到了地球生物的奥秘、宇宙的形成、动物植物的神奇等各类知识。我的暑假因有这样多的好书陪伴过得又充实，又快乐。让我们一起遨游书海吧！遨游书海作文400字书，被人们称为人类文明的“长生果”这个比喻，我觉得特别亲切。“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而我眼中的书是一把钥匙，帮我打开知识宝库的大门。书还是一叶小舟，载我畅游书海。书还是我的同学、朋友，在我最无助的时候，给予我温暖。我最早看的书是幼儿园时看的小画片，还有识字挂图啦，等等……后来我有幸看到过几本真正的连环画。一位妈妈的朋友，那个阿姨送在六一儿童节的时候，送了我几本连环画，我看得如醉如痴、废寝忘食，《小木偶奇遇记》引得我浮想联翩，禁不住把故事继续往下编；《血泪仇》又叫我泪落如珠。再后来，妈妈给我买了几本好书《笨狼的故事》《红楼梦》《三国演义》……只要手中有有书，我就非把看完不可。哦！对了，我再给大家推荐几本好书《我的同桌是班长》《福尔摩斯的探案记》……透露一个小秘密哦！我还是辨子姐姐和阳光姐姐的忠实粉丝哦！如果书是一片天空，那我就就一只飞翔的小鸟；如果书是一个花园，那我就是一只无忧无虑的蝴蝶；希望我在书的海洋里自由自在地玩耍、嬉戏；在书的天空越飞越高，越走越远。1200字以上 小学 叙事
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遨游书海高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本你喜爱的书就像一条小船，载着你在知识的海洋中勇往直前。3岁时，我喜欢躺在妈妈的怀里，一遍一遍的翻阅着手中的绘本。小熊巴布、小兔蹦蹦，在书中以诚信为伴。7岁时，我喜欢靠在爸爸的肩上，听爸爸讲述着好听的童话故事。爱丽丝从一个树洞掉下，带着我在美丽的王国里四处游玩。书打开了我对知识的向往，一本一本好书伴我成长。直到那一次，我走进图书馆，知识的巨轮扬帆起航。那是二年级的暑假的一天，妈妈领着我走进图书馆。一本本书，就像一只只飞翔的鸟儿，把空旷的书架，装饰成鸟窝，鸟儿们待在窝里，把书架装饰的缤纷多彩。那一本本漂亮的绘本引起了我的注意，我挑来挑去，每一本书都充满了亮丽的色彩，我禁不住诱惑，开始一本一本的翻阅起来。一本、两本、三本……绘本已不能使我满足了，我走进童话书去，小心翼翼的拿起一本童话书，轻轻地打开它，虽然童话书里并没有绘本那么多图画，可生动的故事情节使我爱不释手。《海的女儿》、《阿里巴巴与四十大盗的故事》、《阿拉丁神灯》……。这些精彩的童话书，使我身临其境，仿佛自己也有了魔法，乘着飞毯，寻找神奇的神灯。两个小时过去了，我撑着柜台从地上爬起，现在已经是下午一点四十分了，我用小书包里的面包充饥，看到图书馆里的人所剩无几，我也意识到：该回家了。我依依不舍地放下手中的书本，拨通妈妈的电话，我用仅剩的零花钱买下了《一千零一夜》，这时，妈妈到图书馆来找我了，看见我手中已经买下的书，温柔地说：“再买几本吧！我给你钱。”妈妈从包里掏出两张100元递给我，我拒绝了：“不用了妈妈，来图书馆看书是我最快乐的事。”之后，我常常利用周末时间到图书馆，一看就是几小时。再后来，我开始攒钱，学着在网上挑书、买书，满足了我迫切的读书欲望。书是一艘巨轮，载着你，载着我，在知识的海洋中航行，它是你最好的伴侣。750字 五年级
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遨游书海小时候，妈妈教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不见咸阳桥”，现在差不多都已忘却。长大以后，小人书，连环画就被古典名着所代替。沉浸在书香的空气中，我领悟到“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我幻想着“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份美妙；我体会着“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄苦；我更能品位“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份壮志。古今名家写诗·着书都是反复锤炼·修改而成的，但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”读到此处我就想，如果把“臣”换成“爷”字，不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的性格吗？想到这，好像杜甫也要来拜自己为“一字师”了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时，我就深深体会到了读书的快乐。我想书是良药，不然刘向怎么会说：书犹药也，善读之可以医愚。”我思考书是船只的时候，脑袋里总会闪过一个伟人说过的话。凯勒曾说过：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭义的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”此时仿佛我就像一条鱼儿，在浩瀚的海洋里游着跳着。充盈着书香的海洋里，我竭力跳跃，弥漫着清新“文学”气息的殿堂里，我陶醉着。初二:付二代450字 初一 散文
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遨游书海书是知识的海洋，带我们寻找全新的知识。当我们在书海遨游时，是多么快乐，满足啊！在我的记忆中，我最早读的是一面图画，一小段字的书。那时我还不会几个字，只能看图画，靠自己的想象来编制故事。一旦天空披上黑色的斗篷，我就会死缠烂打地叫妈妈到我的床边给我讲故事。梦中，我还想着故事中的种种情形。后来我上了小学，学会了拼音，就开始买起了注音书，开始我读得很慢，一个字一个字的拼。渐渐地，我读的速度越来越快，注音书已经不能满足我了。这时，我发现了一块“宝地”—学校的图书馆。每天中午，我就会急匆匆的赶到那。图书馆中妙趣横生的书深深地吸引了我，故事中的人物总让我牵肠挂肚。有一次，上课铃声响了我都不知道，依依不舍的把书放下。莎士比亚说的果然没错：“书籍是全世界的营养品。”读了书，不仅作文写的好了，想象力丰富了，就连记忆力也加强了书是知识的海洋，让我们一起去遨游吧！350字 四年级 叙事
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五年级
散文
450字
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在书海中遨游阅读修身，能让人生更加精彩。人在书的海洋中遨游，方能进步不止。清爽舒适的早晨，是读书的最佳时候，我来到书桌前，一缕明媚的阳光透过窗户照了进来，舒缓而又温暖。我轻轻地翻开了我的挚爱——《哈利波特与密室》。走入那惊心动魄的情节之中：只见我们的主人公——哈利•波特，正手握闪闪发光、坚固无比的青铜剑，在他的面前，是一条通体绿盈盈的蛇怪，身上泛着毒蛇特有的艳丽光芒，身子有橡树的树干那么粗。它把上半身高高地伸在空中，扁平的大脑袋在石柱上胡乱穿绕，像喝醉酒一样。忽然，这条巨大的蛇怪猛地向哈利扑了过去，而哈利也以“迅雷不及掩耳之势”挥出青铜剑，刺向巨蛇，呀！锋利的毒牙刺中了哈利的肩膀，鲜血一滴一滴的流下来，而蛇怪也被刺成重伤，难道是两败俱伤吗？难道哈利就要死去了吗？不，是福斯特，它的凤凰眼泪救了他，哈哈！真是虚惊一场！著名的皮丁曾说过：“世界上有很多书，但只有会读书的人才能够获得知识。”是啊！你说世界上的书多不多？当然多了。但会读书的人又有多少呢？只有善于读书的人，才能学以致用，达到学富五年、博古通今的境界。光会读书还不行，重要的还是坚持。“读万卷书，行万里路”。古今中外，哪个名人不是通过读书才有如此大的成就的呢？学问尤高的司马光，在早年刻苦学习，不停地挤出时间来夜以继日的读书，才完成了史学巨著——《资治通鉴》。发愤写《史记》的司马迁，自然也在年轻时读了不少史书。中央电视台《朗读者》著名主持人董卿，也是个书迷。她带领观众徜徉在书海中，走进《诗词大会》国度，领略文学魅力……由此可见，读书的重要性，贵在坚持，读的书越多，走的路才越长。阅读，让人生更精彩，有好书相伴的人生，一路上总会花开花落、进步不止。来吧！和我一起遨游书的海洋吧！700字 五年级
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遨游国海是谁养育了千千万万的炎黄子孙？是谁用自己坚实的臂膀，将我们托起，就像腾飞的蛟龙；是谁身穿着“红衣裳”，披着“黄丝巾”，屹立在世界的东方。那就是我们的祖国——中国。在祖国母亲第64届生日时，我怀着一颗爱国之心，游览了祖国的大好山河。最令我记忆有新的还是景宁那依山傍水的小山村——岱头。岱头正处景宁的西南方向，是一个绿树成荫的世外桃源。那里有两大特点，一是十分静谧，没有一点儿风吹草动，那里绿树丛生，还有许许多多的野花，如果你骑马去，坐在马上远眺，望着茫茫的“绿海”，会感到心旷神怡。马走在花海中显得格外矫健，人浮在花海上显得格外精神。四周静得连一根针掉下来也听得见，虫子悠闲地躺在树叶上，没有人会去骚扰他们，与城市的高楼林立，熙熙攘攘相比，更让人感到舒心。那里还是野生动物的“天堂”。山上有数之不尽的野猪、野兔、山鼠等动物，他们给死气沉沉的深山带来了一丝生机。溪里还有滑溜溜的泥鳅、小巧玲珑的蝌蚪和闪闪发光的溪鱼，我有时还会与一些朋友一起去抓小鱼小虾、小螃蟹，不过我们并不是抓来吃，而是养在玻璃瓶里玩，那小小的生命，给我的生活添了一丝乐趣。坐在石头上，把脚放在冰凉的泉水中，让欢快的泉水亲吻着脚丫，实在是惬意。记得有一次，我捉了一只威风凛凛的大螃蟹，他时常挥舞着他那“重如泰山”的钳子，嘴里还不断吐出珍珠似的小泡泡，好像在说：“还不快把我放了，小心我夹死你！”那俏皮样儿，逗得我哈哈大笑。在那里，不论什么时候，不论什么季节，都有着美丽迷人的风景，每一个季节的风景都能让你眼前一亮，它向我们展现了祖国原生态的面貌。当春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来时，小草探出了毛茸茸的小脑袋，四处张望，用好奇的眼神打量着世界；小河清澈见底，如同一块蓝宝石，嵌在草地上。河面上的冰块相互碰撞，发出了“叮叮咚咚”的声音，犹如一首美妙动听的歌曲，使人如痴如醉。山上的花更是引人注意，含苞欲放的野菊，清香沁人的桂花，五彩纷呈的野花，像是给岱头铺上了一层花毯。其中，我最喜欢的还是那芳香扑鼻的野兰花。野兰花真香啊，香得十里外都能闻到；野兰花真白啊，白得像一粒粒雪末儿。几只蝴蝶在上面飞舞着，更是锦上添花，我漫步在花丛中，感受着大自然馈赠给我的礼物。一到夏天，岱头就变成了音乐世界。听，这边是蝈蝈的大合唱，那轻快悦耳的声音此起彼伏，宛如一个个忽高忽低的波浪。听，那边是蟋蟀的小提琴独奏，那悠扬远久的声音像流泉一样袅袅地流泻出来，萦绕在我的心头。最别具一格的还是纺织娘清脆的“嘎吱”声，那音乐优于人间一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的，我就像一个观众一样，倾听着着无与伦比的声音。过不了多久，秋天就悄无声息地走上山坡，它带上了心爱的调色板，为秋天的山抹上了一丝色彩。只见这边的山上满是金黄的落叶，在阳光的照耀下闪闪发光，给山头镀上了一层金边，也给我的心灵铺上了一层温暖。那边的山是红艳艳的，都是一棵棵的枫树，远远望去，就像女孩子脸上的胭脂一样，美丽迷人，只要你有耐心，就能从树丛中找到一些珍珠般的香甜可口的树莓，它们能让你的心都浸在甜蜜中。冬天到了，雪花徐徐飘下，似芦花，如柳絮，像轻悠悠的鹅毛，似美丽的银蝶在翩翩起舞，有如白色的小精灵，无尽无休的飘着。在雪花的装点下，岱头变成了一个银装素裹，粉妆玉砌的世界。近处，一些树木的枯枝上盖满了一层毛茸茸，软绵绵的雪末儿。而那些冬夏常青的树木上，铺满了一粒粒犹如珍珠般的雪籽儿。一棵棵树木在洁白的雪花衬托下好像一个个阿娜多姿的少女。风一吹，树枝轻轻地摇晃着，那银光闪烁的雪籽儿，雪末儿，从树梢和树叶上飘落下来，漂亮极了。从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；从冰天雪地的黑龙江走来，我是大兴安岭里的一棵雪松；从秀丽辽阔的广西走来，我是桂林山水中的一粒小水珠；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。啊，祖国，我们伟大的母亲，我为你的美丽而骄傲！五年级:吴欣悦1200字以上 五年级 叙事
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我在书海中遨游打开心灵的大门，踏一条幽径，走入书的世界，看遍世间千古人情。赤壁下，是苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的感慨，即便是忧国忧民，雄心壮志，也只因人间世态炎凉而淹没，这亦是似屈原那悲壮情怀油然而生，月色里，又言：“高处不胜寒”，不禁心里泛着酸楚，却如何也无法像青女素娥一样耐得住纯净的寒冷，只愿身在天堂的人间。灯火阑珊下，又好像是李清照独自一人思念着丈夫，想着国家，直到她“寻寻觅觅”，却“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，只有孤寂清冷，如此，伤碎了心，背井离乡，就这样无依无靠，流徙漂泊。试问，人间真情有几何乎？只是留下清凉的泪与孤寂的影。但自然，千古人情，必有感人肺腑之情。如今“慈母手中线，游子身上衣”更是包含深深的思念与牵挂，这是母亲望着门外所留下的泪水，随着时间的推移，游子回来时，又是“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”“人生交契无老少，论交何必先同调”，这是对友情的感叹。是啊，何必在乎身份地位年龄的差异。与人交往贵在知心，可令人悲哀的事，总是出现“没有永远的朋友，只有永远的利益”这样的事，于是便“此道今人弃如土。”书中的世界，惯看人间冷暖，是活生生的人性，是讽刺，亦或是歌颂。它告诉我的是人情的种种，不一样的人情不一样的滋味。书让我明白，我要做一个有情有义的人。书让我明白人生的意义在于实现自我，我希望我能携书收获自己的人生……550字 五年级
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与书遨游高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，我很喜欢这句格言，因为我也很爱看书。记得有一个周末，我的眼睛瞟了一下书柜上的《瞧，这些老师》，便不由自主地拿起来看。这本书讲述了马小跳与他的老师以及校长的故事。在这本书里，我喜欢欧阳校长，她是一个女校长，开着一辆红色的甲壳虫车，带着一串珍珠项链，她非常的年轻，非常的慈祥，她非常喜欢马小跳，她还给孩子们的家长上了一节课，让家长为孩子们多留出一点玩的时间，并且在教学楼上弄上一张大大的条幅，上面写着，扞卫童年，她非常希望能让学校变成孩子们的乐园，她还组织步行活动，让全校的同学都参与，以班为单位，看哪个班先到，她特别喜欢马小跳、唐飞、毛超、张达他们四个人，因为他们四个非常乐于助人，秦老师住院以后，欧阳校长还带着马小跳他们四个去看望秦老师，这让秦老师非常感动，我觉得，欧阳校长是一个非常有主见，非常想扞卫童年、对童年特别重视的人，这就是我喜欢欧阳校长的原因。我除了喜欢欧阳校长外，也喜欢秦老师的严格，轰隆隆老师的有趣，林老师的和蔼和了解学生的心。我特别喜欢马小跳与他的三个知心兄弟——唐飞、毛超、张达，他们的友谊见证了孩子的天真、活泼、可爱，他们的有福同享，有难同当，这让我佩服得五体投地！书能带我上天，了解神秘的宇宙；书能带我入海，与可爱的鱼儿聊天；书能带我回到过去，探访关羽、张飞；书还能带我飞向未来，想象最美好的生活。在我伤心的时候，是书让我忘记了悲哀；在我高兴的时候，是书与我分享喜悦……五年级:项冰雁作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 读后感
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与书遨游高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，我很喜欢这句格言，因为我也很爱看书。记得有一个周末，我的眼睛瞟了一下书柜上的《瞧，这些老师》，便不由自主地拿起来看。这本书讲述了马小跳与他的老师以及校长的故事。在这本书里，我喜欢欧阳校长，她是一个女校长，开着一辆红色的甲壳虫车，带着一串珍珠项链，她非常的年轻，非常的慈祥，她非常喜欢马小跳，她还给孩子们的家长上了一节课，让家长为孩子们多留出一点玩的时间，并且在教学楼上弄上一张大大的条幅，上面写着，扞卫童年，她非常希望能让学校变成孩子们的乐园，她还组织步行活动，让全校的同学都参与，以班为单位，看哪个班先到，她特别喜欢马小跳、唐飞、毛超、张达他们四个人，因为他们四个非常乐于助人，秦老师住院以后，欧阳校长还带着马小跳他们四个去看望秦老师，这让秦老师非常感动，我觉得，欧阳校长是一个非常有主见，非常想扞卫童年、对童年特别重视的人，这就是我喜欢欧阳校长的原因。我除了喜欢欧阳校长外，也喜欢秦老师的严格，轰隆隆老师的有趣，林老师的和蔼和了解学生的心。我特别喜欢马小跳与他的三个知心兄弟——唐飞、毛超、张达，他们的友谊见证了孩子的天真、活泼、可爱，他们的有福同享，有难同当，这让我佩服得五体投地！书能带我上天，了解神秘的宇宙；书能带我入海，与可爱的鱼儿聊天；书能带我回到过去，探访关羽、张飞；书还能带我飞向未来，想象最美好的生活。在我伤心的时候，是书让我忘记了悲哀；在我高兴的时候，是书与我分享喜悦……五年级:项冰雁550字 五年级 读后感
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遨游书海，品味幸福遨游书海，就是一次惬意的旅行。从诗词歌赋到经典名著，我在书的海洋中结识了许多大师，感受的除了欢乐与悲伤，更多的是与灵魂，心灵相呼唤的声音我欣赏为爱奉献的海的女儿，喜欢善良可爱的 卖火柴的小女孩，喜欢《皇帝的新衣》中敢于说真话的小孩，喜欢《小克劳斯与达克劳斯》中小克劳斯的勤奋，有爱心以及聪明，喜欢灰姑娘的聪明与勤奋……我喜欢遨游于童话之中，每读一篇童话，就像看见了幼时的自己。每一则童话，都是我童时最美好的回忆。记忆中，还依稀地看见那几张泛黄的书页，那些可爱的人物。就如丑小鸭，它有着它的勇敢乐观，它敢于直面困难。它在挫折中成长，最终“蜕变”成一只美丽的白天鹅。而我，却总是三分钟热度。有一次，因一时兴起而学自行车。但是由于多次翻车，我害怕极了，便放弃了学习。但是丑小鸭，教会了我要坚持，要保持心中那份恒久的梦想，并为之而奋斗努力，不懈追求，无论遇到多少困难，最终都能实现自己的梦想。那只丑小鸭，那些童话，陪伴着从懵懂中成长。我喜欢遨游在书海当中，每次阅读，就如进行一次探宝之旅。《昆虫记》教会了我要细致观察；《唐诗三百首》教会了我要多积累‘《伤仲永》启示了我后天教育的重要性；《名人传》其实我要敢于与命运作斗争；《钢铁是怎样炼成的》教会了我要把握人生，为社会做贡献，从而实现自己的人生价值。“腹有诗书气自华”。书的魅力足以使人如痴如醉。今后，我也将继续遨游在这奇幻的书海，从中悟出幸福的人生。500字 初三 散文
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书海歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅;读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡;读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛。乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使得我们眼花缭乱。翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句——中国人好样的!看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩……历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。翻开散文书籍，给我们的不是一种沉重的感觉，相反，它带给我们的是一种清新脱俗，与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》，虽然并没有什么华丽的词藻，通篇的语言都十分朴实，但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱，读者为之深深感动。，再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下，你正拿着一杯花茶，捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇，细腻的感情，深远的意境。那茶香书香融为一体，我们沉浸于此，给我们无穷的享受，让我们流连忘返……散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。翻开名著，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘;书就像指向标，指引我们前进……650字 四年级 散文
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书海它使我聆听了西楚霸王项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。他让我懂得了屈原一心报国却屡遭排挤遗留在泊罗江畔那一串串沉痛的叩问。他让我读懂了保尔双目失明后写下的那一片片辉煌他让我懂得了好多好多。曾几何时我被她深深地吸引，这股劲，并没有那般海枯石烂也无那般平平常常。它是一种左右逢源，得心应手的从容；是一种不动声色的大气，一种不需声张，不理哄闹的微笑；他是‘‘如烟往事俱忘却，相逢一笑面恩仇’’的宽容，它是凌驾一切成败一切祸福的豁达的胸怀。它是一把血刃，文人用它抨击社会；它是一面旗帜，我们向前迸发。世界，伴着她的脚步递进；未来，捂着他的活力探索；社会，与他一起潮起潮落；历史，用它来传承。看多少文人雅士，道尽多少风流人物，看今朝，莫非他，何来如此之变换；望古事，何来如此之革命。多少人，为他奉献一身，多少人为他探索一切，多少人，到在探索的路上，又有多少人为他而发扬！我与他的结识，也莫过于匆匆几载，她无言，但她为何有如此的吸引力，将我整个心，都吸了进去。从此，我与他天天约会，畅谈心声，每天的风风雨雨，总能在他的精神比报下烟消云散，与她相伴自然是有喜有乐，有伤有痛，他好似有一条无形的线，将我拉得越来越近，越来越近，后来我便依附在他身边，不离不弃。我从来不相信一见钟情，但她，彻底让我翻新了词典，我彻底被她折服，同多少前人一样，我爱上了她，我并不孤单，依然有前人相伴，观众外大凡有过成就的人，和人力开的开他：她是精神的粮食，她是爆发力的积蓄，她是冰与火的斗争的历练，他是精神的优势，她是文明的先锋！物质上的满足，精神上的丰富，可以见证一个国家，一个民族的伟大，但他从这些满足中脱引而出，成为人们了解过去发掘未来的的力量源泉，人们在他这儿汲取，不断飞升！当周总理远渡重洋远渡日本时‘‘大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄’’，又是他，不仅让中国看到了黎明的曙光，又是他，让几百年的耻辱，今朝血洗，五千年的无声无息，今朝爆发。推与敲，两者都将动作表现的淋漓尽致，思想上，两者相模糊不清，世人想来，无异差别，但作者推敲了半天，决定了敲字。用来变现宁静的那半音符。古人已有才为荣，已无才为耻。它内含‘‘良如玉，黄金屋’’三百六十行可唯有她随从者甚多甚广，她是人类文明的开始，也是文明复兴的重要标志，它伴随着我们度过了多少春秋，他为我们牵起了多少波澜，他为我们产生了多少契机。步入初中后，古代的精髓由他渲染。我乘一叶扁舟，跨越了千古的时空，聆听前贤的殷殷叮嘱与潺潺教诲。他便是书，他便是海，一汪无边无际的海，我在丛中茫然探寻，沉醉而不知归路。1000字 初一 散文
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遨游在书的海洋我遨游在书的海洋里，它辽阔无垠，并令我流连忘返。我在海底下行走，慢慢地、静静地汲取着。海底是那么美妙，那么神秘莫测。各式各样的书在不停地飞动着。我连忙跳起来，抓住了一本书，书名叫《淘气包马小跳》。我翻开书，一页、两页，我贪婪地读着，真是太好看了，这书中的人物好象就发生在我的身边，深深地吸引着我。又一本书从我眼前飞过，我赶紧抓着，上面写着〈〈格林童话〉〉四个字。我的脑海里浮现出一幅美丽、善良的画：上面画着一只凶猛的大灰狼和善良可爱的小红帽。当小红帽给自已的奶奶去送葡萄酒、饼干等，在路上被大灰狼给发现了，狡猾的大灰狼想吃小红帽和她的奶奶，他的阴谋暂时得逞了。但是猎人出现了，发现了这可恶的大灰狼干的坏事，勇敢将它的肚皮剖开，救出了小红帽和她的奶奶。奶奶用石头把大灰狼的肚子填满，用针缝好。大灰狼醒来后觉得很渴，到河边喝水时被淹死了。小红帽和奶奶在旁边笑得不停，看到这儿，我真觉得高兴，庆祝她们脱险了。这篇故事挺精彩的，也挺生动。在《格林童话》这本书中，还有白雪公主、灰姑娘、活水等很多个动人的故事。我发现海里的鱼就象是书中的生字，海里悠然自得的水草就象是书中的标点符号。一条色彩缤纷的鱼，从我的身边游过，它手里捧着一本自已喜欢的书，孜孜不倦地看着。我朝它大叫一声：“鱼儿，你去哪里？”鱼儿说：“去书店买书。”我问：“买什么书？”它回答：“只要是有知识的书我都买，反正不愁看不完。”树是鸟的乐园，海是鱼的乐园，草地是花儿们的乐园，家是人们的乐园。在乐园里，人是不可缺少书的。莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。”就让我们每天认真地吃珍贵的营养品吧！600字 五年级 散文
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遨游在书的海洋我现在已经是一个五年级的大姐姐了,而五年级第一单元的主题就是“书”。我遨游在书的海洋中。不知不觉之中，我已经读五年级了，看过的书也越来越多了，也逐渐开始爱上了课外读物。不满你说，我原来可是很不喜欢看课外书的，而且也很少看课外书的，妈妈给我买来的课外书我很少去看，为什么呢？因为我每天都沉浸在老师布置的作业中，偶尔作业少一点，但是我不是看电视就是练习古筝，只有周末，我会抽空看一会儿书。可是现在，我不仅仅是没有事儿干的时候要看书，而且，有时候还要使用“忙里偷闲”式的方法来看书呢！五年级了，要看的书的范围也越来越大了，渐渐地，一些童话故事书已不能使我满足了，我的“野心”也越来越大，家里面的书籍已不足于我看了，当我想看书时却没有书可以看的时候，我会在网上搜索好书看，逐渐，我的课外知识也越来越丰富了。我家里的可外书有很多，当家里又有一批“长生果”进来的时候，我会把它们分好类，放在一边，把它们一个一个地“吃掉”，我“吃”完了一个又一个，“吃”完了一个又一个。这些“长生果”让我吃了就能“长生不老”。我遨游在书的海洋中，就像书中的故事在我的脑海中飞翔一样。400字 五年级 散文
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书海之旅_在书海中遨游作文穿过斑马线，看见KFC的招牌，闻到鸡肉卷的香味，听到换气扇的“呼呼”声，我放慢了脚步。吃过晚饭后急匆匆从家赶到这里，目的地可不是KFC，而是在它对面的新华书店。我一边穿过马路，一边想：昨天的书读到什么的放了？那本书还在吗？放在哪呢？右边第七排，不错……想到这里，不由得加快了脚步……走到书店门口，一阵凉风扑面而来，夏日的炎热顿时烟消云散，心中感到无比惬意，身体仿佛麻痹了，呆呆站在门口好一会儿，才推开门帘进去。进去了，身体感到前所未有的轻松，心“扑通扑通”直跳，我等不及了，三步并做两步，迅速来到了二楼。我先是漫无目地转了一圈，没什么收获，再转一圈，还是没什么收获，我颓丧地坐下，眼睛在书架上乱瞟，那本我找了半天的书居然在这里，我使劲搓了搓眼镜，怀疑自己看错了。可，这本书真的在这里，我欣喜若狂，简直要跳起来了。急忙打开书，狼吞虎咽地看了起来。我立刻被吸引住了，仿佛与它融为一体了。时间在飞逝，一页又一页，一篇又一篇，一本又一本，我不去理睬疲惫，只顾手上的这本精彩的书。时间如流水，一秒又一秒，一分又一分，一小时又一小时……关门音乐在耳边响起，我站起身，依依不舍地走了……450字
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在书中遨游我很喜欢看书，因为我认为在书的海洋里遨游真是快活极了。记得有一回，妈妈给我买了一套中外名着。望着这些精神食粮，我迫不及待地翻开了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地读了起来。不读不要紧，一读便停不下来了。那生动的故事情节引得我浮想联翩，特别是每章之后引发的问题，迫使着我继续往下读。“滴哒、滴哒”时针指过了十点，我的上眼皮与下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床……“好冷啊！”我被冻醒了，原来是我一不小心把被子踢走了。“对了！不知爱斯美拉达怎么样了？”想着，我连忙一骨碌从床上坐了起来，披上外套，着急地翻开书，贪婪地读了起来。“哦！终于读完了！”我想着爱斯美拉达悲惨的一生，忍不住落下了几滴眼泪。“在新华书店的对面有一座石像，大家知道他是谁？为什么立在这里吗？”老师问道。哦？这不是我几天前看的《岳飞传》里写的吗！“这座石像是宋朝大将呼延灼，他是为了救天子赵构，与金兀术大战，被砍死在了这里……”我滔滔不绝地把这个片段讲述下来。“嗯，很好！”听了老师的表扬，我的心里甜滋滋的，像吃了一罐蜜糖。书能带我上天，了解神秘的宇宙；书能带我入海，与可爱的鱼儿聊天；书能带我回到过去，探访关羽、张飞；书还能带我飞向未来，想象最美好的生活。在我伤心的时候，是书让我忘记了悲哀；在我高兴的时候，是书与我分享喜悦……高三450字 高三 记叙文
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书海天渐渐冷了，又渐渐暖了，无数个春夏秋冬，有书的相依相伴，冷也值得，热也不怕。在春暖花开的春季，我在茵茵的草地上轻轻坐下，色彩斑斓的花蝴蝶在周围翩翩起舞，在小鸟清脆的歌声中无忧无虑的看书。在烈日炎炎的盛夏，我面对着大海，听水里的鱼儿嬉戏，在浓密的树荫下看书。在落叶缤纷的秋季里，我坐在公园的长椅上看书，任凭落叶飘落在我的肩上和手背上。抬头望一望天上的白云，感觉自己仿佛飘在空中的云朵间看书。在冰天雪地的冬日里，我倚靠在窗边，望着那纯洁美好的雪世界看书。在我的眼中，书上的每一句话、每一个词汇、哪怕是每一个文字，都是一朵绽放的花朵。课余时间，书籍给了我鼓励，让我学会了坚持，学会了勇敢……书上那黑黑的文字，饱含着情感的雨露，我紧随着书中的内容哭过、笑过、纠结过、希望过……世上的每一种情感都在书中流淌，漫长的岁月，有它伴你走过春夏秋冬。我也会用从书中积累的那些美妙的文字、写作的方法，记录下我生活的点点滴滴……如今，书上那些绽放的花朵成就了含苞欲放的我。为了今后漫长的路，为了今后进步的阶梯，我的生活因读书而精彩，我的快乐因读书而来。我希望有更多的人在书的海洋中学习、快乐、成就！450字 四年级
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遨游在书的海洋在人生的火车上，生命是火车头，而仅次于生命的是什么？是书。食物维持生命；而书，是维持精神的粮食。是书，使我们精神不倒；是书，使我们的生活有了趣味；也是书，使我们看到了希望的曙光！让我第一次感到阅读的乐趣，不是一岁的汉字表，也不是三岁的儿童画报，更不是四岁的儿童绘本，而是第一次买的长篇小说《猫武士》。一到周末，我开始与时间赛跑：太阳未升，读书；太阳正午，读书；太阳落山，读书。每一次翻开书，我都会闻到书中的墨香，听见读书的声音，看见书的长河在我眼前缓缓流淌。抽出一本，有画报，有绘本，有猫武士，有空白的书……我相信我读的书以后会汇聚成书的海洋。醒过来，每一次都会继续沉浸在书的世界，回味书的香味……书可以安慰受伤的心灵，连我也不例外。每当被批评后，我首先就会看书。书是心灵唯一的创药。书像甘露拂过干秃的大地，像春风吹过光秃的枝干，也像药一样治疗我心灵的创伤。书总能安慰我。是书，带给我一颗会感动、会感恩、会感受万物的心；是书，让我的人生完整，补上了生命的缺失；是书，让我有活着的目标；更是书，给我带来希望的火苗。我爱读书，书是我生命的一部分。450字 四年级
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遨游在书的海洋遨游在书的海洋李舟漪自从学了《窍读记》这篇课文，我已经开始喜欢读书了。书能给我们带来许多知识，书就是知识的海洋，给我带来了无穷的快乐。书是大海，我们就像一块块海绵，每一次阅读就是在大海里浸润一次，当我们反复地在海里畅游的时候，就能得到越来越多的知识。在我烦恼时，书就像会飞的精灵，它轻轻地飞到我旁边，陪在我的左右，似乎是我的好朋友，看了它，我被它深深吸引，忘却了烦恼，解开了心结，整个人就变得快乐起来。有时，傍晚放学后，我把回家作业做好，就会看一些课外书，一开始不太喜欢看，因为老师和家长要求我看，我才看的。而后来，看的时间长了，我就看入了迷，看得津津有味，有时连妈妈叫我都没听见。妈妈让我赶快洗澡，我就会说：“再看一看嘛，就一会儿！”等妈妈再一次叫我时，我只好依依不舍地放下书去洗澡。有时，在睡觉前，我会把书拿到床上去看，等妈妈洗好了澡，再睡觉。书还能帮我解题。在我不知道怎样做一些题目的时候，平时看的书就会在我脑子里翻腾，它们被不停地回忆起来，仿佛无数个小人在讲话，书中的知识帮我解决了许许多多的难题。我终于明白平时多看点书，是多么地重要。书，是我们的朋友，对于我来说，书不仅是我的好朋友，更像是我的亲人。它让我变得聪明，教我懂得了许多道理。感谢你，书！450字 五年级 叙事