有蝴蝶落在你的肩上
100字
六年级
散文
年轮转了好几圈
看花的季节，你回到了我身边
抽屉里的明信片等了一个冬天
等到了你回来
你笑着说好久不见
有一只蝴蝶落在你的肩膀上
我冲它笑了好久
后来，它飞走了
你还在我身边
陪我度过短的元聊，长的静默
直到所有被虚度的时间
在发芽的时节，长出薄薄的翅膀
六年级:陈馨瑶
有记号的溪
1200字以上
高一
散文
这条溪被称作甘溪，一定是在明正统二年以后的事，甘氏家族定居到这条溪水边时，就把自己的姓氏也安给了溪，这有点霸道，江河万古流，这水成溪成流之时，甘氏还不知道在哪？怎么甘家人一来就给它赐姓。可万万也想不到，甘氏这一唐突的指止，居然还得到当时古田县府的承认，在《玉田县志》中记为“龙漈甘溪”。静静思考，这样也好，给溪水做个标记，让千年以后的人捧起溪水时，会知道很早很早以前，这条流域生存繁衍着甘氏家族，会给哗哗流水增添一些历史波痕。
这条溪流的源头在文笔峰，天造地设，这条溪水择西而流，直到小梨洋才东流而去。流域不是太长，充其量不过二十公里，但甘氏在这条溪畔繁衍了二十多代。
溪流永远是柔弱与顽固的纠缠，律动与静穆的相守。顽固不化的河床和溪中的顽石，不知迎送过多少的水流，直到今天还是一种情怀，“呵护柔弱是种天职，让水流远，大爱无疆”。两岸青山，四季容妆，目送万般溪水，带去落英，捎去秋叶，看着流波的律动，而自己痴痴坚守在两岸。
溪水进村之境，总显得平缓，在山间田野，是瀑、是潭、是滩、是濑，把水的所有脾气都隐藏在山野怀中，山与水才是天地间最佳的绝配。溪流对于村庄就是慈母，不管多大的村，不管多老的村，永远只山水孕育的小儿郎。于是，溪水总是把自己最平和的一面留给村庄。
甘溪漂流就是在这祥和端庄小梨洋村前的母亲河上，全长近三公里。甘溪一到这个地界，收敛了所有的喜怒哀乐，慈母般和颜悦色地对待甘氏家族守在水尾的这个村子。最体贴的话是留在这里，最重要交待留在这里，最宝贝的信物也是留给这个村。因为出了这村，这溪就不姓甘了。她把几百年甘氏上祖修来的好福报，国家栋梁之材，清戍台名将甘国宝带到了这里出生。
一发远古的念想，一柱恋母心香的点燃，坐在皮筏艇上漂流，犹如年少时投入母亲的怀抱，无忧无虑，随性嬉耍，即使有惊也无险，享受着与甘溪重遇的快乐。我用船桨划着自己的激情，哪怕皮艇在溪水打转，那就是我的眷顾。
我在溪水徜徉中，看到竹影，树影，还有花影、人影，可就是看不到村庄的影子，我在寻找，溪水也在等待，漂流的速度有了情感，我想用溪水洗去乡村的岁月蒙尘，能看到如水一样透明的村子，溪水也想搂住村庄的影子，想在轮回里还能回到这甘溪。
村庄里的人，看着溪流中的漂流，感觉有点新鲜，自己曾经浮水，那是游泳，是赤身与水泡在一起，虽然漂流在母亲河上足有一个多钟头，可那是隔皮隔心的亲近，只是一个客气的邂逅。
至于这一方的山水，许多人会讲出很多名堂，讲出许多故事，沿溪有：“半月沉江，仙人琵琶，金钟罩地⋯⋯”等八景竞秀，村里出过官居一品的提督，但这些故事都如水上漂流，一漾一漾，沉浮在岁月中，一样是这方山水的客人。复述写在书上的故事，相传村里传说，都不能证明你读懂了村子。村里哪眼泉水最甜？哪一个角落蛙鸣最响亮？哪一片地阴气最浓郁？哪个地方常出现鬼火，等等，能道得一清二楚，再淌到这溪水中，水流漫过脚踝，就能像医生把脉一样，诊断出你的血液里是否流淌着这方水土的基因。
我舍筏登岸，溪水依然往前流淌，留恋只是情感，不是觉悟。但我依旧情绪，逆流而上，用目光去阻挡水的流动，可水流就在眼皮底下轻松而过，闭上眼，想用黑夜一样沉重的色彩来阻止，哗啦啦水声依旧在流，情感终究无回天之力，该走的还是被流走，留下的依然能留下。
村弄里的鹅，昂首阔步，摆出本性，在追赶着行人时，追回了村弄的记忆；几声鸣叫，叫出了几分诗意，铺石巷弄光滑的石面闪出地里透出的时光，透亮着古韵的光茫；残破的老屋，相互支撑的柱子和木板熏透明清时期的烟火色，这些在与我对视中，相互怜悯，相互惋惜，彼此挽留。
太阳落山，残阳铺水，甘溪又要在静穆夜里，流去看不见的溪水，流来第二天的清流。甘溪，做过甘姓家族记号的溪，仿佛要流出新的韵律。
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肩上的双手蓦然回首昔之迹，青容萎，红颜枯，赤情黯然复存焉？高瞻远瞩未之路，心犹热，情依暖，情愫缥缈尚人间。--题记鸟儿自由翱翔在湛蓝色的苍穹中，但她没有忘记感恩，她时时在用自己婉转的歌喉讴歌苍穹的无垠与云朵的柔美，于是乎，苍穹以他宽广的胸怀给了鸟儿无限的自由。浪花纵情翻滚在深蓝色的汪洋中，但她没有忘记感恩，他时时再用自己绚烂色舞姿赞颂汪洋的浩瀚与海水的清澈，于是乎，汪洋以他无穷的力量给了浪花精心的呵护与温暖。骏马任意驰骋在广袤的平野中,但她没有忘记感恩，他时时再用自己竭力的嘶噍呼唤平野的辽阔与飞尘的潇洒，于是乎，平野以他一马平春川的广阔给了马儿铁蹄飞踏的机遇。而你--我的妈妈，你就是那无垠的苍穹，给了我自由与欢乐；你就是那浩瀚的海洋，给了我呵护与温暖；你就是那辽阔的平原，给了我机遇与未来。而我，我愿意，做一只小小的鸟儿，去歌颂无垠的苍穹；我愿意，做一朵小小的浪花，去赞颂浩瀚的海；我愿意，做一匹小小的骏马，去呼唤辽阔的平原。当无情的风，无情的浪突然袭来，只有你，让我看见了敢上青天的雄鹰；只有你，让我看见了敢下大海的巨龙。回味着过去，当甜梦温馨美好时，当月光皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，当前程锦绣坦荡时，是您带着我，在求知的路上拼搏。永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用您沧桑的岁月，换我一生的幸福与快乐。500字 初一 抒情散文
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落在高潮我不明白，我也在思考，为什么他们的选择，那么的令人费解？《哈里波特》都听说过，出版后轰动全世界，而为什么作者在创作出以后不继续创作，而是选择放弃呢？为什么？我不知道……难道作者嫌自己出的名气不够大，自己没有能力再继续创作吗？我想应该不是，那又是什么原因呢？难道作者嫌自己年纪太大，力不从心了吗？我想也不是吧，那又是什么原因吗？难道作者十分懒惰不想再继续创作了吗？我想还不是吧，若是那样作者就不会那样呕心沥血的创作《哈里波特》，那还是什么原因呢？我觉得作者可能是不想让读者失望吧，在出版了这么有名的《哈里波特》后，作者可能感觉再也写不出想《哈里波特》那样成功的书了，不想让读者失望，所以放弃了创作的道路。所以作者的创作之路就像一首音乐似的，在最高潮的结尾画上了一个令后人似懂非懂的句号。是啊！这是多么明知的一个选择啊！让大家一谈论起你总是用肯定的语气说：他，很棒！也因为作者知道，大家给予的希望之重，所以他面对大家失望的几率就越高。想想生活中的人们，总是因为得到的赞赏不够，而一直奋斗，而到了老年，还是一无所有。谁在他出名时又想得到他老境却如此颓唐。所以，我选择落在高潮……450字 初二 散文
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雨落在雨落在每个人的花园里，有如花精灵开心的笑容，因为和好朋友游玩，要回家了，好舍不得离开，回家一起跟家人谈心，变成美丽的彩虹，开在花园里。雨落在人们的心中，有如可爱得太阳，因为太阳的温暖，化解了人们邪恶的心，打开人们的心房，解开了心墙，变成了温暖的雨，落在心中。100字 小学 诗歌
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蝴蝶们一行人到昆虫馆看蝴蝶，当我们走进蝴蝶温室花园，我看到各式各样、五彩缤纷的蝴蝶，有黑白相间的大笨蝶、有黑色蕾丝边的桦斑蝶和色彩鲜艳的大凤蝶，它们在温室里自由自在的飞舞着，各种珍奇稀有的蝴蝶就在眼前轻拍翅膀、采集花蜜，真是令人大开眼界。100字 初中
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蝴蝶蝴蝶有一对棒状的触角，有一个细长的身体，还有一双美丽的翅膀。有的蝴蝶翅膀是白色的，有的是黄色的，有的是粉色的，有的是红色的，有的是彩色的······蝴蝶刚出生的时候是圆形的卵，然后就变成了幼虫，成熟后又变成硬硬的蛹，最后就成了蝴蝶。蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去，这样就成了传播花粉的使者。100字 二年级 状物
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蝴蝶蝴蝶，看着你那美丽又弱小的身躯，我不禁想起我落寞的时候。蝴蝶，当你被人们追赶的时候，我看着你，却无能为力，我是多么想帮助你啊！蝴蝶，你美丽又可爱，为什么总是受人们的束缚？蝴蝶，你被人们抓走，去当了标本，我在博物馆看见你，多么想把你放回大自然三年级:beby沐作文网专稿 未经允许不得转载100字 三年级 叙事
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蝴蝶当你还是青虫时，向往广阔的天空。那朦胧的世界，让你迷茫其中。风儿呼啸着，饱受了霜雨清冷。多少次你到了绝望边缘，再坚强的爬起。放弃的意义你不懂，只想着与绿叶相拥。某一天，你被洁丝素裹，最后，飞向向往的天空。吉林吉林永吉县永吉十中初三:李叙艺100字 初三 抒情散文