小蜡烛
在比远方还远的一个地方,有一个已经很旧的大船,大船里有一只小蜡烛,它在漆黑的夜晚燃烧着,散发着温暖的火光。他问自己“我为什么燃烧,怎么才能活得与众不同?”突然小蜡烛的头顶上闪过一丝明亮的光,它决定上去看看,于是它顺着书本爬上了窗子,来到甲板上。小蜡烛惊呆了,“哇,是灯塔!”它看着灯塔说,我也要做一个灯塔去帮助别人。有了这个念头,小蜡烛决定离开这里去找灯塔,在路上,小蜡烛的光给同伴们照亮了方向,小鱼给他指路,小虾给他加油,小蜡烛不能碰水,所以他踩着小螃蟹的背向前冲,这一路,真是艰苦,不过小蜡烛发现自己已经在灯塔的脚下了。
小蜡烛走了进去,可这里好像不太欢迎他。小蜡烛走了两个小时才爬上灯塔,他问塔灯,我可以试试吗?灯塔的灯灭了,小蜡烛更亮了,小蜡烛知道这是灯塔在给他机会,于是使劲的燃烧,可是就算它再努力,它的光也不及灯塔的一点点亮。灯塔的光再次亮了起来,在灯塔亮起的一瞬间,小蜡烛从灯塔上掉了下去。好冷,这里好冷,小蜡烛点燃自己,发现远处有光,于是小蜡烛追着光的方向跑去了。它发现这里也有他的小伙伴,它把它们都点燃了。当小蜡烛跑到尽头时,它发现那是一面镜子,那点光是它在镜中的影子。它说“我虽然不能指引别人,但我指引了自己”它在那面镜子边儿上发现了一盏孔明灯,它又点燃自己,坐挺明灯上慢慢升上了天空,它看到了下面是一片星河,那是它走过的路,点燃的灯。
小蜡烛再也没有羡慕灯塔,它找到自己的价值,又飞回了旧船。
暑假那美妙的夜晚
放假了,每天有意义并劳累的上学生活结束了!这假期里,虽然白天我们还是得写作业但是每天晚上我们都可以共聚老校操场,开心玩耍,十分热闹,这也是假期中最快乐的时光。
在放假前一个星期,我不知道每天在老校操场都有我班的同学们聚集、玩耍,只是去天外村时遇到了许许多多去老校操场的人罢了,自从那时候起我就每天晚上去老校操场玩儿。
一开始同玩儿的大部分是女生,如柏紫凡、亓新怡等,我本不想和女生玩儿,但也迫不得已。坚持带来了美好的结果,人越来越多,来了些我们班的男同学。如果张异帮、张家睿等,昨天毕一鸣也来了,大家一起在操场上游戏更有意思,也会有“大决斗”,可比光和女生玩儿好多了。我们玩的游戏各异,最开始是“猫捉老鼠”,还有打篮球、踢足球、爬攀登架的。看谁适合哪种游戏,就让他玩哪种,或者分一个小组,一个小组的。这样玩可以让低体能者玩儿简单的游戏,高体能者玩儿较难一些的。这样大家也平等了,不会出现以大欺小之类的情况。
我们玩儿的“猫捉老鼠”,非常的好玩儿,是有两个人当“猫”,七八个人当“老鼠”。“老鼠”们偷“粮”运水,“猫”就要抓他们,“老鼠”们为了偷粮,经常被“猫”追的满操场跑,特别刺激,尤其是我。常常被“猫”追得走投无路,被抓住了,不用担心,会有人把你救出来,如果别人不救你,你就当“猫”也可以呀,所以你玩儿输当“猫”了,也不必气馁,只要抓住别人,还可以照常当“鼠”。
虽然是暑假,我们都写作业、学习、上补习班、旅游,很少见面,我们开学之后会有一种陌生感,但是晚上我们在老校一起玩儿的时光,化解了所有问题,让我们上学之后也非常亲近。而且也非常有意义。比在家里闷着,闲着,看电视做宅男好多了!
好的,让我们一起行动起来,傍晚的时候来老校操场玩儿吧,四年级四班集合!
相似题目
-
小蜡烛我是一只短短的蜡烛,燃烧是我的使命,奉献是我的精神。那时我还是青年人,长的直挺挺的,主人过生日时将我和其它同伴摆在蛋糕上,蛋糕甜甜的,将我包围,她对着我轻轻许愿,然后将我吹灭,这样我陪她过了一个美好的生日,然后,我被主人轻轻的放在抽屉里,等待下一次为人们服务直到有一天主人家里停电,我才派上用场。那时我以是一个短短的蜡烛头,她将我点燃,我又能为人们照明了。这是我一生的追求。150字 五年级 叙事
-
小蜡烛“小蜡烛”“叮铃铃”“您好”“绑匪,拿那100万到……”“王一宁,在闹,不跟你玩了” “好好不跟你闹了”“言归正传,你送我什么生日礼物呢”“不能告诉你O不?”“好好,我等,拜拜。”“拜拜唉,铁杆又打电话了,明天他过生日了,给他什么生日礼物呢?烦!对了,他说后天晚上去他家住,晚上……干脆做了蜡烛好了,好! 就这么定了。先准备蜡烛、热水,然后把蜡烛芯拨掉,把热水倒进透明的碗里,再把蜡烛放进透明的碗里,接下来看书、电视 总之一个字:等!过50分分钟后拿出来把蜡烛芯插在蜡烛上就大功告成了!对了还得包装要不然别人会说你是小气鬼 !到了“铁杆”家,朋友们送什么的生日礼物都有,什么笔、本 的,一股脑地全塞在王一宁的手上,所有人都能感到他的激动之情,(就差掉眼泪了。)“哎!李尚恒你的礼物呢?”晚上再看,晚上再看!“李尚恒,我们急的可就差插上三根鸡毛了。”“这也可以……“快点,快点吧。”“先别高兴,听我说完,你把晚上变成现在来就可以?”“这?”“我们先玩到时候再看吧!”王一宁当和事佬说。时间过的真快,一眨眼晚上到了,在王一宁家住的朋友们吵着闹着一点困意都没有,都说要晚点睡,王一宁是有事干喽!夜里10点的时候,我假装上厕所,在里面我打开礼物,点燃蜡烛,我悄悄走出来的时候,他们正在玩“关灯”游戏,看到我手闪闪发光的生日礼物,他们都兴奋地跳了起来,“哇,太酷了!”“李尚恒,你太棒了!”王一宁说,“当然,铁杆过生日吗!”那天我们玩的真是格外开心!我的QQ号500字 四年级 记叙文
相关推荐
-
小蜡烛头一天早晨,我在我家真理抽屉,看见一个两三厘米长的小蜡烛头,他全身沾满了灰,脏极了。我想:这个下蜡烛头实在太小,留着他也没有用,于是,我就把他随手把他扔进了垃圾袋里。天下会有真么巧的事,就在昨天傍晚,我们家停电了,忙着工作的爸爸、正在烧饭的妈妈和准没明天考试的我,都急得像热锅上的蚂蚁——团团。于是,全家人摸着黑,借着窗外的月光找起蜡烛来,可是找来找去就是找不着。忽然间,我想起了早上整理抽屉时丢掉的小蜡烛头,我连忙想屋外跑去,幸好垃圾没被丢掉,借着月光,终于找到了小蜡烛头。叫我把小蜡烛头点燃,小心翼翼的将它放在桌子上,一家人变借着这微弱的烛光,继续做起了事。可怜的小蜡烛头像是感动得留着泪一样,油一滴一滴的落在桌面上。他那不知疲倦的小火苗不停的跳动着,似乎在表白他能为人类无私奉献快乐的心情。十分钟过去了,电灯突然亮了,眼看着那个可怜的小蜡烛头就要奉献最后生命之光。小蜡烛闭上了眼睛,永远不会来了。350字 六年级 记叙文
-
小蜡烛头一天早晨,我在家里整理抽屉。当整理到第二只抽屉时,看见一段只有二三厘米长的小蜡烛头,上面沾满了灰尘,脏极了。我想:“这个小蜡烛头也实在太小了吧!留着它也没什么用。想着,就随手把它扔进了畚箕里。天下还真有那么巧的事儿,就在当天晚上,突然停电了。正忙着工作的爸爸、正在烧饭的妈妈和准备迎接明天考试的我,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于是,全家人摸着黑,借着窗外朦胧的月光找起蜡烛来,可我们找来找去就是找不着。这时,我忽然间想起了早晨整理抽屉时扔掉的那个小蜡烛头,连忙向屋外跑去。幸好畚箕里的垃圾没被倒掉。我在畚箕里翻来覆去地寻找了老半天,终于摸到了一段又短又圆的东西,借着月光一看,我不禁脱口而出:“啊!小蜡烛头,可把你给找到了!”我把小蜡烛头点着,小心翼翼地将它放在桌子上,一家人借着微弱的烛光继续做事。可怜的小蜡烛头感动得流下了眼泪,蜡油一滴一滴地滴在桌面上,不知疲倦的小火苗不停地跳动着,似乎在表白能为人们无私奉献的欢乐心情。一眨眼十几分钟过去了,眼看可怜的小蜡烛头就要献出最后的生命,突然灯亮了。小蜡烛头闭上了眼睛,永远不回来了。400字 六年级 状物
-
蜡烛“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我想起这句诗句,便会立刻想起那随时随刻都披着红风衣,不会越长越高,只会越长越矮的蜡烛。每当我看到那火红般的蜡烛,就会想起小时候家里停电的情景。每一次停电,家人都会把蜡烛插在桌子上。我看着蜡烛在一点一点的缩短时,心里很不是滋味。看着蜡烛的生命将要燃尽时,不假思索地就把蜡烛吹灭了。可是,好歹有一丝亮光的房间,在那一刹那间,变得黑暗了。我就像一只迷茫的小鹿样,不知该向何处走去。等到一根蜡烛燃尽了自己的生命,就会被取代,换成第二根、第三根……我不知道,蜡烛难不难受?还不知道蜡烛为什么死的那么快?更不知道蜡烛为什么不能像我们人类一样,活得更久一些?这样的问题一直都在使我的脑袋发疼。想去请教,又怕被笑。不像请教,我怎么也想不出来。之后,经过我的深思熟虑,最终决定去请教。我跑去请教妈妈,她说:“蜡烛是我们生活的必要。两小时烧一根,生命当然短暂。”我又跑去问姑姑,她说:“当然难受了,每一个人死了都会难受,物品也一样。”最后,问了那么多人,还差最后一个人,那个人便是——爸爸。爸爸听了我的疑问,笑着对我说:“蜡烛跟我们人一样,都是有生命的。只是不像我们人的寿命那么长。或许它是难受的,因为它想为我们付出更多,但没有实现。或许它是不难受的,因为它为人类付出了很多,就算死了,也让人永远记住了它们。蜡烛的默默无闻都让我们铭记于心。”我听了似懂非懂地点了点头。现在我长大了,明白那时爸爸说得话了。世上有许多人如同蜡烛一样,默默地为他人付出了许多,却不求回报。当我们回过神想要感谢时,却发现对方的踪影已不见了,留下的,只有被帮助过的痕迹,只有好处了。现在的我,一看到蜡烛,就想起了那些做好事却不留名的“活雷锋”。蜡烛,你是我一生的启蒙老师。700字 六年级
-
蜡烛一种平常的不能再平常的照明工具。在停电的时候,是它在黑暗中发出一丝耀眼的亮光……当来电之后,你却又将它丢回了那个不起眼的角落里……蜡烛,就好比是一位为我们无私奉献的老师。当你陷入困境的时候,是老师用自己温暖的手从困境中拉起…….可是,当老师面临危机的时候,我们瞧也没瞧老师一眼,这可真说是,老师的无私精神呀!在人生的道路上,有苦,有难,但也有甜有……但是,当我们去面对这些是与非的时候,不知不觉已陷入了深深的幽谷,可每次,都是蜡烛用自己那细小微弱的亮光,一次又一次的将我们引领出来……蜡烛啊,你是一个不起眼的小东西,可你那燃烧自己,照亮别人那种无私的奉献,是世界上独一无二的!蜡烛啊,你是多么的了不起呀!300字 六年级
-
蜡烛上周六晚上,我去了姥姥家。正在写作业时,灯突然灭了,整幢楼房一片漆黑,隔壁李叔叔英文打字机发出的“嗒嗒”声停止了,对门张奶奶炒菜“刺啦刺啦”声中断了,还有王阿姨的缝纫机也哑了。“停电了!停……”大家纷纷来到走廊上议论着。“哎呀我打的稿子还要交给公司呢!这可怎么办呀“哎!我家今晚有客人,这得什么时候才能吃上晚饭呀!”“我做的运动服明天孩子还要穿上去参加比赛呢,这下可完了!”天这么晚了,到哪去买蜡烛呢?难怪大家如此着急。正在这时,黑暗中传来了一个稚嫩的声音:“大家别着急,我这儿有蜡烛。”一听这声音我就知道是五楼的小女孩萌萌。萌萌今年7岁,一笑起来就露出两个小酒窝,红朴朴的脸上一对眼睛总是呼闪呼闪的,特别招人喜欢。在微弱的月光下,我看见萌萌手里捧着一大堆蜡烛:有健壮的“非洲雄狮”,顽皮的“小猴子”,吃着竹子的“大熊猫”……呀!这不是她最喜欢的那套动物蜡烛吗?要知道她可是是费了很大功夫才收集到的呀!记得上次我到她家玩,我看到那套动物蜡烛,觉得很好玩,便拿在手里想仔细瞧瞧,可还没等我碰到蜡烛,萌萌就大喊:“别碰,别碰!”……我眼前浮现出萌萌那着急又小心翼翼备加呵护的样子,正在此时,她走到我面前,拿出一只可爱的“小蝙蝠”递给我说:“姐姐,这只给你。”我惊呆了!“这些蜡烛点了就没有了,你那么喜欢这套蜡烛……”“没关系,蜡烛没了我还可以再收集呀!大家的事这么急,没有了蜡烛会误事的。”萌萌睁着大眼睛,笑眯眯的打断我,然后又接着把剩下的蜡烛一一分给大家。不久,李叔叔的打字机又发出了“嗒嗒”的奏出了美妙的音乐,张奶奶的炒锅也“剌啦”的重新欢快起来,王阿姨的缝纫机呢,当然也继续工作了……看到这一切,萌萌笑了,我们也都笑了。700字 六年级 叙事
-
蜡烛在一个漆黑的夜晚,停电了!在这伸手不见五指的屋里,一束光微微发亮,走近一看,原来是蜡烛,它正流着白色的“眼泪”。蜡烛在我们生活中用处很多,比如停电时点燃它,它就会发出明亮的光。你会不会认为它因为自己渺小,因为自己不被重视而流下伤心委屈的泪水?不!不是的,蜡烛永远也不会这样想的,这是它激动的“泪水”,望着它那跳跃的火苗,就像在说“我虽然快牺牲了,但我是快乐的,骄傲的,因为我的死重于泰山,不是轻于鸿毛!”蜡烛还有一个用处,在冷风刺骨的寒冬,点燃它,不仅能为您照明,还可以用它来取暖。而它的生命在一点点地走向尽头。蜡烛的牺牲精神使我敬佩,使我感动!不由得想起那些像蜡烛一样的人……在抗战时期,有一个老班长带领三个小战士走长征路,一路上,老班长都是把自己钓的鱼全分给三个小战士吃,自己只吃他们吃剩下的鱼骨头,以此维持生命。一直牢记党交给他的任务——把三位小战士安全地护送出草地。为了照顾好小战士,他在奄奄一息的那一刻,还把鱼让给他们吃。还有一个故事,也是发生在抗战时期。一个受了伤的连长,为了让同志们走出草地,把仅有的一把炒面分给战友们吃,但是他们死活不愿意吃。连长为了让他们吃下这把炒面,竟然选择了一个惊人的举动——跳入河中赴死。这两个故事中的主人公,难道不正是具有蜡烛一样的精神品格吗——牺牲自己,照亮别人!在我们的生活中,有许许多多的和蜡烛一样的人,他们舍己为人,确实令我们敬佩和感动!我们要继承和发扬这样的精神,为我们的祖国争光!600字 五年级
-
蜡烛蜡烛的一生是短暂的,它在黑暗的时候出现,在光明的时候熄灭。只为在黑暗中照亮出一些小小的光亮,来安慰黑暗中的人们,这些看似太微不足道,可是我要为这无私的蜡烛唱一次赞歌。蜡烛是以前人们常用的一种照明工具,它虽然不像现在的电灯一样精致,也不像吊灯那么明亮,但它却有属于自己的一片天地。做蜡烛用的材料很少,只需一点点红油和一根棉条做烛心便可制作而成。它对物质的要求很小很小,而在黑暗中对人们的帮助却很大很大。这种看似渺小,不求回报的奉献自己的精神不正是我们所需要的吗?每当人们用精致的电灯来照明的时候,总是赞赏电灯带来的一片光明、方便。每当停电后人们陷入了黑暗的时候,又会千方百计地去找一根蜡烛,而它甘愿奉献自己。你们可曾想过蜡烛的感受,也许这就是蜡烛的一生,为别人着想无时无刻都放在心上,却得不到永远的光环。有的人说那种精神就像一位老师在黑暗中为人们照亮出一点光亮,老师是不辞辛劳地教导学生,在迷途中为学生指引光明的方向。这两者不都是在默默地奉献吗?每当深夜降临的时候,人们就会点上蜡烛。燃烧后流下来的一滴滴蜡油犹如一串串泪珠。它只是想燃烧自己来多增加一份光亮。当它最后一滴泪流下,它的生命也就这样结束了。这默默无闻、无私奉献精神难道不是我们应该赞美的吗?我向来不爱精致的电灯,也不爱明亮的吊灯,我唯独爱这看似毫不起眼的蜡烛。它有一种默默奉献的内在美,它的一生短暂而美丽,却绽放属于自己的光辉,用博大的爱去温暖整个世界。600字 初三
-
蜡烛我赞美蜡烛,因为它牺牲自己,把光和热奉献给了我们。一次,我正在做作业,忽然,“嘀”的一声停电了,房间里一下子陷入无边的黑暗,大风呼呼地刮着,树枝拍打着窗户,似乎有一个怪兽在窗外张牙舞爪,又好像有人在敲打我的窗户,我吓得手心里都冒汗了,眉头紧皱,我走到厨房,从灶台上拿起打火机,“砰”的一声,打火机给了我一些光明,我该怎么办,对了,找蜡烛,我找了许多抽屉,可它就像在给我玩捉迷藏。忽然,一个熟悉的身影出现在我的眼前,是蜡烛,蜡烛躺在杂货堆里,周围有钳子,和一些小螺丝钉,上面还沾了一些黑色的碎末,有的甚至变了形,我好像抓到了一根救命稻草,紧紧地握着它。蜡烛燃了,我好像吃了定心丸似的,平静了下来,蜡烛的火苗跳跃着,好似一位妖娆的舞女在跳舞,周围布满了微黄色的光,房间亮了一些,我的心里也亮了一些,好像别人给了我一个温暖的拥抱,我把蜡烛放在桌子上,安心地开始做起作业来。不知过了多久,“嘀”的一声来电了,灯重新亮了,房间瞬间亮堂起来,我刚要吹灭蜡烛,可看着蜡烛流到桌子上的蜡油,心里却泛起了涟漪。平时我们对它不管不问,但它总是在人们最需要它时挺身而出,牺牲自己,把光和热留给人们,难道不值得我们敬佩吗?再仔细一想,我们的生活中也有许多这样的人。还记得前几天,在电视上看到的一条新闻,凉山大火,水火无情,吞噬了山林,也吞噬了31位消防战士年轻的生命,虽然,这些烈士的生命永远定格在凉山,但他们的英勇事迹却永远刻在我们的心里。蜡烛这样的精神品质怎能让我们不佩服?600字 五年级
-
蜡烛白天,阳光照射在我的那张书桌上,是那么明亮;而到了晚上,漆黑一片,除了灯,还有什么能照亮呢?那就是——蜡烛。正在我认真写作业的时候,灯突然闪了一下,顿时陷入一片漆黑。我的心里有点害怕,这时爷爷拿了一根蜡烛,一点:“哇,我的房间变亮了。”我也安心地在烛光下写起了作业。过了一会儿作业终于写完了,我深深地叹了口气,而那根蜡烛只剩下一点的亮光了,我坐在那静静地看着蜡烛,突然有一种被被它的精神感动。它燃烧着自己,却给人们带来了光明。它虽然什么短暂,但是在停电的那段时间价值无限,它虽然外貌普通,但是它的内心具有可贵震撼力的精神,它虽然照的范围不是那么广,但是它的默默无闻,无私奉献,顽强不屈的精神照亮每个人的心灵,令人佩服。这蜡烛的余光一直印在我的脑海里,永不忘记。它不在是一根普通的蜡烛了,而是一位伟人,从来没有替自己着想,把自己的生命毫无保留地贡献出来,照亮无数人。它的伟大精神,让我留下了眼泪……我想起了我的爸爸是一名人民教师,我的妈妈是一位人民警察,可能我现在还不能理解他们俩前面带有“人民”俩字,只知道他们很辛苦,经常加班加点,像爸妈这样的人还很多很多……突然灯亮了起来:“来电了!”我高兴地跳了起来,又沉默了下去,看着这根蜡烛就这样消失在了我的面前,化为了灰,它的这一生是有意义的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我拿起这半截的蜡烛,望着窗外,陷入沉思,突然我心中一阵欣喜,那是因为具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量,会迎着风在空中一直随风飘动着!600字 五年级
-
蜡烛它身穿一身通红的外衣,头顶一根黑色的细线,它的存在,总是在人们最需要的时候,它是什么呢?它就是蜡烛。尽管在现在的21世纪,人们的生活都通上了电,但是蜡烛却依然默默的存在。尽管它没有时刻被人们记住,但它也从不抱怨,并总是在人们最需要的时候出现。它给人光明,给人温暖,给人以无限的希望。它不停的燃烧着自己,而且从没有抱怨过,它不停的为人们工作着,也从没有在乎自己生命。它燃烧着自己,却也无时无刻不在牺牲着自己的生命,使得自己的生命越来越短暂。这就是蜡烛,具有默默奉献,无怨无悔精神的蜡烛。然而,在我们的生活中,也不乏这样的一类人,为了别人,它们无怨无悔的奉献着自己的生命和青春。老师,就像蜡烛一样奉献着自己的点滴。自从站上讲台的那一刻,老师的一生注定是奉献的一生,是牺牲自我的一生。他们无怨无悔的将自己毕生所学,从不保留的交给学生。它们舍弃了自己的小家,为了全体学生这个大家。清洁工,就像蜡烛一样奉献着自己的青春。尽管他们都上了一定的年纪,但它们一旦站上这个岗位,就开始过上了没日没夜的生活,他们不是为了自己,而是为了给我们社会增添无限美丽,给我们的生活带来无限清洁。他们默默的工作着,从天没亮的凌晨,到熟睡的中午,再到晚上的12点,到处都是他们的影子。他们就这样默默奉献着,城市干净了,自己的一身却脏了,疲惫了。感谢老师,感谢清洁工,是他们像蜡烛一样的默默奉献,才给我们这个城市带来美,给我们的生活带来希望,给祖国的未来带来源源不断的动力源泉。600字 五年级