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作文
作文
开头
段落
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问号绳子 刀子、手枪微笑的你我感受其中的真谛闪来闪去 这金的光人类的手表走得飞快我在兴奋中做着恶梦双休日 渭滨公园的百菊是七仙女下凡到人间欣赏者着厚衣穿梭其中我是清白清白的灵魂工程师绳子刀子手枪哈哈大笑“自非旷士怀,快去登你的大雁塔。”于是我拿起《诗经》我想起了今日的诗歌唐朝为何是诗国?高二 150字 诗歌
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问号书中标点多问号,象把鈅匙向你笑。 人生之门多上锁,用它无须铁棍撬。初三 50字 诗歌
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问号“?”叹号“!”如若给我一个问号,我想问:“人类啊,地球上的最后一滴水将会是你们的眼泪么?”心里的叹号不禁将一句话脱口而出:“城市被淹,农业缺水,大坝崩塌,国脉所系的水流究竟有多少利益纠葛!”看啊,那一条条溪河断流,干裂的河床是大自然的胸襟,人类无情的扒光了它的衣服。在这广阔的胸襟上,看到的,是人类的无知与愚蠢。那初二 500字 散文
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“小问号”她,长着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的秀发,一张樱桃似的小嘴。她,就是我的好朋友——人称“小问号”的黄雪晨了。她勤学好问,万事都问为什么,所以同学们都称她为“小问号”。在一个阳光明媚的中午,我和黄雪晨一起去公园玩。我们无意中见到一只黑白相间的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我见这只蝴蝶长得很漂亮,总想捉住它初一 450字 抒情散文
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小问号她,长着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的秀发,一张樱桃似的小嘴。她,就是我的好朋友——人称“小问号”的黄雪晨了。她勤学好问,万事都问为什么,所以同学们都称她为“小问号”。在一个阳光明媚的中午,我和黄雪晨一起去公园玩。我们无意中见到一只黑白相间的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我见这只蝴蝶长得很漂亮,总想捉住它初一 450字 记叙文
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大问号查岗大问号跟孙悟空结拜弟兄是在“花果山时期”。小朋友你笑了,是不相信吗?告诉你,这绝对假不了。悟空还给了大问号一根神奇的毫毛,大问号举到嘴边只轻轻一吹,就变出成千上万的小问号。这些花花绿绿的精灵般的小问号,像绵绵细雨撒向大地,像成群的蜂蝶飞舞,奔赴自己的工作岗位。大问号不放心,开始检查小问号的工作情况。他来到文字国,攀登书山畅游报海,累得精疲力尽,检查到的地方还不满文字国总面积的亿万分之一呢。1200字 童话
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“小问号”弟弟“小问号”弟弟奉节县青少年宫六(3)班 刘一帆我有一个小表弟,今年4岁,圆圆的脸蛋,一双水灵灵的大眼睛,乌黑发亮的头发,他的小脑袋里总是装着太多的“为什么?”,我给他取了个绰号——“小问号”。一天早晨,小问号又急冲冲地跑过来找我,奶声奶气地问:“哥哥,为什么鱼儿只吃鱼饲料?我喂饭饭它不吃呢?”我拍拍小问号的头说:“因为鱼儿不像我们人类,什么都可以吃。六年级 600字 写人
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小问号我的好朋友小伦,长着一对好奇的大眼睛,他眼珠转来转去,就和他本人一样总像是在向别人提问题。昨天他到我家看到爸爸在写毛笔字,就问:“毛笔是谁发明的?”看到我用钢笔吸墨水,马上又问:“墨水是怎么吸进去的?”有时问得爸爸妈妈都回答不上来,他真是个“小问号”。说起“小问号”这个好听的绰号来,还有一段故事呢。五年级 450字 写人
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“小问号”我的好朋友小刚,长着一对好奇的大眼睛,他眼珠转来转去,就和他本人一样,总像是在向别人提问题。昨天他到我家看到爸爸在写毛笔字,就问:“毛笔是谁发明的?”看到我用钢笔吸墨水,马上又问:“墨水是怎么吸进去的?”有时问得爸爸妈妈都回答不上来,他真是个“小问号”。说起“小问号”这个好听的绰号来,还有一段故事呢。五年级 650字
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“小问号”我有一个小表弟叫小林。长着一双好奇的水灵灵的大眼睛,他的眼珠转来转去,就和他本人一样总像在跟别人提问题。一天他到我家来看到爸爸在量东西就问:“尺子是谁发明的呀?”看到我用钢笔吸墨水,马上就问:“墨水是怎么被吸上去的呢?”有时,弄得我和爸爸都答不上来,他真是个小问号。说起“小问号”这个好听的绰号,还有一个故事呢!高一 550字 叙事
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大问号查岗大问号跟孙悟空结拜弟兄是在“花果山时期”。小朋友你笑了,是不相信吗?告诉你,这绝对假不了。悟空还给了大问号一根神奇的毫毛,大问号举到嘴边只轻轻一吹,就变出成千上万的小问号。这些花花绿绿的精灵般的小问号,像绵绵细雨撒向大地,像成群的蜂蝶飞舞,奔赴自己的工作岗位。1200字 童话
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标点符号的故事过了一会儿,它们到了小河边了,问号把自己的头顶上放了个鱼饵,伸进了水中,叹号没有办法,只能看着问号钓鱼。不一会儿,问号就钓上了好多鱼。叹号很嫉妒问号,趁机拿了问号的一半,问号已经累了,不想再钓了,就说:“叹号,我们回家吧,我有点累了。”叹号说:“好的”这时,问号看见自己的鱼少了一半,而叹号的却多了,有点奇怪,就问:“叹号,我的鱼哪去了?”叹号说:“问号,这些鱼是我钓的,我没偷你的。”问号说:“可你没有像我一样的钩子,怎样钓呢?”叹号一听这话,脸红了,说:“对不起,问号,我不该偷你的鱼。”问号说:“没关系,要不我们回家吃烤鱼吧?”叹号说:“好呀好呀!”三年级 400字
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黑板上的问号老师捧着一大叠本子走到教室门口,用目光扫视全班,脸上一副严肃的表情,在等待着安静。可是同学们一点都没有安静的迹象。老师终于走了进来,在黑板上写了一个大大的问号,教室里顿时鸦雀无声。“知道这个问号是什么意思吗?”老师说。大家纷纷举手。老师说:“这个问号有太多的意思,只有同学们用实际行动才能让这个问号消失。”二年级 400字 写人
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问号是什么仔细看,这个问号下面的那个点,就像是一个正在向前移动的小人,而问号上面则像是一个鱼钩。我认为,问号它代表了知识。因为如果你在学习、生活中遇到一些不懂的事,那你的心里一定产生一个问号,使你去思考你不懂的问题,一思考,不懂的问题就懂了,也多了一些知识。如果你思考后仍是不懂,还可以去问问别人,把不懂的问题弄懂。这两种做法,都可以获取知识,这难道不是你心里那个问号的功劳?相反,如果你遇到了问题,不思进取,不加以思考,后来,你又遇到了一些不懂的问题,你还是不理不睬,最后,你遇到的问题越来越多,心里的问号也越来越多。别人懂的知识你不懂,别人懂的事你也不懂,这时,你才反回来学习那些你不懂的知识,可是怎么也赶不上别人了。这使我想起了“博闻强记,多思多问,取法乎上,持之以恒”这句话。是啊!学习也是这样,你只有多思考、多提问,才能慢慢地获取知识、积累知识。只有这样,你才能变成一个有学问的人。啊!一个问号,像是一把开启你前途的钥匙,可以让你变成一个有知识的人;又像是一座堵住你前途的门,关键是看你怎么去对待你心里的一个个问号。小学 500字
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标点“逗号”的故事有一的早晨,逗号早早的起了床,冲到卫生间开始洗脸,正在这时,它的小弟“问号”不知从哪里窜了出来,小弟问号对逗号说:“哥哥,牙膏在哪里呀?”逗号说:“在水池里!”“知道了?”小弟“问号”说。听到这里,“逗号”马上翻了白眼,它心里知道,小弟说的话总是带着一种“问”的气息。弟弟“问号”刚走,在房间里的姐姐“冒号”又开始说话了:“◎#¥%※×……”“天啊!这准是姐姐“冒号”又在教训哥哥“句号”了!”逗号心想。同样,逗号心里很也清楚,它很想知道知道,姐姐“冒号”为什么总是有说不完的话。“吃饭了!”逗号的妈妈说。“知道了!”它们齐声说道。逗号的妈妈是“……”号,它很爱自己的儿女们。六年级 400字 议论文