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作文
作文
开头
结尾
段落
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巧妙自卫小鸟只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;花儿只有耐得住寂寞,才能争奇斗艳;树木只有顽强不息,才能茁壮成长。然而,人只有学会生存,才能叩开彼岸成功的大门。记得一次,我放学后在学校门口徘徊,这时迎面走来了一位陌生男子,他对我说:“小妹妹,你是不是在等你的爸爸呀?”我不愿理他,走开了一步。心想:无事献殷勤,初二 500字 散文
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巧妙的圆我在圆上添几笔,变成一个小闹钟。滴答滴答响不停,催我起床不迟到。我在圆上添几笔,变成一台电风扇。送给爷爷乘乘凉,爷爷竖起大拇指。我在圆上添几笔,变成一只小白兔。活泼可爱人人爱,美丽明星拿第一。我在圆上添几笔,变成一只大公鸡。红红鸡冠像帽子,人见人爱顶呱呱。我在圆上添几笔,变成一只小蝌蚪。小蝌蚪,真可初二 200字 诗歌
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巧妙金点子NO.1在下水道的井口造上一种弹簧。每当有小偷偷走了窨井盖,弹簧会自动弹出,又造起了一块“地面”,行人走在路上丝毫不会感觉到这只是一块弹簧,也能够安然无恙的离开。NO.2在下水道的四壁涂抹上荧光粉。每当窨井盖被偷,上午吸收到太阳光的热足以让荧光粉发出亮光,提醒正在前行的人们:这里的窨井盖已经被偷了,初一 250字 抒情散文
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巧妙的组合猫是一种平常可见的小动物,可又是不寻常的。它的那一身毛,用处可大啦。阳光照在毛上,毛上就会产生一种叫“c”的元素,它能使猫快快长大。小花猫的眼睛可是一双变色眼:早上,眼睛是黄色的;到了中午,眼睛又变成了嫩绿色;晚上,小花猫的眼睛成了蓝色,像两颗蓝宝石,还会发光。盛夏,炎热的午后,人们赤脚走在沙滩上,四年级 200字 叙事
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巧妙的“功能”哎!一说到鼻子,你们肯定觉得它特别好,说他既能呼吸新鲜空气,又能阻挡细菌,打住!要说鼻子的优点,不花三天三夜是说不完的!可是我这鼻子,怎么就这么不争气了?你们不是说鼻子能阻挡细菌吗?我就觉得不是。看我这鼻子,三天两头就感冒,把我折腾的是上气不接下气。这怎么就叫阻挡细菌嘛!我这鼻子啊,也特馋,一闻到好小学 400字 叙事
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让作文做到构思巧妙的几种方法 - 作文写作技巧让作文做到构思巧妙的几种方法_高考作文写作技巧让作文做到构思巧妙的几种方法_高考作文写作技巧在作文中规中矩地完成之后,只能拿到结构方面的基础分,但是如果用一些方法让文章的结构显得更加巧妙,吸引读者的眼球,会在文章的结构分上得到加分。下面介绍几种让作文构思更巧妙的方法,希望对各位初中学生有所帮助。1、设置悬念法900字 叙事
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关于巧妙的构思作文作文应该怎样巧妙构思呢?一篇文章构思好就已经成功一半,今天小编教大家如何巧妙构思作文。1.所谓构思,是指在作文前进行的一系列的思考过程,包括选择材料、确定中心、组织材料、运用语言等多方面的内容。2.构思要巧,就是在文章的立意上要有新意,选择材料、组织材料、表现方法等方面比较巧妙,只要其中有一项比较巧妙就很好了。初中 1200字以上
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写作指导让作文构思更巧妙的几种方法俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使作文的选材真正做到“前无古人,后无来者”,确实比较困难,因人与人的生活状态,情感结构大致一致,实际经历的事情也相似,似乎生活都差不多。以下是整理的写作指导之让作文构思更巧妙的几种方法,供大家参阅。作文技巧:让作文构思更巧妙的几种方法在作文中规中矩地完成之后,只能拿到结构方面的基础分,但是如果用一些方法让文章的结构显得更加巧妙,吸引读者的眼球,会在文章的结构分上得到加分。下面介绍几种让作文构思更巧妙的方法,希望对各位初中学生有所帮助。1200字以上 叙事
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正确入党动机怎么巧妙的回答(最新篇)正确入党动机怎么巧妙的回答(最新篇)正确入党动机怎么巧妙的回答正确入党动机怎么巧妙的回答作为一名发展对象如何以实际行动,做一名合格的党员,我认为应从五个方面做起。一是要正确理解入党的条件;二是要树立正确的入党动机;三是要自觉接受党组织的培养教育和考察。四是认真履行党章规定的入党手续;五是努力践行“三个代表”的重要思想,做一名合格的共产党员。其中第1200字以上 叙事
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一本书触动了我我想,哲学离我很远。远的如同天际一般。但是,有一天,看到了一本书《苏菲的世界》。“你是谁?世界从何而来?”“哲学是什么?”一个个古怪的问题,似乎带来了永恒的疑问,把你带入永恒的太虚。“积木为何是最巧妙的玩具?”说实话,我一直不认为积木是巧妙的,更别说最巧妙的了。“当一个事务分解时,会成为另一个新物体的一部分,这就是原子理论。”原子理论并没有我想象的复杂......初一 500字 抒情散文
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学会学习此外,光只顾学习是不行的,要劳逸结合,多多运动。有些历史名著是千万不能错过的,如《巴黎圣母院》、《三国演义》、《史记》等都有较强的阅读性,可以帮我们提高语文水平。同学们,巧妙的方法是打开知识之门的钥匙;巧妙的方法是通往知识宝库的金桥;巧妙的方法是驶向知识彼岸的帆船。让我们一起努力,掌握好的学习方法,在考试中取得优异的成绩,向老师和家长交一份满意的答卷。五年级 650字 叙事
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三岔口巧妙之三:三个小节的设置使作者思路明晰,前两节分别是学习、生活的压力造就了两个“渐渐绝望,只能选择逃避”的我,后一节主要写现实中逐渐觉醒的我。?巧妙之四:“三岔口”是迷惑的所在地,更是走向新生的所在地,思想积极,乐观昂扬。?巧妙之五:多处运用对比手法,不仅是文中几个“我”的对比,还有举例中自己的喜欢与不喜欢的对比,朋友对自己态度的对比。正因为对比,决定了人生的抉择,造就了“三岔口”。(陈江华)初三 1000字 书信
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三岔口巧妙之三:三个小节的设置使作者思路明晰,前两节分别是学习、生活的压力造就了两个“渐渐绝望,只能选择逃避”的我,后一节主要写现实中逐渐觉醒的我。?巧妙之四:“三岔口”是迷惑的所在地,更是走向新生的所在地,思想积极,乐观昂扬。?巧妙之五:多处运用对比手法,不仅是文中几个“我”的对比,还有举例中自己的喜欢与不喜欢的对比,朋友对自己态度的对比。正因为对比,决定了人生的抉择,造就了“三岔口”。(陈江华)六年级 1000字 应用文
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2014天津卷满分作文及点评【 周瑜之死】一是构思巧妙,大胆改写。本文作者凭借大胆而合理的想象,旧瓶装新酒,借助记忆芯片构造了一个颠覆历史的故事,揭示了“周瑜之死”正是“芯片与人”的问题。作者巧妙地把观点嵌入故事情节,既丰富了故事,又神话了主题。二是结构严谨,形象鲜明。考生巧妙地运用芯片这一高科技,由周瑜设计、施计到败露,环环相扣,结构严谨。所塑造的多个人物形象,个性鲜明,给人印象深刻。没有灵活的思维和厚实的文学功底是写不出来的。阅卷评分:内容20+语言19+发展20=59分高中 1200字以上 叙事
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今天这节作文课三,精心锤炼词语。细节描写中,要选择恰当的词语,精心锤炼,做到以少胜多,乃至一字传神。四,巧妙运用修辞手法巧妙运用比喻。拟人。排比。夸张等修辞手法。可增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变有形。作文即生活,需要观察与思考。只有以敏锐的感受力去观察生活,才能成功的写出可以达到自己满意也让读者满意的一篇文章。初二 450字 记叙文
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乐山大佛游记乐山大佛足足有一座大山高,栩栩如生的神态,色彩鲜明的衣着,好似一个弥勒佛。我和妈妈走下去看,显得我们十分渺小。这是,妈妈告诉我说:“乐山大佛有非常巧妙的排水系统。乐山大佛的两耳和头颅后面,具有一套设计巧妙,隐而不见的排水系统,对保护大佛起到了重要的作用。”我又望了望乐山大佛,心想:“乐山大佛有着巧妙的排水系统,那还会不会有什么巧妙的机关呢?还是自己慢慢去发现吧!”五年级 500字 写景
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风趣幽默的万老师还有一次,我们学巧妙的加法,他在黑板上写上“巧妙的加法”这几个字,他用有特点的美术字写上了,都有人在捂着嘴偷偷地笑呢,巧妙的加法就是铅笔加橡皮等于带橡皮头的铅笔,还有鞋加轮子等于滑冰鞋,还有衣服加帽子等于带帽子的衣服等等。他巧妙的语言和丰富的表情逗得我们哈哈大笑。五年级 500字 记叙文
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忆童年是啊,童年是那么美好,每天梦见自己在空中飞翔。飞啊,飞啊,看到太阳落下山坡,夕阳光应在我的脸庞。飞啊,飞啊,又看到星星在夜晚眨眨眼睛。童年的语言,是精致的,是巧妙的,是妙不可言的。可以练得精当的语言,与别人的对话都显得更加温暖。练的机智的语言,可以巧妙地回答各种尴尬。童年一直在我们身边!五年级 150字 叙事
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暑假乐山大佛足足有一座大山高,栩栩如生的神态,色彩鲜明的衣着,好似一个弥勒佛。我和妈妈走下去看,显得我们十分渺小。这是,妈妈告诉我说:“乐山大佛有非常巧妙的排水系统。乐山大佛的两耳和头颅后面,具有一套设计巧妙,隐而不见的排水系统,对保护大佛起到了重要的作用。”我又望了望乐山大佛,心想:“乐山大佛有着巧妙的排水系统,那还会不会有什么巧妙的机关呢?还是自己慢慢去发现吧!”一年级 550字 读后感
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高三说明文:我看诗词大会_1000字中国诗词大会的设计巧妙,准备充分,题库丰实,场景制作细腻,环环相扣,且题目十分有新意,吸引观众。同时还设计了紧张的答题环节,以及网络上的同步答题。将枯燥的诗词在完美的背景下弥漫出深藏不露的诗意。在节目的开始,现场的几位嘉宾都会深情地朗诵一句诗词,对参赛选手进行鼓励,将观众带入到诗词的气氛之中。接下来,便是答题环节,题目是十分巧妙的九宫图,一共九个格子,每个格子上都有一个字,在很短的时间内用这些字来拼成一句五言律诗。它的巧妙就巧妙在它的陷阱上,一共有九个格子,其中的五个格子组成一句五言律诗,而另外的四个格子刚好组成一句缺了一个字的五言律诗。因为时间很短,所以一旦找错就没有补救得机会了。这一道题就考验了选手对古诗词的熟悉程度以及快速反应的能力,也映射出节目组的深思熟虑。高三 1000字 说明文