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作文
作文
开头
结尾
段落
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阅读,阅读,阅读!阅读,阅读,阅读!当你轻轻打开书,空中弥漫着淡淡的墨香。书,是心中的一颗闪烁的星星,在你迷茫中点拨你的道路;书,是一双羽翅,能帮助你横渡理想的海洋;书,是一泓甘甜的清泉,滋润我们成长。我相信你们会感到书的甜蜜,也会感到读书的快乐。的确,一本你喜爱的书就是一位挚友,当你翻过几页,就会觉得像老朋友重逢一六年级 900字 散文
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阅读阅读,是一把钥匙,为我们打开知识的大门。阅读,是一艘游轮,带我们驶向知识的海洋。让我们一起阅读吧,一起进入知识的王国,一起领略知识的神奇!四年级 50字 诗歌
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阅读是一种享受,阅读是一种升华,阅读是一种成长。——题记在每当我读一篇文章时,总会被文章的内容所吸引。被这所谓的文字所束缚,不能逃脱它的“魔掌”。不知这些作者哪来的“神力”,让人感觉每一字都像是被灌输了生命。每读一句,眼前就清晰的展现出一幅画面。让我在其中翱翔,感受到生命的美好。在阅读中,我感受到杜甫的高一 400字 写景
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阅读人的一生当中,有许多要去阅读的东西。比如一本书,一杯茶,一个黎明,一个傍晚,一个人生…这些都是我们要去阅读的。阅读一本书,需要我们用眼去看,用脑去想,品尝一个作者一生的故事经历,品尝作者一生的痛苦辛酸,我们要动脑去想,取想作者的感悟,去思考作者的人生理解。这些都是我们认真去阅读的;阅读一杯茶,需要我初三 500字 议论文
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阅读“风月为益长,诗书是良师。”是呀,博览群书使人智增百倍。在我的世界里,如果不能阅读,那将会变得枯燥乏味。在姑姑的熏陶下,很小的时候,我便喜欢上了阅读。记得在上幼儿园之后,每天晚上,妈妈总给我讲述上那精彩的故事,我则津津有味地听着。后来,妈妈不再只念故事给我听,她还要我在听完故事后讲出故事的主要内容。六年级 600字 记叙文
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阅读阅读名人有人说:“阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山,阅读海,阅读树,阅读清晨,阅读黄昏……有时也可以阅读政治,阅读经济,阅读文化,阅读亲情,甚至阅读一只鸟,阅读一个人……阅读的东西是多种多样的,阅读的内容也是丰富多彩的,阅读也是因人而异的。我喜欢幻想,整天沉浸在幻想的世界,这使我喜欢阅读名人。我阅读的都是我心目中的名人,有古往今来的名人志士,有虚幻的能人异士。初三 450字 散文
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阅读阅读名人有人说:“阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山,阅读海,阅读树,阅读清晨,阅读黄昏……有时也可以阅读政治,阅读经济,阅读文化,阅读亲情,甚至阅读一只鸟,阅读一个人……阅读的东西是多种多样的,阅读的内容也是丰富多彩的,阅读也是因人而异的。我喜欢幻想,整天沉浸在幻想的世界,这使我喜欢阅读名人。我阅读的都是我心目中的名人,有古往今来的名人志士,有虚幻的能人异士。初三 500字
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阅读,阅读,阅读!阅读,阅读,阅读!当你轻轻打开书,空中弥漫着淡淡的墨香。书,是心中的一颗闪烁的星星,在你迷茫中点拨你的道路;书,是一双羽翅,能帮助你横渡理想的海洋;书,是一泓甘甜的清泉,滋润我们成长。我相信你们会感到书的甜蜜,也会感到读书的快乐。的确,一本你喜爱的书就是一位挚友,当你翻过几页,就会觉得像老朋友重逢一样。六年级 900字 散文
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阅读课外阅读兴趣指对自身从事课外阅读活动的主动性心理倾向和对阅读材料及意义进行积极探究的心理倾向,这种心理倾向常表现为一种积极的情绪状态。课外阅读兴趣受阅读者的年龄阅历、知识、爱好及阅读目的的制约,读物本身的内容形成也会直接影响课外阅读的兴趣。 养成良好的读书习惯。“工欲善其事,必先利其器”,要顺利地进入阅读的成功之门,要学会开启阅读之门的技能。初二 1200字以上 散文
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阅读时代的发展,带来了阅读方式的多样化,越来越多的选择新型的阅读方式,这是时代发展的必然。阅读方式多样,你可以选择任何一种方式谈开去,可以谈新媒体阅读方式的利弊思考,也可以谈传统墨海书香中阅读所带来的独有乐趣。当我们谈新媒体阅读方式,如何更好利用手机电脑等电子设备,引导和鼓励大家多读书、读好书,提升阅读的质量和品味,才是关键。新媒体阅读更要求我们能够摒弃浮躁功利心态,让读书成为一种乐趣,进而成为一种人人尊崇的生活方式。在舆论更多是批评新媒体阅读是碎片化阅读时,我们不妨思考一下如何在网络世界中提升自控力,在网络阅读中逐渐培养自主意识、独立思考能力。如此一来,便可不拘囿于阅读的形式,而追求阅读的现实意义,借用李克强总理的话,便是“阅读能使人常思常新。使人保持宁静致远的心境,砥砺奋发有为的情怀。”高三 1000字 议论文
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阅读,阅读,阅读!选择好书来读,也是读书的一大重点。比如:童话书、小说一类。当然还有一些书,它们是通过故事来展现一些其他的知识。比如:一些有知识的文学书和一些记载历史的历史书,是最佳选择。阅读,能提高人们的综合道德品质;阅读,能让人们了解几千年的历史;阅读,能让我们张开幻想的翅膀,畅想未来;阅读,它是一个精灵,能让我们的世界更美好。六年级 900字 散文
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阅读阅读一个人生,需要我们用一生去阅读,用一生去理解,去感悟它。我们要仔细阅读人生,仔细分析它的精华,仔细阅读它的美丽,分享它的喜悦。世间万物,节有可读之处——阅读经典,就是听睿智老人讲祖上的故事;阅读人心,就是去理解言行背后的深情厚谊;阅读苦涩,就是去感受那苦涩背后的甜美味道…世间一切有字无字的书,都值得我们用心、用眼、用脑阅读,去品味。让我们一起去阅读,用心去阅读,用心去品味,用心去感悟大自然一切美好的事物吧!初三 550字
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阅读我喜欢阅读名人,阅读贾宝玉,让我了解到他纨绔生活的奢侈,了解他女儿柔肠的似水柔情,了解他不可一世的少年才华,了解他遁入空门后的痛心悔悟。阅读可以让人了解许多事情,让人有不同的见解。阅读是多种多样的,一个人的性格决定他阅读的内容,而阅读的内容又体现他的性格,两者是相辅相成的,亲爱的读者,你阅读的内容是什么呢?让我们一起阅读,从阅读中感悟人生。初三 450字 散文
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阅读我喜欢阅读名人,阅读贾宝玉,让我了解到他纨绔生活的奢侈,了解他女儿柔肠的似水柔情,了解他不可一世的少年才华,了解他遁入空门后的痛心悔悟。阅读可以让人了解许多事情,让人有不同的见解。阅读是多种多样的,一个人的性格决定他阅读的内容,而阅读的内容又体现他的性格,两者是相辅相成的,亲爱的读者,你阅读的内容是什么呢?让我们一起阅读,从阅读中感悟人生。初三 500字
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阅读我们要仔细阅读人生,仔细分析它的精华,仔细阅读它的美丽,分享它的喜悦。世间万物,节有可读之处——阅读经典,就是听睿智老人讲祖上的故事;阅读人心,就是去理解言行背后的深情厚谊;阅读苦涩,就是去感受那苦涩背后的甜美味道…世间一切有字无字的书,都值得我们用心、用眼、用脑阅读,去品味。让我们一起去阅读,用心去阅读,用心去品味,用心去感悟大自然一切美好的事物吧!初三 500字 议论文
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初中语文有效阅读教学的总结范文激发学生的阅读兴趣有利于学生拓宽视野,增加积累,培养和提高学生的阅读能力。那么怎样激发学生的阅读兴趣呢?(1)运用多种导入的方法,激发学生的阅读兴趣。比如,①提问法。教师在上新课之前,有针对性提出一些有价值的问题,让学生积极思考,激发他们的阅读兴趣。②板书法。教师设计巧妙、有趣、有启发性的板书,也能激发起学生的阅读兴趣。③运用多媒体法。教师可用直观性较强的幻灯片放映课文其中的一些片段,让学生对课文有一个初步了解,然后再引导学生学习课文内容,也能激发学生的阅读兴趣。(2)在阅读教学中,教师有意识地“激疑”,能激发起学生浓厚的阅读兴趣。(3)教师有意识地引导学生自主阅读和合作阅读,也能激发他们的阅读兴趣。(4)课文阅读可延伸到课外,推荐阅读材料,激发学生广泛的阅读兴趣。1200字以上
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生阅读素养提升策略-最新作文小学语文阅读教学中,阅读素养是学科综合能力的核心内容,开展阅读素养研究,可以帮助教师理清阅读教学基本方向,矫正阅读教学教学操作,提升阅读素养培养品质。阅读素养构成主要包括阅读知识、阅读能力和阅读情志等内容。阅读知识是阅读素养的基础,阅读能力是阅读素养的核心,阅读情志是阅读素养的保障,三位一体构成阅读素养价值体系。教师在具体实施教学策略时,要注意三者之间的均衡发展,最终实现学生阅读素养的健康成长。小学 1200字以上 叙事
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谈谈我的阅读_初中议论文手机网络时代发展迅速,我们渐渐从传统的书本阅读转移到手机阅读,手机阅读不仅方便,而且上面的类型更是多种多样,并且比书本阅读多的还有一大好处,就是免费阅读,这难免会让部分人心动。但是,手机上的小说毕竟是对着屏幕在看,不仅对眼睛的伤害大,而且读不出作者想要表达的真情实感,所以,我认为这样的阅读无非是浪费时间,我们应该把时间放在有利于我们的阅读上。初中 550字
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智慧阅读潺潺流水,清风微拂一座城,一个人,一壶茶,一本书在富着诗意的环境下阅读,对每一个热爱阅读的人都是极其向往的。纸质阅读是一种意境,它能使人更加身临其境。美方都一样,都怀着激动与欣喜。纸质阅读与拇指阅读最大的不同就是,纸质阅读有温度。冰冷的手机现代的标配。不乏让人从书中的意境跳脱出来,从而对书中的思考与深度解读理解的不够深彻。而纸质阅读,每一次翻开书籍,便会专心投入于其中。徜徉在故事的海洋里。高三 750字
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重视阅读教学提高学生阅读能力-2019年教育文档阅读理解是初高中英语教学的重头戏,是历届高考所占分值最高的题型。因此,在教学中,很多英语教师也重视阅读教学,力图提高学生的阅读能力,但实际教学效果不尽人意。本文从目前高中英语阅读教学现状分析入手,提出重视英语阅读教学的必要性和实际意义,阐述几种实用的教学方法,和同仁们共同探讨。高中 1200字以上 叙事
问答
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任务型阅读.阅读短文 任务型阅读.阅读短文,回答以下问题.最佳答案:1.She went to a park with her friends.2.No,she didn't.3.She wathced TV and did h
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阅读乐园. 阅读乐园.最佳答案:1.22.短短的红红的3.大地戴上了花环大地
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阅读格言:( )阅读格言:()最佳答案:读万卷书 行万里路
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阅读理解.阅读下 阅读理解.阅读下面短文,根据要求完成下列各题. Th最佳答案:1.Yes,there is.2.They can go boating.3.There is a small hill.( A small hill ).4.
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阅读习惯和阅读能力最佳答案:1、将平时阅读视为限时阅读.2、增强阅读能力的一般做法.带着目,带着问题,通读,明白主题,做上标记,自设结解,赏析.