口技句子

词语：口技

拼音：kǒu jì

意思：杂技的一种，表演者运用口部发音技巧来模仿各种声音。

• 口技表演循序渐进，变化多端。
• 一写宾客对口技表演的反应。
• 二写宾客对口技表演的反应。
• 他用口技模仿火车开动的声音真是惟妙惟肖，让人叹服。
• 口技演员会模仿鸟的叫声。
• 提高口才需要看些辩论的书，和口技书，也要去实际练习。
• 这节课上完，学生们都较为震撼，叹服于口技表演者高超的技艺。
• 林嗣环称赞口技者的技艺高超，大力描写口技的过程，由而体现出口技者技艺超群。
• 我，就是著名的口技专家－－白鲸。
• 我，就是著名的口技专家－－白鲸。
• 紧接着是蹬伞、杂技、口技、小丑、魔术和变脸，精彩纷呈的节目一个接一个。
• 二、描写他物，表现主人公形象明末清初作家林嗣环的《口技》一文，是正面描写与侧面描写有机结合的典范之作。
• 今天的吹口技真有趣，我希望我也能吹。
• 吾认为其必奋进，日日期待，葫芦侠反之也，口技日渐佳，吹奏技艺不见展露。
• 《口技》，口技是一种用口模仿各种声音的民间技艺，杂技的一种。
• 师生相互问完好，老师便说：“今天我们来学习文言文《口技》一课，希望大家认真听，仔细记。
• 这时口技表演完了，我才从仙境回到了现实，与大家一起鼓掌。
• 今天的吹口技真有趣,我希望我也能吹。
•    今天的吹口技真有趣，我希望我也能吹。
• 他，不是善导的老师，却用惊人的口技教会了我们要懂得创造美。
• 这时口技表演完了，我才从仙境回到了现实，与大家一起鼓掌。
• 他，不是善导的老师，却用惊人的口技教会了我们要懂得创造美。
• 就问我的桌：“同桌，你这个口技是怎么学来的？
• 林嗣环称赞口技者的技艺高超，大力描写口技的过程，由而体现出口技者技艺超群。
• 在《口技》中欣赏口技人高超的技艺；
• (14分)【甲】 口技 清 林嗣环京中有善口技者。
• 在《口技》中欣赏口技人高超的技艺；
• 在《口技》中欣赏口技人高超的技艺；
• 连载小说故事，让我流连忘返，其中我最喜欢的是《会口技的孩子》。
• 连载小说故事，让我流连忘返，其中我最喜欢的是《会口技的孩子》。
• 班中有善口技者，仿明星之歌惟妙惟肖。
• 班中有善口技者，仿明星之歌惟妙惟肖。
• “口技专家”——白鲸，白鲸是鲸类外国的口技专家，它能发出几百种声音，而且发出的声音变化多端。
• 原来，一切声音都是小八哥们模仿出来是一种叫《口技》的节目。
• “我早就想好了，你不是会口技吗…
• “口技专家”——白鲸，白鲸是鲸类外国的口技专家，它能发出几百种声音，而且发出的声音变化多端。
• “口技专家”——白鲸，白鲸是鲸类外国的口技专家，它能发出几百种声音，而且发出的声音变化多端。
• 我走进教室，叶老师对我们说：“今天我们要来表演口技。
• 现在我们在讲林嗣环的《口技》。
• 模拟，惟妙惟肖八尺屏障，一人，一桌，一椅，一扇，一抚尺，口技艺人端坐在屏障。
• 白鲸，我的叔叔，他是一个口技专家，可以发出各种声音，比如女人的尖叫声、鸟叫声、钢琴声…
• 原来，一切声音都是小八哥们模仿出来是一种叫《口技》的节目。
• 3、出示题目：写一场精彩的口技表演。
• 几经周折，帕德被卖给了口技演员克鲁格先生。
• 我是海洋里的口技专家，能够发出来几百种不同的声音。
• 模拟，惟妙惟肖八尺屏障，一人，一桌，一椅，一扇，一抚尺，口技艺人端坐在屏障。
• 又如(口技》一文，结尾与开头都提到了“一桌、一椅、一扇、一抚尺”。
• 又如(口技》一文，结尾与开头都提到了“一桌、一椅、一扇、一抚尺”。
• 接着，风渐渐大了起来，树叶的抖动声中也夹杂着一些“呼呼”的声音，如同《口技》中所描写的一处风声。
• 我还是口技表演专家，我可以发出女人的尖叫声，孩子的哭声、马嘶声…