葆句子

• 终日怀旧催人老， 计划未来葆青春。
• 全身松弛，泳葆青春。
• 全身舒展，泳葆活力。
• 里面有些情节我非常奇怪，比如说：王葆是怎样找到宝葫芦的，中间有一些情节，许多鸟排成一个向那里走的箭头；
• 里面有些情节我非常奇怪，比如说：王葆是怎样找到宝葫芦的，中间有一些情节，许多鸟排成一个向那里走的箭头；
• 这部电影的主人公是王葆同学，他和我们差不多大，因做事不认真常被同学们嘲笑。
• 片中主人公王葆的妈妈出差了，家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。
• 这部影片主要讲了王葆同学的一场梦，最使使他发奋学习，再也没有依赖性！
• 电影开始了，里面有一个同学叫王葆。
• 影片中，主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。
• 后来，数学考试时，宝葫芦给王葆添加了很多麻烦。
• 听到要看电影的时候，有的怨声载道，有的大声叫好，但不论愿不愿意，总归有看的，内容大致是：王葆的成绩很不好，一天他回到家。
• 影片中，主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。
• 《宝葫芦的秘密》主要讲的是小男孩王葆在河边钓到了一个宝葫芦的故事。
• 一天，王葆在河边钓到了一个宝葫芦，自称什么都能变，王葆不信，就让他变一桶鱼，果然是真的。
• 影片中，主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。
• 还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多，他很喜欢宝葫芦问：“你喜欢什么样的玩具？
• 电影里有个叫王葆的小男孩，很爱做梦。
• 电影里有个叫王葆的小男孩，很爱做梦。
• 可宝葫芦不懂王葆是什么意思而做错了事，王葆把宝葫芦大骂后就各自分开了。
• 王葆认识到：光依靠宝葫芦是不行的，于是，他发奋图强，自己能做的事情自己做，刻苦学习、按时完成作业，取得了好成绩。
• 他把这本书里的主人公王葆和宝葫芦写得栩栩如生、生动有趣。
• 有一天，王葆在河里竟然钓到了一个会说话宝葫芦，从宝葫芦口中，王葆知道他神通广大、无所不能。
• 　　《宝葫芦的秘密》讲了向阳小学有一名学生叫王葆，他的成绩一点也不好，老让同学们看不起。
• 这本书主要讲了小学生王葆不好好学习，总想不劳而获。
• 小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。
• 小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。
• 这部电影主要讲了主人公王葆和宝葫芦之间的故事。
• ”从此，王葆就靠宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活。
• 可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。
• 可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。
• 这本书主要讲述了王葆的奶奶从小就给王葆江葫芦的故事，王葆也是在遇到困难时就联想到奶奶讲的故事，而联想到奶奶说的宝葫芦。
• 这本书里面的一切故事情节其实是主人公“王葆”的一场梦而已。
• 王葆每天都梦想有一个宝葫芦，结果在梦里实现了这个愿望。
• 从此宝葫芦帮王葆实现了很多愿望，但大多数都是帮倒忙。
• 宝葫芦想让小主人开心，“帮助”王葆做许多事情，可是每次都事与愿违：宝葫芦帮王葆“偷”答案，害的王葆被刘老师批评；
• 这本书讲的是王葆和宝葫芦的故事。
• 王葆认识到：光依靠宝葫芦是不行的，于是，他发奋图强，自己能做的事情自己做，刻苦学习、按时完成作业，取得了好成绩。
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• 　　电影中的主人公小葆也是一位希望不劳而获了一个小男孩，他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事。
• 电影中的主人公小葆也是一位希望不劳而获了一个小男孩，他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事。
• 有一天，王葆在钓鱼时发现了传说中能实现任何愿望的宝葫芦，王葆又惊又喜，我想好故事就要开始了吗？
• 自2014年至今，葆婴葆苾康一直是新疆男篮官方指定保健品赞助商。
• 故事中，主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。
• 电影的主人公是一位名叫“王葆”的学生。
• 有一天，王葆和同学们在下棋，王葆想把对方的“马”吃掉，又怕斗不过对方，心想：宝葫芦，帮我把对方的“马”吃掉。
• 这本书讲了这样一个故事，主人公王葆在钓鱼时，意外的钓到了一个宝葫芦，而这恰恰改变了王葆的命运。
• 这本书的主人公是王葆和宝葫芦。
• 里面的主人公是一个小男孩，名叫王葆。
• ”宝葫芦又在自言自语了，自从被王葆抛弃了，就没人发现他的存在了。