《宝葫芦的秘密》观后感
这部电影非常有趣,也非常搞笑,特别是宝葫芦的那句台词:“宝葫芦,葫芦宝,葫芦浑身都是宝,金鱼鲤鱼黄花鱼,愿望成真真奇妙。”这句话使我非常难忘。
里面有些情节我非常奇怪,比如说:王葆是怎样找到宝葫芦的,中间有一些情节,许多鸟排成一个向那里走的箭头;鱼钩为什么往宝葫芦所在的地方跑,这些我都不知道。
宝葫芦的理解能力差:有一天,王葆在和别的同学下棋,站在王葆边上的同学说:“快,快吃他的马呀!”站在树上的宝葫芦自言自语的说:“原来,主人想吃他的马呀!好,让我来帮你!”说完,就开始施展魔法,把对方的马塞进了王葆的嘴里,王葆的对手还很纳闷,想:我的马怎么不见了,
站在王葆旁边的同学又说:“快,快吃他的兵呀!”宝葫芦又说:“又想吃兵?今天主人的食欲怎么这么好?”说着,就把兵又塞到王葆的嘴里,王葆更难受了,王葆的对手更纳闷了:怎么又一个棋子不见了,明明看到王保没动啊。站在王葆旁边的同学又说:“快,快吃他的车啊!”宝葫芦说:“还吃啊!管他三七二十一,只要是主人的命令我就要服从。”说着就把车塞进王葆的嘴里,王葆更加更加难受了。他跑到墙角边把棋子吐了出来。“噗!”马吐出来了,“噗!”兵吐了出来,“噗!”车也吐了出来。王葆这才缓过劲来。
在一次游泳训练中,王葆让宝葫芦附在他身上让他游得更快,游是游得快了,可是把王葆的肚子上搞了四个印子。王葆进入了市级的游泳锦标赛。
上件事王葆就忍了。这件事王葆是忍无可忍了。有一天,王葆经过玩具店,让宝葫芦记住这些玩具,然后把它搞到家里去,正巧,王葆的爸爸回来了,王葆的爸爸在上楼梯的时候终于把所有的玩具都弄走了。
最终王葆把宝葫芦丢掉了。
游泳比赛开始了,王葆在比赛中获得了金牌。
宝葫芦也意识到自己不够好,要去远方学习。
就这样,这部影片画上了一个圆满的句号。
公园的早晨
公园的早晨
早晨,小丽穿上她的白纱裙来到公园,公园里空气清新,景色宜人,花香从远处飘来。小丽跑到池塘边,发现有许多人们在锻炼,花朵像孔雀的羽毛一样,漂亮好看,引人注目,小丽在公园里唱歌、跳舞,小丽觉得,这里不像家里那样闷,不像马路上那样吵。小丽说:“我一定要天天来这里!”从此以后小丽天天来公园,呼吸新鲜空气。
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《宝葫芦的秘密》观后感《宝葫芦的秘密》观后感500字今天我读了《宝葫芦的秘密》这本书以后深受启发和教育。这本书主要讲的是王堡不爱学习,有一次老师布置了作业,每个小组分别在一起复习功课,可是王堡听说妈妈出差了就早早回去了,第二天在路上同学们问他复习功课了吗?王堡自信地说:“老师不会提问我的。”出乎意料的是,老师第一个就叫了王堡,可他什么也不会做,老师不但狠狠的批评了他,而且他们小组也因此受到了影响。下课后,他们小组的同学们都埋怨王堡,说因为他的原因使小组得了最后一名。王堡听到有一位同学在说他的坏话,他非常生气,一不小心把把他们小组制作的东西打碎了,可是他只说了一句“我不是故意的”就走了,他骑着自行车进了森林,然后到河边钓鱼,没想到把宝葫芦钓上来了,王堡要什么宝葫芦就给什么,有一次,宝葫芦把他们小组的一个女同学的答案转移的王堡上面了,被老师发现了,因此王堡被老师说了一顿,从此以后王堡不在依靠宝葫芦了,而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比赛上王堡靠自己的努力拿到了第一名,也因此使他们班在全校得了第一。读完后我很受启发,王堡这种知错就改的学习精神深深鼓舞了我,同时也教育我们无论做什么事都不能只依赖父母,要靠自己的能力去做。《宝葫芦的秘密》观后感500字今天,妈妈和我冒着大雨去看电影《宝葫芦的秘密》。电影的主人公是一位名叫“王葆”的学生。他天真活泼、喜欢幻想,每当在学习上碰到困难,或在课余生活中遇到麻烦时,他就幻想有一个神奇的宝贝能出现来帮他轻松地实现目标。有一次他受不住别人的嘲笑,一气之下跑出学校,在一个风景优美的地方,跟着一只青蛙来到一条河边,无意之下钓鱼时钓到了一个葫芦,他惊奇地发现这个葫芦是活的,它还瞪着眼睛看着王葆呢。葫芦突然开口说话了:“我可以帮你实现任何愿望。”王葆随意说了个想要鱼的愿望,没想到真有各种各样的鱼从水里“飞”了出来,王葆高兴地从中选了许多金鱼。第二天给同学们看,同学们又惊奇又奇怪:为什么河里有金鱼?从此以后,宝葫芦经常帮王葆实现愿望,做高级模型、完成课外作业,还变换成各种形状令他开心。并帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。然而也惹了很多的祸,让他在老师和同学面前出了丑……特别是一次数学考试时,他担心自己考不好,所以让宝葫芦帮他,宝葫芦爽快地答应了。它使出魔法,把王葆的同学苏鸣凤试卷上的答案和名字全部转移到了王葆的空白试卷上。当王葆把试卷交给老师,老师看了后,立刻皱起了眉头,疑问道:“王葆,这是你做的吗?”“是我做的。”“那怎么是苏鸣凤的名字?”王葆一看,心虚地吓跑了。他跑向了小河边。在和宝葫芦的争辩之中,王葆发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从……王葆一愤怒,把宝葫芦重新丢入了湖中。以后王葆什么事都自己做,并认真刻苦地在游泳池中练习,终于在区游泳比赛中获得了奖。最后,宝葫芦也踏上了寻找知识的道路,他们分开了。通过这部电影,我认识到了世界上没有不劳而获的东西,只有靠自己的努力,才能取得好的收获。天下没有掉馅饼的事,什么事都得靠自己。我会把它记在心里,做一个努力学习的好学生,为自己的将来打下坚实的基础。《宝葫芦的秘密》观后感500字宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝,我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。这样,我开始讨厌宝葫芦了。这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次,王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上,而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆,这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦!有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的,而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它,而不该向它大吵大闹。看了这本书我知道了一个道理:一分耕耘,一分收获。我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!《宝葫芦的秘密》观后感500字高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。今天我给大家推荐一本非常好看的书《宝葫芦的秘密》。这本书主要讲了小学生王葆不好好学习,总想不劳而获。有一天王葆在梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实现任何愿望。只是王葆不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王葆的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王葆“吃军”“吃马”,宝葫芦就真让他把旗子吃了;在玩具店里,王葆说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里;王葆让它把自己变进电影院,却被电影院……。考试时,宝葫芦帮王葆作弊,结果把别人的名字都“搬”到了王葆的试卷上,王葆被老师批评,一气之下把宝葫芦扔回小河里了。我喜欢书中可爱调皮的王葆,更喜欢《宝葫芦的秘密》这本充满机智和幽默的好书。它让我知道了光想成功,不付出努力是不行的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。教师评语:小作者通过细心阅读,列举书中典型的事例,给大家推荐了一本好书,从中也明白了做人的道理!《宝葫芦的秘密》观后感500字暑假里我和几个小伙伴观看了影片《宝葫芦的秘密》,它主要讲了男孩王葆的的故事。王葆的成绩不如班上其他孩子好,常常被同学嘲笑。一天中午,他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦,它能实现主人的愿望。在王葆的要求下,宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好,还能得到老师的表扬,洋洋得意的。可是后来他发现宝葫芦不动脑筋,生搬硬套,干的事常常让他在同学面前出丑,还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦,通过自己的努力成为了游泳冠军,为班级、为学校赢得了荣誉。从王葆的故事中我学到了两点,首先,人必须要诚实,不能说谎骗人。王葆开始不诚实,偷懒,把宝葫芦做的事说成是自己做的,后来大家揭穿了他的谎言,他颜面扫地。王葆后来变诚实了,改邪归正,大家又喜欢他了。在现实生活中,我也有类似的经历。有一次数学考试,一道题我不会做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了满分。回家后我很后悔,因为这样不诚实,我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事,妈妈批评了我的错误,同时又为我的诚实感到高兴,说知错能改就是好孩子。第二天,我找老师说明了情况,试卷减了分,我更正了题目。虽然我不是满分,但在老师和妈妈心中,我还是满分。第二点,自己的事情自己做,不能过分依赖别人。王葆依赖宝葫芦,结果什么都没干好。他凭借自己的努力,终于成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈,理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说:“欣怡,自己的事情自己做,你如果不会洗妈妈可以教你。”在妈妈的帮助下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤,终于洗好了。看着干干净净的手帕,我十分开心,这是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!通过这部电影,我们应该记住王葆的教训,学会诚实和自理,因为天上不会掉馅饼,世上没有不努力就能获得的成功。1200字以上 五年级
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《宝葫芦的秘密》观后感在富有激情的童年中,我们会有许许多多奇妙的幻想,我们就幻想很多东西:能为班级、为学校争光,获得一张张奖状、一枚枚奖牌、一个个奖杯,梦想着有朝一日能够当上自己梦寐以求的职位。但是,我们千万不能只是不切实际的幻想着,而不付出劳动的汗水,这样,自己的梦想只会竹篮打水——一场空。看过《宝葫芦的秘密》这部影片后,我受益匪浅。这部精彩的电影描述的是这样一个故事;一个叫王葆的学生,在一次偶然的机会中钓到了自己青睐已久的宝葫芦,虽然宝葫芦能完成它所有的心愿,但毕竟不是他自己做的,所以漏洞百出,最后,他终于领悟到了:自己的事情应该自己做,如果不付出汗水,就算自己拥有,也不会得到任何快乐,后来,他通过自己的努力,创造出了理想中的自己。梦想就如一朵云,永永远远守护着你,但这还不够,你必须创造出“竹蜻蜓”,才能够到达梦想之云,当你到达云端时,又拿到了一把钥匙,打开了幸福之门,是自己获得了无与伦比的幸福。如果事情不是由你自己做的,你永远也得不到幸福之匙。让我们一起为自己的梦想挥洒出劳动的汗水吧!让我们一起动手创造出理想中的自己吧!让我们用自己的实际行动告诉大家:我一定可以做到!任何成功人士,都是有低谷,一个脚步,一个脚步的通往天堂,面对困难他么临威不惧,面对敌人,他们更是永不言败。他们靠的是自己的力量,所以我们敬佩他们,以他们为榜样!550字 五年级
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《宝葫芦的秘密》观后感E度网专稿 未经允许不得转载暑假,我看了一部令我难以忘怀的电影《宝葫芦的秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩,很爱做梦。一天回家,他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去,梦见了……。王葆推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时,很神奇的,有小鸟为他指路,青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶,想起数学没有预习,上课又会回答不出问题,同学们又会笑他,不由得对着湖面大喊起来:“我要比他们优秀,最好不要费劲”。话音刚落,王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦,从此,王葆便成了宝葫芦的主人。宝葫芦帮了王葆很多忙,特别是很多“倒忙”。令我印象深刻的是“象棋对弈”。王葆边下棋边说:“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”……躲在树上助阵的宝葫芦听见了,赶紧念起“咒语”,使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里,还纳闷的问:“主人,这东西好吃吗?”王葆边吐着棋子边难受的说:“这棋子不能吃。”这短短的几分钟,我一直都在哈哈大笑。王葆在玩具店看到许多玩具,十分喜欢。宝葫芦便满足了主人的愿望,将玩具店里的所有玩具都浩浩荡荡地送到王葆家里,王葆不但没有高兴,反而生气地将宝葫芦骂了一顿。王葆的爸爸回家了,送给了王葆一辆山地车,王葆兴奋得手舞足蹈。宝葫芦看在眼里,失落极了。数学考试了,王葆不想费劲,却想考全班第一,只有找宝葫芦帮忙。宝葫芦使用魔法,将考得最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的试卷上,可是连同苏鸣凤的名字也一同转移了过去,让王葆在老师和同学面前更加出丑了。在这一次“倒忙”之后,王葆狠心地离开了宝葫芦,决心要依靠自己的努力。告别了宝葫芦,依靠自己的勤奋练习,王葆终于在游泳比赛中获得了冠军。看了《宝葫芦的秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。正如刘老师所说的“天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。”我也想做一个梦,能和宝葫芦坐着飞机在天空翱翔,能坐着飞船游向太空,那是多么畅快的事啊!不过,还是得自己努力哦!四年级:李睿琪800字 四年级 观后感
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《宝葫芦的秘密》观后感10月2日晚上,我和爸爸兴致勃勃地来到电影院看《宝葫芦的秘密》。 《宝葫芦的秘密》讲了向阳小学有一名学生叫王葆,他的成绩一点也不好,老让同学们看不起。王葆同学一直想有一个宝葫芦。有一天,他去钓鱼的时候,钓到了宝葫芦。宝葫芦可爱极了,有一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴。宝葫芦告诉王葆:“我是宝葫芦,我能帮你做任何事情。”“那你变一桶鱼给我”王葆说。宝葫芦真给王葆变了一桶鱼,最后王葆成了宝葫芦的主人。宝葫芦真是神通广大,他帮王葆做机械狗、让他飞上蓝天、参加游泳比赛,还将他变进电影里和恐龙大战等。自从有了宝葫芦后,同学们便对王葆刮目相看。宝葫芦虽然帮了王葆很多忙,但是也帮了不少倒忙。例如:有一次数学考试,王葆想考第一。宝葫芦就把一个叫苏鸣凤的同学试卷给抄了,就连名字和字迹都是苏鸣凤的。老师发现了,就找王葆长谈一次。王葆顿时醒悟,他就把宝葫芦投进了河里。通过自己的努力,终于在游泳比赛时取得了胜利。王葆从此以后成了一个好学生。 看了这部电影我明白了:天上是不会掉馅饼的,只有努力才有收获。然而有的人却等着天上掉馅饼,不劳而获。俗话说:一分耕耘,一分收获。世上没有笨孩子,只有懒孩子,如果懒孩子都像王葆一样知错就改、勤学好问的话,那我们每个人将来都一定很有学问,都能成为对国家、对社会有用的人。500字 四年级 观后感
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《宝葫芦的秘密》《宝葫芦的秘密》主要讲的是小男孩王葆在河边钓到了一个宝葫芦的故事。一天,王葆在河边钓到了一个宝葫芦,自称什么都能变,王葆不信,就让他变一桶鱼,果然是真的。从此宝葫芦就住在王葆家,认他为主人。以后的日子里,宝葫芦每天晚上都帮王葆做作业、卷铅笔,早上帮他拿牙刷、毛巾和早点……王葆是个懒惰的学生,凡是费劲动脑的事都给宝葫芦做。宝葫芦还帮了他许多倒忙,令王葆哭笑不得。一次,王葆在和同学下棋,宝葫芦就坐在树枝上看他们。这时,一个围观的同学对说:“‘吃马’!”宝葫芦听了,一时魔法,棋子就到王葆嘴里了。旁边的同学说一下,王葆嘴里就多一个棋子,搞得和王葆下棋的同学不知所措:“我的马呢?我的炮呢?”说到这儿,王葆难受地立刻跑到墙角吐出许多棋子,有“马”、“炮”、“车”……到了家,王葆责怪宝葫芦尽帮倒忙,所以又把它扔回了河里。最后一次,王葆代表校游泳队参加小学生游泳比赛接力赛,获得了胜利,他来到河边,找到宝葫芦问它:“是不是你帮我赢得了比赛?”宝葫芦说:“没有啊,完全是你自己赢的!”从此,王葆有了信心,他从一个懒惰的孩子变成了一个勤奋的孩子,一半靠他自身的努力,一半也靠宝葫芦。我们每个人可能都想得到一个宝葫芦,宝葫芦是我们的好朋友,但它绝对不能代替自己,想赢就要靠自己!450字 二年级 写人
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二年级观后感:《宝葫芦的秘密最近我看了一部电影,叫《宝葫芦的秘密》。这部电影主要讲了主人公王葆和宝葫芦之间的故事。一次在图书馆,宝葫芦弄巧成拙,差点使王葆成偷书贼;数学测验,宝葫芦把苏鸣凤的笔迹全移到了王葆的卷子上,当然也包括名字,最后王葆受了处分;宝葫芦认为王葆喜欢玩具店的所有玩具,于是把它们全变回了家……如果我是王葆,我一定会很想要一个宝葫芦。开始肯定美好,有宝葫芦代笔、代步,饿了不用发愁……但这种美好是不会长久的,于是就有了故事中的情节:宝葫芦生搬硬套,把棋子喂给王葆;把王葆变进了电影内部等。看完后,我想得到宝葫芦的想法也随之灰飞烟灭了。后来,王葆把宝葫芦扔进了湖里,他凭自己的努力在小学生游泳锦标赛中反败为胜,为学校赢得了荣誉。这个故事让我明白了,靠外力带来的快乐总是一时的,只有依靠自己取得的成功才会拥有真正的幸福。350字 二年级 观后感
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对不起,宝葫芦我叫王葆,我喜欢浩瀚无边的太空也喜欢独自一人兴致勃勃的钓鱼。这天在奶奶娓娓动听的故事下,我睡着了,沉浸在美梦中。睁开眼,映入眼帘的就是一望无际的竹林,竹叶发出清脆的“沙沙”声,鸟儿们指引着我前进的路。我抬起头,发现眼前有着依偎在连绵起伏的山峦的怀抱中的湖,它清澈见底,我不由自主地拿起鱼杆,静静地钓鱼。终于有动静了,我欣喜若狂地拔着鱼杆,让人始料不及的是,我用力地拔着鱼杆,湖面上却升起了一堵高十米的水墙,湖水泛滥着,仿佛要向我袭来,我吓得目瞪口呆,当我回过神来的时候,湖水早已退去,我发现身后有一只正摇摆着“婀娜”身姿的葫芦,我好奇地凑了上去,它猛地伸开了四肢。它眨着小小的眼睛奶声奶气地说:“我叫宝葫芦,以后,你就是我的主人!”我战战兢兢地走近它,它却友好地微笑着,我那颗忐忑不安的心也平坦了下来。它指手画脚地比划了半天,我也似懂非懂地弄懂了它的秘密。它告诉我,它可以满足我所有的愿望,此时,贪婪的我,把它捧在手中,半信半疑地让他满足了我的愿望,我欣喜若狂。从此以后,宝葫芦废寝忘食的为我补作业,让我对试卷得心应手,同时,也让我在同学面前耍尽了威风,我喜不自胜,对它爱不释手,可是,在它满足我的欲望的同时,总会让我感觉不好,有时,甚至还会出一些小差错。渐渐的,我不喜欢宝葫芦了,有时还会责骂它。直到有一天,我的气终于爆发出来了,我毫不手下留情地把它扔回了湖里。就这样,它离开了我,永远离开了我。我我如梦初醒,发现原来是南柯一梦。可是,回想刚才的一幕幕,我心如刀绞,梦中的我是那样无情与贪婪,宝葫芦为我做了那么多,我却冷酷的责骂它。我真不该那样做!虽然是一个短暂而令人向往的梦,可是,我耳边还是萦绕着宝葫芦那一声声甜美的叫声,脑里仿佛浮现了宝葫芦那圆嘟嘟的脸蛋与笨拙的身体,回想梦里与宝葫芦度过的美好时光,我就会引咎自责,同时,我也感受到:别人对你好,就没有什么可挑剔的了,多么希望宝葫芦还能够和我做形影不离的好朋友啊!宝葫芦,对不起!我的行为伤害了你,我衷心的祝愿你:能找到一个比我更爱你的主人。800字 六年级 写人
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葫芦葫芦春天的时候,爷爷和奶奶在房屋后面的土地上种了几粒葫芦籽。过了几天,嫩嫩的绿芽钻出了土地,慢慢地长出了叶、茎。夏天到了,葫芦苗越长越茂盛,爷爷和奶奶经常给它浇水、施肥、除草,渐渐地开了许多小黄花,等黄花凋谢后,惊喜的发现结了“葫芦娃”。秋天来临,经过爷爷和奶奶的精心培育,“葫芦娃”已经长成了大葫芦,爷爷和奶奶把成熟的葫芦全都摘了回来。冬天悄悄来到了我们身边,我吃着奶奶做的葫芦菜,心想:“如果没有爷爷和奶奶的辛勤劳动,就不会有这么美味的葫芦菜吃。”200字 二年级 写人
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葫芦葫芦中山小学六(2)班戴昔言说到葫芦,你会联想到什么?———济公?葫芦娃?葫芦丝……看来,关于葫芦的故事还不少呢,今天我就来记一记奶奶家的葫芦。奶奶家葫芦可真是好看:挺着个“啤酒肚”,“脑袋”又大又圆,还披了一件绿油油的“隐身衣”,隐身在绿叶的屏障里。看样子,它是不想我看见它,便用宽大的叶子竭力挡住它肥大的身躯,可惜它的肚脐眼露在外头,一抬头便发现了它,你知道它为什么不想让我发现吗?因为我想给它纹身,留下我的“艺术签名”!我举着小刀,闯进了这片绿地逮到一个“葫芦小姐”,她吓得连叶子都“举”不稳,我毫无商量地在它身上留下了座右铭……现在已是深秋,我从藤上取下了葫芦,夏天刻的座右铭已经模糊不清了,棕色的“鱼尾纹”爬上了它不再光滑的脸蛋。我突然发现它浑身散发着一种奶油香,也许是太阳送给它的“礼物”吧!它的心灵深处一定洒满了“阳光”。回到家,我用铁丝网球为它刷洗去岁月的痕迹,并用红绸子给它系了个蝴蝶结,再用彩笔帮它画上心灵的窗户——眼睛,还不忘添上一张微笑的嘴巴。每天早上它总用最美好的微笑告诉我:新的一天,美好的开始,忘记昨天,它已成为过去。每当我放学回家时,它总是面朝夕阳,那背影就像一位哲学家,让我思考一天的收获与过失。如今,这个心灵洒满阳光的葫芦已成为我形影不离的朋友,是我倾诉烦恼的知心姐姐,是寂寞时陪件我左右的朋友。指导老师:廖小荣550字 小学 写人
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葫芦娃葫芦娃我最喜欢看动画片《葫芦娃》。他们共有七兄弟,个个头上长着小葫芦,身上系着葫芦叶。眉毛又粗又短,两只眼睛圆溜溜的好像会说话。嘴巴小小的,说起话来声音特别响。他们真可爱。他们本领可高强了,大娃是大力士,老二是千里眼,顺风耳,老三是铁娃,老四会喷火,老五会喷水,老六会隐身,七弟有个宝葫芦,真令人佩服啊!最让我感动的是最后一集。他们齐心协力为爷爷报仇了,把妖怪打得落花流水,又把妖怪收进了宝葫芦里。他们变成了七色山,把妖怪压在七色山下了。看了这个故事,我也要学习他们团结的精神,做个善良勇敢的人。浙江省舟山市舟山小学二(5)班郑皓元250字 二年级 写人
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葫芦苗暑假的一天,我惊喜地发现我家阳台上的花盆里长出了一棵小苗。我猜,是小鸟悄悄地把种子埋在这里的。刚开始小苗只有两片叶子,像两只“小手”,可爱极了。过了几天,小苗长大了,已经有5——6片叶子。我和爸爸每天给小苗浇水,小苗一天天长高了。一天,小苗长出了又细又长的触须,中午爸爸刚把一根小棒插在花盆里,到了晚上,我们回到家发现小苗的触须竟然紧紧地缠住了小棒。又过了几天,小苗开出了几朵白色的花,一共五个花瓣,很漂亮。爸爸仔细瞧了瞧,才猜出来这是一棵葫芦苗。我想让葫芦苗快快长大,早点结出许多可爱的小葫芦。200字 五年级 写人
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《宝葫芦的秘密》观后感2011年9月23日上午,我们在学校操场上的“移动影院”里,看了两部电影,我最喜欢,也感受最深的是第一部电影《宝葫芦的秘密》。他讲的是一个叫王褒的小学生的故事,王葆总想不费力,把啥都做得最好。一天,他钓鱼钓到了一个宝葫芦,宝葫芦告诉王葆,它啥都能变出来,能满足王葆的一切愿望。王葆很高兴,就把宝葫芦收藏了起来,做了宝葫芦的主人。这部电影中,有几个情节,既有趣又有教育意义,我很喜欢。第一个情节是:王葆来到玩具店,看到造型各异、千奇百怪、琳琅满目、好玩有趣的玩具,他都喜欢,想全部得到它们。他把自己的愿望告诉了宝葫芦,宝葫芦把所有的玩具一下都变回到王葆家里。王葆忙的玩不过来,后来,王褒看爸爸要回来了,就让宝葫芦立刻把玩具变回到玩具店去了。第二个情节是:要进行数学考试了,王褒很想考一百分,既让爸爸妈妈高兴,又能在同学们面前显示一下。宝葫芦就满足她的心愿,把他们班里考了一百分的一个女同学的卷子变给了王褒,匆忙中,忘了把这个女同学的名字给变掉,结果被老师发现了,王葆既受到老师的批评,又受到同学的嘲笑。他觉得很丢人,既感到羞辱,又很伤心。他很生宝葫芦的气。第三个情节是:经过数学考试事件后,王葆懂得了,要想做得比别人强,只能靠自己的努力。学校又要举行游泳比赛了,王葆决心要通过自己的努力,取得好成绩。于是,他每天早上练跑步,下午练游泳,为比赛做充分的准备。比赛时,王葆班的游泳接力赛,前面三个选手,成绩不好,导致他们班落到最后,王葆凭借自己的实力,奋力拼搏,终于冲到第一,争得了冠军。赢得了同学们的掌声和赞美。也为班级争得了荣誉。也为自己赢回了脸面。通过这个情节,我懂的了,我们有了美好的愿望,要靠自己的努力去争取,而不能投机取巧。世上没有不劳而获的好事情,凡事都只有有了付出,才会有收获。650字 六年级 读后感
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《宝葫芦的秘密》观后感这部电影非常有趣,也非常搞笑,特别是宝葫芦的那句台词:“宝葫芦,葫芦宝,葫芦浑身都是宝,金鱼鲤鱼黄花鱼,愿望成真真奇妙。”这句话使我非常难忘。里面有些情节我非常奇怪,比如说:王葆是怎样找到宝葫芦的,中间有一些情节,许多鸟排成一个向那里走的箭头;鱼钩为什么往宝葫芦所在的地方跑,这些我都不知道。宝葫芦的理解能力差:有一天,王葆在和别的同学下棋,站在王葆边上的同学说:“快,快吃他的马呀!”站在树上的宝葫芦自言自语的说:“原来,主人想吃他的马呀!好,让我来帮你!”说完,就开始施展魔法,把对方的马塞进了王葆的嘴里,王葆的对手还很纳闷,想:我的马怎么不见了,站在王葆旁边的同学又说:“快,快吃他的兵呀!”宝葫芦又说:“又想吃兵?今天主人的食欲怎么这么好?”说着,就把兵又塞到王葆的嘴里,王葆更难受了,王葆的对手更纳闷了:怎么又一个棋子不见了,明明看到王保没动啊。站在王葆旁边的同学又说:“快,快吃他的车啊!”宝葫芦说:“还吃啊!管他三七二十一,只要是主人的命令我就要服从。”说着就把车塞进王葆的嘴里,王葆更加更加难受了。他跑到墙角边把棋子吐了出来。“噗!”马吐出来了,“噗!”兵吐了出来,“噗!”车也吐了出来。王葆这才缓过劲来。在一次游泳训练中,王葆让宝葫芦附在他身上让他游得更快,游是游得快了,可是把王葆的肚子上搞了四个印子。王葆进入了市级的游泳锦标赛。上件事王葆就忍了。这件事王葆是忍无可忍了。有一天,王葆经过玩具店,让宝葫芦记住这些玩具,然后把它搞到家里去,正巧,王葆的爸爸回来了,王葆的爸爸在上楼梯的时候终于把所有的玩具都弄走了。最终王葆把宝葫芦丢掉了。游泳比赛开始了,王葆在比赛中获得了金牌。宝葫芦也意识到自己不够好,要去远方学习。就这样,这部影片画上了一个圆满的句号。650字 六年级 读后感
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《宝葫芦的秘密》观后感影片中的主人公王葆在无意中钓到了一只宝葫芦。宝葫芦对他说“有了我,你想有什么,就有什么。”从此,王葆就靠宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活。但在过着“幸福”生活的同时,他也失去了很多的东西。老师布置四人小组做一件科技作品,宝葫芦就帮他变了一只机器狗。王葆带着机器狗来到学校,在同学们面前一亮相,大家都啧啧称赞他心灵手巧。不料一个同学无意间把机器狗摔倒在地上,同学们都让王葆现场修好。王葆只得尴尬地逃走了,这只机器狗就被同学们误认为是王葆买来的。哎,他在轻易得到机器狗的同时,却失去了同学对他的信任啊!测试的前一天晚上,王葆认为明天宝葫芦一定会为他偷来答案的,所以根本就没有复习。第二天考试时,王葆一题也做不出来,在座位上抓耳挠腮。宝葫芦用望远镜在帮他寻找别人的答案。扫到王葆的试卷时,调侃道:“这小子要得零分了。啊,这是主人!”多么可悲啊,想不劳而获,却失去了自己的智慧。交卷时,王葆的卷子还是一片空白。啊!宝葫芦终于把试卷“做”好了。其实,宝葫芦就是把同学苏鸣凤的答案移到了王葆的卷子上。王葆把它交了上去,老师一看,这好像不是王葆的字迹,而是苏鸣凤的。再一看,果然是,名字都是苏鸣凤的,结果……哎,这件事又让他失去了老师对他的信任。得来容易,失去也容易啊!当王葆想着不买电影票就能看电影时,他被宝葫芦变进电影中,被一只凶猛的霸王龙追杀。在生死攸关时,幸好宝葫芦冲进来救了他。这让他彻底明白了偷鸡摸狗对自己没有好处……后来,王葆终于明白了宝葫芦是靠不住的,他靠自己辛勤的汗水和努力获得了全市游泳比赛第一名。他重新找回了战胜困难的勇气和信心,又回到了没有宝葫芦的日子。幻想和好逸恶劳是靠不住的,唯有付出,才会有收获。指导老师:刘春春650字 四年级 状物
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《宝葫芦的秘密》观后感暑假里我和几个小伙伴观看了影片《宝葫芦的秘密》,它主要讲了男孩王葆的的故事。王葆的成绩不如班上其他孩子好,常常被同学嘲笑。一天中午,他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦,它能实现主人的愿望。在王葆的要求下,宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好,还能得到老师的表扬,洋洋得意的。可是后来他发现宝葫芦不动脑筋,生搬硬套,干的事常常让他在同学面前出丑,还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦,通过自己的努力成为了游泳冠军,为班级、为学校赢得了荣誉。从王葆的故事中我学到了两点,首先,人必须要诚实,不能说谎骗人。王葆开始不诚实,偷懒,把宝葫芦做的事说成是自己做的,后来大家揭穿了他的谎言,他颜面扫地。王葆后来变诚实了,改邪归正,大家又喜欢他了。在现实生活中,我也有类似的经历。有一次数学考试,一道题我不会做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了满分。回家后我很后悔,因为这样不诚实,我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事,妈妈批评了我的错误,同时又为我的诚实感到高兴,说知错能改就是好孩子。第二天,我找老师说明了情况,试卷减了分,我更正了题目。虽然我不是满分,但在老师和妈妈心中,我还是满分。第二点,自己的事情自己做,不能过分依赖别人。王葆依赖宝葫芦,结果什么都没干好。他凭借自己的努力,终于成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈,理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说:“欣怡,自己的事情自己做,你如果不会洗妈妈可以教你。”在妈妈的帮助下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤,终于洗好了。看着干干净净的手帕,我十分开心,这是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!通过这部电影,我们应该记住王葆的教训,学会诚实和自理,因为天上不会掉馅饼,世上没有不努力就能获得的成功。四年级:薛欣怡650字 四年级 观后感
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观《宝葫芦的秘密》有感观《宝葫芦的秘密》有感江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班朱芷阳指导:黄惠娟215523今天,我看了《宝葫芦的秘密》这部电影。故事是由一个梦境开始的。它的内容是这样的:一个小男孩,他的学习成绩不行,它多么希望有一种神奇的东西,帮他学习,帮他考试,把他那些烦人的事情统统揽过去干了。在偶然的机会中,他钓鱼钓到了一个宝葫芦,这个葫芦好像是专门为他而降临的,它无所不能,可以为他做任何事情。从此,他便利用宝葫芦做很多的事,帮他借书,帮他作弊,帮他做一切他想要做的事。宝葫芦给小主人带来了一时的快乐,也让他在同学们面前炫耀了一番,可慢慢的,小主人快乐不起来了,因为这一切都是不劳而获,在给他带来荣耀的同时也给他惹了不少麻烦,让他在老师和同学们面前失去了信誉,丢进了脸。最终,他抛弃了宝葫芦,以自己的努力,博得了老师们的赞美。其实,宝葫芦就是愿望的化身。它能给你所有的东西,却又剥夺了你因努力后成功而获得快乐的权利,它只不过就是一个吞噬你勤奋的机器,纵容你好逸恶劳的催化剂。另外影片中,宝葫芦的神奇本领,小主人的天真可爱,同学、老师的关怀,都让我倍感温暖。尤其是在小主人想要宝葫芦变成两瓣时,宝葫芦马上变成两瓣。宝葫芦的惟命是从让我啼笑皆非。像这样有趣的事情在影片中还有很多很多,我在观看电影的同时也在为影片作者的奇妙构思而折服。在看到父母对小主人寄托很大的期望时,我想小主人的压力一定很大。而他表现出来的逃学、厌学,我也深表同情。我和他一比较,发现我的处境也许更糟糕。父母认为我是他们的一切,总是好了奖励,差了就惩罚。让我压力越来越大。仔细想一想,哪个父母不是这样呢,都怪我自己不成器。电影是心灵的旅程,长久的梦幻,让我们热爱电影,观看电影,并与之共进吧。650字 六年级 议论文