《宝葫芦的秘密》观后感
550字
五年级
在富有激情的童年中，我们会有许许多多奇妙的幻想，我们就幻想很多东西：能为班级、为学校争光，获得一张张奖状、一枚枚奖牌、一个个奖杯，梦想着有朝一日能够当上自己梦寐以求的职位。但是，我们千万不能只是不切实际的幻想着，而不付出劳动的汗水，这样，自己的梦想只会竹篮打水——一场空。看过《宝葫芦的秘密》这部影片后，我受益匪浅。
这部精彩的电影描述的是这样一个故事；一个叫王葆的学生，在一次偶然的机会中钓到了自己青睐已久的宝葫芦，虽然宝葫芦能完成它所有的心愿，但毕竟不是他自己做的，所以漏洞百出，最后，他终于领悟到了：自己的事情应该自己做，如果不付出汗水，就算自己拥有，也不会得到任何快乐，后来，他通过自己的努力，创造出了理想中的自己。
梦想就如一朵云，永永远远守护着你，但这还不够，你必须创造出“竹蜻蜓”，才能够到达梦想之云，当你到达云端时，又拿到了一把钥匙，打开了幸福之门，是自己获得了无与伦比的幸福。如果事情不是由你自己做的，你永远也得不到幸福之匙。
让我们一起为自己的梦想挥洒出劳动的汗水吧！让我们一起动手创造出理想中的自己吧！让我们用自己的实际行动告诉大家：我一定可以做到！
任何成功人士，都是有低谷，一个脚步，一个脚步的通往天堂，面对困难他么临威不惧，面对敌人，他们更是永不言败。他们靠的是自己的力量，所以我们敬佩他们，以他们为榜样！
彼岸花开，守候夏天
800字
高二
散文
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佛说：“彼岸花，花开一千年，花落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘注定生死。”
念过秋冬，念过春夏，念过刹那芳华。彼岸的花迎来了彼岸的风，随之而落，嗅到了曾经的韶华。谁也掩不住那阵阵暗香的浮动，似要殆尽生命的美好，逃之夭夭，灼灼其华，念过的香，不知在等待着谁。
此夏，充满盈香充满生命的浮沉，依稀转过视角。轻纱晓扶杨柳岸，琴弦独自哀怨，如泣如诉，不绝如缕，似要道尽此女一生的悲苦。弦儿缠绵又凄苦，哀痛充溢着整个夏天，满池荷花却也去不掉那萦耳伤心的哀怨。
“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，这也正是她真实的写照——夏雨荷。
一个为爱等待的女子，一个盼过春夏，盼过秋冬的女子，一个痴心痴情的坚贞女子，为何她心爱之人久久不能出现？一个辜负了她的爱情，遗忘了他们的海誓山盟。甚至，那个他早已淡忘了那个痴心的她。而她，却仍苦苦等待。真是“问世间情为何物，直教人生死相许”。
荷花亭，开满盛夏的花，承载这个夏天的希望，寄托雨荷的痴情。几载岁月，早已凋残了当初的丽容，可依然不变的，却还是那颗心，只是这颗心在岁月的催逼下，独自黯然垂首，难道真的要等到心死吗？
一把折扇，一首诗，是对他深深的思念，而每一个夏天，却是雨荷的期待，可是，又还能等多久呢？夏日的荷花亭上，又有谁能记得世界上还曾有过她痴心的等待呢？年复一年的守候，满池的荷花似有了些许灵气，不知几时也有了一丝丝哀怨。
花，谢了，黯淡了那个夏天。一女子在等待中磨灭了曾经的韶华，一双明丽的双眸也已殆尽曾经的美好。她在那个夏天燃尽了最后的等待，凋谢的花，又还有谁嗅到了那苦候的爱情。谁也没有挽住夏的脚步。彼岸花，但愿来生再相知，相识再相爱相守吧！
一个女子用尽一生等待的爱情，却在风雨中消耗了海誓山盟。谁能将谁给淡忘，琴弦断何苦再想念。
我盛开时，你不在场，你绽放时，我已逝去。
彼岸花开，花开彼岸，花开无叶，叶生无花。想念相惜却不得相见，独自彼岸路。
高二:笑春风桃花依旧
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《宝葫芦的秘密》观后感《宝葫芦的秘密》观后感500字今天我读了《宝葫芦的秘密》这本书以后深受启发和教育。这本书主要讲的是王堡不爱学习，有一次老师布置了作业，每个小组分别在一起复习功课，可是王堡听说妈妈出差了就早早回去了，第二天在路上同学们问他复习功课了吗？王堡自信地说：“老师不会提问我的。”出乎意料的是，老师第一个就叫了王堡，可他什么也不会做，老师不但狠狠的批评了他，而且他们小组也因此受到了影响。下课后，他们小组的同学们都埋怨王堡，说因为他的原因使小组得了最后一名。王堡听到有一位同学在说他的坏话，他非常生气，一不小心把把他们小组制作的东西打碎了，可是他只说了一句“我不是故意的”就走了，他骑着自行车进了森林，然后到河边钓鱼，没想到把宝葫芦钓上来了，王堡要什么宝葫芦就给什么，有一次，宝葫芦把他们小组的一个女同学的答案转移的王堡上面了，被老师发现了，因此王堡被老师说了一顿，从此以后王堡不在依靠宝葫芦了，而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比赛上王堡靠自己的努力拿到了第一名，也因此使他们班在全校得了第一。读完后我很受启发，王堡这种知错就改的学习精神深深鼓舞了我，同时也教育我们无论做什么事都不能只依赖父母，要靠自己的能力去做。《宝葫芦的秘密》观后感500字今天，妈妈和我冒着大雨去看电影《宝葫芦的秘密》。电影的主人公是一位名叫“王葆”的学生。他天真活泼、喜欢幻想，每当在学习上碰到困难，或在课余生活中遇到麻烦时，他就幻想有一个神奇的宝贝能出现来帮他轻松地实现目标。有一次他受不住别人的嘲笑，一气之下跑出学校，在一个风景优美的地方，跟着一只青蛙来到一条河边，无意之下钓鱼时钓到了一个葫芦，他惊奇地发现这个葫芦是活的，它还瞪着眼睛看着王葆呢。葫芦突然开口说话了：“我可以帮你实现任何愿望。”王葆随意说了个想要鱼的愿望，没想到真有各种各样的鱼从水里“飞”了出来，王葆高兴地从中选了许多金鱼。第二天给同学们看，同学们又惊奇又奇怪：为什么河里有金鱼？从此以后，宝葫芦经常帮王葆实现愿望，做高级模型、完成课外作业，还变换成各种形状令他开心。并帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。然而也惹了很多的祸，让他在老师和同学面前出了丑……特别是一次数学考试时，他担心自己考不好，所以让宝葫芦帮他，宝葫芦爽快地答应了。它使出魔法，把王葆的同学苏鸣凤试卷上的答案和名字全部转移到了王葆的空白试卷上。当王葆把试卷交给老师，老师看了后，立刻皱起了眉头，疑问道：“王葆，这是你做的吗？”“是我做的。”“那怎么是苏鸣凤的名字？”王葆一看，心虚地吓跑了。他跑向了小河边。在和宝葫芦的争辩之中，王葆发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从……王葆一愤怒，把宝葫芦重新丢入了湖中。以后王葆什么事都自己做，并认真刻苦地在游泳池中练习，终于在区游泳比赛中获得了奖。最后，宝葫芦也踏上了寻找知识的道路，他们分开了。通过这部电影，我认识到了世界上没有不劳而获的东西，只有靠自己的努力，才能取得好的收获。天下没有掉馅饼的事，什么事都得靠自己。我会把它记在心里，做一个努力学习的好学生，为自己的将来打下坚实的基础。《宝葫芦的秘密》观后感500字宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝，我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。这样，我开始讨厌宝葫芦了。这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次，王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦，从此，他就高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看，王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时，宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上，而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆，这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦！有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的，而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它，而不该向它大吵大闹。看了这本书我知道了一个道理：一分耕耘，一分收获。我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！《宝葫芦的秘密》观后感500字高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。今天我给大家推荐一本非常好看的书《宝葫芦的秘密》。这本书主要讲了小学生王葆不好好学习，总想不劳而获。有一天王葆在梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦能帮助他实现任何愿望。只是王葆不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝，王葆的学习成绩突飞猛进。可是，宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中，王葆“吃军”“吃马”，宝葫芦就真让他把旗子吃了；在玩具店里，王葆说所有的玩具他都喜欢，宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里；王葆让它把自己变进电影院，却被电影院……。考试时，宝葫芦帮王葆作弊，结果把别人的名字都“搬”到了王葆的试卷上，王葆被老师批评，一气之下把宝葫芦扔回小河里了。我喜欢书中可爱调皮的王葆，更喜欢《宝葫芦的秘密》这本充满机智和幽默的好书。它让我知道了光想成功，不付出努力是不行的，一定要用自己的努力来得到劳动成果，要勤奋，要有毅力，要做一个诚实的人。教师评语：小作者通过细心阅读，列举书中典型的事例，给大家推荐了一本好书，从中也明白了做人的道理！《宝葫芦的秘密》观后感500字暑假里我和几个小伙伴观看了影片《宝葫芦的秘密》，它主要讲了男孩王葆的的故事。王葆的成绩不如班上其他孩子好，常常被同学嘲笑。一天中午，他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦，它能实现主人的愿望。在王葆的要求下，宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好，还能得到老师的表扬，洋洋得意的。可是后来他发现宝葫芦不动脑筋，生搬硬套，干的事常常让他在同学面前出丑，还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦，通过自己的努力成为了游泳冠军，为班级、为学校赢得了荣誉。从王葆的故事中我学到了两点，首先，人必须要诚实，不能说谎骗人。王葆开始不诚实，偷懒，把宝葫芦做的事说成是自己做的，后来大家揭穿了他的谎言，他颜面扫地。王葆后来变诚实了，改邪归正，大家又喜欢他了。在现实生活中，我也有类似的经历。有一次数学考试，一道题我不会做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了满分。回家后我很后悔，因为这样不诚实，我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事，妈妈批评了我的错误，同时又为我的诚实感到高兴，说知错能改就是好孩子。第二天，我找老师说明了情况，试卷减了分，我更正了题目。虽然我不是满分，但在老师和妈妈心中，我还是满分。第二点，自己的事情自己做，不能过分依赖别人。王葆依赖宝葫芦，结果什么都没干好。他凭借自己的努力，终于成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈，理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说：“欣怡，自己的事情自己做，你如果不会洗妈妈可以教你。”在妈妈的帮助下，我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤，终于洗好了。看着干干净净的手帕，我十分开心，这是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行！通过这部电影，我们应该记住王葆的教训，学会诚实和自理，因为天上不会掉馅饼，世上没有不努力就能获得的成功。1200字以上 五年级
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《宝葫芦的秘密》观后感E度网专稿 未经允许不得转载暑假，我看了一部令我难以忘怀的电影《宝葫芦的秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩，很爱做梦。一天回家，他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去，梦见了……。王葆推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时，很神奇的，有小鸟为他指路，青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶，想起数学没有预习，上课又会回答不出问题，同学们又会笑他，不由得对着湖面大喊起来：“我要比他们优秀，最好不要费劲”。话音刚落，王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦，从此，王葆便成了宝葫芦的主人。宝葫芦帮了王葆很多忙，特别是很多“倒忙”。令我印象深刻的是“象棋对弈”。王葆边下棋边说：“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”……躲在树上助阵的宝葫芦听见了，赶紧念起“咒语”，使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里，还纳闷的问：“主人，这东西好吃吗？”王葆边吐着棋子边难受的说：“这棋子不能吃。”这短短的几分钟，我一直都在哈哈大笑。王葆在玩具店看到许多玩具，十分喜欢。宝葫芦便满足了主人的愿望，将玩具店里的所有玩具都浩浩荡荡地送到王葆家里，王葆不但没有高兴，反而生气地将宝葫芦骂了一顿。王葆的爸爸回家了，送给了王葆一辆山地车，王葆兴奋得手舞足蹈。宝葫芦看在眼里，失落极了。数学考试了，王葆不想费劲，却想考全班第一，只有找宝葫芦帮忙。宝葫芦使用魔法，将考得最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的试卷上，可是连同苏鸣凤的名字也一同转移了过去，让王葆在老师和同学面前更加出丑了。在这一次“倒忙”之后，王葆狠心地离开了宝葫芦，决心要依靠自己的努力。告别了宝葫芦，依靠自己的勤奋练习，王葆终于在游泳比赛中获得了冠军。看了《宝葫芦的秘密》，我明白了：世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实。正如刘老师所说的“天下没有掉馅饼的事，凡事都需要努力。”我也想做一个梦，能和宝葫芦坐着飞机在天空翱翔，能坐着飞船游向太空，那是多么畅快的事啊！不过，还是得自己努力哦！四年级:李睿琪800字 四年级 观后感
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《宝葫芦的秘密》观后感10月2日晚上，我和爸爸兴致勃勃地来到电影院看《宝葫芦的秘密》。 《宝葫芦的秘密》讲了向阳小学有一名学生叫王葆，他的成绩一点也不好，老让同学们看不起。王葆同学一直想有一个宝葫芦。有一天，他去钓鱼的时候，钓到了宝葫芦。宝葫芦可爱极了，有一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴。宝葫芦告诉王葆：“我是宝葫芦，我能帮你做任何事情。”“那你变一桶鱼给我”王葆说。宝葫芦真给王葆变了一桶鱼，最后王葆成了宝葫芦的主人。宝葫芦真是神通广大，他帮王葆做机械狗、让他飞上蓝天、参加游泳比赛，还将他变进电影里和恐龙大战等。自从有了宝葫芦后，同学们便对王葆刮目相看。宝葫芦虽然帮了王葆很多忙，但是也帮了不少倒忙。例如：有一次数学考试，王葆想考第一。宝葫芦就把一个叫苏鸣凤的同学试卷给抄了，就连名字和字迹都是苏鸣凤的。老师发现了，就找王葆长谈一次。王葆顿时醒悟，他就把宝葫芦投进了河里。通过自己的努力，终于在游泳比赛时取得了胜利。王葆从此以后成了一个好学生。 看了这部电影我明白了：天上是不会掉馅饼的，只有努力才有收获。然而有的人却等着天上掉馅饼，不劳而获。俗话说：一分耕耘，一分收获。世上没有笨孩子，只有懒孩子，如果懒孩子都像王葆一样知错就改、勤学好问的话，那我们每个人将来都一定很有学问，都能成为对国家、对社会有用的人。500字 四年级 观后感
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《宝葫芦的秘密》观后感这部电影非常有趣，也非常搞笑，特别是宝葫芦的那句台词：“宝葫芦，葫芦宝，葫芦浑身都是宝，金鱼鲤鱼黄花鱼，愿望成真真奇妙。”这句话使我非常难忘。里面有些情节我非常奇怪，比如说：王葆是怎样找到宝葫芦的，中间有一些情节，许多鸟排成一个向那里走的箭头；鱼钩为什么往宝葫芦所在的地方跑，这些我都不知道。宝葫芦的理解能力差:有一天，王葆在和别的同学下棋，站在王葆边上的同学说：“快，快吃他的马呀！”站在树上的宝葫芦自言自语的说：“原来，主人想吃他的马呀！好，让我来帮你！”说完，就开始施展魔法，把对方的马塞进了王葆的嘴里，王葆的对手还很纳闷，想：我的马怎么不见了，站在王葆旁边的同学又说：“快，快吃他的兵呀！”宝葫芦又说：“又想吃兵？今天主人的食欲怎么这么好？”说着，就把兵又塞到王葆的嘴里，王葆更难受了，王葆的对手更纳闷了：怎么又一个棋子不见了，明明看到王保没动啊。站在王葆旁边的同学又说：“快，快吃他的车啊！”宝葫芦说：“还吃啊！管他三七二十一，只要是主人的命令我就要服从。”说着就把车塞进王葆的嘴里，王葆更加更加难受了。他跑到墙角边把棋子吐了出来。“噗!”马吐出来了，“噗！”兵吐了出来，“噗！”车也吐了出来。王葆这才缓过劲来。在一次游泳训练中，王葆让宝葫芦附在他身上让他游得更快，游是游得快了，可是把王葆的肚子上搞了四个印子。王葆进入了市级的游泳锦标赛。上件事王葆就忍了。这件事王葆是忍无可忍了。有一天，王葆经过玩具店，让宝葫芦记住这些玩具，然后把它搞到家里去，正巧，王葆的爸爸回来了，王葆的爸爸在上楼梯的时候终于把所有的玩具都弄走了。最终王葆把宝葫芦丢掉了。游泳比赛开始了，王葆在比赛中获得了金牌。宝葫芦也意识到自己不够好，要去远方学习。就这样，这部影片画上了一个圆满的句号。650字 二年级 写人
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《宝葫芦的秘密》观后感2011年9月23日上午，我们在学校操场上的“移动影院”里，看了两部电影，我最喜欢，也感受最深的是第一部电影《宝葫芦的秘密》。他讲的是一个叫王褒的小学生的故事，王葆总想不费力，把啥都做得最好。一天，他钓鱼钓到了一个宝葫芦，宝葫芦告诉王葆，它啥都能变出来，能满足王葆的一切愿望。王葆很高兴，就把宝葫芦收藏了起来，做了宝葫芦的主人。这部电影中，有几个情节，既有趣又有教育意义，我很喜欢。第一个情节是：王葆来到玩具店，看到造型各异、千奇百怪、琳琅满目、好玩有趣的玩具，他都喜欢，想全部得到它们。他把自己的愿望告诉了宝葫芦，宝葫芦把所有的玩具一下都变回到王葆家里。王葆忙的玩不过来，后来，王褒看爸爸要回来了，就让宝葫芦立刻把玩具变回到玩具店去了。第二个情节是：要进行数学考试了，王褒很想考一百分，既让爸爸妈妈高兴，又能在同学们面前显示一下。宝葫芦就满足她的心愿，把他们班里考了一百分的一个女同学的卷子变给了王褒，匆忙中，忘了把这个女同学的名字给变掉，结果被老师发现了，王葆既受到老师的批评，又受到同学的嘲笑。他觉得很丢人，既感到羞辱，又很伤心。他很生宝葫芦的气。第三个情节是：经过数学考试事件后，王葆懂得了，要想做得比别人强，只能靠自己的努力。学校又要举行游泳比赛了，王葆决心要通过自己的努力，取得好成绩。于是，他每天早上练跑步，下午练游泳，为比赛做充分的准备。比赛时，王葆班的游泳接力赛，前面三个选手，成绩不好，导致他们班落到最后，王葆凭借自己的实力，奋力拼搏，终于冲到第一，争得了冠军。赢得了同学们的掌声和赞美。也为班级争得了荣誉。也为自己赢回了脸面。通过这个情节，我懂的了，我们有了美好的愿望，要靠自己的努力去争取，而不能投机取巧。世上没有不劳而获的好事情，凡事都只有有了付出，才会有收获。陕西省安康市白河县城关小学五年级:陈千鹤700字 五年级 观后感
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“宝葫芦”的秘密我想，每个人都想拥有一个具有神奇力量的法宝吧！比如：魔杖、玉净瓶、火尖枪、乾坤圈等等。再比如：金箍棒、风火轮、混天绫、金砖、阴阳剑等等。但是王葆却得到了一个宝葫芦，这个宝葫芦可以帮你把正确的考试答案移到卷子上，把你想吃的东西送到你的面前来，还可以帮你把想做的模型直接做出来。怎么样，宝葫芦不错吧，王葆刚刚得到宝葫芦的时候，也是这么觉得的，可是好景不长，宝葫芦就给王葆惹出了一堆麻烦，想知道是怎么回事吗？继续往下读吧！一天，王葆在河边钓鱼，忽然掉到了一个沉沉的东西，提出来一看，竟是一个葫芦，而且会说话，宝葫芦一看是王葆救了他，就认王葆为主人，宝葫芦又跟据王葆心里想的，变出了一大堆好吃的，这下，王葆才相信了这是一个神奇的法宝，但是，宝葫芦却不让他告诉别人，王葆只好遵从喽。后来，王葆带宝葫芦去学校，一天，王葆的同学找王葆下象棋，王葆想吃掉对方的“象”，没想到宝葫芦会错了意，把象丢到王葆的嘴里了，这是王葆正好打了个喷嚏，突然觉得嘴空空的，以为咽下去了，胆战心惊，就赶紧回家了，一到家，就看见“象”在桌子上放着，这他才松了一口气。这样的事情在后来也层出不穷。虽然是这样，但是最后，王葆不再靠宝葫芦，通过自己的不懈努力，在游泳锦标赛中为学校荣获了冠军。这本书让我懂得了我们上幼儿园时就知道的一句话：自己的事情自己做。同样也让我清楚，这个世界上，没有天上掉馅饼的好事，而我们所见到、听到的那些伟大的人，比如：毛泽东主席、列宁、岳飞等等。还有我们口中所谓的偶像，比如：李易峰，马天宇，张杰等等，都是在背后，我们看不到的地方，默默的付出汗水、努力才有了今天的成就，才会让我们敬佩。所以，我也要好好学习，做一个勤奋刻苦的好学生！五年级:岳红作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 读后感
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《宝葫芦的秘密》读后感自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后，就对它非常着迷，每天总要抱着它，坐在沙发上看几遍。仔细读着，仿佛自己正身临其境。沉浸在书中，连饭也不想吃了。小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也突飞猛进。可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。例如：象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚；王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识，结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿；王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了；数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果，王葆被老师严厉地批评了。王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里，并且把真相都告诉了大家，这时，王葆终于找到了真正的快乐。看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的，一定要通过自己的努力得到劳动的果实，要勤奋，有毅力，做一个诚实的人。我陷入了沉思……许久，我站起来，大声说：“我一定要踏踏实实地学习，不投机取巧，要用自己的努力战胜困难，一步一步地迈向成功！”550字 五年级 读后感
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宝葫芦的秘密 读后感在这个暑假中，我读了好几本书，但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好啊，要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!文章是从这里讲起的：有一个叫王葆的孩子，他非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦，他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了，先的时候，觉得宝葫芦真好，要什么有什么。可是到了后来，却发现宝葫芦知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的，一气之下，就把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有用了，他也就把宝葫芦给扔了，自己也就彻底轻松了。从这个故事中，我们不难发现，什么事都是要用你的劳动的成果换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思，在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上，这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?所以，我们做什么事都不能贪图小利，贪心的人是没人理的。在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于是我偷了东西，时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛玻我提议，大家来一起做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。王葆最后把宝葫芦扔了，我们大家有两种不同的观点，有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的;而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。我是这样认为的，王葆把宝葫芦扔了是不对的，因为既然王葆认为宝葫芦做得不对，那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见，而不是对宝葫芦大喊大叫的，我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么，就应该和王葆一起做王葆自己想做的事，那宝葫芦也就可以和主人成为最好的一对了。我们不能收不劳而获的东西，但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧!1000字 五年级 读后感
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《宝葫芦的秘密》读后感你知道宝葫芦吗？那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦，后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如上次象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象！宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后搬了过来，受到了老师的训斥，一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。文中有一地方令我深爱启发：当王葆扔掉宝葫芦之后，他刻苦学习，按时完成作业，积极参加课外活动，成了校内数一数二的好学生。虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己”；王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。”内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰400字 五年级 读后感
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《宝葫芦的秘密》读后感不劳而获有可能得到一时的荣耀，但不会长久，更不会有成就感，这是《宝葫芦的秘密》带给我的最大感受。王葆自从拥有了宝葫芦，可以说是心想事成，有时免不了弄巧成拙，笑话不断，家中简直成了展览馆，好在这只是一个梦，要不然就麻烦了，我突然想起读过的《鹰的重生》的文章。鹰的一生，最久可以活到七十岁！四十岁之前，雄鹰展翅，翱翔于天地之间，搏击于云海之中，贵为百禽之首，高傲而又逍遥！然而，四十岁时鹰的生理机能开始老化。这时，他们需要做出选择，要么悲凉等待死亡，要么痛苦重生！重生的过程是痛苦的，鲜血淋漓！鹰必须奋展沉重双翼，飞到最高最远的山峰上，筑巢而居至少150天。飞行，此时已难如上青天，不停的飞，不能停息，一停息就意味着前功尽弃，就意味着屈服于命运，就意味着死亡！寻到栖身之所，鹰开始了痛彻心扉的炼化。它先是用喙猛烈啄击岩石，让老化的喙脱落，鲜血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙长出后，把退化变钝的指甲一片一片啄落，所谓十指连心，痛彻心扉。钝爪消逝，新爪已成，鹰再用锐利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，这是一场意志与痛苦的斗争，惨烈，悲壮！待全身羽毛重新长出，鹰便完成了炼狱般的重生，可以再次展翅飞翔，笑傲苍穹，重获三十年的新生！我们每个人心中都有一个美好的梦，为了实现这个梦，大家也应该像鹰的重生一样努力拼搏，历经坎坷，在征程中留下一串串坚实的脚印，让青春发出夺目的光芒。博兴县第一小学三年级九班李思毅550字 三年级 读后感
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有志者事竟成——观《宝葫芦的秘密》晚霞映红了天空，我漫步在放学路上。同学们七嘴八舌地交谈着，而我却无心参加他们的交谈。今天我们刚刚看完了《宝葫芦的秘密》这部科幻影片，我心里沉甸甸的，那一幅幅的画面一次又一次地浮现在我的脑海里——主人公王葆干什么事都不想费劲，他常常梦见自己当上了宇航员小葆十分讨厌数学，一看见数字就头疼；他喜欢钓鱼，可那鱼儿却像是跟他有仇似的，总不上钩。小葆的奶奶总给他讲宝葫芦的故事，告诉他宝葫芦能帮助主人完成心愿，可小葆知道，那只是故事。有一天，小葆到一个小林子里的小河里去钓鱼，却成了宝葫芦的主人，宝葫芦能让他梦想成真，想要什么就能得到什么。可是，久而久之他却觉得宝葫芦只能简单地服从命令，不分青红皂白，还总让他出丑，他实在是受不了了。他决定离开宝葫芦，从此凡事都靠自己的努力来完成。离开了宝葫芦，小葆他便每天都坚持锻炼身体，刻苦学习，他用行动证实了一点：一个人只要能坚持不懈地、努力地去做，就能成为最棒的。这也验证了王葆的老师的一句话：“天上是不会掉馅饼的。”的确，如果你总想不劳而获，那么你将一事无成。看了《宝葫芦的秘密》这部电影后，我深深地感受到：做任何事情都不应该被困难吓倒，应该去刻服困难。我要把我自身上的不足之处彻底改掉。今后，无论是在生活上，还是在学习上碰到什么困难，我们都应该不屈不挠、勇往直前。俗话说得好：有志者事竟成！550字 六年级 说明文
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我有一个宝葫芦暑假里,我观看了一部电影,名叫《宝葫芦的秘密 》。这天夜里,我做了一个神奇的梦,象大雄的机器猫一样,宝葫芦成为了我的好朋友它给我变了好多好多钱，让我去帮助山区贫困不能读书的孩子，让他们跟我一样，每天早晨戴上鲜艳的红领巾，背上小书包，高高兴兴地上学，平平安安地回家。我和它一起开动脑筋发明了一个具有无穷力量的机器人，它有隐形的大肚子，当洪水来临时，它放开肚皮把多余的水吸进去，这样房子就不会被淹没，也不会让山土滑坡造成泥石流，人们就不会被迫离开自己美丽的家园了；当干旱不幸发生时，它又会一口吐出储存的水来灌溉良田，喂养小动物，使我们的家园变得越来越美丽。在2008年北京奥运会举行时，宝葫芦变成了火娃头上那团熊熊燃烧的圣火，把实力和运气带给每个参加比赛的中国选手，让他们获得了很多个冠军，庄严的中华人民共和国国歌在世界各地不停的奏响，我们的双手拍掌都拍肿了呢！今年的长沙天气实在太炎热了，宝葫芦知道我喜欢大海，就邀请我们全家来到了海边一座宫殿般的别墅里，我穿上公主服，每天和爸爸.妈妈.姐姐幸福地生活在城堡里,早晨或傍晚就在海边嬉戏,捡贝壳啦,捉螃蟹啦,冲浪啦,快乐地吟唱着“大海真是美妙啊！”“念宝宝，该起床了。”，迷糊中妈妈的催促声在耳边响起，宝葫芦在向我再见了，它越走越远，我抓不住它，看不见它了。“别.别走，我还要……，我还要让我自己更聪明，更漂亮，更可爱。”我着急地哭出声来。妈妈听了我的述说，轻轻地拍着我的头说：“宝贝，只要你有善良的心，勤劳的双手，宝葫芦就会在你身边，是你永远的朋友！”550字 一年级 散文
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我有一只宝葫芦我睁开眼，床头多了一只葫芦，我被它吓得从床上摔在了地板上，摔了个狗啃泥。我左思右想：这是哪里来的？为什么来到我这？难道是奶奶给我的生日礼物？但是今天不是我的生日呀？这时，葫芦居然开口说话了，说：“我有神奇之处，是神仙让我来你家的，你是不是在议论我呀！”“你怎么知道的？”我既好奇又害怕地问。“我都说我有神奇之处的啦！”葫芦站起来，用柔和的声音对我说。我还是选择相信它。我随便说了一个愿望：“我想要十元钱。”结果，它真的变出了十元钱。我开始相信它了，我想：这不就是个宝吗，天上掉宝了呀！接着我用宝葫芦做了许多事情，比如解决作业上不会的题、上学迟到时用它带我飞进了学校……快期末考试了，我让宝葫芦把答案告诉我，宝葫芦用生气的声音向我吼来：“你要知道，学习是不可以帮的，你要自己去做。”我就照宝葫芦说的做，结果我就考到了全班第二名。正当我准备回家感谢宝葫芦时，它突然不见了，我一直找也找不到。这时我看见桌子上有一封信，我拿起来看，信中说道：“亲爱的小明，你好！我是宝葫芦，我知道你要回来感谢我，可我呆在这里的期限到了，我要回去了，谢谢你给了我美好的时光。其实我在这里的这些时间里，你一直在阴影中，我在你期末考试时说的话，只是想让你脱离阴影，请你记住——养成良好的学习习惯，长大后好好做人。祝你一生平安，一生幸福。”我面带微笑地流下了感谢的眼泪。550字 四年级
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我有一只宝葫芦大家好，我是一个比较胆小、不爱说话的女生。星期六的早上，我被妈妈的叫喊声吵醒，睁开眼睛，我突然看到桌子上多了一只葫芦，我十分纳闷：咦？这葫芦是从哪里来的？它会不会对我有害处？我的心里升起了一个大大的问号。下了床，仔细一看，“诶，不就是一个普通的葫芦，应该是妈妈放在这的。”我拿起葫芦，不屑地说。葫芦听到后，用沙哑的语气愤怒地对我说：“这是哪，我为什么在这？还有，你竟敢说我普通，我可是一个神奇的宝葫芦，以后你就是我的主人了。”听了宝葫芦的话，我心里疑惑着：这宝葫芦真的有这么厉害吗？宝葫芦说：“你愿意和我做朋友吗？”我思考了一下，说：“好吧！”一天放学后，我正在做作业，突然遇到了一道数学难题，宝葫芦看着我苦思冥想的样子，就教会了我这道题。就这样，我跟宝葫芦的关系越来越好。我心中忽然有了个想法：我可以叫宝葫芦教我做题，这样我就可以考得很好了。每天晚上宝葫芦都会监督我读书。很快到语文考试了，宝葫芦也跟我一起复习。语文考试那天，我正好遇到了一道难题，我想起了宝葫芦跟我复习过的知识点，于是写了上去。语文试卷发下来了，我考了96。5分，这多亏了宝葫芦对我的帮助。我准备回家请宝葫芦吃雪糕，可是哪里都找不到宝葫芦……“叮铃铃、叮铃铃……”我被闹钟吵醒了，原来这是一场梦。我明白了“自己才是自己的宝葫芦”——只有自己才是自己的“救星”。550字 五年级
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