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最佳答案：要从函数的定义域理解开始.函数的定义域是使函数解析式有意义的自变量的取值范围.认清楚自变量后,就要从使解析式有意义的角度入手了.一般说来,在高中范围内涉及到的有
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最佳答案：y=[f(x)]º有意义需f(x)≠0且f(x)本身有意义,要看f(x)的具体解析式
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最佳答案：导数会不?求最大值最小值值会不?初等函数成立的条件知道不?求定义域就是使给出的函数成立的自变量的范围.那就把函数拆成几个可以分析的最小部分,每个部分成立的条件都
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最佳答案：先说定义域,在对数函数指数函数中定义域一般只有两种情况,一种是根号下要大于等于零;还有一种情况是分母不为零(这两种出现在复合函数中的比较多)还有一种,就是底数不
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最佳答案：定义域的概念是f（x）中X的取值范围A 也就是说 X ∈[a,b] 复合函数的定义域为f（g（x））中括号内g（x）的取值范围 即 a≤g（x）≤b 所求的的是
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最佳答案：因为|x|代替了x的位置,所以-1
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最佳答案：高中阶段对定义域的要求一般从以下几个方面考虑：分母,根号,对数,还有隐蔽f（）.比方说f（x）的定义域为（1,9）,而让你求f（x^2）＞x的解,要注意到此时x
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最佳答案：第一个解析好像是错的..应该是lnx为（0,1）,而不是f（lnx）,而答案仍然是X∈（1,e）.第二个是对的..定义域是指X的范围.而同一个对应法则（即同一个
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最佳答案：y=2^(3-x)∵底数=2＞0∴指数3-x可以是任意实数∴x可以是任意实数定义域：x属于R∵底数=2＞0所以当3-x增加时,y单调增3-x趋近-无穷大时,y趋
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最佳答案：指数一致时看指数a>1还是0